在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
童年的朋友作文500字 童年的朋友作文300字寫人篇一
童年趣事作文
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“再來(lái),再來(lái),再來(lái)……耶!終于搭上了!”這是怎么回事呢?原來(lái),這是我在和我的玩具悠悠球在玩呢。
我家有許多玩具:有羽毛球、足球、遙控車、直升飛機(jī)……這些我都玩膩了,可是,總是有一個(gè)玩具我玩不膩,那就是悠悠球,為什么?因?yàn)槲抑两襁€不會(huì)玩悠悠球。對(duì)了,我的悠悠球叫冰魄。每次我拿起悠悠球時(shí),想象著自己是一個(gè)玩悠悠球的高手,但總是被現(xiàn)實(shí)給擊敗了,都是剛發(fā)下去就不動(dòng)了。這個(gè)暑假我準(zhǔn)備要學(xué)會(huì)悠悠球!
說(shuō)干就敢,我要先學(xué)會(huì)“睡眠”——“睡眠”是做其他招式的基本,也是萬(wàn)物之源……用我自己的話說(shuō),就像1+1=2一樣基本。“看我的!呀呀呀!哎呦……”但是,悠悠球非常不聽(tīng)話,總是打的我鼻青臉腫的。我學(xué)著那些大神們的樣子,雙眼緊閉,放空,放空。哎呦!哎,我曾想,那是大神們練出來(lái)的,我哪里會(huì)呢?我開(kāi)始了漫漫的征途。
我開(kāi)始進(jìn)行魔鬼性訓(xùn)練,一下不成功就兩下,兩下不行就三下,慢慢地,我也可以呆幾秒了,而且,我的悠悠球似乎感受到了我勢(shì)必要它征服的決心,也變得聽(tīng)話了。
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的練習(xí),我也可以呆一分鐘以上了!
我開(kāi)始向著更好的招式進(jìn)擊!不知道怎么的。是不是我的悠悠球有靈性了,現(xiàn)在我練什么招式從來(lái)超不過(guò)三天,最難的飛龍?jiān)谔?,我現(xiàn)在都能連續(xù)做5個(gè)了,要知道,我以前可是練睡眠練了3個(gè)月的啊!
這,就是我的悠悠球,它是一個(gè)頑皮的孩子,也可以是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,你有沒(méi)有一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友呢?
我有許多朋友,每一個(gè)朋友都有一段珍貴的回憶,我把它們放在記憶的最深處。
我小時(shí)候,有一個(gè)很好的朋友,她叫粉艷。她的姓我不清楚,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)之后,我們互相叫名,以顯示友情。
粉艷是一個(gè)很漂亮的女孩。大大的眼睛,炯炯有神,挺挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴,火一般的紅。她還有一頭烏黑的頭發(fā),她酷愛(ài)唱歌和跳舞,還愛(ài)花。
有一次,我去她家里玩,她家里有許多花,什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因?yàn)檎荡禾?,花盛開(kāi)著,很美。
我走進(jìn)她的房間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)了她開(kāi)著的錄音機(jī)放的歌。我輕輕打開(kāi)房門,看見(jiàn)美麗的她抖動(dòng)著雙臂,像鳥(niǎo)兒飛翔一樣。接著她又旋轉(zhuǎn)起來(lái),像鳥(niǎo)兒向藍(lán)天沖刺。我看著,情不自禁鼓起了掌,她停了下來(lái),看見(jiàn)了我,說(shuō):“哦,你來(lái)了,進(jìn)來(lái)吧!”她把錄音機(jī)關(guān)了,我說(shuō):“原來(lái)你舞跳得這么好!”她還說(shuō)她歌也很好,我讓她唱了一首,我聽(tīng)得如癡如醉。之后我經(jīng)常與她一起跳舞、唱歌呢!當(dāng)我說(shuō)到時(shí)花時(shí),她驕傲地說(shuō):“這些可是我親手種植的?!?/p>
我事后插了一朵百合在她房間里,粉艷一直盯著那朵花看。我在她的眼里讀出了對(duì)花的惋惜。
我拿了一個(gè)瓶子灌了水,并把花放了進(jìn)去,我看見(jiàn)了她臉上的開(kāi)心。
但之后,我便和她隔墻了。因?yàn)槲抑?,我和她不同,?dāng)朋友不會(huì)怎樣的,一直到時(shí)我搬走,她拿了一束百合送我,我微笑著還了,說(shuō):“保護(hù)著它們吧,這花就代表我吧?!蔽覔]了揮手,走了。我看見(jiàn)她在追我,讓我把花收下,我狠下心頭沒(méi)回。她摔倒在路上,眼淚流了下來(lái),我倆都知道離別的淚有多苦。
我最好的朋友,再見(jiàn)了!
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí),我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。
那時(shí),我就把“亮閃”當(dāng)做朋友,我們形影不離:上課時(shí),我用它寫字,雖然我那時(shí)寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí),我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時(shí),我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺(jué)時(shí),我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一起休息?!傲灵W”一直陪伴著我。
記得三年級(jí)的某一天,正在上自習(xí),老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見(jiàn)了!我急的心像要冒出火來(lái)!我看看桌格里,沒(méi)有;我看看地下,沒(méi)有;我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌,他也沒(méi)拿去用。怎么辦?“亮閃”呀,你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊,怎么能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時(shí),一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái),輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?/p>
“亮閃”,你是我在書(shū)山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖,你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。
我童年時(shí)最好的朋友就是一個(gè)被我稱作為“紅妹妹”的娃娃。她一直陪伴到了我六歲—大班畢業(yè)。
為什么叫她“紅妹妹”呢?那是因?yàn)槲乙郧昂馨?,個(gè)子才稍微比她高一點(diǎn),而且她穿著紅色衣服所以我才叫她“紅妹妹”。但是我現(xiàn)在大了,可以前一直叫她“紅妹妹”,所以現(xiàn)在才習(xí)慣性的叫她“紅妹妹”了。
“紅妹妹”的頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子,耳朵小小的,眼睛是用玻璃做的,像黑珍珠似的,可漂亮啦!她的嘴巴彎彎的,不是原來(lái)的,而是我用紅色水彩筆畫(huà)了十幾次的。他穿著紅色衣服,帶著綠色手套,可是因?yàn)橛昧撕脦啄辏壬先馍牟嫉袅?,所以我把自己穿久了的褲子給他縫上,于是,她的腿就變成了橙色。她的腳上是藍(lán)色的,上面縫著一條黃色的花紋,漂亮極了!
我很喜歡她,在早晨、中午、晚上吃飯的時(shí)候,我都會(huì)從我的飯碗里挖一點(diǎn)飯和菜給他吃;早上起床、晚上睡覺(jué)前我刷牙以后,我會(huì)再擠一點(diǎn)牙膏,給他刷牙;晚上睡覺(jué)前,我和他會(huì)一起坐在床前,聽(tīng)媽媽講故事;睡午覺(jué)、晚覺(jué)時(shí),我會(huì)抱著她一起睡。
媽媽在我生出來(lái)七個(gè)月時(shí),就幫我買好了兩個(gè)“妹妹”,他們一個(gè)紅,一個(gè)藍(lán),紅的那個(gè)我叫她“紅妹妹”,藍(lán)的那個(gè)我叫他“藍(lán)妹妹”。三歲時(shí),媽媽想幫我洗一下那個(gè)“紅妹妹”,但我還是不肯。最后,我們討價(jià)還價(jià),半年洗一次!我的另一個(gè)“藍(lán)妹妹”也很漂亮,可我不喜歡藍(lán)色,媽媽就把他送給別人了。直到六歲,我不再需要她了就把它掛在了床頭,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念吧!
那時(shí),我喜歡她,她喜歡我,我和她形影不離,就像她也有生命,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路一樣。她是我童年時(shí)最好的朋友—“紅妹妹”!
朋友,是在你生氣的時(shí)候,逗你開(kāi)心;朋友,是在你快樂(lè)的時(shí)候,陪你一起快樂(lè);朋友,是在你傷心的時(shí)候,為你輕輕地擦試眼淚。而我這個(gè)朋友,是陪我度過(guò)三年的玩具狗。
在我六歲時(shí),干爸送了我一只玩具狗。它有著1。3米的個(gè)頭,剛送我時(shí),比我高一頭呢。在它臉頰旁墜著兩個(gè)又長(zhǎng)又大的耳朵,兩個(gè)眼睛嵌在上面,顯得栩栩如生。最可愛(ài)的屬它的鼻子了,是個(gè)挺圓的倒三角,是用玻璃做的。如果你想讓它生氣,就把他的鼻子和眼睛倒過(guò)來(lái),它就開(kāi)始“生氣”了;如果想讓它高興,就再倒過(guò)來(lái)就行了。
那天,我一高興,就認(rèn)它為我的“弟弟”。
它每天早上用它那可愛(ài)的眼睛送我上學(xué),下午,它又用那雙可愛(ài)的眼睛接我回家。
每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,就把它摟住睡覺(jué),像多年不見(jiàn)的老朋友似的。早上,我叫它起床。這樣的快樂(lè)生活持續(xù)的了三年,那次,我丟失了我的“弟弟”。
那天,天氣還算涼爽,我背著“弟弟”去東邊籃球場(chǎng)玩。離老遠(yuǎn)就看見(jiàn)小飛和小胖在一起打卡,于是我就跑了過(guò)去,要求他們加我一個(gè)。他們同意后,我把“弟弟“在一旁安頓好后,對(duì)他說(shuō):“弟弟,哥哥去玩哦,玩完了咱們就回家哦。”說(shuō)完我就開(kāi)始玩。
玩了好一會(huì),有點(diǎn)餓,我就回去吃飯。這一吃不要緊,但“弟弟”永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我一想,不對(duì),就趕緊跑去找。問(wèn)這個(gè),說(shuō):“沒(méi)有見(jiàn)?!眴?wèn)那個(gè),說(shuō):“不知道?!边@時(shí),我的眼球已經(jīng)在眼眶里“游泳”了。我失望的回去。媽媽問(wèn)我怎么了,我都沒(méi)有理她,在沙發(fā)上哭。
但是,時(shí)光不能倒流,一切都沒(méi)了。
朋友,不光是你生氣時(shí)逗你開(kāi)心的;不光是你傷心時(shí)為你擦眼淚,有時(shí)候,它會(huì)陪你度過(guò)快樂(lè)的童年。
我六歲時(shí),到一個(gè)照相館照相,照完后,老板送給我一份小紀(jì)念器——一個(gè)qq小茶杯。
我的小茶杯是綠色的,是個(gè)陶瓷杯,杯子不大,一個(gè)拳頭大小。
這個(gè)小茶杯是一個(gè)青蛙形的,兩只眼睛凸出來(lái)了,形成了杯蓋,杯身上有青蛙的嘴巴,那小嘴緊閉著,成了一條紅色的線,只有嘴角那兒流露著一滴中水,一只手插腰,手和身體之間,留出了一個(gè)空洞,形成杯柄,雙腳站著,來(lái)?yè)蔚亍?/p>
小青蛙杯給我?guī)?lái)了許多方便,以前,我在學(xué)校喝茶都用飲料杯,喝茶時(shí)總有一股飲料味,不好喝,現(xiàn)在我換成小青蛙杯,再也沒(méi)有一股飲料味了,還有,飲料瓶占地方,青蛙杯可好多了,不占地方,抽屜里也能放。
看到小青蛙杯,連心情都好多了。那飲料瓶?jī)?,一身兒的廣告詞,讓我的心情變得很復(fù)雜,看到小青蛙杯,看著它小巧玲瓏的杯身,心情就好了一大半兒了,又還看著它沖我“笑”,心情更好了。
我總相信它是會(huì)活的',每天晚上,讓它“睡”在我枕頭邊,希望早上一起來(lái),它就活了,可經(jīng)過(guò)若干次經(jīng)歷,一直沒(méi)動(dòng)靜,只到有一次......早上起來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn):青蛙杯不見(jiàn)了,我一心只想著它一定活了,于是接著跑下床,連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿,跑出去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。又到處找,還是沒(méi)有,本來(lái)沉浸于興奮之中的我,一下子變得惶恐了,生怕它被別人搶走,我又在家里亂找:到我房間、媽媽房間里、客廳、餐廳、連廁所都找了,我在慌亂之中,又躺到了床上,這時(shí),床上有個(gè)硬硬的東西,我拿出來(lái)一看,哦!這是青蛙杯,可是,它始終還是沒(méi)活呀!我雖然高興,但又覺(jué)得非??上?。
我喜歡和我一起生活了三年的青蛙杯。
童年,如果沒(méi)有朋友的陪伴,那是無(wú)色無(wú)味的;童年,如果沒(méi)有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲,那是殘缺的;童年,如果沒(méi)有與小伙伴之間的那種親密,那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧,和他在一起的時(shí)光快樂(lè)嗎?
在我五歲的時(shí)候,小梅姐姐來(lái)到了我的家里,還給我?guī)?lái)了她們那兒的特產(chǎn),貝殼和海星,還有一頭可愛(ài)的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的,有著一頭粉紅色的鼻子,一條粉色的尾巴,更令人覺(jué)得乖巧的是它的一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼,讓人看見(jiàn)了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天,我抱著嘟嘟豬跟著姐姐,姐姐走到哪兒,我就跟到哪兒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我也不放過(guò)小梅姐姐,非要賴著她,要和她一起睡,要不然呀我就用哭來(lái)解決問(wèn)題,所以呢爸爸媽媽拿我沒(méi)有辦法,就只好讓我和姐姐一起睡。過(guò)了些天,小梅姐姐的爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)家里有些急事,就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭,哭了很久。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)道:妹妹不哭,小梅姐姐還會(huì)過(guò)來(lái)的。我這才恍然大悟的清醒過(guò)來(lái),停止了哭聲。
我每天都在等,等待姐姐的到來(lái)。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。直到有一天,媽媽說(shuō)小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了,在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的笑了,笑在了心里,笑在了臉頰上。
童年的朋友是純真的,是天真無(wú)邪的,當(dāng)幾年之后的再次相見(jiàn),那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。
童年是大家最懷念的美好時(shí)光,我們可以在爸爸。媽媽們的懷里,盡情的享受著爸爸媽媽那溫暖的懷抱??墒菚r(shí)間匆匆流去,有一句名言叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽夷峭甑呐笥央m然現(xiàn)在以經(jīng)破爛不堪,但是它陪伴我走過(guò)了許多年。爸爸媽媽不在的時(shí)侯,我就對(duì)著它說(shuō)話,它就像是我最好的朋友一樣,每天陪伴著我,它就是圣誕老人。
這個(gè)圣誕老人是有一次圣誕節(jié)時(shí),媽媽送給我的,當(dāng)時(shí)我高興的一蹦三尺高,我開(kāi)心得不得了,當(dāng)時(shí)別提有多高興了。這個(gè)圣誕老人一臉白胡子,兩個(gè)眼睛就像兩顆黑葡萄,又似兩顆黑?瑙。穿著一身紅色鑲著白邊的圣誕衣,挺著一個(gè)奶油肚,兩只手拉著一個(gè)降落傘,看起來(lái)很可愛(ài),因?yàn)樗桥粥洁降臉幼雍芸蓯?ài)。他還有一個(gè)特殊的功能,就是你說(shuō)話的時(shí)候他要唱歌,你說(shuō)話稍微大聲一點(diǎn),他就會(huì)吊著那個(gè)降落傘,在那兒翻滾,在那兒不停的唱歌,直到你停了為止,他才停,如過(guò)你不開(kāi)心的話,就對(duì)著他說(shuō),圣誕老人就一直在那兒唱歌,就好像在安慰你一樣,你停他就停。圣誕老人就是一個(gè)開(kāi)心果。
有一次我心里特別不高興,我就回到房間對(duì)著圣誕老人說(shuō)起話來(lái),后來(lái)圣誕老人一直在那兒唱,我以為他是在興災(zāi)樂(lè)禍,我一把把圣誕老人摔在了地上,過(guò)了一會(huì)兒,我的心情平靜了下來(lái),我想:我為什么要摔他呢?他又沒(méi)惹我。我知道自己錯(cuò)了,叫媽媽幫我把圣誕老人修好,但是,修不好了。我責(zé)怪自己。我哭了好幾天。
圣誕老人是我童年最好的朋友,他不管什么時(shí)候總是樂(lè)哈哈的。這就是我為什么喜歡他的原因。
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