每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

托?？谡Z技巧 托?？谡Z如何拿高分篇一

托?？谡Z既要不斷的練習(xí)與積累，也有一定的技巧，為了幫助考生們更加有效的備考托福，以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于2016托?？谡Z提分技巧，供大家備考。

美國人和美國人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國人常說where is the book (這本書在哪兒)?很少有人說what is a book (書是什么)?

而美國的小學(xué)生就開始問：what is thebook?這種where is the book 只是思維的描述階段。但是我們想連大學(xué)生也很難回答what is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

how to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。

比如， i love you(我愛你)。按我們教學(xué)的替換方法就把you 換成her，my mother 等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我們聽不懂i love you，肯定也聽不懂i love her。如果替換為i want to kiss you i want to hug you, i will show my heart to you 等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛，這樣一來對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚，舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對(duì)方明白。了解一些關(guān)于托?？谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息，是對(duì)大家的備考有很大的幫助的。

從描述上來講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。

從時(shí)間上來說，中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。

這就是中國人和美國人在時(shí)間描述上的巨大差別。

托福口語中最不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語”。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習(xí)語。所以和美國人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國習(xí)語，他馬上就會(huì)覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它我們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

這是衡量托福口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對(duì)的。

為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗覀冎g能 “猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但我們覺得猜測對(duì)學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。

對(duì)于任何一門考試，我們都應(yīng)該事先了解這些，以備有針對(duì)性地備考。新托?？谡Z的答案準(zhǔn)備時(shí)間是15-30秒，答題時(shí)間是45-60秒。需要考生在考試中，迅速構(gòu)思，完整展現(xiàn)答案。平時(shí)的備考訓(xùn)練，我們就應(yīng)該加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

針對(duì)獨(dú)立部分，我們要概覽歷年考試中的熱門話題，并嘗試針對(duì)這些話題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)給出自己的答案，最后檢驗(yàn)自己的表現(xiàn)，并看哪些方面還能完善。 做好話題的積累。針對(duì)綜合部分，我們平時(shí)用到的英文教材就是一個(gè)不錯(cuò)的素材。對(duì)每一章的思考題試著給出自己的答案，練習(xí)提煉要點(diǎn)、總結(jié)概括的能力。也可以 自己選擇一些長度適中的'文章來進(jìn)行練習(xí)。主要鍛煉以下能力：口頭提煉和總結(jié)，口頭表述重要的信息，解釋相互之間的關(guān)聯(lián)，針對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)提出的某 個(gè)問題，闡述一種解決問題的方案，并給出相對(duì)應(yīng)的理由。

對(duì)于如何練托?？谡Z，海知音小編提醒大家，最好的方法就是要開口說，但是在我們的日常生活中，并不說英語。那么大家可以參加托福培訓(xùn)，都會(huì)有專業(yè)的老師進(jìn)行一對(duì)一口語交流，相信會(huì)對(duì)大家有很大的幫助。

在口語考試中，不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)緊張的情況。造成說話聲音小，磕磕巴巴等情況，勢必會(huì)影響到得分。所以我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí)，就應(yīng)該加強(qiáng)考試場景訓(xùn)練，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試題，給自己一種緊迫感和壓力感，久而久之，慢慢適應(yīng)考試時(shí)的壓力，做到應(yīng)對(duì)自如。

在考試中，如果緊張，要學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)節(jié)。深呼吸，然后集中精力到做題上，不給緊張留下時(shí)間。

盡管考試本身對(duì)這點(diǎn)要求不高，但好的語音語調(diào)勢必會(huì)給考官留下好的印象。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們也要注意這方面。盡量標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，語調(diào)要有起伏，語音要流利。每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段英文段子，聽到好的發(fā)音有意去模仿。

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