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我的李老師作文350字 我的李老師作文500字篇一
我永遠(yuǎn)不能忘的是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)教我語文的李老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來的樣子是那么慈祥、和藹。
記得我語文一向很好,可在一次期中考試中,我語文只考了89.5分,您把我叫到辦公室,從您的眼里我看到您對(duì)我的失望,可是您并沒有責(zé)罵我,而是耐心的給我講解我錯(cuò)的題,分析我這次為什么會(huì)考不好??吹侥臉幼樱倚睦锼崴岬?。
不過,有時(shí)您也會(huì)生氣,而且您生氣時(shí)的樣子,我也清楚的記著,有一節(jié)課您晚來十分鐘,頓時(shí),班里就亂成一鍋粥了。等您進(jìn)了教室,可我們像沒看見您似的,繼續(xù)各說各的。一直到您坐下,我們才意識(shí)到我們犯錯(cuò)了,接著您數(shù)落起我們??墒潞螅€是像往常一樣,不再去計(jì)較,只當(dāng)那是六年級(jí)畢業(yè)生的一時(shí)放松?,F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)惹您生氣真不應(yīng)該。
而且,我記著您曾經(jīng)在課上說過這樣一句話,使我們至今都清楚的記著:“在課堂上你們是學(xué)生,我就是老師,我們就是師生關(guān)系,但是,在課下,老師可以是你們遇到困難時(shí),請(qǐng)求支援的對(duì)象,可以是你們遇到挫折時(shí),傾訴的工具……總之課下我們就是好朋友!”
老師,千言萬語道不盡學(xué)生對(duì)您的感激,老師請(qǐng)放心我一定不會(huì)讓您失望。
李老師,我想對(duì)您說一聲,老師,您辛苦了!
我的李老師作文350字 我的李老師作文500字篇二
我身邊有許多好老師,尤其是數(shù)學(xué)老師——李老師,我特別喜歡她。
李老師是我們班的副班主任,她中等身材,30歲左右。一張和藹可親的面龐,給人以友善、平易近人的感覺。
李老師是個(gè)令人快樂的好老師。她講課的內(nèi)容豐富而又生動(dòng),每一個(gè)內(nèi)容都講得非常細(xì)致,直到我們完全理解了,才接著講下一個(gè)問題。李老師經(jīng)常每講一課,都會(huì)編出一段引人入勝的故事,講起來娓娓動(dòng)聽,營造了輕松的課堂氣氛,讓同學(xué)們快樂地在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
李老師是我們的好朋友。每當(dāng)下課,我們跟李老師就是無話不說的好朋友啦!我們圍在李老師身邊,有說有笑,讓那歡樂的聲音蕩漾在教室的每一個(gè)角落。如果哪個(gè)同學(xué)有心事,也會(huì)跟善解人意的李老師傾訴,李老師會(huì)認(rèn)真地傾聽,并認(rèn)真分析,給出處理的好建議。
李老師是我們前進(jìn)道路上的“啦啦隊(duì)”。有一次,我的考試成績非常不理想,便拿著試卷去請(qǐng)教李老師幾個(gè)問題。走到辦公室門前,卻又猶豫不決了,因?yàn)槲遗吕罾蠋煏?huì)大罵我一頓。但我還是硬著頭皮敲開了那一扇大門。一進(jìn)門,情況跟我預(yù)想的完全不一樣,李老師用溫柔的目光看著我,用溫和的語氣對(duì)我說:“加油!不要?dú)怵H,爭取下次考出好成績”。在老師的耐心指導(dǎo)下,我終于把問題解決了。
李老師你既是我們的好老師,也是我們的好朋友,還是我們的鼓勵(lì)人,我們愛您!我們一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)您的辛勤勞動(dòng)。