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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)摸底試卷及答案 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中段試卷篇一
導(dǎo)讀:關(guān)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),一定要掌握好方法。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)摸底試卷(含答案),想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
1. 下面詞語(yǔ)中搭配正確的一組是( )
a 擔(dān)當(dāng)重任 成績(jī)優(yōu)異 房屋牢固 發(fā)揚(yáng)作用
b 認(rèn)識(shí)深刻 調(diào)查深厚 態(tài)度端正 性格古怪
c 維持秩序 發(fā)揮威力 提高質(zhì)量 珍惜時(shí)間
d 改正缺點(diǎn) 改善生活 分析形勢(shì) 色調(diào)鮮明
2.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )
a 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
b 號(hào)召(zhāo) 白術(shù)(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)
c 狩獵(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)
d 愧疚(jiū) 而且(ér) 應(yīng)聲(yìnɡ) 給予(jǐ)
3. 讀句子,選擇帶點(diǎn)字的正確解釋,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
顧:①注意、照管 ②拜訪 ③轉(zhuǎn)過(guò)頭看 ④珍惜、顧念
(1)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。 ( )
(2)葉欣顧不上休息,又投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。 ( )
(3)小云雀左顧右盼,像是在尋找著什么。 ( )
(4)外層螞蟻奮不顧身,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )
1. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
①_____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____
④與_____ _____進(jìn) ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
⑦唯才_(tái)____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢
⑩料_____如_____
2. 下面六個(gè)詞語(yǔ)都和“說(shuō)話”有關(guān),你能區(qū)分開(kāi)嗎?(只寫(xiě)序號(hào))
①高談闊論 ②閃爍其詞 ③妙語(yǔ)連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐
(1)想說(shuō)又停止不說(shuō)______ (2)不著邊際地議論 ______
(3)滔滔不絕地說(shuō) ______ (4)遮遮掩掩,有所隱藏地說(shuō)______
(5)巧妙風(fēng)趣地說(shuō) ______ (6)想說(shuō),但不痛痛快快地說(shuō)______
1.夏天的景色可美了,你留意觀察了嗎?請(qǐng)你用擬人的修辭方法寫(xiě)一句話,寫(xiě)出夏天的勃勃生機(jī)。
_______________________________________________
2.滂沱大雨已經(jīng)沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成“把”字句)
_______________________________________________
3.陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句。
這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會(huì)忘記。
_______________________________________________
4.在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,( )溝通了人們的心靈,( )反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
5.仿寫(xiě)句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
例:劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就像魚(yú)兒得到水一樣啊!”
同學(xué)們__________對(duì)老師說(shuō):“我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,就像____________________________________________________?!?/p>
1、二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著, 。千萬(wàn)條柔柳 。 , ,各色鮮艷的花, ,形成了 。3
.2、 動(dòng)物是人類(lèi)的老師,人們從_______的身上受到啟發(fā),發(fā)明了________。動(dòng)物讓我敬佩,從____________的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到____________。動(dòng)物讓我感動(dòng),__________的`老羚羊?yàn)樾×缪虼钇鹕鼧?,令我熱淚盈眶。2.5
3. 課文《三顧茅廬》中,諸葛亮分析了 的形勢(shì),提出了 、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi) 。從中可以看出諸葛亮是個(gè) 的人。我又讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了很多英雄人物,有大擺空城計(jì)的________,刮骨療毒的_________,________巧施苦肉計(jì)。3.5
4. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班同學(xué)參加了拔河比賽,我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油:“__________ ____ ,___________ ___?!?
5.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了中國(guó)第二大河是______________,我還知道了______________是源于象棋的詞語(yǔ),森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可愛(ài)的孩子,不禁讓我想到“______ _________,_____________”這句古詩(shī)。選自詩(shī)人_________寫(xiě)的《_____________》。2
(一)選擇。
1、《長(zhǎng)襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戲?
a警察 b醫(yī)生 c護(hù)士
2.、皮皮為什么用了整整一夜的時(shí)間寫(xiě)生日請(qǐng)?zhí)?( )
a因?yàn)樗?qǐng)的朋友很多 b因?yàn)樗厡?xiě)邊玩。
c因?yàn)樗粣?ài)學(xué)習(xí),不會(huì)寫(xiě)很多字
3.金鈴哪門(mén)功課學(xué)得最不理想? ( )
a.語(yǔ)文 b.美術(shù) c.數(shù)學(xué) d.英語(yǔ)
4、金亦鳴對(duì)金鈴的教育主張是( )
a、盡力讓金鈴最好 b、任其自然發(fā)展
5、( )幫金鈴提高了數(shù)學(xué)成績(jī)
a、金亦鳴 b、李奶奶 c、孫奶奶
(二)詩(shī)句默寫(xiě)。
1、童孫未解供織, 。
2、兩岸青山相對(duì)出, 。
3、 ,任爾東西南北風(fēng)。
4、孤舟蓑笠翁, 。
5、梅子黃時(shí)杏子肥, 。
短文1 《宋慶齡故居的樟樹(shù)》片段 (5分)
別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。從同一棵石榴樹(shù)上,可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹(shù)上。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。( )這木質(zhì)存在一天,蟲(chóng)類(lèi)( )怕它一天。樟樹(shù)的可貴之處就在這里。
1.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)
2.“樟樹(shù)的可貴之處”表現(xiàn)在:
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中畫(huà)線的部分主要寫(xiě)了 ;在短文中這樣寫(xiě)的好處是 。(2分)
短文2 瑪麗大娘(8分)
①在一個(gè)盛開(kāi)郁金香的小村莊里,花農(nóng)瑪麗大娘種了一輩子的花,一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁金香品種。直到晚年,她終于如愿以償——她培育出的新品郁金香色澤艷麗,花冠碩(shuò)大,花香襲人,堪(kān)稱郁金香中的絕品,令人嘆為觀止。
②新品郁金香一上市,花攤前便擠滿了愛(ài)花的人群。人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),花的價(jià)錢(qián)也節(jié)節(jié)攀升,瑪麗大娘樂(lè)得合不攏嘴。聽(tīng)說(shuō)瑪麗大娘培育出了新品郁金香,許多人都登門(mén)拜訪。有的人鼓動(dòng)大娘為新品種申請(qǐng)專利,有的人愿意出天價(jià)購(gòu)買(mǎi)新品種的全部種苗。所有這些,都被瑪麗大娘一一拒絕了。
③第二年,春光明媚,積雪開(kāi)始融化。一天,大娘把村子里的人都請(qǐng)到自己家里,給每家贈(zèng)送一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動(dòng)——這可是瑪麗大娘煞費(fèi)苦心培育的種子,凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年,家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的郁金香新品種。到了開(kāi)花的時(shí)節(jié),濃郁的花香飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到這里來(lái)賞花、買(mǎi)花的人絡(luò)繹不絕,小村莊頓時(shí)成了超級(jí)大市場(chǎng)?,旣惔竽锓龀秩遄呱狭斯餐辉5牡缆贰?/p>
④她的事跡被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)知道了。記者前去采訪:“瑪麗大娘,如果您不贈(zèng)送新品郁金香種子給鄉(xiāng)親們,而是讓自己的新品花壟斷市場(chǎng),不是可以掙更多的錢(qián)嗎?您為什么要無(wú)償贈(zèng)送呢?”大娘呵呵一笑,說(shuō):“如果村子里只有我一戶富裕了,而鄉(xiāng)親們依然貧窮,我們村還是窮村子,我怎么能安心呢?再說(shuō)了,花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的,如果周?chē)幕ú粌?yōu)秀,時(shí)間一長(zhǎng),我的新品花也是會(huì)慢慢退化的?,F(xiàn)在家家都富裕了,我也不用擔(dān)心自己的新品花退化,不是很好嘛?”聽(tīng)了大娘的花,圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲,記者也高興得連聲稱贊。
1.根據(jù)短文內(nèi)容,寫(xiě)出瑪麗大娘的主要事跡。(1分)
2.文中“如愿以償 ”是指_____________________________________ ;“嘆為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買(mǎi)花的人很多的一個(gè)詞是 ;從“煞費(fèi)苦心”中我們體會(huì)到
。(2分)
3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思,一是_________________________;一是 。(2分)
4.請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)贊美新品郁金香,可以是短文中的詞語(yǔ)。(1分)
5.“記者也高興得連聲稱贊?!庇浾邥?huì)怎樣稱贊呢?請(qǐng)展開(kāi)合理想象,然后寫(xiě)下來(lái)。(2分)
《第一次抱母親》的作者通過(guò)第一次抱母親的感受,表達(dá)了自己對(duì)母親的愛(ài)。人的一生中有許多第一次:第一次上學(xué),第一次上電腦課,第一次當(dāng)升旗手,第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次學(xué)騎車(chē),第一次……
請(qǐng)以“第一次 ”為題寫(xiě)一篇。
寫(xiě)作提示:
①任選其一,完成字?jǐn)?shù)在350字左右的。
②寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
③寫(xiě)出真情實(shí)感。
一、書(shū)寫(xiě)整潔,字跡美觀,得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲(chǔ)蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮
三、1.c 2.c 3.2、1、3、4
四、1..玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時(shí)俱進(jìn)
含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉
才華橫溢 料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.薔薇花的幾片花瓣已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了。
3.這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我怎么會(huì)忘記呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái) 展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來(lái) 爛漫無(wú)比的春天。
2.略。
3.群雄紛爭(zhēng) 三分天下 云霧見(jiàn)到了青天 略 諸葛亮 關(guān)羽 黃蓋
4.略
5.黃河 略
6.略
七、
2.也傍桑陰學(xué)種瓜 孤帆一片日邊來(lái) 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 獨(dú)釣寒江雪 麥花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香氣能永久保持 拒蟲(chóng)
3.別的樹(shù)木易招蟲(chóng)的特點(diǎn) 對(duì)比襯托出樟樹(shù)香氣的可貴品質(zhì)
短文2
1. 瑪麗大娘辛勤培育新品郁金香,帶領(lǐng)大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香;
大家看到新品郁金香都十分贊美;
絡(luò)繹不絕;
瑪麗大娘種花費(fèi)盡心思,十分辛苦.
3.一層意思是:我富裕了但大家依然貧窮我不安心;
一層意思是:周?chē)幕ǘ純?yōu)秀,新品花就不會(huì)退化.
4.色澤艷麗、花冠碩大、花香襲人、驚艷絕倫等.
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