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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)摸底試卷及答案 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中段試卷篇一

導(dǎo)讀：關(guān)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，一定要掌握好方法。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)摸底試卷(含答案)，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù

dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ

1. 下面詞語(yǔ)中搭配正確的一組是( )

a 擔(dān)當(dāng)重任 成績(jī)優(yōu)異 房屋牢固 發(fā)揚(yáng)作用

b 認(rèn)識(shí)深刻 調(diào)查深厚 態(tài)度端正 性格古怪

c 維持秩序 發(fā)揮威力 提高質(zhì)量 珍惜時(shí)間

d 改正缺點(diǎn) 改善生活 分析形勢(shì) 色調(diào)鮮明

2.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )

a 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)

b 號(hào)召(zhāo) 白術(shù)(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)

c 狩獵(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)

d 愧疚(jiū) 而且(ér) 應(yīng)聲(yìnɡ) 給予(jǐ)

3. 讀句子，選擇帶點(diǎn)字的正確解釋，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

顧：①注意、照管 ②拜訪 ③轉(zhuǎn)過(guò)頭看 ④珍惜、顧念

(1)劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。 ( )

(2)葉欣顧不上休息，又投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。 ( )

(3)小云雀左顧右盼，像是在尋找著什么。 ( )

(4)外層螞蟻奮不顧身，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )

1. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①_____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____

④與_____ _____進(jìn) ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____

⑦唯才_(tái)____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢

⑩料_____如_____

2. 下面六個(gè)詞語(yǔ)都和“說(shuō)話”有關(guān)，你能區(qū)分開(kāi)嗎?(只寫(xiě)序號(hào))

①高談闊論 ②閃爍其詞 ③妙語(yǔ)連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐

(1)想說(shuō)又停止不說(shuō)______ (2)不著邊際地議論 ______

(3)滔滔不絕地說(shuō) ______ (4)遮遮掩掩，有所隱藏地說(shuō)______

(5)巧妙風(fēng)趣地說(shuō) ______ (6)想說(shuō)，但不痛痛快快地說(shuō)______

1.夏天的景色可美了，你留意觀察了嗎?請(qǐng)你用擬人的修辭方法寫(xiě)一句話，寫(xiě)出夏天的勃勃生機(jī)。

_______________________________________________

2.滂沱大雨已經(jīng)沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成“把”字句)

_______________________________________________

3.陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句。

這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會(huì)忘記。

_______________________________________________

4.在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言，( )溝通了人們的心靈，( )反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

5.仿寫(xiě)句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

例：劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)：“我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣啊!”

同學(xué)們__________對(duì)老師說(shuō)：“我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育，就像____________________________________________________?！?/p>

1、二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著， 。千萬(wàn)條柔柳 。 ， ，各色鮮艷的花， ，形成了 。3

.2、 動(dòng)物是人類(lèi)的老師，人們從_______的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了________。動(dòng)物讓我敬佩，從____________的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到____________。動(dòng)物讓我感動(dòng)，__________的`老羚羊?yàn)樾×缪虼钇鹕鼧?，令我熱淚盈眶。2.5

3. 課文《三顧茅廬》中，諸葛亮分析了 的形勢(shì)，提出了 、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi) 。從中可以看出諸葛亮是個(gè) 的人。我又讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多英雄人物，有大擺空城計(jì)的________，刮骨療毒的_________，________巧施苦肉計(jì)。3.5

4. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班同學(xué)參加了拔河比賽，我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油：“__________ ____ ，___________ ___?！?

5.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)第二大河是______________，我還知道了______________是源于象棋的詞語(yǔ)，森林有______________的作用。1.5

6. 看到天真可愛(ài)的孩子，不禁讓我想到“______ _________，_____________”這句古詩(shī)。選自詩(shī)人_________寫(xiě)的《_____________》。2

(一)選擇。

1、《長(zhǎng)襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戲?

a警察 b醫(yī)生 c護(hù)士

2.、皮皮為什么用了整整一夜的時(shí)間寫(xiě)生日請(qǐng)?zhí)?( )

a因?yàn)樗?qǐng)的朋友很多 b因?yàn)樗厡?xiě)邊玩。

c因?yàn)樗粣?ài)學(xué)習(xí)，不會(huì)寫(xiě)很多字

3.金鈴哪門(mén)功課學(xué)得最不理想? ( )

a.語(yǔ)文 b.美術(shù) c.數(shù)學(xué) d.英語(yǔ)

4、金亦鳴對(duì)金鈴的教育主張是( )

a、盡力讓金鈴最好 b、任其自然發(fā)展

5、( )幫金鈴提高了數(shù)學(xué)成績(jī)

a、金亦鳴 b、李奶奶 c、孫奶奶

(二)詩(shī)句默寫(xiě)。

1、童孫未解供織， 。

2、兩岸青山相對(duì)出， 。

3、 ，任爾東西南北風(fēng)。

4、孤舟蓑笠翁， 。

5、梅子黃時(shí)杏子肥， 。

短文1 《宋慶齡故居的樟樹(shù)》片段 (5分)

別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。從同一棵石榴樹(shù)上，可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。( )這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類(lèi)( )怕它一天。樟樹(shù)的可貴之處就在這里。

1.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)

2.“樟樹(shù)的可貴之處”表現(xiàn)在：

(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)

3.文中畫(huà)線的部分主要寫(xiě)了 ;在短文中這樣寫(xiě)的好處是 。(2分)

短文2 瑪麗大娘(8分)

①在一個(gè)盛開(kāi)郁金香的小村莊里，花農(nóng)瑪麗大娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁金香品種。直到晚年，她終于如愿以償——她培育出的新品郁金香色澤艷麗，花冠碩(shuò)大,花香襲人，堪(kān)稱郁金香中的絕品，令人嘆為觀止。

②新品郁金香一上市，花攤前便擠滿了愛(ài)花的人群。人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，花的價(jià)錢(qián)也節(jié)節(jié)攀升，瑪麗大娘樂(lè)得合不攏嘴。聽(tīng)說(shuō)瑪麗大娘培育出了新品郁金香，許多人都登門(mén)拜訪。有的人鼓動(dòng)大娘為新品種申請(qǐng)專利，有的人愿意出天價(jià)購(gòu)買(mǎi)新品種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一拒絕了。

③第二年，春光明媚，積雪開(kāi)始融化。一天，大娘把村子里的人都請(qǐng)到自己家里，給每家贈(zèng)送一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動(dòng)——這可是瑪麗大娘煞費(fèi)苦心培育的種子，凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年，家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的郁金香新品種。到了開(kāi)花的時(shí)節(jié)，濃郁的花香飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到這里來(lái)賞花、買(mǎi)花的人絡(luò)繹不絕，小村莊頓時(shí)成了超級(jí)大市場(chǎng)?，旣惔竽锓龀秩遄呱狭斯餐辉５牡缆贰?/p>

④她的事跡被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)知道了。記者前去采訪：“瑪麗大娘，如果您不贈(zèng)送新品郁金香種子給鄉(xiāng)親們，而是讓自己的新品花壟斷市場(chǎng)，不是可以掙更多的錢(qián)嗎?您為什么要無(wú)償贈(zèng)送呢?”大娘呵呵一笑，說(shuō)：“如果村子里只有我一戶富裕了，而鄉(xiāng)親們依然貧窮，我們村還是窮村子，我怎么能安心呢?再說(shuō)了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的，如果周?chē)幕ú粌?yōu)秀，時(shí)間一長(zhǎng)，我的新品花也是會(huì)慢慢退化的?，F(xiàn)在家家都富裕了，我也不用擔(dān)心自己的新品花退化，不是很好嘛?”聽(tīng)了大娘的花，圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲，記者也高興得連聲稱贊。

1.根據(jù)短文內(nèi)容，寫(xiě)出瑪麗大娘的主要事跡。(1分)

2.文中“如愿以償 ”是指_____________________________________ ;“嘆為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買(mǎi)花的人很多的一個(gè)詞是 ;從“煞費(fèi)苦心”中我們體會(huì)到

。(2分)

3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是_________________________;一是 。(2分)

4.請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)贊美新品郁金香，可以是短文中的詞語(yǔ)。(1分)

5.“記者也高興得連聲稱贊?！庇浾邥?huì)怎樣稱贊呢?請(qǐng)展開(kāi)合理想象，然后寫(xiě)下來(lái)。(2分)

《第一次抱母親》的作者通過(guò)第一次抱母親的感受，表達(dá)了自己對(duì)母親的愛(ài)。人的一生中有許多第一次：第一次上學(xué)，第一次上電腦課，第一次當(dāng)升旗手，第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，第一次學(xué)騎車(chē)，第一次……

請(qǐng)以“第一次 ”為題寫(xiě)一篇。

寫(xiě)作提示：

①任選其一，完成字?jǐn)?shù)在350字左右的。

②寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

③寫(xiě)出真情實(shí)感。

一、書(shū)寫(xiě)整潔，字跡美觀，得3分。

二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲(chǔ)蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮

三、1.c 2.c 3.2、1、3、4

四、1..玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時(shí)俱進(jìn)

含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉

才華橫溢 料事如神

2.4.1.5.2.3.6

五、1.略。

2.薔薇花的幾片花瓣已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了。

3.這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎么會(huì)忘記呢?

4.既……又……

5.略

六、1.毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái) 展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來(lái) 爛漫無(wú)比的春天。

2.略。

3.群雄紛爭(zhēng) 三分天下 云霧見(jiàn)到了青天 略 諸葛亮 關(guān)羽 黃蓋

4.略

5.黃河 略

6.略

七、

2.也傍桑陰學(xué)種瓜 孤帆一片日邊來(lái) 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 獨(dú)釣寒江雪 麥花雪白菜花稀

八、短文1

1.只要……就……

2.香氣能永久保持 拒蟲(chóng)

3.別的樹(shù)木易招蟲(chóng)的特點(diǎn) 對(duì)比襯托出樟樹(shù)香氣的可貴品質(zhì)

短文2

1. 瑪麗大娘辛勤培育新品郁金香,帶領(lǐng)大家共同致富.

2.她培育出的新品郁金香;

大家看到新品郁金香都十分贊美;

絡(luò)繹不絕;

瑪麗大娘種花費(fèi)盡心思,十分辛苦.

3.一層意思是：我富裕了但大家依然貧窮我不安心;

一層意思是：周?chē)幕ǘ純?yōu)秀,新品花就不會(huì)退化.

4.色澤艷麗、花冠碩大、花香襲人、驚艷絕倫等.

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