在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級二年級兒篇一
今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動，同學(xué)們早就等待這一天了，可以搞活動啦！同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺下的同學(xué)鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了，一個個把動畫里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個“小紅帽”了。
我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的第一個同學(xué)看，讓他做動作給全組看，誰先猜對，誰就贏，當(dāng)他做錯時，同學(xué)們哄堂大笑，快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢！
我們最后是吃蛋糕，因為是同學(xué)的生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！
今天，真讓我難忘。
二年級二年級兒篇二
星期六下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則:單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情愿地?fù)u搖頭！我又重復(fù)了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個大胖子！
就能取得勝利。
二年級二年級兒篇三
今天是我們的節(jié)日：國際兒童節(jié)。
一大早，我穿著漂亮的衣服，便讓媽媽送我去學(xué)校。
來到學(xué)校，看見同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服，都特別有神氣。同學(xué)們有說有笑，快樂極了。
還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們個個臉上都笑出了花。
今天我們過了個快樂的兒童節(jié)。
二年級二年級兒篇四
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！
后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！
我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！
遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！
我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
二年級二年級兒篇五
盼呀盼呀，我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了！今天，我們學(xué)校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇，唱哇，“六·一”的歌聲是多么的動聽；“六·一”的舞蹈是多么的歡快；“六·一”的節(jié)目是多么的精彩；“六·一”的氣氛是如此的歡騰！
我們二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我們穿著一身的民族服裝，手拿著一根花竹竿，在舞臺上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手，不停地給我們照相，把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。
表演結(jié)束后，我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后，老師還送給我們每人一份大禮物，哇噻！全都是我最喜歡吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一兒童節(jié)！
多么令人盼望啊，六·一兒童節(jié)！
[點評]
文章真實地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶祝活動。字里行間無處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和小作者那天真無憂的快樂情感，也讓我們深深地體會到：今天的生活是多么的幸福！
