在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

溫暖作文600字六年級(jí)篇一

我覺(jué)得，溫暖是一種感覺(jué)，溫暖一種微笑，溫暖是一種話語(yǔ)……

你，好像每一分每一秒都在笑，微笑，大笑。好像每一種善良的、快樂(lè)的笑你都會(huì)，好想你從來(lái)都不會(huì)生氣一樣。在我們看見(jiàn)彼此的時(shí)候，都會(huì)會(huì)心一笑，而你，好像每次我微笑背后的心情你都懂一樣，總是那么默契的配合著我。我的快樂(lè)，你懂，回應(yīng)快樂(lè)的微笑就是你的表情。我的傷心，你懂，回應(yīng)的微笑似乎就是對(duì)我的安慰。我的困惑，你懂，回應(yīng)的笑好像就是對(duì)我的鼓勵(lì)。我的緊張，你懂，回應(yīng)的微笑就像一顆定心丸。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，為什么你總是那么愛(ài)笑。你說(shuō)，什么都不想的那么繁瑣就會(huì)開(kāi)心，開(kāi)心就會(huì)笑。我想說(shuō)，你的笑真的幫了我太多，你的微笑就像一道彩虹，讓我感到了溫暖。

你，就像我的大太陽(yáng)，總是將我受傷的心愈合。有一段時(shí)間十分厭煩數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有及格，又不想讓父母生氣，只好把事情跟你說(shuō)。因?yàn)槟阍?jīng)說(shuō)過(guò)有什么困難就來(lái)找你，你會(huì)盡量幫我解決。你的安慰讓我那早已破碎的心慢慢愈合，并解決了這件難事，家長(zhǎng)簽字。你還說(shuō)，如果有需要會(huì)盡量幫我的。我想說(shuō)，你的話語(yǔ)真的幫我解決了問(wèn)題，你的話語(yǔ)就像大太陽(yáng)，讓我感到了溫暖。

你，好像很關(guān)心我，總將溫暖帶給我。中午吃飯的時(shí)候，讓我多吃點(diǎn)兒，還把自己的水果讓給我吃。在我值周的時(shí)候，你會(huì)開(kāi)玩笑的讓我站直點(diǎn)兒。在我沒(méi)有資格參加比賽的時(shí)候，你會(huì)安慰我，并跟我說(shuō)明那個(gè)老師的意圖，還跟我說(shuō)這是你的決定，那是我瞬間感到一陣晴天霹靂。不過(guò)事后想想，你是對(duì)的，你是為我好的。我想說(shuō)，你就是我的路標(biāo)，為我指明的方向，讓我感到了溫暖。

所以我說(shuō)，溫暖是一種感覺(jué)，溫暖是一種微笑，溫暖是一種話語(yǔ)……

而我的這些溫暖，是你給的。

溫暖作文600字六年級(jí)篇二

當(dāng)淚珠掛在臉頰時(shí)，掬一捧陽(yáng)光來(lái)洗把臉吧！

——題記

看著教室外的陽(yáng)光如此耀眼，我的心不禁一顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沮喪地望著那張可憐兮兮的考卷，淚水忍不住跑了出來(lái)，似乎要淹沒(méi)那鮮紅的數(shù)字……

突然間，一張雪白而又芳香的紙巾出現(xiàn)在我眼前。“看，珍珠都滾出來(lái)了，快用紙巾接住它們吧！”好友晴說(shuō)。她一說(shuō)，我竟“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她笑著又說(shuō)：“走吧，我?guī)闳€(gè)好地方！”我無(wú)動(dòng)于衷，她有點(diǎn)急了，說(shuō)：“走吧，我的姑奶奶！”說(shuō)完，連拉帶拖地把我弄出了教室。

一路上，她使出渾身解數(shù)，又講笑話又扮鬼臉，盡管我的回應(yīng)只是一抹淡淡的笑。

過(guò)了一會(huì)兒，晴突然停下了，用手指著遠(yuǎn)處給我看。順著她的手勢(shì)，我看見(jiàn)這樣的景象：

花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷，草兒也在春風(fēng)的輕撫中張開(kāi)手臂，仿佛在與陽(yáng)光擁抱呢，一旁的小樹(shù)也抖動(dòng)自己的綠發(fā)，貪婪地享受陽(yáng)光的親吻，而天空又是如此蔚藍(lán)，連白云也飄到了遠(yuǎn)方。

“怎樣？心情好點(diǎn)了沒(méi)？我想那是肯定的，因?yàn)橛形仪缭冢愕男那樵趺磿?huì)陰呢？哈哈……”晴邊說(shuō)邊拉著我朝剛剛看到的那塊地方跑去。

走近了，花香、草香、泥香搭著伴兒來(lái)拜訪我的鼻子。停下來(lái)，閉上跟，靜靜感受春風(fēng)輕輕撫摩我的臉，陽(yáng)光也爬上了我的眼瞼。突然，一根棒棒糖塞進(jìn)了我微張的嘴里，睜開(kāi)眼，看到的是晴得意的鬼臉。

這時(shí)，我們倆坐在地上，各含一支棒棒糖，嘴巴還不安分地談天說(shuō)地，邊說(shuō)邊笑……

我這才發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光是如此溫暖，因?yàn)樗舭l(fā)了我臉頰的淚珠，送給了我一份暖意。但我知道，心靈的淚珠是好朋友晴為我拭去的。

朋友，請(qǐng)記?。寒?dāng)淚珠掛在臉頰時(shí)，掬一捧陽(yáng)光洗把臉吧，笑臉就會(huì)重新回來(lái)。

溫暖作文600字六年級(jí)篇三

中秋的夜晚，注定應(yīng)該是美好幸福的?？墒牵衲甑闹星?，天公不作美，老天陰沉著臉，大雨已經(jīng)下了整整一天，看來(lái)今年不會(huì)有皎潔的明月作伴了，我這樣想著，遺憾地低下了頭。

推開(kāi)門，一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由裹緊了外套，向陽(yáng)臺(tái)走去。

媽媽正站在那里看雨。

我小心翼翼地走過(guò)去，站到她的身邊。她還在凝望著天空出神，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。我依舊注視著：不知何時(shí)，那張緊繃的臉已變得那么粗糙，而皺紋也早已悄悄爬上來(lái)了，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、迸發(fā)。我心里閃過(guò)一絲痛，真的好想，好想伸手撫平媽媽臉上那淺淺的縱橫交錯(cuò)的水波般的皺紋。我走近她，輕輕地抱住媽媽。媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下，有些僵硬。我把頭靠在她的背上，熟悉的溫暖傳來(lái)，我微微一怔。雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽，但這種溫暖的感覺(jué)，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈?？諝庖埠孟裨谀?，周圍的一切都已靜止，只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ)，一切都不復(fù)存在，只是這樣輕輕地抱著她?？吭谒萑鯀s又堅(jiān)毅的背上，往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前：她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂；吃飯的時(shí)候她把最好吃的夾到我的碗里；我生病時(shí)她焦急的眼神；我獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……一切都像是在昨天?？墒?，我是不是已把這記憶封存，或者早已忘卻？我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。

雨，停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷，可是我卻沒(méi)有感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛，微笑著，享受著這一刻的美好和安寧。如果可以，我真的很想就這樣一直抱下去，永遠(yuǎn)享受這份溫情。

原來(lái)，幸福就是這么容易。

溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。

溫暖作文600字六年級(jí)篇四

一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，是感動(dòng)；一聲親切的問(wèn)候，是感動(dòng)；一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈，其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

那是一天放學(xué)后，我留下來(lái)監(jiān)督值日生打掃，最后安排一個(gè)人倒垃圾，但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時(shí)，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時(shí)，他急匆匆地趕來(lái)了，我問(wèn)他：“你也被留下了？”

“嗯，對(duì)！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？”

從四樓挪到一樓，第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(zhǎng)征般艱難，一步臺(tái)階一步牽腸的痛，他個(gè)頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的一座山。

后來(lái)，去醫(yī)院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天??！我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了，真有點(diǎn)遺憾！之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期，每天放學(xué)，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，怕我不開(kāi)心，并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話，只一個(gè)勁地安慰我：“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！”

“就你這力氣，還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目?！薄罢l(shuí)說(shuō)的，我的力氣可是大大的哦！”

其實(shí)，我也挺希望他來(lái)替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想，但是老師并沒(méi)有選他，他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現(xiàn)出，照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈。

還有一次，我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo)，就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?？梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及，使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落，又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才關(guān)鍵，學(xué)霸學(xué)霸，你一定是學(xué)霸！莫傷心！”他這一說(shuō)，我倒樂(lè)了，大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)！

菁菁校園，同窗好友，是他——張?zhí)┰?，讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴！有朋友真好！

溫暖作文600字六年級(jí)篇五

“冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，戴上耳機(jī)，將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無(wú)情嗎？

不，不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火，因?yàn)樾切侵?，可以燎原?/p>

那是不久前發(fā)生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補(bǔ)習(xí)班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前，那個(gè)人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機(jī)和手機(jī)，戴上耳機(jī)，翹起二郎腿，閉上了眼睛。

旁邊還有一位三十多歲的女子，好像實(shí)在看不下去了，站了起來(lái)，一言不發(fā)地走掉了。

老人笑了笑了，慈祥地問(wèn)著我：“小妹妹，你坐不坐？”我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。

到了下一站，上來(lái)了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒(méi)有染上一點(diǎn)兒污垢，沒(méi)有一絲冷漠。

那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī)，低下了頭，像是要更方便地看手機(jī)，又像是一種無(wú)言的羞愧。

又是一位女子，看起來(lái)不到20歲。她站了起來(lái)，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過(guò)去，坐了下來(lái)，戴上了耳機(jī)。

嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無(wú)奈。突然有好幾位年輕人站了起來(lái)，取下了耳機(jī)，給那位母親讓座。母親感激地走了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數(shù)十只手護(hù)住了那位母親：有學(xué)生，有白領(lǐng)，有女人，有男人的；有二十幾歲的，有五六十歲的；有沒(méi)戴耳機(jī)的，有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了，真好看。

當(dāng)一幢幢高樓矗立于此，當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來(lái)愈快，當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨(dú)著自己。

朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個(gè)世界又一份美麗！記得，懷著一顆善心……

溫暖作文600字六年級(jí)篇六

漸漸長(zhǎng)大了，從小學(xué)六年級(jí)起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開(kāi)雙臂，微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，抱一個(gè)。”我都會(huì)鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說(shuō)：“真肉麻，都幾歲了?！眿寢尶偸菗笓副羌?，無(wú)奈地笑道：“青春期的孩子……”

就帶著這種逆氣，我上了初中。

漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評(píng)、詞論，我開(kāi)始學(xué)習(xí)填詞，一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

但是，千年前的詞壇已然沒(méi)落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來(lái)了。

考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來(lái)最差的成績(jī)，原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

回家的路上，蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服，感覺(jué)心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺(jué)得更為寂寞，沒(méi)有知己的感覺(jué)。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞？這真是我的愛(ài)好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

到了家，我“啪”地關(guān)上了門，一個(gè)人關(guān)在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。

媽媽覺(jué)察到我的不對(duì)勁，輕輕打開(kāi)了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽拍了拍我的背，說(shuō)：“不就一次考試么？你不是要當(dāng)大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

這時(shí)，媽媽張開(kāi)雙臂，笑道：“抱一個(gè)?！本铜h(huán)過(guò)我的脖子，將我摟在懷里。

一股溫暖涌了上來(lái)，這是童年和家的感覺(jué)??！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去?！?/p>

我嗔罵了兩句，但卻沒(méi)有推開(kāi)媽媽的'手。

這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個(gè)能給我溫暖的家，我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

溫暖作文600字六年級(jí)篇七

"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)給人多大的溫暖。"

一一題記

你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng)，雖然很小但暖。

暖，此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖？對(duì)，但并不完全對(duì)。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠(chéng)的?？赡苁俏⒉蛔愕赖模部赡苁求@天動(dòng)地的。

不知為何，剛剛的天空萬(wàn)里無(wú)云。不知何時(shí)，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹(shù)上、滴落在樹(shù)葉上。一片一片的樹(shù)葉落了下來(lái)。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我，立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見(jiàn)到了暖心的一幕。

由于雨越下越大，樹(shù)葉越落越多，這些樹(shù)葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒(méi)有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒(méi)看見(jiàn)，像沒(méi)有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過(guò)去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來(lái)的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。＂謝謝你們＂警察叔叔感動(dòng)的只能說(shuō)出這一句。

雨停了，陽(yáng)光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒(méi)有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。

這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評(píng)論：沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)任何人好，但善良從未讓我們失望。

不管暴雨如何肆虐，一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛(ài)。

溫暖作文600字六年級(jí)篇八

從幼兒園到現(xiàn)在，我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長(zhǎng)。我最難以忘懷的，是沈老師。

她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā)，戴一副眼鏡，有著溫和的嗓音，聽(tīng)了總會(huì)讓人覺(jué)得心里暖暖的。

記得有一次，沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再?gòu)?qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字，是單人旁，可我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)到心里去。

午飯后，我們?cè)趯憽堆a(bǔ)充習(xí)題》，題目很簡(jiǎn)單，我一會(huì)就做完了，也沒(méi)檢查就交給了沈老師。

“談珂。”正在批作業(yè)的沈老師叫了我一聲，我心里一緊：啊？題目不是很簡(jiǎn)單嗎？我都會(huì)啊，哪里出錯(cuò)了呢？我不敢耽擱，輕手輕腳地走到沈老師面前。

沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”，說(shuō)：“看出哪里錯(cuò)了嗎？”我低頭一瞧，哎呀，腸子都要悔青了！那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎？我用低得不能再低的聲音告訴她：“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了，應(yīng)該是單人旁。”“快去訂正吧！”啊？不批評(píng)我？來(lái)不及多想，我趕緊回座位訂正好后，又緩緩地走到沈老師面前，慚愧地低著頭，只見(jiàn)沈老師把錯(cuò)的圈掉了后，在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤，就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。

我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢，哪里想到，沒(méi)想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“談珂啊，上課要專心聽(tīng)，知道嗎？沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了，說(shuō)了好幾次，對(duì)不對(duì)？談珂，這么漂亮的姑娘怎么不用心呢？要把老師的話記在心里，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯嗯！”“好了，回去吧，記住了！”沈老師笑了笑，用手拍了拍我的背，我也沖沈老師笑了笑，就回到座位上，認(rèn)真地讀起來(lái)了書。

從那次之后，凡是寫到“侍”字，我都沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>

謝謝您，我親愛(ài)的沈老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo)，一直記在心上！

溫暖作文600字六年級(jí)篇九

人們常說(shuō)：“不勞無(wú)獲?！毕胍斋@，就要付出。

我記得有個(gè)老師對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)椴欢酶冻觯缘貌坏蕉嗌??！甭?tīng)了這句話，真的覺(jué)得很慚愧。從我出生那天起，我付出的很少，而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出，老師為了教育我付出，不急于回報(bào)。我們呢？與其付出，不如希望收獲。當(dāng)我們看到別人被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我們也希望得到別人的表?yè)P(yáng)，但是我們所做的根本不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們也希望取得優(yōu)異的成績(jī)，但我們不努力學(xué)習(xí)。

如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習(xí)慣，那么我們就會(huì)非常自私，社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得非常糟糕。

年輕的時(shí)候，收獲青春和活力；成年后，收獲成熟和魅力；年老時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧；在暮年，你會(huì)獲得平靜和安寧。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)獲得快樂(lè)和幸福；當(dāng)你失敗時(shí)，你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過(guò)程中，一切都必須得到回報(bào)。

在平原上，收獲和平與寧?kù)o；在動(dòng)蕩的時(shí)候，你會(huì)獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨(dú)；在平淡的人生軌跡中，收獲內(nèi)心的起伏；在變幻無(wú)常的世界里，我們不期而遇，悲喜交加。任何一種體驗(yàn)都是一種收獲，任何一種生活都可以收獲一個(gè)故事。

收獲讓你覺(jué)得生活是如此豐富多彩。難過(guò)的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)，不再擔(dān)心平淡；遇到挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕失??；當(dāng)你痛苦的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你將不再抗拒悲傷。

我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，在成功面前學(xué)會(huì)平靜。面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了掉以輕心。因?yàn)樾闹械母蛔愣鴮捜?，是人生最大的收獲。

一分耕耘一分收獲，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘。

溫暖作文600字六年級(jí)篇十

今天就是大年三十了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家過(guò)年。過(guò)年的歡樂(lè)傳遍了整個(gè)村子，老家有了翻天覆地的變化：家家戶戶都掛起了大紅燈籠，幾個(gè)孩子也踩著板凳幫大人貼春聯(lián)，人人臉上都洋溢著幸福的微笑，村里的每條路都人來(lái)人往的，大家互相道著新年的祝福。

夜?jié)u漸的來(lái)了，天變成了暖暖的橘黃色，但卻還有一絲寒侵入體內(nèi)。家家戶戶都開(kāi)始做年夜飯了，炊煙裊裊，是村里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

夜深，零點(diǎn)的鐘聲敲響，大家紛紛放起了煙花爆竹，噼里啪啦響個(gè)不停，熱鬧極了，煙花也很美麗，紅的，綠的，紫的，五彩繽紛，在漆黑的天幕中一朵朵的綻放著，這注定是一個(gè)令人激動(dòng)的不眠之夜。

經(jīng)過(guò)一夜的狂歡后，新的一年到來(lái)了，我來(lái)到樓下去跟奶奶說(shuō)聲新年好。天真冷啊，寒氣蔓延全身，樓下鄰居都點(diǎn)了香，煙霧茫茫，有種騰云駕霧的感覺(jué)。突然，在這朦朧中我看見(jiàn)了一個(gè)身影，他大概六七歲，穿著紅色的新衣，拿著火鉗和垃圾袋，時(shí)不時(shí)彎下腰撿起地上的鞭炮屑子，雖然寒冬，他的額頭上卻滲出了細(xì)密的汗水。他還帶著頂橙色的帽子，不時(shí)笑笑，真是個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子，他就像一枚太陽(yáng)為我送來(lái)了寒冬中的一抹陽(yáng)光。

看著他小小的背影，我不禁為他豎起了大拇指，而他只是不好意思地停下工作，羞澀的笑了笑，便繼續(xù)忙活去了。舞龍燈的表演開(kāi)始了，圍觀的村民越來(lái)越多，但他還依然低著頭彎著腰撿拾在地上的鞭炮屑子，絲毫不被周圍的熱鬧感染。他還是個(gè)孩子啊，這需要多大的毅力呀？我感到有些羞愧，便找了鉗子，和他一起撿拾地上的屑子。

臨近中午，他的父母喊他回去吃飯了，他這才戀戀不舍地停下工作，抹了抹頭上的汗水，朝家走去，然而他走了兩步，又回過(guò)頭來(lái)看看我，微微一笑，那笑容果真如一抹陽(yáng)光一樣，照進(jìn)了我心田。

頓時(shí)，溫暖蕩漾在心中……

溫暖作文600字六年級(jí)篇十一

感受著溫暖的面條，借著升騰的熱氣，悄悄拭去眼角濕潤(rùn)。直到此刻我才明白，溫暖仍然縈繞在身側(cè)

曾幾何時(shí)，剛?cè)氤踔械奈?，未曾?xí)慣晚自習(xí)，再加上正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不滿足于學(xué)校的晚飯，爸媽隨了我的意，親自動(dòng)手掌勺。每當(dāng)我回到家中，見(jiàn)到桌上一碗金黃圓潤(rùn)、溫和如玉的蛋炒飯；又或是色白花青、清香滿廳的寬面；還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃，心中總是不住的歡喜，溫暖如春。

但這樣的好日子卻也并未似我所預(yù)期的那樣一直延續(xù)下去。隨著學(xué)業(yè)的繁重和越來(lái)越嬌慣的胃口，我再難享受當(dāng)初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長(zhǎng)河之中，無(wú)影無(wú)蹤。但它卻又來(lái)的是那樣的突然，我未曾料到，溫暖的悄聲出現(xiàn)。

因?yàn)槭芤咔橛绊?，早飯改為在家里吃。我本以為不過(guò)是隨意應(yīng)付一下，卻不曾想到爸媽的重視。

當(dāng)我洗漱完畢，不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般，因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書包往樓下趕去，那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。

一碗渾身透露著香氣令人食欲大開(kāi)的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上，青花碗配著素白的面，綴上青翠欲滴的青菜，星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏，全然就是一幅叫人驚艷的國(guó)畫大作。

爸爸在桌旁輕聲道：“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué)，整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)？”我笑笑，坐到桌前大口吃起面來(lái)。

細(xì)嫩的水面在口中起舞，那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁，飛快地吞吃著。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā)，釋放著無(wú)窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒，叫我欲罷不能。

一邊回味口中的佳肴，一邊留戀似地看向空碗，登上前往學(xué)校的車。渾身洋溢著盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉，原來(lái)溫暖從未遠(yuǎn)離，車外的寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在車窗之上，但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷，反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無(wú)限熾熱。

我下了車，沒(méi)有打傘，因?yàn)槲抑?，再大的雨也澆不滅我心中無(wú)窮盡的溫暖。

溫暖作文600字六年級(jí)篇十二

過(guò)幾天就過(guò)年了。學(xué)校前面的商店正忙著賣賀卡，但有一種節(jié)日的氣氛。此刻，天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球，風(fēng)不停地襲擊著脖子和褲子，鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。

放學(xué)后，學(xué)校里的人都走了，我卻一個(gè)人躲在門房的爺爺那里，因?yàn)槲抑淮┝藘杉伪〉囊路?。感覺(jué)節(jié)前沒(méi)有什么歡樂(lè)的氣氛，頭腦發(fā)冷。

“先給你媽打電話！”爺爺把手機(jī)帶給我。

“謝謝爺爺！”之后我趕緊撥通了我媽的電話。第一次撥第四個(gè)號(hào)碼的時(shí)候，突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì)回來(lái)？想著，我撥通了父親的電話。

“對(duì)不起，您撥打的電話現(xiàn)在無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥?！彪娫捓飩鱽?lái)控制臺(tái)自動(dòng)回復(fù)的聲音。

聽(tīng)完之后，我很無(wú)奈，很失望，很無(wú)奈。唉！我想今天的爸爸一定很忙，因?yàn)榻裉旃物L(fēng)下雪了！元旦之前，店里生意一定不錯(cuò)…可能爸爸的店收不到電話信號(hào)，怎么辦？

唉！我不聽(tīng)父親的話是我的錯(cuò)。早上沒(méi)多穿衣服。我一直說(shuō)身體干，冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽(tīng)老人話，在我面前受罪”的滋味。

“爺爺，我還是回家吧。我打電話了，我爸媽接不了我?！蔽颐銖?qiáng)說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走。

這時(shí)，一件外套穿在了我的身上。

“快，快，快穿上，這突然的天氣變化，誰(shuí)料到呢！別凍著！注意不要感冒。這件外套很適合我！放回去！”爺爺?shù)脑捊o了我很多溫暖。

突然，一股暖流涌上心頭。只覺(jué)得鼻子酸酸的。我穿上外套說(shuō)：“謝謝爺爺！”

“快回家吧！天快黑了，女孩子回家太晚很危險(xiǎn)?！?/p>

走了幾步，我停下來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝！”然后我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，可是剛踏出大門，爺爺又?jǐn)r住了我：“來(lái)，傘，帶把傘回去，外面雪夠了?！?/p>

我穿著門房爺爺給我的一件暖和的外套，打著一把生銹的雨傘，走在一條鋪著雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪，但我很溫暖，我的心突然唱起了快樂(lè)的歌。

溫暖作文600字六年級(jí)篇十三

中秋過(guò)后，日子越來(lái)越短，日子越來(lái)越冷，太陽(yáng)越來(lái)越早回家。我也要回家。

我經(jīng)常放學(xué)后在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天回家很晚?；氐郊?，第一眼就看到爸爸媽媽在電腦前玩qq農(nóng)場(chǎng)。

但是那天不一樣，只有媽媽坐在電腦前。我找遍了全家，都沒(méi)有父親的蹤影。問(wèn)我媽“媽，爸呢？”

“去醫(yī)院，你不知道嗎？爺爺住院了?！?/p>

“在醫(yī)院里！"我既震驚又懷疑。隨著時(shí)間的流逝，我終于聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，熟悉的腳步聲，還有父親的聲音：“爺爺做了手術(shù)，現(xiàn)在住院了?；仡^去看他?！甭?tīng)到這里，父親的聲音還是和以前一樣，我根本聽(tīng)不到任何的緊張，擔(dān)心，悲痛。還是冷。

出了門，父親走在前面，母親鎖上門。我的父親，總是慢慢上下樓梯，走了一大步。他手里拿著欄桿，一步跨過(guò)兩步九步，四步下了半層樓。然后轉(zhuǎn)身，向下走了四步，又往下走了半層；再次轉(zhuǎn)身，走下四步。

我和媽媽正在鎖門，爸爸爬了上來(lái)。我大吃一驚，問(wèn)：“你忘了什么？讓我?guī)湍隳冒?？?/p>

父親沒(méi)有停下來(lái)，招呼母親開(kāi)門，對(duì)我說(shuō)：“不用，拿去吧。這樣不好。讓我來(lái)拿。”

父親走進(jìn)房子，很快拿著一個(gè)紅色的大袋子出來(lái)了。我把手舉過(guò)頭頂，看到里面有一床被子。父親看著我說(shuō)：“秋天到了，很冷。爺爺感冒了就不好了?！蔽易屛夷玫臅r(shí)候，我爸只是揮揮手，搖搖頭?！澳悴荒苣??！彼f(shuō)著，拎著包就下樓了。

我看到我爺爺躺在病床上，看到這個(gè)滑管和那個(gè)滑管的我爺爺。我和我媽也沒(méi)多說(shuō)。父親拿出被子，小心翼翼地蓋在爺爺?shù)亩亲由?，說(shuō)：“天要涼了，爸爸，保重身體，別著涼了。我以后再來(lái)?！薄?/p>

在回家的路上，我仿佛看到了父親的巨大影子。有時(shí)候太陽(yáng)消失了，有時(shí)候地球冷了。雖然寒風(fēng)卷起枯葉扔在我臉上，雖然月光清冷，但此時(shí)我的心是溫暖的！

溫暖作文600字六年級(jí)篇十四

雪，鵝毛般地在空中翩翩起舞，門外早已是白皚皚的世界，銀裝素裹，難得有人會(huì)在外奔波。

我坐在窗邊欣賞著窗外的雪景，也在等待我的外賣。雪下得更大了，密集地斜織著。我打開(kāi)窗，一陣刺骨的寒風(fēng)如刀子一般，我立刻把窗戶關(guān)上了。

透過(guò)大雪，我隱約地看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在向這邊跑來(lái)，漸漸地，那個(gè)人影越來(lái)越清晰，就在我盯著他感到奇怪的時(shí)候，他忽然腳下一滑，摔倒在雪中，但他趕緊用手撐起來(lái)，顧不上拍一拍身上的雪，又匆匆地跑了過(guò)來(lái)?？此@幅神情，一定是有什么很重要的事情要辦吧！

我正想著，就聽(tīng)到有人敲響了門，我走過(guò)去，我頂著刺骨的寒風(fēng)打開(kāi)了門，看到的正是剛剛摔倒的人，他手上提著我的外賣?！熬退蛡€(gè)外賣，至于跑來(lái)送嗎？”我不解地問(wèn)他，他笑了笑：“雪太厚，車騎不上來(lái)，車上還有很多外賣要送，不快點(diǎn)，熱乎的外賣都要冷了?！闭f(shuō)著，他就跑下樓去。我一時(shí)竟沒(méi)說(shuō)上一句感謝的話。

我站在門邊，久久地思考著他的舉動(dòng)以及他說(shuō)的話。我打開(kāi)外賣，還真是熱乎的，散發(fā)著誘人的香味，我嘗了一口，熱乎乎的食物暖和的我的身子，更暖了我的心。

此時(shí)想到那些態(tài)度惡劣的外賣員，將外賣丟到一旁，讓人們自己去拿，或者慢吞吞地走過(guò)來(lái)，卡著超時(shí)的點(diǎn)送到的外賣員。我不由得產(chǎn)生敬畏之心。

現(xiàn)在的人們，嚴(yán)冬之時(shí)，待在溫暖的家中，慵懶地點(diǎn)著外賣，但卻不曾想，那些外賣員經(jīng)歷的風(fēng)雪。他們不辭辛勞，在大風(fēng)大雪中奔波，而人們卻享受著美食。特別是在冬天，外面寒冷，點(diǎn)的外賣自然就多了，但外賣員的負(fù)擔(dān)就變得更重了，他們掙的錢不多，卻還如此辛苦。我不禁產(chǎn)生了同情之心，也感到深深的愧疚。

我朝窗外望去，雪停了，太陽(yáng)掀開(kāi)了面紗，露出了笑臉，但那個(gè)外賣員走過(guò)的腳印卻仍沒(méi)化凈。雖冬日寒冷，但微弱的陽(yáng)光照暖了我的心。

溫暖作文600字六年級(jí)篇十五

正是秋天。空氣中已經(jīng)有了絲絲的涼意。

走過(guò)樹(shù)下，一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結(jié)束了，它已沒(méi)什么用，沒(méi)什么意義了，它該落入塵土中了?？伤涞搅宋业纳砩?，在我失望時(shí)給了我溫暖，給了我鼓勵(lì)，讓我知道怎樣才不會(huì)荒度此生。

剛發(fā)現(xiàn)這片葉子時(shí)，我看都沒(méi)看，只是把它隨手夾進(jìn)一本書里，而我都不知道我?jiàn)A在哪本書里了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因?yàn)槲医^對(duì)不會(huì)知道它的使命，不會(huì)知道它的脆弱，更不知道它的溫暖......

快要放寒假了，但也意味著快要期末考試了，學(xué)習(xí)中等的我當(dāng)然開(kāi)始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)，每天天空都是陰沉?；野档?，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)無(wú)聊死了，在想到那片樹(shù)葉時(shí)，我也常常想到了一句話，我覺(jué)得如果說(shuō)一片葉子沒(méi)什么意義那人的生命又有什么意義呢？但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我也一直無(wú)法解答。

就這樣帶著這個(gè)問(wèn)題一直復(fù)習(xí)著，而那片葉子也一直陪伴著我。可最后還是沒(méi)能考好，正郁悶的在小區(qū)里瞎轉(zhuǎn)時(shí)，那片葉子突然從書里掉落了下來(lái)，撿起它，這時(shí)葉子已不是涼冰冰的了，現(xiàn)在它讓我感到無(wú)比溫暖，想想現(xiàn)在只有它能靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)了吧！

摸著這片葉子我頓時(shí)明白了，它從樹(shù)下落下來(lái)的那一刻，也正和人們一樣，完成了自己的使命就無(wú)聲無(wú)息的落下，這不公平！但生活就是這樣的。對(duì)于它來(lái)說(shuō)它的使命就是春天復(fù)蘇，秋天落下；而對(duì)于人來(lái)說(shuō)就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事，雖然生活充滿不幸，可那是沒(méi)辦法的，因?yàn)槿说囊簧豢赡苁且环L(fēng)順的。想到這里我又對(duì)明天和下一個(gè)明天或是生命終結(jié)的那一天充滿了希望。

也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)，只是給我啟示，但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖，僅此而已。