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秋思改寫初中篇一
天氣漸涼， 秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，又是一個中秋佳節(jié)到了。我在洛陽已有好幾個年頭了。唉!不知家里現(xiàn)在怎么樣了？真讓人牽掛，還是給家里寫封信吧！
唉！要說的實在太多，一時竟無從下筆。天快亮了，只得咬牙寫了許多思念的話。
今年我又不能回家了，但愿這封信可以安慰一下父母那棵期盼的心。 這封信我是寫了又改，改了又寫，斷斷續(xù)續(xù)，總算寫完了，封好信我長長的出了一口氣。不一會兒，天就亮了，信使就要到了?？晌覅s又覺得還有一些話沒寫完，趕緊又拆開信封查看。
唉！也不知道今天我是怎么了，變得如此優(yōu)柔寡斷，心煩意亂。
哦，大概是“斷腸人——在天涯”吧！
秋思改寫初中篇二
在遠方的一個村莊，坐落著幾戶老舊的人家：瓦片已經(jīng)破舊不堪，好像隨時都要垮掉。
村莊旁坐著一棵百年老樹，上面刻著歲月的磨痕。樹身上有無數(shù)個洞，它的身體已被蟲子鉆空。樹枝歪歪扭扭，只有幾片枯敗的黃葉陪伴著它，黃葉們也仿佛快要隨風(fēng)飄下。一只烏鴉搖搖擺擺地飛過來，落在一個搖搖欲墜的樹丫上，它們想念著以前的家——那已經(jīng)被狂風(fēng)吹得支離破碎的窩。
河邊的石橋上，站著幾個人，他們依偎在一起，望著水面，悄然嘆息。一副孤獨的景象呈現(xiàn)在這幅畫面上，他們不再沉默，慢慢走開，把自己的身影淹沒在身后的荒原中。
同是道中人，
為何意不同。
相親又何故，
卻無意中蘆。
……
它又飛回樹丫，那是它從前的家，一個溫暖的家。路人閉上眼睛，當(dāng)它睜開時，烏鴉卻從樹上掉了下來。它已經(jīng)老了，也該去了，這是所有生物最后的家。烏鴉死后嘴角掛著一絲真誠的微笑。路人挖了一個坑，把它埋了，現(xiàn)在唯一的知己也沒有了，路人只得再向前走，茫茫然地向前走。他依然牽著那匹瘦馬，依然孤獨著。
最后，那匹馬也離他而去，那匹一直陪著他的馬，與他一起并肩戰(zhàn)斗的馬。他把馬也埋了。他流著淚。
沒有了馬，他一個人向前走去，直到他的身影消失在古道中，消失在暮色中，消失在最后的光輝中。
夜暮降臨，古道變向更得更加落陌了。
秋思改寫初中篇三
樹葉隨風(fēng)簌簌作響，一眨眼，又是秋天了…。
在秋風(fēng)中沉思，會嗅到熟悉的氣息……那是桂花綻放的芬芳，是醉人的芬芳，縹緲襲人，她給我們帶來了一絲絲的溫暖，來抵御這個秋天的輕寒。
在秋風(fēng)中沉思，會遇上那綿綿秋雨……她把我所有的煩憂洗去，我不怕“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，也不怕“留得殘荷聽雨聲”，那也是屬于秋天的韻味，即便傷感孤獨，也是一種美麗的心情，就像那句“秋應(yīng)為黃葉，雨不厭青苔”。
秋思改寫初中篇四
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡的秋天，在洛陽城里，秋風(fēng)乍起。金黃色的樹葉在空中翩翩起舞，就像蝴蝶一樣優(yōu)美。
住在洛陽城里的張籍，看到這樣的景象，心里不禁濺起一片漣漪。想想在遠方的親人，不由思緒萬千，那就寄一封信，表達自己思念家鄉(xiāng)和親人的情感。
張籍邊走邊想，猛然間瞧見前面一家五口一起收拾行李，打算回家鄉(xiāng)拜訪家中老母親和老父親的溫馨場景，心中又一陣疼痛。他回到家中，走到書房里找出幾張紙。提起筆，卻不知道從何說起。
心想：是先問問家中的老母親身體怎么樣;還是先問問家中今年的收成怎么樣;亦或是問問孩子們在學(xué)堂里的表現(xiàn)如何，有沒有聽先生的話;還是問問孩子們身體好嗎，有沒有生病他想了這么多，終于提起千斤重的筆寫下了自己的思鄉(xiāng)之情，燈直到半夜才熄掉。
信寫完之后，張籍又躺在床上翻來覆去睡不著。怕自己忘記寫什么了，又怕家人看不懂。張籍想了又想，不知不覺，到了第二天。
張籍頂著黑眼圈走到城門外，在那等待送信人的到來。不一會，送信人來了，送信人接過張籍手中的信封。準備出發(fā)時，張籍又連忙喊道：等等，等等!讓我再看一遍!送信人把信還給了張籍。張籍把信封打開，看了又看，確定之后又給送信人。
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
秋思改寫初中篇五
洛陽城內(nèi)，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨著陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，讓人感到秋天的一片肅瑟和凄涼。
這時，張籍正坐在桌子前看書，一陣秋風(fēng)吹來，吹亂了他那梳理得整整齊齊的頭發(fā)。但他沒有理會，徑直走到窗前，隨手拾起一片枯黃的落葉，仔細端詳著。他不禁想到：這些落葉離開它們的媽媽大樹，乘著微風(fēng)，四海為家。就像我一樣，一個離開故鄉(xiāng)，獨自來到異國他鄉(xiāng)的游子。想到這里，張籍不由得涌起了思鄉(xiāng)之情，他的心早已飄到了他的故鄉(xiāng)去，于是，張籍決定寫一封家書。
他鋪紙磨墨，在執(zhí)筆之際，張籍的心中涌起千愁萬緒，一時間竟不知從何說起。因為他的心中有千言萬語想要跟自己的親人訴說，而這種情感不是一封信能表達的。但是，他的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅美好的畫面，兒時，自己和兄弟姐妹一起玩耍的畫面，媽媽從集市上買了一串冰糖葫蘆回來給他吃時的畫面……想到這里，張籍熱淚盈眶，拿起筆，就揮筆寫下了家書?？蓪懲旰?，他還不滿意，看了又看，改了又改，生怕出什么差錯。修改了多次后，張籍終于滿意了，于是，他就決定第二天早晨再讓人家給送去。
張籍盼星星，盼月亮，終于把第二天的早晨給盼來了。他一大早就帶上信，往捎信人那里跑。這時，捎信人還沒起床，但就已經(jīng)被張籍的敲門聲給吵醒了。他叮囑捎信人要快點送到，在捎信人上馬即將出發(fā)之際，張籍又在捎信人手中拿回信，又仔細地查看了一遍，才讓捎信人走。
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫初中篇六
周末，秋雨淅淅瀝瀝地下著，這應(yīng)該算是今年的第一場秋雨吧。冰涼的雨點打在落葉上，忽輕忽重，忽慢忽疾，似一支輕柔優(yōu)美的曲子。田野被雨霧籠罩著，迎面吹來一股清涼的風(fēng)，給人一種悲愁寂寞的感覺。
我獨自漫步在鄉(xiāng)間的田埂上，雨后的村莊顯得格外清幽。收完稻子的稻田里，稀稀拉拉的立著枯黃的草垛，蛐蛐兒時長時短的鳴叫給寂靜的的田野增加了一絲情趣。我倚靠在一棵大樹旁，不禁思緒萬千。
時間過得真快，如今我已是六年級的學(xué)生了。以前年幼時，特別希望自己快點兒長大，成為一名亭亭玉立的大女孩?？涩F(xiàn)在長大了，倒想返回兒時，做回那個無憂無慮的小女孩，沒有作業(yè)，沒有考試，沒有壓力，沒有煩惱，沒有……但這永遠不可能了，因為我長大了，要學(xué)會面對，學(xué)會承受。
雖然開學(xué)才三周，但我已感覺這一年與往年不同，這是我們小學(xué)生涯的最后一年，我分明已聞到了戰(zhàn)場上硝煙彌漫的味道?？紙鋈鐟?zhàn)場。我們將面臨嚴峻的考驗，但我會全力以赴。
過了這一年，也許我就要與朝夕相處的同學(xué)們告別了，雖然我們只相處了兩年，但我們共同努力過，拼搏過，哭過，笑過……這一切我都會銘記于心。
“楊洋，怎么啦?”媽媽不知什么時候來到我身旁，用溫暖的手輕輕擦拭我眼角的淚水?！皼]什么，媽媽，我們回家吧?！庇镲L(fēng)，耳旁傳來蛐蛐兒的鳴叫，我走向回家的路。
秋思改寫初中篇七
秋風(fēng)陣陣，不知不覺秋天到了。
客居洛陽的詩人張籍放下手中的書，站起來，揉揉眼睛，捶了捶坐僵的腰，走出房門。一片金黃色的'枯葉飛蛾似的飄飄悠悠飛向遠處，張籍的目光隨著枯葉望向遠方；葉落歸根，自己離家多年，宦游洛陽遠在家鄉(xiāng)，年邁的父母是否健康？兄弟姐妹是否安好？天馬上轉(zhuǎn)涼了，孩子們是否已添置好冬衣？賢惠的妻子是否勞累？……詩人思緒萬千，一滴酸楚的眼淚落在手上。
“張籍哥哥”一個熟悉的聲音將他拉回現(xiàn)實，定眼一看，原來是老家的一個弟弟——張福。他迎上前去，握住張福的手說：“弟弟，你怎么來了洛陽，路途遙遠，一定吃了不少苦吧，快進屋喝茶?！眱扇诉M屋坐下，張福喝了口茶，說：“哥哥，我來洛陽做趟買賣，事情辦完了，明天就要趕回去，隨便在城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒想到遇上了你。哥哥，你離家多年，家里人很想念你，你能與我一起回鄉(xiāng)嗎？”張籍搖搖頭說：“我公務(wù)在身，事情繁多，不能與你一起回鄉(xiāng)，你代我向家人問個好吧，要不，我寫封家書你幫我?guī)Щ丶野??！薄昂茫?！?！睆埜ＣΣ坏卣f?！澳蔷拖戎x謝兄弟了。”涼熱你一言我一語，親切交談，一直到天晚。吃過晚飯，張籍一直把張福送到旅居的客店。
回到家里，詩人鋪好紙，蘸好毛筆握筆在手，在紙上寫到：“親愛的父母大人，您好……”他拿筆的手停在半空，遲遲落不下去，千言萬語，一時不知從何說起。他眼前浮現(xiàn)出父母慈祥的面容，妻子溫柔的目光，孩子歡快的笑臉……心中的思念像泉水一樣涌出來，他把所有的思念集中在筆尖，一邊寫一邊回憶，寫寫改改，改改寫寫，直到三更半夜才把信寫好。
秋思改寫初中篇八
在唐朝時期，有一位詩人，名叫張籍。他家庭貧困，便歷盡艱辛來到洛陽城里謀生。一待就是七八年。
想到這些，張籍迫不及待地想給家里寫封信。他準備好了宣紙，磨好了墨，遲遲不肯下筆，原因是要表達的意思很多，一時不知從何寫起。突然，他聽到了公雞喔喔喔的鳴叫，匆匆地寫，很快就寫好了。這時捎信人來了，他把信交給捎信人，并千叮嚀萬囑咐，告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發(fā)時，張籍擔(dān)心意思表達不全，又把封從捎信人手中要過來，拆開信封，仔細檢查一遍，然后封好。這才交給了送信人。
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
簡評：小作者在理解詩的意境的基礎(chǔ)上，展開想象的翅膀，對詩進行了改寫，生動形象地再現(xiàn)了詩中的內(nèi)容，表現(xiàn)了作者濃濃的思鄉(xiāng)情。
秋思改寫初中篇九
洛陽城里見秋風(fēng)，預(yù)作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
詩人張籍離開了家鄉(xiāng)和親人，風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，時光飛逝。剎那間，秋姑娘就降臨到了人間，隨著一陣陣秋風(fēng)的吹來，樹葉默默地枯黃，一片片樹葉紛紛地掉落地上。冷風(fēng)又一陣陣襲來，讓人們感到十分的凄涼，悲傷，張籍禁不住漾思鄉(xiāng)之情，他懷念故鄉(xiāng)，懷念那些父老鄉(xiāng)親，懷念那些親朋好友。
張籍想回故鄉(xiāng)探望一下親人?？墒菦]有任何辦法，他只能通過書信祝福親人：祝父母，福如東海、壽比南山，身體健康?？墒菍依锏娜讼胝f的話實在太多了，萬一這次是最后一次和家人聯(lián)系了？如果這次的信沒有將自己的想法表達出來，那該怎么辦呢？此時此刻，張籍的內(nèi)心是多么的復(fù)雜，多么的沖突，多么的忐忑不安。
當(dāng)捎信的人剛要起程的時候，他還要將寫好的書信又重新拆開，生怕一些不愉快的事讓父母知道而又為我當(dāng)心，同時也當(dāng)心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤的他遲遲不肯把信送走。雖然每次都這樣時，捎信的人炯炯有神的目光都會變得黯然失色，但是她也能體諒詩人張籍此時此刻的心情。他那緊索的眉頭正好照應(yīng)了它沒有思緒的心情，此時此刻，他是多么希望回到自己的家鄉(xiāng)??！熱愛家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)，思念朋友是人之常情啊。
張繼仰望著深藍的天空多么想高歌地喊，傾述自己的心愿......
洛陽城里見秋風(fēng)，預(yù)作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
