人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高一同桌的你同桌的你篇一
我的同桌,實(shí)際上是我最好的朋友,她的名字大寫是zjl真正的名字叫:"周嘉妮"這個名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺的時候就不一定了,但也跟她睡過二三次)吃飯的時候在一起,做事的時候在一起連同上廁所的時候還在一起,有時別人都以為我和她是雙胞胎了,但實(shí)際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細(xì)心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時候大家都會疑問?為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢?其實(shí)我們自己心里都知道,我們的性格其實(shí)相差不大只不過我們在大家同學(xué)的眼中是這樣的,其實(shí)人有兩面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。
我的朋友周嘉妮學(xué)習(xí)成績說好就好說不好就不好,這次期末考試語文93分?jǐn)?shù)學(xué)98分英語87但是第一單元測試語文96分?jǐn)?shù)學(xué)79分英語還沒考,所以,她的成績波濤起伏。
這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎?我覺得非常good。
高一同桌的你同桌的你篇二
每當(dāng)我交上一份份賞心悅目的答卷,我總忘不了我小學(xué)六年的辛酸奮斗史,更忘不了同桌的你。
還記得小學(xué)初次駛向無涯學(xué)海的我們匯集在那“便引詩情到碧霄”的金秋九月,踏上人生的新征程。
人家說“近朱者赤,近墨者黑”,自然我也想成為你那樣的人,但是“只要不行動,懶惰就會生根發(fā)芽”。后來的一個月,我都無所作為,直到第一次家長會。在會上,語文老師說你“將是要與田英章比肩的人”,我看見你在眾多家長面前驕傲地昂起了頭,我不由得自嘆不如,會后立刻向你請教此中之大道。你不假思索地答應(yīng)了。
二年級,全校進(jìn)行了改革。我們有了新的興趣小組,然而班主任也換了新的,于是座位被重新調(diào)整,從此我只能隔著兩排人望著你的背影。但之后我們的交流并無減少,反而更多了。當(dāng)老師宣布興趣小組的喜訊之時,我們班沸騰了。我細(xì)細(xì)想著:“你曾說:‘我想成為田英章大師那樣的人,’所以一定會去書法小組”,我便報了書法組。但在小組里,我左顧右盼、東張西望卻不見你。后來呵,我得知你報了數(shù)學(xué)組時,我笑了,像你答應(yīng)教我時般不假思索,這時我們的感情更深了。
五年后,你我都去報考初中,你去了另一所學(xué)校。我希望我們的友誼能漂過學(xué)海,到達(dá)彼岸;亦或是新的開始——高中。不變的,除了你我之間的友誼,還有我和同桌的你。
高一同桌的你同桌的你篇三
每個同學(xué)都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過這么個同桌。
我的同桌是個女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學(xué),一起玩耍,形影不離。可我不喜歡這個“人氣女俠”,因?yàn)樗倫鄞驍_我。
我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒有把這件事放在心里。也真是暈了!
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,我開始發(fā)現(xiàn)這個“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時,發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具,由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好,他們都不愿意借。我萬般無奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒想到,奇跡發(fā)生了,她竟然不計前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她:“我以前對你說了那么多壞話,你應(yīng)該不理我才對呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開心地回答道:“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過我嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,現(xiàn)在才感覺到她是一個善良的同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發(fā)生爭吵了。而且,我們還成了一對形影不離的好朋友。
可是,好景不長,在一次調(diào)換座位的時候,我和她分開了。這突然的分離使我很不習(xí)慣,心中對她一直放心不下,因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。
這就是我淘氣又善良,可惡又可愛的同桌,你們能猜出她是誰嗎?
高一同桌的你同桌的你篇四
淡馨是女生。
棕木是男生。
淡馨坐在棕木的左邊,棕木坐在淡馨的右邊。
淡馨宛若她的名字,淡雅清馨,清香而不撲鼻。
棕木好似他的姓氏,平淡無奇,卻樂觀自信。
淡馨是一班之長,更是老師的得意門生。
棕木是勞動委員,更是掃帚與拖把的忘年知交。
淡馨調(diào)皮搗蛋,愛搞惡作劇,棕木往往是她的“重點(diǎn)欺負(fù)對象”;
淡馨總能想出各式各樣稀奇古怪的招數(shù),令棕木哭笑不得。
棕木善良大度,對于淡馨的“非人式、”總是一笑了之;
棕木總是“不鳴則以,一鳴驚人”,一句“精典”的俏皮話,能讓淡馨樂上一天。
淡馨做事總是不帶腦子,上課忘帶課本實(shí)屬家常便飯。每當(dāng)這個時候,棕木便把課本擺到中間??傻翱偸堑么邕M(jìn)尺一,毫不客氣地在棕木的課本上“大畫西游”而棕木總是哈哈一笑,從不介意。
淡馨大大咧咧,可在勞動方面卻是個“一問三不知”的千金大小姐。這也不會,那也不行,只知道沖著一大堆垃圾發(fā)脾氣。
棕木高大威猛,可在打掃方面卻似個勤快小媳。這亦能做,那亦會干。而且完成得面面周到,方方整潔。他總是做完自己的這份衛(wèi)生,再攬下淡馨的那一份。
人家常說,女孩的個人財物是分門別類的,而男生的個人財物總是到處流浪的。
可淡馨和棕木剛好與邏輯相反。
據(jù)“棕木史書”記載,淡馨的文具從未一次性一齊“亮像”過。不是今兒橡皮丟了,就是明兒鋼筆不見了。甚至有一次,干脆連文具帶文具盒一塊兒“掛失”了。
而棕木的文具從來都是整整齊齊。中性筆、鋼筆、尺子、橡皮全都“排隊就位”。從未“失蹤”過??傊啬镜墓芗冶绢I(lǐng)令淡馨佩服得五體投地。
可是好景不長,棕木的文具還沒享上幾天“清?!?,就被淡馨盯上了??蓱z棕木花“血汗錢”買來的文具,今兒被淡馨騙去一件,明兒又被她訛去一塊。不多日,棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。
“凄凄慘慘戚戚,這次第怎一個愁字能了得?”――棕木語
沒辦法,棕木也只能用“新的不去,舊的不來”這樣的話來聊以了。
高一同桌的你同桌的你篇五
認(rèn)識了一個特別像你的人,動作和表情都是那么莫名的相似,不覺然就想到你。
那年剛升入初中,在教室門口,你摸摸我的腦袋,在給過一個甜甜的微笑,說:“你也在這個班?”“嗯!”我答應(yīng)著,并沒有多說話,畢竟,那時的我并不喜歡交際,對于你這個陌生的熟人了解的并不多,只聽弟弟說起過,也有一見之緣吧。后來,你居然陰差陽錯得跟我同組,這就我們有了同桌緣。
你是那種帥帥的暖男。你會每天跟我比身高,然后又笑笑:“呵,我又長高了?!蹦銜那牡氐轿疑砗?,料我不備,輕輕捧著我的臉拔一拔,你說這樣長得快。(但我一直懷疑你是不是把我脖子拽長了)。你每年都記得我的生日,你會送上一個小小的禮物,雖然簡單,但也會讓我高興好久。你說,男孩子不該饞小零食,所以你得到的那些巧克力、棒棒糖之類的都會塞給我吃,然后又添一句:“好吃吧?”來個暖心的笑容。
你的皮膚黑了點(diǎn),有是單眼皮,本來算不上標(biāo)志的帥,但你在操場上的颯姿,掩蓋了你所有的不標(biāo)志。你輕輕甩甩頭發(fā),又邁著自信的步伐,你是操場的主宰。你喜歡體育,你喜歡運(yùn)動,你說,運(yùn)動比趴在書堆里更舒服。
我一直都知道,你怕拖班級后退,你怕給你哥臉上抹黑,待到成績公布的時候,你很沮喪。你也時常立志,每次都能感動全組,大家都幫你的時候,你卻又忘了前一天的信誓旦旦,其實(shí)你很聰明的。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)好久不見了,不知道你長高了沒?聽說你們班主任把你們個個都弄成了小平頭,你是不是沒有從前般瀟灑了呢?我的同桌,我能一起努力,圓夢。
高一同桌的你同桌的你篇六
每當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》這首歌時,就會想起我們班的蘇可欣。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個不大的鼻子,最可愛的要屬她那張小巧玲瓏的櫻桃似的小嘴,笑起來時,兩邊的小酒窩就會不約而同地顯現(xiàn)出來。她那飄在腦后的烏黑的秀發(fā),真是婀娜多姿!
陽光明媚的日子,太陽把它那一縷縷的金絲撒向我們那書聲朗朗的優(yōu)美的校園,我們排著整齊的路隊前往充滿歌聲的音樂教室。進(jìn)了教室,老師馬上宣布了一件事, 是關(guān)于藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的。老師問有誰想?yún)⒓?,坐在前排的蘇可欣第一個高高地舉起了手。平時,她的歌聲美妙動聽,如同夜鶯的歌聲,在我們班也是屈指可數(shù)的。
自從報了比賽之后,從前就很認(rèn)真的她,現(xiàn)在就更專心致志地聽每一節(jié)音樂課了。那雙水晶般的大眼睛一動不動地盯著老師。我相信她一定在認(rèn)真地選擇適合她的比 賽曲目。她每天都在認(rèn)真、刻苦地練習(xí)比賽曲目。我沒想到可欣會這么刻苦,還以為她會從我們學(xué)過的曲目中挑一首呢,但是她卻要選另一首。從中我能夠體會她那 種積極進(jìn)取的精神。
下學(xué)期的開學(xué)初,音樂老師公布了在藝術(shù)節(jié)中獲獎的人。蘇可欣居然得了歌唱比賽的一等獎。我們班許多人都為她鼓掌。老師請她為我們唱一下那首歌曲??尚离x開 了座位,輕盈地邁著步伐走上講臺。她輕輕地清了一下嗓子,那雙水汪汪的眼睛大而有神地環(huán)視著教室,臉上容光煥發(fā),終于張開了她那張櫻桃似的小嘴。頓時動人 心弦的歌聲蕩漾在教室里。全班每一個人都在專心地聽著,四下靜悄悄的,只有歌聲。她唱的歌是《隱形的翅膀》。我相信就是這歌詞激勵著她,使她有了積極進(jìn)取 的精神。
夕陽西下,太陽的光輝撒向大地,天空中的晚霞漸漸地露出了身影。太陽的余光把可欣的身影留在了講臺前,她的身影仿佛一直伴隨著我,就像一個指南針,指引著我向前走去。巨人學(xué)??偛?五年級 王學(xué)品指導(dǎo)老師 林承霞點(diǎn)評: 小作者從一首歌開始回憶自己的同學(xué),“水汪汪的大眼睛,可愛的小巧玲瓏的櫻桃似的嘴,臉頰兩邊的小酒窩”,這些都是她的可愛之處。但更可貴的是她那種積極 進(jìn)取的精神。正是因?yàn)檫@點(diǎn)我們的小作者才把她視作自己的“指南針”。全篇文筆流暢,結(jié)尾適當(dāng)升華,塑造了一個可愛的、積極進(jìn)取的小姑娘的形象。