范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
二年級(jí)寫話續(xù)寫坐井觀天小學(xué)二年級(jí)續(xù)寫坐井觀天篇一
青蛙說:“??!城市里真美麗呀!”
小鳥眉飛色舞地說:“我去看看田地,田地里有農(nóng)民伯伯?!?/p>
青蛙說:“謝謝你,朋友,讓我長了見識(shí),再不是一只井底之蛙了!”
二年級(jí)寫話續(xù)寫坐井觀天小學(xué)二年級(jí)續(xù)寫坐井觀天篇二
坐井觀天的故事大家都有聽說過,但是要續(xù)寫這個(gè)故事也不是一件容易的事情。以下是本站小編推薦的坐井觀天
作文
,歡迎閱讀!小青蛙聽了小鳥的話后,決定跳出井沿看看,來證實(shí)小鳥的話是否屬實(shí) 。于是小青蛙跳到了井沿上,看到了天空是無邊無際的,蔚藍(lán)的天空萬里無云,到處鳥語花香。小青蛙不覺發(fā)出贊嘆:“原來外面的世界是這么美麗!”小鳥碰見了它說:“嘿,現(xiàn)在你相信了吧,我不是說大話。”于是小青蛙決定要到外面去找一個(gè)屬于它的家園。
聽了小鳥的話,青蛙奮力一跳,從井底跳出來,眼前一亮,哇,原來天真的好大。青蛙紅著臉說:“對(duì)不起小鳥,我應(yīng)該相信你說的話?!毙▲B說:“沒關(guān)系。”青蛙說:“我聽別的青蛙說前面不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘,咱們一塊兒去那里吧?!鼻嗤芎托▲B成為了好朋友。青蛙想:“井里太小了,我再也不回井里了?!睆拇饲嗤苓^上了幸福的生活。
鳥望著發(fā)呆的小青蛙說:“相信我的話了吧!”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭:“我再也不要坐井觀天了,你帶我到別的地方看一看,幫wo 重新安個(gè)新家吧!”于是,小鳥帶著小青蛙飛過高山,飛過森林,飛過田野,飛過城市。
最后它們來到一個(gè)池塘,看見水中的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),蜻蜓和蝴蝶在快樂地跳舞,小魚兒在水里自由自在地游來游去。小青蛙很喜歡這里,大家也都?xì)g迎小青蛙在這里安家。
從此,小青蛙在新家中快快樂樂地生活著。
這一天,青蛙坐在井底沒事干,又抬頭看見了像井口一樣大的天,想起了那天,小鳥說的天無邊無際大得很,心想:如果,我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是,青蛙前腿一伸,后腿用力一蹬,跳出了井口。
青蛙來到井口外面,看見了一眼望不到邊的天空,紅紅的花、綠綠的草、清清的小河、茂密的樹林,聽到了樹葉在沙沙地說悄悄話,小鳥在唧唧喳喳地叫媽媽,小河在嘩嘩地唱歌,青蛙看著這一切吃驚極了!
從此,青蛙就在池塘里安家落戶了,過著快樂而多姿多彩的大自然生活。
二年級(jí)寫話續(xù)寫坐井觀天小學(xué)二年級(jí)續(xù)寫坐井觀天篇三
青蛙跳出井口一看,半天才醒悟過來,左看看右看看,望不到遙遠(yuǎn)的天邊去。
小鳥帶著青蛙飛到了雄偉壯麗的長江上,青蛙唱到:“長江向東流誒,井底的青蛙不知道誒!”逗得小鳥哈哈大笑。
小朋友,讓我們走出家門,去感受世界的大和美吧!