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最新讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-21 21:45:05
最新讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟(14篇)
時間:2023-04-21 21:45:05     小編:zdfb

心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇一

這學期我讀了《同桌冤家》,《五三·班的壞小子》,《怪老頭》,《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。

《怪老頭》講的是一個小男孩寫的作文被老師批評太虛偽后,心情十分低弱。他在回家的時候發(fā)現(xiàn)了一座奇特的房子,里面走出了一個老爺爺,這是一位會變出許多神奇物品的老爺爺,他知道小男孩的經(jīng)歷,真誠地鼓勵并幫助他,最終成為了兩個形影不離的朋友,小男孩一有困難,怪老頭就會幫助他。

生活中也是這樣,只要以最真實的一面對待別人,別人也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時,我們也應(yīng)該真誠地鼓勵對方,這樣人與人之間的關(guān)系才會更加美好。

有一次,我的手臂不小心揮到了周奕文,我連忙說了聲“對比起?!彼矝]追究什么,只是朝我說了聲“沒關(guān)系,反正你也不是故意的!“就這樣,我們一人是親密無間的朋友。

還有一次,莊湛哭了起來,經(jīng)過詢問,原來是他最近的數(shù)學搞不懂,家作與課作都不會。這時我想到了《怪老頭》中的老爺爺。我便想到:“一方有難,八方支援。平時我有不會的莊湛也教過我,現(xiàn)在他不會了,我也應(yīng)該教他?!苯又?,我便和他講了起來,不過他還是似懂非懂,但依然對我笑了笑。

用真誠親切的態(tài)度來面對別人,才是是人與人之間架起友誼的橋梁,這全是《怪老頭》教會我的知識。也正是這個道理,使我認識了更多的朋友。

書香伴我成長,書是我的良師益友,我的心中有座書山。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇二

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。

“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作?!边@是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心?!备杏X真是美極了。

“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒?!边@是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之后,漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經(jīng)習慣了母親對他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。

“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求?!?/p>

“克蕾兒,你要知道,對我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉(zhuǎn)?!?/p>

“我們每天早上都在碼頭相見??死賰簳热バ‰s貨店拿我的風箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過一整天?!?/p>

“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,”老鷹“盤旋得更高,在風中嬉戲?!?/p>

“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會說話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕說出某些字眼,對我來說,”啞巴“這個詞美麗多了。”

“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放松的時刻??粗粋€人在你眼前放松真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天?!?/p>

這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候,我們才發(fā)現(xiàn),原來愛是如此美麗……

什么樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動,甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閱讀時光,也為我保留了心里的悸動和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇三

最近幾天看了《愛的藝術(shù)》這本書,感受頗多。書中,作者弗洛姆的主要觀點是愛是一門藝術(shù),需要人們有這方面的知識并付出努力,同時,愛更多的是給予而不是得到。

當今社會所有人都在渴望愛,許多小說、歌曲都在稱頌愛,但為什么這個世界有這么多為愛煩惱的人。《愛的藝術(shù)》中,弗洛姆就說其實絕多數(shù)人沒有具備愛的能力,又或者說其實多數(shù)人談的是愛的感覺,談的是被愛,通過看這本書知道愛其實是一種能力,可以學習,從哪里學起,主要有三個重要元素,說起來簡單,但想做好并不容易。

首先,第一個需要學習的能力是給予,你要主動的給予,給予很容易嗎?其實不是,很多人會說,哦!我很大方,很慷慨。因為很多人的給予都帶有被動,都是因為某個因素促使他在付出,他的付出其實是有一個更大的目標,希望是要有回報的,這本書里講的付出是不再需求回報,沒有被動、沒有社會壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動給予,主動給予是想要分享,我們可以檢查下自己的給予是主動給予,還是被動給予。如果你不能去有主動給予,而是被動給予,說明你的愛的能力是有限的。

第二個能力是關(guān)懷。書中說到真正的關(guān)懷是本身要有勞動力在里面的,平時當我們說,我們好愛自己的家人,卻從來沒見過你關(guān)懷、照顧過你的家人。說自己好愛自己的學生,也從來沒見過你關(guān)心過你的學生,那只能說明你愛的是家人、學生給你來的感覺,所以,真正的愛中,你要有勞動性的關(guān)懷。

最后一個需要學習并具備的能力是尊重,真正的愛中必然有尊敬,我們大部分人都覺得尊敬只是想由上到下。這本書就說尊敬其實在拉丁文中得意思是如實的注視對方,你是如何的,我就要如何的對待你,很多的父母以為他們愛孩子,其實他們只是希望他的孩子變成一個他渴望形成的樣子,并沒有如實的尊重。只有尊重,你才會獲得真正的對方。

《愛的藝術(shù)》是心理學家弗洛姆最的作品,出版至今已被翻譯成多國文字,在全世界暢銷不衰,被譽為當代愛的藝術(shù)理論專著最的作品。這是是一本可以輕松閱讀但又能引起思考的書,很慶幸遇見了它,弗洛姆的文筆很流暢,思維很連貫,不是那種嚴肅的說教,也不是牧師般的引導,他不是要教會我們什么,他只是在講述,就好像一個老者在講自己人生中關(guān)于愛的那一章節(jié),每個聽眾各取所需即可。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇四

這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,我還再繼續(xù)看他寫的書。

書里有一個故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級的大哥哥。每天,他除了要完成學校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來了另一個“趙新新”,這個“趙新新”是來幫他學習的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對的,到考試的時候肯定就考不好,自己也學不了真本領(lǐng),長大以后就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個小學男同學,在他們一起上小學的時候,這位同學的學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺,對他就很放心,就把更多的精力放在其他同學身上??墒?,這位同學可能是驕傲了,在學習上開始不認真……成年以后,段老師就到深圳來工作了,有一次她回云南老家,突然看見了這位同學,當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候,這位同學朝她做了一個“噓”的手勢,并示意她不要說話。段老師仔細一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!

現(xiàn)在,我要認真學習,長大以后才有知識。早上應(yīng)該多聽聽英語,看一看英語的課外書,外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來,必須得干得出來,而且,一定要堅持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅持了,就能有豐富的收獲!

“種麻得麻,種豆得豆。學者如禾如稻,不學者如蒿如草?!边@是一句我在《增廣賢文》上學到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,會有豐碩的成果,不喜歡學習的人卻像蒿草一樣,白度一春。

人,一定要有真才實學才行啊!

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇五

故事應(yīng)該從小王子離開狐貍講起,因為悲哀才容易讓人思考。

“最好還是在原來的那個時間來?!焙傉f道,“比如說,你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始感到幸福。時間越臨近,我就越感到幸福。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安;我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價。但是,如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候該準備好我的心情……應(yīng)當有一定的儀式?!?/p>

愛上一個人就是愛上一種習慣,習慣他的缺點,當然也習慣關(guān)于他的一切。狐貍是愛小王子的,也許正因為愛他,結(jié)局才令人落淚。

有時候,你認為堅強的人并不是因為真的堅強,只是因為她在流淚的時候,總是習慣從你面前轉(zhuǎn)過身去……你認為可以的事情并不是真的可以,只是因為在她失控的時候,總是用傷害自己來尊奉你的希望。

他說,他要對他的玫瑰負責。

這句話本身就是那樣可笑!玫瑰是為他所馴服,身邊的屏障是他親手放置,生命的養(yǎng)料是他親手灌溉,他傾聽了她的驕縱、自傲……為自己花時間的東西負責――我無話可說??墒撬@然忘記了,他是應(yīng)該對他馴服過的一切負責到底的。而這“一切”里面,當然也包括了這只愛他的狐貍……難道只是因為她堅強。就可以任意傷害嗎?難道只是因為她說她無傷,就可以推托一切嗎?

“我一定會哭的”,狐貍說:“可是,你不應(yīng)該忘記她。你要對你馴養(yǎng)過的一切負責到底,你要對你的玫瑰負責……”

我想,不是每個人對愛都可以有這份寬容和堅強的。大多數(shù)的女孩是依賴的,柔弱的,甚至歇斯底里的,為了一句“我愛你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛的人快樂,就不該用捆綁撕扯的方式,苦苦挽留糾纏,因為留下的永遠不會是他的心。眼淚只是有情人的累贅,而憐憫并不是愛情的催化劑,只是自以為可以相守的誤區(qū)罷了。

不要讓你愛的人為難了,這并不能讓你得到你真正想要的。

“我傷心得想哭了?!焙傉f。

“難道不是你自己的錯嗎?”小王子說,“我從沒想過要傷害你,可你卻希望我馴服你……”

“就是嘛!”狐貍同意小王子的說法。

“所以,這一切對你毫無好處!”

“不,有好處!”狐貍說,“你的頭發(fā)是金黃色,從此麥田那金黃色會使我很難過。”

眼前只剩下“麥田的顏色”了,狐貍!真的堅強到只要曾經(jīng)擁有嗎?沒有一個人會有這樣的想法的,只是狐貍太了解小王子,知道怎樣的表情可以讓他安心地離開?;蛘?,女人真的不該太聰明、太心軟。什么都懂了,什么都忍了,反而什么都失去了。或者,在很多時候,女人就應(yīng)該任性一點、自私一點、柔弱一點,唯有這樣,才能把自己想要的東西永遠留在身邊……

究竟狐貍的愛情是失敗還是解脫?瀟灑的成全無疑是世間所有糾結(jié)的愛情最漂亮的答案,只是美人魚的舞蹈是尖刀般的刺痛,再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟,所以狐貍沒有埋怨他的力氣,愛情本就沒有對錯,不是嗎?也許小王子心里真的會為狐貍說動容,只是當他和玫瑰相偎的時候,是沒有時間去拾起那份淡淡的感激的……愛情本不需回報,不是嗎?

狐貍心底的悲傷,小王子永遠不會明白。世間沒有一個人可以體會另一個人的傷口,即使離別時狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛人面前,木吶的王子只會更加猶豫不決,倍受煎熬罷了――兩個人的錯,一個人承受已經(jīng)夠了。

我最后也不知道王子究竟懂不懂愛,或許他只是在履行一些保護的責任。不懂拒絕,所以接受了狐貍馴服的祈求。天真地想長大,想保護,于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰。在小王子眼里,玫瑰是那樣需要他,如果他不回去,她一定是活不了的。在花兒叵測未知的命運中小王子感覺到了自己的無比重要,有時候需要這個字眼是很可怕的。而狐貍夠堅強,又很聰明,懂得如何逃避獵人的追捕,懂得愛與生活的真諦,即使沒了他,一切依舊會很好。

我說過小王子太幼稚,愛情里不是一個人的聰明和懂事就可以彌補一切的。只是如果這樣想他可以走得坦蕩,那狐貍不會說他想錯了,因為留不住,又何必憑添折磨?

現(xiàn)在明白了,女人的偽裝是一種藝術(shù),不斷敲擊自己弱點的藝術(shù)。謊言可以傷人,這樣的謊言受傷的只會是自己。遠離的小王子不會再有機會彌補了,因為他帶著善意的謊言心安理得地選擇了背叛……

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇六

“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進來”婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。

《圍城》的主角——方鴻漸,買了假文憑的他由乘船回國,到與蘇文紈、唐曉芙、沒見過未婚妻面的岳家一一疏遠,再到一行人同去三閭大學,再到方鴻漸與孫柔嘉這間為家庭和事業(yè)而發(fā)生種種爭吵最后分開,不經(jīng)意的使人對方鴻漸由了解而同情,由同情而關(guān)切。他與蘇小姐、唐小姐這間的糾葛,是他身陷愛情的圍城的時候所經(jīng)歷的,最終他與孫柔嘉結(jié)婚可又鬧得不歡而散,方鴻漸面對的愛情的圍城是不成功的。在三閭大學的經(jīng)歷可謂是方鴻漸事業(yè)上的圍城了。在這一“城”里,充滿了勾心斗角,方鴻漸也受到了不少的傾軋,最后還是離開了三閭大學,可見,方鴻漸面對的事業(yè)上的圍城也是失敗的。在整個故事中,方鴻漸先是在周經(jīng)理銀行工作,而后在三閭大學任教,接著在報館資料室上班,每次都沒有混得出人頭地,也與他帶著點玩世的態(tài)度處世有關(guān)吧。

確實,我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學習生活、交友處世,無一不有一個“城”把我們“圍”著?!皣恰薄粐У某潜ぃ峭獾娜讼霙_進去,城里的人想逃出來。

錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)褙炞?,無間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了非常深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。

作者把人性的虛榮諷刺得淋漓盡致。對于大學教授,他們借著兵災(zāi)來吹噓:汪處厚得意地宣揚他南京的房子;陸子瀟流露出戰(zhàn)前有兩三個女人搶著嫁他;李梅亭在上海補筑洋房;方鴻漸也把故鄉(xiāng)老宅放大了好幾倍…… “日本人燒了許多空中樓閣的房子,占領(lǐng)了許多烏托邦的產(chǎn)業(yè),破壞了許多單相思的姻緣”。對于方鴻漸的兩個弟媳,則是開了自己嫁裝的虛賬,調(diào)查孫柔嘉的陪嫁。人物形象是那么鮮明。

當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑?!边@種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎? 每個人都生活在圍城中,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。如果我們想走出圍城,首先得有對圍城之外美好生活的向往。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇七

二千一零年的夏天,我們在聊大的梧桐樹下相識,帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學生活中,遇見你們是最美的跡遇!

周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑,是那樣的真摯!

王艷花平時我都叫你二姐,現(xiàn)在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的??倳肫鹉阌梦淖謱懴挛覀儍?nèi)心深處不敢說的話,看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。

單晨瑩我最喜歡叫你單了,那是一種別樣的親切,總會在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進班讀書的情形,在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!

楊素鳳和我家靠的最近,你是活潑開朗的代名詞,有你的地方總會充滿歡聲笑語,有你在我們的大學生活變得多姿多彩!還有關(guān)無舍友都知道吧!)的外號后面的故事會值得我們用一生去回憶!

花曉丹你是我們中的范集人,每當我們受點委屈就會抱怨范集,你總會笑著反駁,那時的我們是多么的快樂,你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌,三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思,于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言,有時無言的交流更令人感動!

楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你,深受他們影響,你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷,那是我最喜歡的感覺,你是智慧的結(jié)晶體,散發(fā)著耀眼的光芒!

孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了,但我們這個集體永遠有你,你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個!

班主任王建泳老師,我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次總會放過我們,實在生氣了就讓我們拖地,我們從來沒有跟您認錯,今天我代表我們宿舍的同學和您說句:老師謝謝您,你的寬容讓我們在緊張的生活中享受的自由,老師您辛苦了!

寫在后面的話:我們的未來還不確定,但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福!分別了,但情不斷!

高中學生畢業(yè)心得體會范文5

心心念叨著畢業(yè),就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學習壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學習兩個字重重的壓在了我們這些高中學子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來,畢竟這只是一時的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風景在等著我去尋訪,怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。

高一的時候,剛進高中,對很多事情都感到陌生,那段時間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個,就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當然的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友,所以我開始變的開朗起來,因為有了朋友,我不再是獨行的一個人,和他們交談,讓我重新對學習有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

高二文理分科的時候,我和幾個朋友們分開了,因為重新分班的緣故,我們幾個人竟是各自被分了一個班,一時間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系,我們互相介紹著新認識的朋友,讓這個溫馨的小集體長大了幾分。

高三是最累的一年,幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時間6個小時,讓我有些厭學,甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個想法,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,我們,也要各自奔赴前方了。

諸多不舍,都在高考結(jié)束慶祝會上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會因為我們?nèi)チ烁髯缘拇髮W,去了不同的城市而斷開。

感謝有你們。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇八

趙新新在一次乘坐電車時,偶然遇到了怪老頭,他們熟知對方后,便成了最要好的朋友。怪老頭兒是一個擁有各種神奇本領(lǐng)的怪人,他經(jīng)常用這些神奇的本領(lǐng)幫助趙新新,但是有時候事與愿違,幫了許多倒忙。趙新新經(jīng)常去他家,他們互相講有趣的事情。怪老頭兒經(jīng)常會講一些讓趙新新半信半疑的事情,也會和他一起做一些神奇的事情。

這本書的神奇風采,讓我在讀的時候,大腦浮想聯(lián)翩,充滿了想象,開拓了我的想象力。讓我也隨著跌若起伏的故事情節(jié)想入非非。在怪老頭兒給趙新新找了個“替身”時,我感受到了趙新新由一開始的高興轉(zhuǎn)變成嫉妒的心理變化;再從怪老頭兒把房子給蔡老師時,我感受到了怪老頭兒不僅把趙新新當成了自己最要好的朋友,還對趙新新的老師十分仗義友好;最后怪老頭把門神請到趙新新家中時,門神從一開始的盡職盡責到后來的溜號兒,也讓趙新新從好奇變到苦不堪言的心理變化……

這本書不僅讓我體會到怪老頭兒的幽默風趣,還讓我體會到了趙新新的天真活潑,更讓我體會到了他們之間的深厚友誼。

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讀了《天上掉下個怪老頭》這本書,我感受到了怪老頭的幽默風趣和神奇。

怪老頭簡直是怪人一個、怪語一篇、怪事一筐。讓人看得哈哈大笑,也想有一個他這樣的朋友。他不僅會許多神奇的本領(lǐng)還認識神奇的人物——門神。

從這本書中我不僅讓我感受到了人物的幽默搞笑,還感受到了人物許多的心理變化,這讓我學到了語言表達的知識,收獲了許多。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇九

畢業(yè)了,無論高高的題海,還是讓人緊張不已的高考,都已經(jīng)結(jié)束了。走在學校門口的小道上,至今還不敢相信剛才的一切。就在_校長剛才宣布我們高考結(jié)束的時候,我的心中是無比的激動的!三年了,我們起早貪黑的學習了三年,在無盡的題海中艱難的前進了三年,熬過了最后的那么幾天,終于,一切都已經(jīng)結(jié)束!

但是,在心中感到無限的自由的同時,卻還帶著那么些復雜??粗車?,這些熟悉的場景,這些在周圍歡呼的同學們。這些都將成為過去,都即將成為過去的歷史,留在自己的記憶當中。心中的不舍就滿溢了出來。

回想自己在寢室中收拾東西的時候,心中是各種不舍。這個舍不得丟掉,那個也不舍得放棄。在這小小的寢室里,我們共同經(jīng)歷了三年的努力,一起學習,一起生活??梢哉f,在這個小小的寢室里,是我們?nèi)旮咧杏洃涀顬闈夂竦牡胤健?/p>

盡管有些同學已經(jīng)早早的搬空了床鋪,但是卻更讓人感到懷念。三年來,多少的歡笑和悲傷都在這里度過,多少次被老師批評了,但在寢室中互相的開開玩笑,一切的不快都成為了過往。鎖上門,最終我還是離開了這個充滿回憶的寢室。

畢業(yè)時,我將學校全部走了一遍。盡管四處都是同學們熱鬧的身影,每一個人都在慶祝自己的畢業(yè),但也同時在對離別感到不舍。這個畢業(yè)季,讓我們好像一夜之間就長大了,看著昨日還生活著的地方,卻充滿了無限的懷念。

但是,有些事情盡管讓人不舍,可前進的腳步也是聽不下來的。走出了校門,見到了自己的朋友們。盡管我們離開了這充滿回憶的校園,但是那些曾經(jīng)陪伴在我深邊的朋友,卻一直就子啊我們的身邊!也許過去的永遠回不來,但是我也可以向未來看齊!面對未來的新生活,我們每個人都有自己的憧憬!我相信,盡管生活會發(fā)生改變,盡管這次的離開會讓我們感到悲傷,但是朋友們永遠都會在身邊,母校也期待著我的成長!我也要繼續(xù)前進!

令人激動的畢業(yè)結(jié)束了,但是生活會繼續(xù),我也會繼續(xù)。我相信,只要努力,我們在未來會有更棒的相聚!相信在未來相聚的時候,我們會更加的出色!

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇十

一陣清風,載著一個絢麗的夢,飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。

手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場中,升起來了,升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……

我總是想伸手舉著天,誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。

我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的.束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學習中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。

我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪,像那自由翱翔的海鷗。

我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護成群的牛羊。

我還有好多好多偉大的理想:幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,自己具有不滅的棱角。展望未來,是理想中的冰清玉潔。于是下定決心:堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字,寫的頂天立地,重比力鼎!

我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。

面對著美麗的藍天微笑,我暗暗發(fā)誓:我已經(jīng)十五歲了,現(xiàn)在,我要為祖國發(fā)奮讀書;將來,我要用赤子之心去鋪設(shè)祖國走向繁榮昌盛的路,使祖國更加強大。

一顆心,配著一雙手,在放飛去遠方放牧青春的風箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的港灣。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇十一

我有段時間總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個動作而傷心欲絕。后來我漸漸明白,那段時光,叫做青春。霍爾頓就是在那個時候突然闖進我的世界。他剪一個干凈的水兵發(fā)型,卻滿頭褐色亂發(fā),邪邪的樣子,有些迷人。

霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學校。在這之前他還上過艾爾敦?希爾斯學校。那兒有一個非常勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開。霍爾頓沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種.種的牽絆下放棄了目的。

文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候?qū)W校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西?;魻栴D曾經(jīng)同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經(jīng)長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數(shù)人會為了生活背叛心靈。

最后霍爾頓生了場大病進了醫(yī)院,至于后來的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個天真的,單純的“壞”孩子。

成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內(nèi)心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發(fā)現(xiàn)——其實別人都在這么做。

“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當一個麥田里的守望者……”——霍爾頓讀完了《麥田里的守望者》一書,一個少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因為他所作的、所想的一切都“不像話”,他的成績也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,成績自然會很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實際卻是他一直都很膽小,被別人欺負后只能在做白日夢的時候幻想著可以把他打敗,他連一個瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學校開除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實際的幻想安慰自己,卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。

他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長的代溝,家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認為霍爾頓是一個敗家子,是一個不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點點夢想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會的本質(zhì)。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點,但他反抗現(xiàn)實、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法,用一個處于青春期的孩子的口吻講述了一個關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過渡,大人與青春期少年之間的代溝。

霍爾頓的那個只想做一個麥田里的守望者的夢想,那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇十二

無錫作家錢鐘書的長篇小說《圍城》是一部40年代就引起轟動,至今仍被人們津津樂道的優(yōu)秀小說。

《圍城》描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,一群原離戰(zhàn)爭烽火的知識分子的精神風貌。主人公方鴻漸從歐洲留學回國后,進出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰(zhàn),最后仍免不了失敗的命運,書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識分子,如空虛無聊的趙幸楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛的唐曉英,巧于心計的孫柔嘉,虛偽卑瑣的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫,運用諷刺的語言和巧妙的比喻,入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。

《圍城》初看讓人覺得是一部言情小說,細看我覺得更是一部人情小說。作品描寫的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷,而是一代知識分子對工作、愛情、婚姻迷茫的心理狀態(tài)。書中把婚姻比作被圍困的城堡,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關(guān)系。書中孫柔嘉利用女人的小聰明,千方百計地追上了方鴻漸,結(jié)婚后,經(jīng)過生活的磨練,工作的變遷,漸漸得地發(fā)覺他的許多缺點,他既善良又遷就,既正直又軟弱,婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機,整天在吵架中度過,最終走自破裂,這樣的婚姻生活,現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

現(xiàn)代人觀念開放了,對婚姻更加想的開,圍城進去的快,出來也快,熟悉了不久結(jié)婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個人有緣在一個圍城里并不輕易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營好這份愛,經(jīng)營好一個家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭,試問哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛的時候就沒有后悔過嗎?

“城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”?;橐鍪沁@樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發(fā)覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種.種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。

就拿我們的幼教工作來說吧,在網(wǎng)上我時??匆娺@樣的一些文章,有的老師當初考幼師時覺得這工作挺神圣,走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政機關(guān),權(quán)利帶來了實惠;一些人下海經(jīng)商成功,經(jīng)濟富裕??粗@些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關(guān)并不是那么好混,人際關(guān)系爾虞我詐,勾心斗角;下海經(jīng)商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起幼教工作的種.種好處,有雙休日,又有寒暑假,整天面對著一群活潑無邪,天真爛漫的小朋友,心理也變的輕松快樂多了,也讓自己變的年輕了許多了。回頭再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心幼教工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說:同仁們,讓我們好好愛孩子,愛我們的幼兒園,愛我們的幼教事業(yè)吧。

最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結(jié)尾:“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!?/p>

最后我還想說一句,愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活,這樣我們的生活會更快樂更美好的。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇十三

最近幾天,我十分熱衷于“名人”,比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問?了,我為什么會喜歡這些名人呢?其實原因很簡單:前幾天爸爸給我買丁?-套書,其中就有一本《名人傳》,我一看,立刻被它吸引了,如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。一七五。年,拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉-卜看到了未來的天才的目光:從那日光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止-?次的遭到了愛情的否絕巨人傳讀后感巨人傳讀后感。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!

貝多芬的種.種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現(xiàn)在你的成績是很差,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力,這一點貝多芬比我做得好很多。

貝多芬與命運抗爭最終成為名人,那么我們也該努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)之外也是道德。道德,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,當然也可以教育我們助人為樂。

除了這1點外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一?些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,因為人類中最優(yōu)秀的分子與我們同行。

讀怪老頭的讀書心得 怪老頭兒的讀書感悟篇十四

艾瑟爾以一個最普通的女仆身份出現(xiàn),普通到初次閱讀的時候壓根沒注意到她的存在。然后十年后的某個午后,艾瑟爾帶著與曾經(jīng)主人菲茨伯爵的私生子和菲茨在威斯敏斯特宮,這個英國的權(quán)利中心的臺階上狹路相逢時,可以驕傲地以議員的身份徑直走過去,而不是曾經(jīng)站在一旁,垂下眼睛等主人走過。十年前的發(fā)乎情,十年后的止于禮,是巨人的隕落,更是巨人的崛起。

十年的時間,說長不長,說短不短,艾瑟爾用它完成了人生中最華麗的轉(zhuǎn)身。然而這十年的路從來不是一馬平川。最開始的她,未婚先孕,丟掉工作,被父親趕出家門,拖著沉重的身體獨自在倫敦的某個工廠里暗無天日地勞作著;后因偶然的機會,成為《軍人之妻》的編輯,她終于開始為自己的理想工作,雖然發(fā)行量不大,但她只是堅定地努力,慢慢地積蓄力量,終于在競選中一次偶然的提名,給了她一個全新的思路。第一次提名艾瑟爾為工黨議員時,作為競爭對手的她的丈夫甚至是憤怒的,然而孩子不期而至,但這從來不是女人停止追求自我的理由。她雖因懷孕放棄競選,但仍可用其他的形式繼續(xù)自己的追求。直到幾年后第二次機會來臨時,艾瑟爾終以壓倒性優(yōu)勢贏得了早就該屬于她的席位。

艾瑟爾并非圣人,在面對血汗工廠中辛苦勞作時,她也埋天怨地過;在面對菲茨提供的切爾西大宅時,她也猶豫徘徊過;在面對意外的孩子打斷她競選道路時,她也灰心喪氣過。但這些都阻止不了她選擇遵從自己的內(nèi)心,否則這十年的光陰足以耗盡她一生的能量。命運從來都不會苛待勇敢選擇的人,當然也不會辜負艾瑟爾一次次的勇敢抉擇。

存在即有合理性。話雖如此,可萬事萬物總有個從無到有的過程。總要有人敢于懷疑它,挑戰(zhàn)它,打破它,以建立一個更為合理的世界或稱為一個更讓自己更滿意的人。人類社會不正是這樣緩慢而堅定地前進嗎?勇氣從來不是一蹴而就的,是訓練出來的,甚至可以說是被逼迫出來的。我們一般處于舒適區(qū),人類的趨利避害本能促使我們常常習慣于停留于此,然而想要進入一個全新的領(lǐng)域必然經(jīng)過成長區(qū),大大小小的成長區(qū)鍛煉著我們的能力,在這些成長中慢慢積聚勇氣。比如母親這個角色,常說“女子本弱,為母則強”,說的就是這樣的道理吧。

在這個漫漫夏日,多虧了《巨人的隕落》里的那些勇敢的人,不論是面對不合理要求而敢于違抗自己軍官的戈雷果里和比利,還是敢于挑戰(zhàn)權(quán)威始終有自己思想的沃爾特和茉黛,甚至是一次次?;^的列夫,都讓我漸漸找到曾經(jīng)遺失的勇氣。處在這樣的生活里已經(jīng)太久了,久到已經(jīng)分不出彼此。

與惡龍纏斗過久,本身也會變成惡龍;凝視深淵過久,深淵亦會回以凝視。是時候了,是時候卸下心中的恨與不甘,勇敢選擇一條心之所向的路了。

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