每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

要好的朋友要好篇一

在我四歲的時(shí)候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書(shū)，講那幾個(gè)故事。終于有一天，這些故事派上了用場(chǎng)，卻也鬧了個(gè)天大的笑話。

那天早上，幼兒園里來(lái)客人了。

于是，老師憑著_發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事_的經(jīng)驗(yàn)，找來(lái)一本書(shū)，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然是平時(shí)爺爺常常捧著的那本書(shū)！我驚喜萬(wàn)分，二話不說(shuō)拿起書(shū)就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱贊。可就在這時(shí)，老師湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！結(jié)果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。

從此之后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，不知不覺(jué)中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì)識(shí)字的年齡—三年級(jí)。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始閱讀無(wú)圖類的書(shū)籍了?！都t飄帶獅王》讓我體會(huì)到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)；《巴黎圣母院》讓我體會(huì)到了正義的力量……啊，書(shū)便是知識(shí)的海洋！

四年級(jí)時(shí)，我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書(shū)只是供人娛樂(lè)的東西，而是體會(huì)到了讀書(shū)的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《第一次……》的作文，當(dāng)大家都千篇一律地寫(xiě)_第一次做家務(wù)_時(shí)，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去，寫(xiě)了一篇關(guān)于賣菜的作文。結(jié)果，我的作文被老師畫(huà)上許多_豬尾巴_當(dāng)作范文在班上朗讀。

于是，我悟出了寫(xiě)作要點(diǎn)：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書(shū)的收獲頗豐與重要性。

就像莎士比亞說(shuō)的那樣：_書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。_的確如此，少了書(shū)，就少了一位忠誠(chéng)的朋友，就少了一座知識(shí)的寶庫(kù)！

要好的朋友要好篇二

我的好朋友**，她與歌星**可是同名喲！南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著，再加上她那對(duì)迷人的小酒窩，在我的心目中是一個(gè)典型的文靜女孩。

但有一件事卻完全改變了我對(duì)她的看法。

一天，晨讀還沒(méi)開(kāi)始，老師也還沒(méi)有來(lái)。忽然，教室傳來(lái)了一陣嘈雜聲，原來(lái)是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來(lái)了，他們都不是省油的燈，打起架來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了。突然，兩人之間閃出了一個(gè)身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來(lái)是**，這時(shí)，張杰拿起了板凳，向吳立那邊砸去。**眼疾手快，一個(gè)箭步，推開(kāi)吳立，才讓他轉(zhuǎn)危為安，剛子說(shuō)：“住手，你們都想挨批評(píng)嗎？”教室一下子就安靜下來(lái)，這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我忽然覺(jué)得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無(wú)所畏懼的力量，表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣回到自己的座位上，開(kāi)始晨讀。

記得有一次，小麗同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的氣味，讓人覺(jué)得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子，有的拿起書(shū)來(lái)扇。這時(shí)，**不聲不響地從座位站起來(lái)，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的臟物，并說(shuō)：“我扶你去看醫(yī)生吧！”

你看，這就是我的好朋友**，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特點(diǎn)”我應(yīng)當(dāng)要向你介紹介紹，不信，你看看吧！

說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。

第二個(gè)特點(diǎn)嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位！”陳老師說(shuō)?？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次?，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，隨著一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，?。∈抢罴t，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著?！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里認(rèn)識(shí)論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)室借書(shū)，?。≌媲?，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)?？墒峭砩媳淼軄?lái)我家玩時(shí)，卻不小心撕破了好幾面頁(yè)。“?。≡懔?，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了！或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)室還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)聲，我不小心撕破了，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是”鐵姐們“呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著噍！”我說(shuō)完，就嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

她喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說(shuō)：“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫(xiě)著：“愿快樂(lè)、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬?？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……

小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái)，默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。

小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。

我的朋友很多，其中有一個(gè)朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的朋友。他叫做“剛子”。

剛子他的個(gè)子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門(mén)的他，在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久，一下子就消了。

一天中午，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，大家都沒(méi)有好好讀書(shū)，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的在打鬧，有的在教室里你追我趕，還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的，可對(duì)剛子來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái)，打開(kāi)話筒，大聲說(shuō)：“安靜?！?/p>

同學(xué)們都不理不睬，還在玩，這下剛子可是怒火沖天，用他對(duì)那天生大嗓門(mén)喊了起來(lái)：“安靜！”這下同學(xué)們被嚇倒了，個(gè)個(gè)看著剛子。剛子反而心平氣和地說(shuō)：“你們?nèi)拷o我回到座位上，拿出書(shū)來(lái)讀，不讀的把名字記下來(lái)交給老師，并且扣分?！边@下同學(xué)們可沒(méi)話說(shuō)了，個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。

那時(shí)我才知道，剛子不發(fā)威，同學(xué)們都把他當(dāng)病貓，一旦發(fā)起威來(lái)，誰(shuí)都擋不住，同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。

剛子同學(xué)這樣做，受到了老師多次表?yè)P(yáng)，而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說(shuō)話時(shí)只要是對(duì)的就說(shuō)，不對(duì)的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì)青紅皂白，對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(zhǎng)。

每個(gè)人都有好朋友，而且不是一個(gè)，今天，我要介紹的好朋友是紫萱。

她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。大眼睛上還配了個(gè)深度眼鏡。小鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，美麗極了！但她非常愛(ài)看書(shū)，不管在什么地方，只要一看見(jiàn)書(shū)，馬上如饑似渴的讀起來(lái)，任何人叫她，她都像聽(tīng)不見(jiàn)似的，埋頭看。一些生活上的問(wèn)題，她都像背課文一樣背下來(lái)。

在我們倆之間，也發(fā)生了許多事，但是那件事使我永遠(yuǎn)不能忘。

記得那次她到我們家玩，我正在做工課，她一見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看，而我，正好寫(xiě)完作業(yè)，拿起媽媽給我買(mǎi)的小*就開(kāi)始玩弄。一不小心，我一下把手弄破了，鮮血直流，我慌了，連忙拿起衛(wèi)生紙擦。她也忙了起來(lái)。最后，我想了想：抹紅*水吧！反正紅*水也能消毒。她見(jiàn)我在那紅*水，提前搶了下來(lái)。她說(shuō)酒精里含有*，對(duì)人體有好處。沒(méi)辦法，只有聽(tīng)她的了。

開(kāi)始抹酒精，我一會(huì)兒大嚷大叫，一會(huì)兒把腿使勁蹬。她小心翼翼地擦著，還對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利！挺??！就著短短的一句話，我深深的體會(huì)到了朋友之間的友誼。果然，幾天傷口就愈合了。我們之間的友誼更深了。

看呀！這就是我的最好的朋友！

如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非吳哥莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：“吳哥，作業(yè)借我抄抄?！笨伤麉s干脆地連聲說(shuō)：“不行！不行！”不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：“老師說(shuō)了，作業(yè)必須*完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的。”唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師**地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。

從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他?？墒怯滞ㄟ^(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。

一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：“玻璃是誰(shuí)打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的?！薄鞍?？”我心頭一震，這不是我的好朋友吳哥嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋**?！岸摇摇彼查g，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問(wèn)：“那玻璃可咋辦?。俊彼忠慌男馗f(shuō)：“你盡管放心，我自有辦法。”聽(tīng)了吳哥的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看吳哥正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友??！

這就是我的好朋友——吳哥，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！

要好的朋友要好篇三

米芮是個(gè)女孩，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)她就是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

米芮一雙大大的眼睛，明若小溪。小小的嘴巴像櫻桃（擴(kuò)大六倍），外加奇怪的蘑菇頭型，與蘑古力有一拼。

米芮是個(gè)聽(tīng)話的好孩子，學(xué)習(xí)也非常好。不過(guò)，她就是太愛(ài)哭了，而且那不是一般的愛(ài)哭。

有一次，米芮忘記寫(xiě)老師留的作業(yè)，非常著急，急到眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，旋即“噼里啪啦”地往下掉。媽呀，比雨來(lái)的還快。為了幫助她，主要目的是不想看她再哭了，我和綦文卓靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。我們倆把作業(yè)摞在一起，卻對(duì)科代表說(shuō)這是我們和米芮的作業(yè)。結(jié)果竟然蒙混過(guò)關(guān)?；仡^一瞧米芮，還在哭。我說(shuō)：“行了米芮，幫你混過(guò)去了，別哭了。”米芮一聽(tīng)忙說(shuō)：“真的？”“還能騙你啊？”米芮頓時(shí)眉飛色舞地，可是依舊掉著眼淚。

下午，事跡敗露，老師將我們?nèi)齻€(gè)訓(xùn)了一頓。我們自知理虧，低頭不語(yǔ)。再看米芮，嚯，又下起了“雨”。

對(duì)這個(gè)哭，米芮還真是拿手?。?/p>

要好的朋友要好篇四

她，留學(xué)生頭發(fā)；鼻梁上架著一副黑色的眼眶眼鏡。白嫩的小圓臉總能露出甜美的笑容。還有。還有。她非常喜歡學(xué)習(xí)，是班上的“小醫(yī)生”。猜猜她是誰(shuí)，我不會(huì)先告訴你。

說(shuō)到她，最突出的是她的勤奮。因?yàn)樗那趭^學(xué)習(xí)，她被一所重點(diǎn)學(xué)校錄取了。說(shuō)到她的勤奮，三天三夜是不夠的。我告訴你一件關(guān)于勤奮的事。

“我穿越了祖國(guó)……”聽(tīng)，隔壁房間傳來(lái)一聲響亮的讀書(shū)聲。她又在看書(shū)了。唉，沒(méi)人能在她看書(shū)的時(shí)候給她打電話。我站在窗前，茫然地看著她：她手里拿著一本書(shū)，全神貫注地讀著。她不時(shí)翻看她的筆記本，不時(shí)幫著黑鏡子，并且能夠全身心地投入?！芭畠?，有電話！”客廳傳來(lái)了聲音。她輕輕地放下書(shū)，喊道：“說(shuō)我不在家?！睕](méi)等回答，她繼續(xù)看書(shū)。

在學(xué)校，她更勤奮。她每天很早就去上課。同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。她不出聲。她認(rèn)真閱讀英語(yǔ)、課文和筆記。下課后，學(xué)生們沖出了教室。她的好朋友童童走過(guò)來(lái)說(shuō)，“我們?nèi)ネ姘??！薄安?，不，你先走?！彼龘]揮手，說(shuō)童童失望地離開(kāi)了。所以她直接去了圖書(shū)館，在書(shū)架前走來(lái)走去，挑了一篇“滿分作文”，興致勃勃地讀了起來(lái)。拿著眼鏡，辦完借書(shū)手續(xù)后，她又在座位上看書(shū)了?！岸嗲趭^的孩子??！”“她真的很喜歡學(xué)習(xí)！”學(xué)生和老師總是這么說(shuō)。

夜深了，她房間的燈還亮著。天空中的月亮在燈下看著她勤勞，月光灑在她的窗臺(tái)上，仿佛陪伴著她。

現(xiàn)在我告訴你，她是我勤奮好學(xué)的妹妹。

在寫(xiě)一篇人們努力學(xué)習(xí)的作文在我十一年的生活中，我曾經(jīng)遇到一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人。

看！他戴著一副深棕色的眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張櫻桃般的小紅嘴。

看！他正在書(shū)房里聚精會(huì)神地看他的中文書(shū)。

“天空是灰色的，陰沉沉的，寒冷的。長(zhǎng)安街兩邊的人行道上擠滿了男人、女人和孩子。道路如此漫長(zhǎng)，人們?nèi)绱?.._

他大聲朗讀的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，一個(gè)懶惰的家伙。我看了看時(shí)間，6點(diǎn)鐘還沒(méi)到。這不就是艱苦的工作嗎？

哦，我差點(diǎn)忘了告訴你，他今天不僅起得這么早來(lái)學(xué)習(xí)，而且每天都是這樣。

他不僅在早上讀書(shū)，而且在中午、下午和晚上也讀書(shū)。

中午和晚上，他的讀書(shū)聲可以在整個(gè)院子里聽(tīng)到。他媽媽請(qǐng)他吃飯，他必須在吃飯前完成自己的計(jì)劃。那不就是艱苦的工作嗎？

在教室里，他可以說(shuō)已經(jīng)從一年級(jí)到六年級(jí)六年了，沒(méi)有被老師打，沒(méi)有做作業(yè)，也沒(méi)有被老師懲罰一分一秒。

當(dāng)老師講課時(shí)，他認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，他把寫(xiě)在黑板上的單詞抄到了筆記本上。老師稱之為家庭作業(yè)。他確實(shí)認(rèn)真地做了這件事。如果他不明白，他問(wèn)老師或他的同學(xué)。這不是很難嗎？

學(xué)生們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)人會(huì)這么做。學(xué)習(xí)如此努力對(duì)他有好處，而有些人去網(wǎng)吧玩游戲，這是不健康的。我希望好學(xué)生能變得更好，而那些學(xué)不好的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，爭(zhēng)取第一名。

寫(xiě)人們努力學(xué)習(xí)的作文世界上有好學(xué)生也有壞學(xué)生。好學(xué)生成為“好學(xué)生”，而壞學(xué)生什么也得不到。我也不例外。我有一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的同學(xué)。她的名字叫郭蓉。

郭蓉，我告訴過(guò)你她不僅樂(lè)于助人，而且善良體貼。今天我還想說(shuō)的是，她最突出的優(yōu)點(diǎn)是她喜歡努力學(xué)習(xí)。

期末考試那天，我見(jiàn)到了郭蓉。我一見(jiàn)到她，就問(wèn)：“郭蓉，你得了多少分？”聽(tīng)了這話，郭蓉笑著對(duì)我說(shuō)，“嘿嘿，這次我做得很好。我數(shù)學(xué)得了98分，語(yǔ)文得了分。你呢？”“哦，算了。我數(shù)學(xué)得了89分，語(yǔ)文得了分。我?guī)缀跫刀誓恪！蔽也缓靡馑颊f(shuō)。

然后我問(wèn)，“嘿，順便問(wèn)一下，郭蓉，你怎么做得這么好？”她笑著說(shuō)，“我每次上課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。我不會(huì)的。課后我會(huì)問(wèn)我的老師或同學(xué)。我每次上課都會(huì)受到表?yè)P(yáng)！”

我從母親那里得知，郭蓉每次考試都能得96分以上。在全班，他仍然是班長(zhǎng)，在家里，他仍然是父母的小助手。聽(tīng)了這話，我下定決心要像郭蓉一樣好。

她身高120厘米，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，還有一雙聰明的耳朵。她是誰(shuí)？她是我們班勤奮好學(xué)的岳躍同學(xué)。

說(shuō)到岳躍，老師們會(huì)給她豎起大拇指，因?yàn)樗芏?，是個(gè)非常勤奮好學(xué)的孩子。課間休息時(shí)，當(dāng)學(xué)生們玩得開(kāi)心時(shí)，她會(huì)在教室里認(rèn)真做作業(yè)。當(dāng)學(xué)生們做作業(yè)的時(shí)候，她已經(jīng)在預(yù)習(xí)第二天的新課了。當(dāng)學(xué)生們準(zhǔn)備上課的時(shí)候，她正在閱讀課外書(shū)籍。這就是她，岳躍，她總是走在學(xué)生的前面。

要好的朋友要好篇五

我有一個(gè)非常好的朋友，那就是——書(shū)。

每天晚上，我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。，一年三百六十五天，沒(méi)有一天是舍得的。即使事情太多，睡懶覺(jué)，我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。據(jù)說(shuō)看了一會(huì)兒，看著看著就停不下來(lái)。第一眼，我媽每次都說(shuō)我：“我看不下去了。我明天早上不會(huì)起床?！拔铱偸呛懿磺樵傅厍髬寢專骸皨寢專豢磿?shū)我睡不著！讓我看一會(huì)兒！”我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮，所以勉強(qiáng)同意了。

我讀過(guò)很多書(shū)！有數(shù)學(xué)書(shū)，文學(xué)書(shū)，科普書(shū)，英雄傳記書(shū)，甚至還有我爸媽看的關(guān)于教育的書(shū)，我也看的津津有味。我最喜歡的書(shū)之一是《岳飛傳》，它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”這個(gè)故事，我覺(jué)得岳飛后來(lái)成了大英雄，和他媽媽的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

家里的書(shū)不知道看了多少遍。為了拓寬知識(shí)面，我媽給了我一張省圖書(shū)館的借書(shū)證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書(shū)看。回到家就餓著肚子看書(shū)，總是在短短幾天內(nèi)看完借來(lái)的書(shū)，期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。

朋友聚會(huì)，我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍，不看書(shū)我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。

現(xiàn)在好朋友多了，小書(shū)柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉，貼上標(biāo)簽，穿上新衣服。我會(huì)更愛(ài)他們，和他們成為一輩子的好朋友。

要好的朋友要好篇六

一、郎璐媛

我的第一個(gè)好朋友是郎璐媛。她有很多地方值得學(xué)習(xí)，比如愛(ài)干凈講衛(wèi)生。她每天都穿得整整齊齊，漂漂亮亮的。每天都不一樣，發(fā)型就像一個(gè)小公主。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我要向她學(xué)習(xí)。成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等。郎璐媛還提醒我說(shuō)，多讀書(shū)才能提高寫(xiě)作能力。我下定決心以后要好好讀書(shū)，讀一些有意義的書(shū)。

這就是我的好朋友郎璐媛。好朋友就就該，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

二、洪雅蘭

我的第二個(gè)好朋友是洪雅蘭。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她長(zhǎng)得黑黑的頭發(fā)，一雙亮閃閃的眼睛。高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她的身材瘦瘦的，很苗條。她喜歡跳舞畫(huà)畫(huà)，唱歌、看書(shū)。她平時(shí)不大愛(ài)笑，可是，她跳舞的時(shí)候就很開(kāi)心。我喜歡和洪雅蘭做朋友，你們喜歡和她做朋友嗎？

三、程若曦。

我的第三個(gè)好朋友是程若曦，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，次次考試都不低于90分。每次她笑容滿面地走來(lái)，就像一朵盛開(kāi)的花兒。我和程若曦還在一起學(xué)習(xí)舞蹈呢。每次她一看到我就非常開(kāi)心。她跳舞的時(shí)候特別認(rèn)真?？墒怯幸稽c(diǎn)做的不好就是，她倒立的時(shí)候一直到不上去，五秒鐘后就落下來(lái)了。她有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還有點(diǎn)內(nèi)向。我喜歡和程若曦做好朋友，你們喜歡她嗎？

四、祖忻圓

今天我要給大家介紹我最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是祖忻圓。她的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還和我拌起嘴來(lái)，可是我們很快就和好了。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)唱歌，看書(shū)，彈古箏。我還記得和她在幼兒園玩的時(shí)候。我算了算，我和祖忻圓已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年了。這是大人口中的發(fā)小吧。

我希望以后還能還能和祖忻圓做同班同學(xué)，這就是我的老朋友祖忻圓。希望你們和我一樣喜歡祖忻圓噢。

要好的朋友要好篇七

種子的責(zé)任是開(kāi)花結(jié)果，園丁的責(zé)任是料理花園，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

翻開(kāi)雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到，他們并沒(méi)被簡(jiǎn)陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽(tīng)老師講課就是人生最大的樂(lè)趣。

而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步，我們作為學(xué)生，理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的成功會(huì)令老師、家長(zhǎng)、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。

我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定暫時(shí)的目標(biāo)和長(zhǎng)久的規(guī)劃，有這些作為我們行動(dòng)的指南，我們會(huì)朝這個(gè)方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時(shí)，*該會(huì)多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)理想，我相信，這個(gè)理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會(huì)變得非常優(yōu)秀，會(huì)帶領(lǐng)*早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家行列。

現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。

努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

努力吧，我們的明天會(huì)更好!