每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎向風雨作文篇一

當時烏云壓頂，電閃雷鳴，天上的烏云從四周靠攏過來，像一群士兵在戰(zhàn)場走來。這時，一個閃電在不遠處炸開來了，像炸彈從天上掉下來，炸開了一片火花，緊接著，便下起了大雨。

雨越下越大。每個雨點像子彈一樣落在車窗上，發(fā)出“啪啪”的聲響。一陣狂風吹來，樹隨風搖擺，樹葉也順著風向后甩去。一般像我這樣的瘦子逆風而行的話，估計會被給吹跑。像一些特級大胖子，風怎么推也推不動。所以一到這種天氣，人們就可以開始增肥了，免得被風吹跑了。

風中的`小花小草被吹得喘不過氣來，農(nóng)田里的莊稼也被風雨糟蹋了。農(nóng)民嘆了口氣：“今年的收成又不好了?！钡静萑艘材脧姶蟮娘L沒有辦法，只能乖乖地讓風把自己吹跑了。可憐的稻草人就這樣失去了主人，也失去了往常和烏鴉玩耍的快樂。

雨后，路上的各種車輛被風吹得東倒西歪。烏云大軍見了，立即通知部隊撤退。雨軍的子彈也打完了，跟著風隊回到了營地。地上的“子彈”也在尋找出口-下水道。短短的一場暴風雨對這一片地區(qū)弄得一塌糊涂……

迎向風雨作文篇二

原先陽光明媚早晨，今天卻黑沉沉的，好像一塊黑布籠罩著大地，我想：太陽今天怎么沒來上班？我坐著爸爸的摩托車來到青少年宮，一路上，我看到路旁樹枝隨風亂飄，行人急匆匆地趕往目的地。小螞蟻們也忙著搬家，蟬也停止了鳴叫，蜘蛛也從樹上爬下來，一張網(wǎng)就連成了一條細線。

閃電從天上劃出了一道痕跡，緊接著，傾盆大雨從天而降。

下雨了，有雨傘的行人，那雨傘都被風吹上了天，沒雨傘的只能用衣服來擋雨。行人們個個都小心翼翼的，樣子好像怕摔成四角朝天或嘴啃泥、鼻青臉腫。果然，我看到一個人摔了一跤。

狂風卷著黃豆般的'雨點打落下來，房頂上像籠罩著一層輕煙，地上濺起一朵朵小白花。

雖然風娃娃和雨娃娃能幫莊稼灌溉，但它們也給人們帶來了害處，我想：如果我能和它們聯(lián)系，我就叫它該停的時候就停。

迎向風雨作文篇三

7月13日晚上9點左右，暴風雨像趕火車一樣，(.)突然來臨，七八分鐘之后，就急匆匆地跑走了。

那個時候，我和爸爸媽媽正在打掃新房子，不大不小的風透著整個房子，在炎炎夏日顯得舒服極了。正在享受這大自然給予的.恩惠時，一聲晴天霹靂打下來，聲音不響，也沒有閃電，所以我們并不在意。這一聲響后，風突然給了我們個措手不及，刮起了一陣強風，把一些輕的塑料紙和泡沫板吹走了，我們連忙關(guān)上門窗。就在我們關(guān)好之后，狂風夾著暴雨一同落下，把窗戶打得噼噼啪啪響，把窗戶吹得嘎吱嘎吱搖。閃電和雷一起跑來助陣，嘩，閃電劃破了長空，轟，雷公公用力地敲起大鼓。

突然，這些響聲嘎然而止，風也停了，急風驟雨過后，夜晚恢復了原有的的平靜。

一陣平息過后，暴風雨又襲來了，他更加放肆了，冰冷的雨點無情地打在汽車的擋風玻璃上，即使雨刷每隔一兩秒就刮一次，但是密密麻麻的雨點還是模糊了我們的視線，積水也使我們寸步難行。

到家之后，暴風雨好像被誰馴服了，漸漸的小下去了。

迎向風雨作文篇四

在這十面埋伏的塵世中，必須學會時刻提防。我有些畏懼，更加厭煩這種世界，渴望得到真誠。

干涸的湖水因有雨水的灌溉，才能重獲新生；黑暗的夜里因有月光的陪伴，才更顯得靜謐；熱鬧的村莊因有炊煙的升起，才可感受到一股暖流。

在寂寞的角落里，我討厭平凡、膚淺，才發(fā)現(xiàn)寧靜也是享受。清風吹拂是一種對大自然的灑脫。我時常在心中會作繭自縛，期待天涼好個秋”的意境一年復一年，我竟然天真地認為時光會重來，因為我一直相信人生會有輪回。在與好友分離后，還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐，友誼被時光的流逝沖刷得黯淡。

我好希望自己能跟隨著風的.腳步遠離這喧囂之地，也不會再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草，絕處逢生，就此度過余生，這是一門藝術(shù)。我恍然間覺得自己有一種風度，無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時如同平靜的湖面，蘆葦輕輕一擺，我也微微一笑。

看淡了——即使生活中有再大的風雨向我撲面而來，淚滴已不再會滑過臉頰，冥冥之中自有天意，天意如此，我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪，真的累了。

迎向風雨作文篇五

第一節(jié)課的時候還是晴空萬里，沒有一點點要刮風下雨的感覺，30多分鐘后，天慢慢變黑，刮起了大風，太陽也消失了。

開始上第二節(jié)課的時候，天空黑壓壓的，天空有一些微黃。到了教室，同學們議論紛紛：“世界末日到了！”在上課的`時候，門不斷被風推開，窗戶也被風打出響聲，從窗戶可以看見地上和空中有許多的雜物紛飛；緊接著雨下了起來，窗戶上瞬間落上許多的雨點，并發(fā)出密集的“滴答滴答”聲。

下課了，雷聲也響了起來，因為我們是在音樂專用教室上課，所以要跑回教室。一路上，雷聲響個不停，風也猛，雨也不見小。回去，女生的尖叫幾乎沒停下來過，大家都用最快的速度往教室跑。

到了教室，燈一閃一閃的。女生持續(xù)在尖叫，還有幾個男生也在尖叫。過了一會，門突然被風推開了，好多人都在說：“鬼來了。”還有幾個男生也模仿鬼的聲音，女生的尖叫聲更大了，外面1～2年級的家長正在找自己家的孩子。第三節(jié)課，風雨還是沒見小。

終于放學了，但風和雨還是很大。風雨交加中，路邊有幾輛電瓶車狼狽地躺在雨地里倒，主人也許正在哪兒避雨呢！

迎向風雨作文篇六

晚飯過后，忽然間一聲悶雷在遠方打響，粗大而光亮的閃電在天空中一下子就劈到了地上。隨后閃電越來越近，是黃昏的天空有一次又一次的亮了起來。久別大地的雨水，仿佛又要回來了，而門前的植物們早就因為干旱威爾無精打采，門前的小水潭早就因為干旱變干了。那一聲聲悶雷，告訴著人們，植物們，以及這一片土地上的萬物們，

雨，將要來了！

雨越來越近了，這時，在時有時沒有的雷聲中有加入了一個元素“風”，風呼呼的吹著，樹枝開始搖動了，地上那些被刮下來的樹急速得向北方移動，風還在加大，人仿佛將要被吹起來似的，大樹都快被風壓得喘不過氣來。樹葉落了下來，在狂風中瘋狂的“跳舞”。天上的云全換了個顏色，天氣一下子涼了許多，雨仿佛就在上空，隨著一聲令下，就會嘩啦嘩啦的下下來。

隨著一聲巨雷，天上試探性的下了的零星小雨，隨著風的繼續(xù)加大，雷的慢慢靠近，雨也變得越來越大。密集的雨被風吹的傾斜，降落在渴望他以久的.龜裂的大地上，雨如牛毛般細，卻下得很勤，密集的雨，狂烈的風，暴躁的雷在此刻匯聚在一起，演繹這高潮，土地變得濕潤，植物們也揚起了頭，精神抖擻著。這場雨，澆滅了這熾熱的溫度。

迎向風雨作文篇七

“一分耕耘，一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出，哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風雨，那能見到她的七彩繽飛；花兒是美麗的，沒有舍身綻放，哪能見到她的絢麗多彩。

只要你敢于付出，都會有收獲，如果成功了就會收獲到所要的成果和滿心喜悅，如果失敗也會收獲無數(shù)經(jīng)驗。為下一次的.成功作下鋪墊。學習也是這樣，方式方法選對，只要你肯下功夫，那一定會有收獲。

去年我成績不是很理想。特別是英語，老師著急，媽媽焦慮，我更是心慌，怎么辦？不能這樣一定得改善，于是媽媽和我制定了方案，睡前讀句型背課文，早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學期下來，英語成績提高了。我收獲了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了，老師也微笑了。

很多人都不想付出就像有收獲，果樹不施肥怎能結(jié)出碩實累累的果子。風雨過后才有彩虹，只有那些敢于向風雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。

有付出就有收獲；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……加油！

迎向風雨作文篇八

下午，炎炎的烈日高懸當空，太陽的熱力已經(jīng)烤透了大地，地面就像是熾熱的鋁熱板。路上的`行人仿佛每走一步，都會痛。

過了半個時辰，天空忽然被黑云占滿了。低低的天空，壓著一重重黑云，它來勢兇猛，像一塊厚鐵，漸漸地往地面上沉，似乎要把整個大地吞噬。

過了一會兒，大風來了。“嘩嘩嘩”，原來是風把大樹上的樹葉搖了起來。只見樹葉瓢絮，樹葉像在跳舞，隨著風舞之蹈之?？耧L似乎能把黑云吹開。

緊接著，暴風雨卷之而來，傾盆大雨！粗大的雨點，狂暴地撒落在屋頂上、路面上、樹枝上，雷鳴電閃，狂風驟雨。仿佛要將整個宇宙吞噬！風開始在外面怒哄，猛烈搖撼著窗戶，把窗戶搖得“咣咣”地響。瓢潑的大雨像炒豆似的撒到水塘里，濺起水花。在暴風雨的到來下，雷公公怎能不來呢？

雷如同鼓聲，又如飛機聲。忽然，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的！有時，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發(fā)緊。

盛夏的天啊，就像孩子的臉——一會兒晴，一會兒陰，一會兒雨。但這雨來得快，去得也快??！一會兒烏云散開，天空又如洗一樣明亮，空氣變得清晰，一道彩虹在天空架起……

迎向風雨作文篇九

天上有四種自然現(xiàn)象，分別是：風、雨、雷、電。它們在天上輪流值日。

按照約定，星期一是風值日、星期二是雨值日、星期三是雷值日、星期四是電值日?？墒?，星期五又是誰值日呢？為此它們爭吵起來了。

風驕傲地說：“我能給人們帶來涼爽，讓我去值才是最好的，你們誰也不許爭?！?/p>

雨生氣地說：“憑什么讓你去值呀！我能讓花草樹木感受到滋潤二快高長大，讓我去值星期五才是最好的`！”

雷也不服氣地說：“我能給人們帶聲音和歡樂，我去才是最好的。”

電低下頭傷心地說：“我好像不能給人們帶來什么，但我想到了一個辦法，星期五我們一起去值吧。”風、雨、雷齊聲說：“行，這一個很好的辦法?！?/p>

星期五那天，風、雨、雷、電一起出來值日，氣象臺就發(fā)出了臺風警告。大風呼呼地吹，雨嘩嘩地落下，雷一直在打吵著人們不能睡覺了，電一直在閃，都不用開燈了。學生不能去上學，大人不能去上班，花草樹木們也保守折磨，真麻煩呀！

太陽公公知道了這事，十分生氣，對風、雨、雷、電，說：“你們看看你們搞出來的爛攤子，你們是不能一起出來的，要按照約定，互相配合輪流值日?！?/p>

從此，它們再也不敢一起出來值日了。

迎向風雨作文篇十

滴答 滴答秒鐘不停的轉(zhuǎn)動著，窗外淅淅瀝瀝的下著些小雨，我坐在床邊，眼前不斷浮現(xiàn)著我與媽媽爭吵的畫面。

中午午飯后，媽媽叫我去學習，我不肯。媽媽便開始嘮叨我，煩躁與青春期的叛逆使我憤怒的對媽媽喊了起來能不能別說啦，煩死啦!這句話深深地刺痛了媽媽的心，她對我再不是那種和言悅色的了，就這樣我們吵了起來，吵了有一會兒后，我索性躲在屋子里不再理會她。

過了大概半個小時后，我悄悄地從房間里溜出來，左看看右瞧瞧，并沒有看見媽媽，心想她應該是出門了。就緩緩的坐到了床邊，聽著外面的雨聲，想著剛才發(fā)生的'事，我總感覺這雨是那么的嘈雜，簡直是噪音!

不久，媽媽回來啦，還帶了一些吃的，我一看表，原來已經(jīng)6點了，咳咳咳!我不停的咳嗦起來，‘你怎么啦?媽媽關(guān)切的問道，那聲音勝過天下所有美妙歌聲，我用細微的聲音回答：下午睡的時候沒蓋被子。媽媽聽到了以后立馬去給我找藥啦，這時我感覺到了濃厚的母愛。

往窗外望去，天上仿佛出現(xiàn)了一些不同色彩的光，我走出去看，原來是彩虹，跟我心里的彩虹一樣美麗的彩虹。是風雨過后的美麗的耀眼的彩虹。

迎向風雨作文篇十一

這個星期，我在語文課上學習了一趟讓我印象深刻的課。

老師講的那篇課文的名字叫《在山的那邊》。這篇課文分為兩個片段。

第一個片段講的是——一個小孩子常常伏在窗口癡想——在山的那邊是什么？他的媽媽回答他：“是海?！笨僧斈莻€小孩子爬上那座山頂?shù)臅r候看到的并不是海，而是鐵青著臉的山。那個小孩子非常的'沮喪，在心里問他的媽媽——媽媽，那個海呢？

第二個片段講的是一個道理，這個道理告訴我們——只要始終堅信自己的理想，始終都不會停下步伐的向前邁進，終有一天，在你翻過無數(shù)座鐵青著臉的山時，終有一天你會看到心中的大海，看到自己理想的成功。相信自己相信理想離你并不遙遠。

不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？

陽光總在風雨后！