每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇一
暑假時,媽媽、哥哥和我一起跟奶奶還有表哥、表弟去旅游,一路上有五花八門、各式各樣的小吃店,真讓我垂涎三尺,一攤接著一攤的品嘗,讓我吃得像一只大青蛙。
夏天時,最特別的聲樂家非蟬莫屬,它們一直叫著:“知了!知了!”是不是要找爸爸媽媽找不到?還是在舉辦音樂會?它們把夏天的氣氛炒熱了。我跑去問爸爸為什 么蟬兒一直叫“知了!知了!”爸爸說:“蟬在土里有七年的時間,在地上只有一個星期的生命,它們一直叫,是為了交女朋友,才能傳宗接代。所以,我們只要聆聽它們美妙的歌聲,不能把它們養(yǎng)在家里?!蔽衣犃瞬胖?,蟬的生命是這么的短暫。所以我們要保護它,也要珍惜我們自己的生命。
雖然夏天有那么多有趣的事情,不過也有很多成群結(jié)隊的蚊子,把我的腳叮成“紅豆冰”。每次,跟別人打招呼時,別人都會笑我,害我臉羞得不知該如何是好!
所以,我倒是覺得,每一件事情,都會有優(yōu)點和缺點,沒有是十全十美的.事,就像夏天一樣。不過,夏天還是我最喜愛的季節(jié),因為我覺得它好熱情,我們也可以在戶外盡情的玩耍,快快樂樂的長大。
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇二
夏天來了,放暑假了,雖然很開心,但也有很多的煩惱。
比如說,一到夏天,不常吃的食物就會長出各種各樣的小蟲子來。有一次,外公一不小心,用長了蟲子的面粉做了一個餅,并且吃下去了,真惡心!
還有呢!夏天蚊子太多了,身體上常被咬出好多包,有的會連續(xù)咬你四、五個包,多的還會有七、八個包。還有的甚至連點了電蚊香都不怕,冷不丁飛過來“吃”你幾口。有一次我做作業(yè),寫著寫著,腿上就被咬了一串包。一個夏天下來,身上布滿了紅色的小腫塊,遠看去像個“赤豆”人。
再有,夏天的天氣特別的熱,出去玩一定要做好防護措施:防曬霜、太陽傘、太陽眼鏡等,東西一大堆,好麻煩!而且一不留神,還是會變成“烤鴨”。
另外,夏天的時候,出去玩動一動就會出很多的'汗,全身黏黏的,衣服、褲子全都粘在身上,回家如果不洗澡,難受就會一直纏著你。
夏天,我還有其他很多的煩惱,你呢?
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇三
什么季節(jié)才可以和游泳池在一起呢?那當(dāng)然是夏天啦,因為從六月一開始天氣就漸漸變熱,如果一進游泳池便會立刻涼爽起來。
我印象最深刻的是我一到夏天就會去游泳池,也會和冰棍離不開。每一年夏天我都會去一兩次游泳池,那個感覺真叫一個心曠神怡。但是美中不足的是不可以泡太久。
夏天就是這么的爽快,這么的火辣辣,這么的陰晴不定。夏天的天空總是變幻莫測,時而晴空萬里,時而烏云密布,就像娃娃臉一樣,說變就變。
雖然在游泳池游泳很爽,但是我覺得在夏天里最讓人記住的`是綠油油的小森林。在城市里感覺的只是炎熱,可是如果在小森林里的話,就會感到身處仙境一般。
當(dāng)我躺在充滿草香的草叢之中時,仰望天空,見到了一道道刺眼的陽光照射在綠葉之間的縫隙之處。再加上徐徐微風(fēng)的吹動,樹影婆娑,那個樣子真是奇妙??!
樹大好乘涼,所以說種樹的好處除了乘涼之外,還可以凈化空氣。我對夏天的喜愛不是一般的,不僅僅是因為它的好玩之處,還有它可以放松我們的心情。
夏天你沒春天那么生機勃勃,也沒有秋天那么瓜果飄香,更沒有冬天那么冰冷安靜,但是你連接著美麗的四季,我也愛你,可愛的夏天。
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇四
在炎炎的夏日,有個??鸵鼓唤蹬R的時候,經(jīng)常在我窗外趴著,他在窗外爬上爬下,有時候還給她的同類來到我窗外為我保護。
它長著長長的舌頭,每天趴在窗外絲蚊子,他用靈敏的身體捕捉著蚊子,它跑得快。有一天,他跑進了我的屋里,我有點害怕他,但是我壯的膽子,我用手捏著它,把它抓起來掙扎,它終于逃出了我的手掌心,我和它斗智斗勇才把它放到窗外,我的心也被它嚇得跳了出來,過了好久才緩過來。
上午害怕他,但不過他的樣子很可愛,小小的眼睛,身體很滑,我對他又害怕又喜歡她每天夏天都來這里。在窗口陪著我度過寧靜的夜。夏日的傍晚就是她來的時候,每當(dāng)我吃完晚飯,我都能在窗外看見他,他就像我的'守護者一樣,有的時候我會看見它在吃蚊子??蓯?,每一只蚊子都逃不過他小小的嘴長的夜里,有他陪,伴我都不會被蚊子叮了,讓我在夜里睡得很舒服,我躺在床上靜靜地入睡,第二天悄無聲息的離開了,這就是他守護我,我才逃脫蚊子的叮咬。
我晚上靜靜地看著他,我的心里在想,每年夏天有它真好,雖然他會離我很近,但我也不會傷害她,我覺得她是一條生命,雖然東吳而且還不大,它也有生命有時候我常常在想,他就是人的保護者,她就是好動物可以幫助人類消滅一些害蟲。還大人們有一個平靜的夜晚,我很幸運,每年夏天都可以見到這個客人,我每年見到他,我很高興,就像見到老朋友那樣親切。每年秋天的時候他就安安靜靜地離開了,我毫無察覺我心里對他說話,下一個夏季和我做伴,他每年秋天離開了是那樣安靜,我都沒有察覺我經(jīng)常在想他會不會冬眠了吧。
據(jù)我了解,除了青蛙之外,他是第二個吃完者動物,我害怕不帶毛的動物,但是我不會害怕他,因為他常來我家,所以見多了就不怕了,我希望他不會受到任何傷害,因為不管人也好,動物也好,我都喜歡正義。夏天的???,我敬佩你。
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇五
春雨綿綿夏雨急,秋雨涼爽冬夾雪。
云還沒鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的,風(fēng)里帶著些雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,接著風(fēng)大了,吹得小樹枝彎腰,使人顫抖。
幾分鐘后,“轟轟轟”雷聲大作,電閃雷鳴,一陣雨從空中灑向各個角落,豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉,接著又變成了一個個小水泡,好看極了。
雨水灑下來,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,微風(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁,也如同萬條銀絲從天上飄下來,再順著屋檐落下,排成一排排水珠,形成美麗的珠簾,雨愈下愈大,連在一起像一張大網(wǎng),掛在我們的眼前,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來似的,風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。
天地間像掛著無比寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線,地上的水越來越多,匯成了一條條小溪。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門的人們撐著的雨傘,仿佛浮在水波上的'點點花瓣;偶爾過往的車輛,就像是水波里穿梭的小船。
云遮蔽了天空,也遮蔽了我的心扉。我沒有妄想要扒開云層,只想凝靜地傾聽那自然的呼吸。
它開始沙沙作響,開始滋潤了一片片小巧的葉子。我忽然睜開了眼,它卻鉆入了我的身體,那種感覺不是清涼,而是豁然開朗。我不知道那淅淅瀝瀝的聲響,是怎么散發(fā)出如此的力量,漫天飛舞的銀針伴著我的心跳,也浸濕了我的心扉。我來不及躲閃,只能獨自乘著呼嘯而來的寒風(fēng),矗立在這個灰暗的小小世界。
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇六
一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的'青年時期。
夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來,粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽,照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時你往地上倒上一盆子水,就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來,這時候人就可以在大樹下乘涼。當(dāng)你在樹下乘涼,一陣風(fēng)吹來吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。
夏天還可以做一些其他事??梢源┲粭l短褲跳進水里游泳。
夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。
夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個夏天立刻到來,這個夏天慢慢過去。
夏天的小學(xué)作文 夏天小學(xué)作文一年級篇七
小時候,夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進,我們又把地上的.苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦!