范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)校園生活日記 校園生活日記200字篇一
秋天來了,整個校園像披上了彩色的外衣。
校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹,每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來,小樹像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹葉好似贈送同學(xué)們的禮物。
走進(jìn)校園,一條甬路連接著教學(xué)樓和操場。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐,那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅,它們顏色絢麗,遠(yuǎn)看真像是一片火海,走近看又像是一個個少年高舉著火把,為我們的校園增添了喜慶的氣氛。
甬路北邊有兩個花壇,盛開著各種各樣的鮮花??茨菉Z目的月季花,有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的.……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開得正艷,簡直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花,招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中翩翩飛舞,為校園增添了許多生機(jī)。
我愛這美麗的秋天的校園。
大學(xué)校園生活日記 校園生活日記200字篇二
10月8日星期二晴
十月份,我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動——“輕輕行動”。
活動在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片,把我們帶到了美好的環(huán)境中。
緊接著,我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后,輔導(dǎo)員提出:希望大家為“輕輕行動”貢獻(xiàn)出自己的力量,把“輕輕”帶入社會家庭。同學(xué)都積極的“輕輕”地討論著,說出了自己的想法,為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。
可一下課,我們就把“輕輕行動”拋到腦后,仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害,我直汗顏。
10月9日星期三晴
體育課上,我們十幾個鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場。通過“手心手背”的方式,我們確定了雙方人馬,一場沒有裁判的'球賽拉開了帷幕。
大家一窩蜂似的圍著籃球跑,好像不這樣,球就會飛走似的,十分鐘過去了,雙方的比分還是0:0。
為了打破這個僵局,一名新隊(duì)員加入到了“戰(zhàn)斗中”。由于他比較厲害,我們謙虛的讓他先去幫對方球隊(duì)。這人果然名不虛傳,上場不到兩分鐘,比分已經(jīng)成了0:3。
這還了得,得讓他馬上換隊(duì)。輪到他來幫我們隊(duì)了。開始還好,可沒過多久,他搶走了我方的球直奔我方的籃筐奔去,把球一投,進(jìn)了,我們一臉蒙圈?
10月10日星期四晴
我吃過不少梨,可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。
老師拿出準(zhǔn)備好的梨放在桌上?!巴瑢W(xué)們,比賽開始”。老師話音剛落,我就咬了一口梨,好甜!
接著,我便狼吞虎咽起來。轉(zhuǎn)眼間,梨只剩下半個了,我心里暗自高興,第一名舍我其誰!
可我扭頭一看,有的同學(xué)只剩下梨核了。我更加大口地啃起來?!巴?!”老師一聲令下,吃梨的同學(xué)回過神來。
沒有取得冠軍,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。這百變校園,生活真是無限精彩。