范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活日記200字 校園生活日記500字篇一
初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態(tài),偶然一瞥,也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風(fēng)吹過,枝條搖擺,似乎也在憂愁我們的前路未卜。
坐在新的教室里,見到新的老師和同學(xué),若不是正值初三,很難想象到,同一所教學(xué)樓里,竟生出迥然不同的兩種氛圍:一樓、三樓學(xué)生無憂無慮,腳步輕快,歡聲笑語不絕于耳;而中間的二樓確實一片緊張忙碌,大家腳步沉重,步履匆匆,倒是教室里奮筆疾書的.“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關(guān)注周圍的那些瑣碎小事,盡心地埋頭于學(xué)習(xí)之中,倒有幾分“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姿態(tài)。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)物是人非。心頭談?wù)劦乃釢偸菗]之不去,但活在當(dāng)下,積極務(wù)實才是我們應(yīng)著眼的重點。心中煩悶之時,有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”來激勵我;心懷失望時,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”來安慰我。在未來的日子里,我愿以積極的心態(tài)去對待可能遇到的每一次挑戰(zhàn)。
此時此刻,我雖未完全褪去茫然,卻也已經(jīng)不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起,我已開始全力以赴,為一年后的中考養(yǎng)精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的,我只知道,只要今天的我多一份努力,明天的我就少一分后悔。
初三這一程,我們注定孤獨,注定苦澀,注定忙碌,注定緊張。但若努力,我們也將注定輝煌!
校園生活日記200字 校園生活日記500字篇二
生活就像一首歡快的歌,歌里唱出了我們的歡笑;校園生活像一幅多彩的話,畫中有我們嬉戲的樣子;校園生活像一個愿望瓶,愿望瓶里寄托著我們的夢想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口的時候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草,荷塘邊的大樹,小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的`笑容;小草伸了伸自己的小懶腰;大樹在風(fēng)娃娃的幫助下,梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著,述說著自己昨夜做的好夢。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴聲響了,聽,那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動聽??!
美術(shù)課上,同學(xué)們在畫著自己的畫;手工課上,同學(xué)們做著自己的小玩意兒;科學(xué)課上,同學(xué)們在探索的自己在這個小東西上發(fā)現(xiàn)了什么;電腦課上,同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了,操場、圖書館、教室里和走廊上,沒有一個角落是沒有同學(xué)嬉戲的。
如果說我們的班集體是一顆大樹,那么,我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉,我們吸取著精華,我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活,我們的校園豐富多彩,你們的校園生活怎么樣呢!
校園生活日記200字 校園生活日記500字篇三
今天,南城醫(yī)院的醫(yī)生來我們學(xué)校給我們驗血。
下午我們?nèi)ヲ炑?,別人排在我前面,別人驗完了,我急忙的問:“疼嗎?”他們說:“只有一點疼?!蔽矣悬c不相信,出了一些冷汗,快到我了,我有點發(fā)抖!
后來我打完了,我想我真應(yīng)該相信別人,確實不是很疼。
乒乓球是中國的`國球,它有橙色的,白色的,它的大小沒有雞蛋大,它可以拍也可以打,而且它的彈跳力非常好。
我一定要學(xué)會打它,等我學(xué)會了以后,學(xué)校舉行乒乓球比賽時,我就可以參加了。
今天,我們學(xué)校舉行了低年級朗誦比賽。
我們班只得了第三名,因為我們朗誦《給未來一片綠色》的時候把一、二段最后一句都朗誦錯了,所以只得了第三名。
不過我不懂老師為什么還會給我們開大食會?
校園生活日記200字 校園生活日記500字篇四
我的高中校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的.上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個西方世界的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在*了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團(tuán)結(jié)友愛。
看,這就是我們喜歡的高中校園生活。充滿活力,豐富多彩的高中校園生活。
校園生活日記200字 校園生活日記500字篇五
時間如過眼云煙,似乎剛開始就要揮手告別了。三年恍若彈指。還能憶起初入校園時的天真可愛,像一只剛破殼的小鴨,那些曾經(jīng)走過的,看見的,聽到的早已隨風(fēng)遠(yuǎn)逝。留下的僅是那淡淡的憂傷和美好的祝愿。
陌上樹影時光
淺淺歲月挽不住的音容笑貌,是否還迷戀著從前,仍記得那可愛的嘴角和會笑的眉眼,一種熟悉又陌生的感覺。我們乖巧的坐在椅子上面,彼此羞澀的不語不言,偶爾的低聲細(xì)語和相互悄悄一瞥,像是為以后的熟識做了一個鋪墊。借的那支筆,我現(xiàn)在還沒還。就像我們從不在說再見。跑步時的打打鬧鬧,上課時的嘻嘻笑笑。記不起從前,忘不掉歡笑,像布谷鳥的歌唱,向初晨的陽光……時光飛逝,不復(fù)從前。僅留下彼此的惦念,永不改變。
靜候紙上余溫
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"不知可否形容,但我希望絲不會盡,蠟也不會干。我想他們一定是最勤勞最一絲不茍的園丁。因為作業(yè)紙上從未缺失過那紅線的濡養(yǎng),傍晚時分,清晰可見的燈光在窗前閃著。一道美麗的身影那是筆在舞蹈,遺忘了時間和汗水。教誨無言,學(xué)子有聲。那一句句批評,指點,一段段熱語真言,點點滴滴受用一生。不能用語言表達(dá)的感激,只希望不會因分離而淺去。
奮筆疾書晨暮
"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"這個道理。早已讓每個學(xué)子酥爛于心,燈光點亮了整間教室,我們的臉刻在書上,臉上滿是堅毅頑強。奮筆疾書,廢寢忘食,早已成為日常心中無窮無盡的希望。汗水把衣裳濕了一次又一次,無視了時間,淡忘了一切,可曾想每一個雨夜,月影依舊清,筆尖從未停。雨聲陣陣,泛起心中的波浪。在起伏中靜候著黎明,可曾見,燈火闌珊,若隱若現(xiàn)的身影,像風(fēng)一樣堅定,像雨一樣執(zhí)著。
或許歲月飄逝,那短暫的時光盡在不言中散去了,剩下的`不是惋惜。只是星星點點的片段,匯成一條懷念的河。泛起的波瀾,是那時間的結(jié)點,記憶的停頓,宛若流年,是靜靜飄落的秋葉,非紅非黃,只是淺淺淡淡的顏色。時光染指流年,靜候一切的一切。