每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我與母校共成長(zhǎng)我與母校共成長(zhǎng)高中篇一
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長(zhǎng)了三年多了。
回想起三年前的20xx年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)校園時(shí),我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您,親愛的母校,教會(huì)了我許多做人的道理。
一年級(jí)的時(shí)候,母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié),我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了光榮的少先隊(duì)員,我心中想:我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不負(fù)老師對(duì)我的重望。
三年級(jí)的時(shí)候,母校七十九歲,我八歲,我第一次當(dāng)上了班干部,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué),體會(huì)到了在集體中生活的樂趣,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂;同時(shí)心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí),懂得了許多的道理,還學(xué)到了許多的技能,結(jié)交了不少的朋友……我在學(xué)校這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。
我在成長(zhǎng),母校也在成長(zhǎng),也在進(jìn)步。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。
光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩,而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這三年間,我的改變很大,從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽話懂事大孩子了。
我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。
我與母校共成長(zhǎng)我與母校共成長(zhǎng)高中篇二
我們的母校已經(jīng)110歲了,她歷史悠久、溫婉美麗,我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天長(zhǎng)大。
清晨的母校是嚴(yán)肅的。那朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的母校,正所謂一日之計(jì)在于晨。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們敬著隊(duì)禮,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,老師告訴我們,那是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。鏗鏘有力的國(guó)旗下講話,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
上課時(shí)的母校是安靜的。同學(xué)們把手端端正正地放在課桌上,坐得筆直筆直,眼睛炯炯有神地盯著黑板,全神貫注地聽著老師講課,爭(zhēng)先恐后地回答老師的提問,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
中午的母校是歡快的。那香噴噴的米飯擺在面前,讓人垂涎三尺。我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,把飯菜吃得干干凈凈。飯后,我們跟好朋友一起做游戲、聊天,一起嬉戲玩耍。
放學(xué)后的母校是寧靜的,我們像小鳥一樣飛出了她的懷抱,整個(gè)校園顯得清凈雅致。她也需要清靜清靜,她也需要休息休息,她更需要養(yǎng)精蓄銳,但她更盼望著新的一天快點(diǎn)到來,有我們的陪伴,有我們?cè)谒龖牙锶鰵g。
在母校的眼里,我們只是一顆小種子,在她的澆灌、施肥下,我們長(zhǎng)成了一朵朵美麗綻放的鮮花、一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。我愛你,余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我與母校共成長(zhǎng)我與母校共成長(zhǎng)高中篇三
是誰,用愛的雨露把我們滋潤(rùn)成助人為樂的人?
是誰,用寬廣的胸懷呵護(hù)著我們成長(zhǎng)?
是她,我們的母?!翁锸袑?shí)驗(yàn)小學(xué)。
自從跨校門的第一起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天成長(zhǎng)起來。
剛上一年級(jí)時(shí),我就喜歡上了我的母校,這里的老師和藹可親:當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師用溫柔的語言教導(dǎo)我們;下課時(shí),同學(xué)們有什么聽不懂的問題,便爭(zhēng)相去問老師,老師便不厭其煩地一一為大家解開謎底,令我們心中涌起一股溫暖的感覺。這里的同學(xué)可愛極了:一個(gè)個(gè)有著不同的性格,為我們的班級(jí)增添了多樣的色彩;下課是,同學(xué)們之間互相追逐嬉戲,讓上課時(shí)寧靜的校園瞬間沸騰起來;同學(xué)們之間相互友愛,互幫互助,讓我們每個(gè)人都感覺到集體的溫暖。這里的校園美麗極了:處處充滿了綠色的蓬勃生機(jī);花壇里,各色各樣的花朵競(jìng)相開放,綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學(xué)、美麗的學(xué)?!@看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻使我們感受到了家一般的溫暖、可靠和溫馨。
到了下學(xué)期,我入隊(duì)了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾。在那一刻,我心里涌起了一陣陣自豪的波濤,我想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員了!后來,我還光榮被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員……這讓我們倍感自豪的榮譽(yù),使我們更加熱愛自己的祖國(guó),自己的校園。
三年級(jí),是讓我最開心的年級(jí)。在這一年中,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,作文競(jìng)賽、英語競(jìng)賽也光榮地獲得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)難道是信手拈來的嗎?當(dāng)然不是,是憑著我自己的努力和母校給我的獎(jiǎng)勵(lì)?!叭脤W(xué)生”、競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……這使我們歡呼雀躍的各種獎(jiǎng)項(xiàng),使我們感受到母校對(duì)我們充分的肯定以及贊賞,會(huì)使我們更加富有信心!
母校?。∥沂且欢浜诺男』?,是您給予了我成長(zhǎng)的陽光和雨露,我是一只羽毛未豐的小鳥,是您給予了我翱翔藍(lán)天的勇氣,我是一株稚嫩的小樹,是您給予我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)成參天大樹……我愛你,母校!祝您百歲生日快樂!
我與母校共成長(zhǎng)我與母校共成長(zhǎng)高中篇四
母校,是童年的溫床;母校,是學(xué)習(xí)的天堂;母校,是道德的修道場(chǎng)。在不斷的讀書聲中,在歡樂的笑聲中,在激烈的加油聲中,我在這里度過了六年的美好時(shí)光,我成長(zhǎng)了很多,母校與我共成長(zhǎng)。
我:“張堯,交作業(yè)了……”
張堯:“等會(huì)兒,你先收別人的?!?/p>
我:“李梓維,作業(yè)……”
李梓維:“沒有,有了我就給你?!?/p>
我:“其他人把本翻開排好,好嗎?”我很不耐煩。
母校!您是我第二個(gè)母親,您把我從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)懂規(guī)則的人;從一個(gè)什么也不會(huì)的孩子,變成一個(gè)有知識(shí)的人;從一個(gè)身材矮小的孩子,變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的人。多虧您,我才有成長(zhǎng),我馬上就要離開您了,希望多年后再見的時(shí)候您更加美麗端莊。
我與母校共成長(zhǎng)我與母校共成長(zhǎng)高中篇五
來到了曾經(jīng)闊別多年的母校,我的心中不僅有幾分懷念,還有淡淡的悲傷。
望著已經(jīng)破爛不堪的校門,撫摸著門口那棵樹皮粗糙的百年銀杏樹,我不禁熱淚盈眶。往事如煙,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。記得剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),我好奇地問媽媽:這是哪兒?媽媽輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說:這是學(xué)校,今后你就在這里學(xué)習(xí)、生活,這兒就是你的樂園,好孩子,別淘氣,進(jìn)去吧!
校門口傳達(dá)室的老爺爺已經(jīng)去世了,留下的只是一間破舊的空房子。房子前還放著那口黑黝黝的粗瓷大缸,外面長(zhǎng)滿了厚厚的青苔,缸口內(nèi)結(jié)滿了密密的蜘蛛網(wǎng)。我望著粗大而沉重的水缸,想起以前上學(xué)時(shí)在這兒喝水的情景,真是悲感交集、思緒萬千。
漫步學(xué)校的走廊里,我仿佛又看到了伙伴們正在校園里學(xué)習(xí)、玩耍,耳旁傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。想起了老師的諄諄教誨,父母的親切關(guān)懷,我的眼淚止不住流下來。
操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)靜靜地躺在那里,只有幾只小麻雀在上面跳來跳去。暖暖的春風(fēng)吹綠了嫩嫩的草芽,兩三只野貓?jiān)谶@里嬉戲、玩耍。日月如梭,歲月如歌,自己親手種植的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,只有老銀杏樹上懸掛的銹跡斑斑的大鐘依然還在。曾幾何時(shí),悠揚(yáng)的鐘聲伴隨我走進(jìn)教室;曾幾何時(shí),沉悶的鐘聲陪著我離開校園。警鐘長(zhǎng)鳴,督促我學(xué)習(xí)進(jìn)步;警鐘長(zhǎng)鳴,促進(jìn)我健康成長(zhǎng)。
再見了,我魂?duì)繅?mèng)縈的母校;再見了,我健康成長(zhǎng)的樂園。母校,母親,我會(huì)永遠(yuǎn)地愛著你!