每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文評語 初中作文寫作方法與技巧篇一

一雙陌生的名字下面是怎樣兩張讓彼此熟悉到觸目驚心的臉呵。

兩個人開始東一搭西一搭瞎聊，慌張著害怕著又渴望著什么，一邊竭力忍住仔仔細細去觀察對方的沖動。

“為什么叫左括號?”米戈努力恢復平常表情。

“我是左撇子!”念念不瑕思索。

“我媽媽也是!”話一出口，米戈的心一蕩。

“她很兇吧?”念念有點艱難的問，“長打你呵?”

“她只是脾氣一上來控制不住。不過，每次打了我，她其實特別特別后悔，晚上偷偷跑到我的沙發(fā)床旁邊，撫摩我被打的地方?！?/p>

念念的臉色又陰下來，“喂，你不覺得你的鼻子張的有點邪惡嗎?”

米戈嚇一跳，摸摸自個兒的鼻子，嘟囔著“什么呀?只是有一點彎吧?”

“反正頭一回就嚇了我一跳!”念念心有余悸。眼前浮現(xiàn)出一張自負又困惑的男人臉，沖著她們母女低喝：“我們董家的人，有哪一個鼻梁像她這么塌的?”說罷，重重摔門而去。那只鉤子一樣的鼻子，生生的割走了父愛，讓她的生活從此不再完整。

念念目不轉(zhuǎn)睛看著米戈，艱難的咽了口口水，低沉著聲音說：“米戈，我們得求證一點什么，大概，那是世界上最艱難的一道數(shù)學題了。我只問你一個最最關(guān)鍵的問題——你出生在哪家醫(yī)院?一、二、三，告訴我——”念念閉起眼睛。

“上海浦東的公利醫(yī)院!“米戈的答案清清楚楚。

念念的身子簌簌抖起來：“真的么?真的么?!我也出生在那里呵?！?/p>

有一千只饒舌的蜜蜂在米戈耳朵盤旋，“啊，啊?”他暈暈乎乎的，發(fā)出的生音已經(jīng)不像是自己的了，“難道、難道我們是一對被醫(yī)院抱錯的孩子?”

淚水在念念眼眶里團團亂轉(zhuǎn)，“把頭低下來，右括號!”她忽然命令。

米戈依言而行。念念扒開男孩密密的發(fā)叢，頭頂上有兩個旋兒，全部向左。

米戈感覺頭頂一陣潮濕，念念的聲音蒙著一層霧氣，“沒錯，和他一模一樣呵!”

念念沿著地鐵站的盲道，閉著眼睛，張開雙臂，遙遙晃晃走著，“如果左括號從來沒有遇見右括號就好了，我情愿做一只單括號，我情愿永遠做我的董念念!”

米戈嘆氣，“我從來不和網(wǎng)友見面。可當我發(fā)覺自己竟然符合所有和你邂逅的條件時，就再也忍不住了······你說，緣分是什么呀?”

“有生之年，狹路相逢，終不能幸免!”念念吐出一串歌詞，此情此景，吻合之極。

“怎么辦?”米戈自言自語，“我們怎么辦?要不要告訴大人?”

“不要告訴任何人!”念念逼到米戈面前，眼睛灼灼發(fā)亮，“我們裝做什么都沒發(fā)生好了!”

“什么?!”米戈吃驚，“你就不想看看我媽?”

“沒興趣!”念念斬釘截鐵。

“我做不到!”米戈深深吸氣，“我想去看看你、你的媽媽?！?/p>

“你就死了這條心吧!”念念簡直尖叫起來，“媽媽是我的!”

“我躲一旁偷偷看，保證不讓她發(fā)覺我!”米戈繞開念念朝前走。

“不要，不要!”念念急的什么也顧不得了，居然扯住米戈露在外面的一截腰帶，一只手在包里亂抓亂摸，“我現(xiàn)在就給你看，給你看!”

米戈翻著那本彩色的家庭雜志，手有點發(fā)顫，終于，一張溫柔的戴眼鏡的婦人的臉一下跳出來，被念念緊緊摟著脖子，旁邊，一行橙色的標題——《我親愛的同居女友》!

初中作文評語 初中作文寫作方法與技巧篇二

風，請為我做最后的和弦 ，

今日殘陽如血，黯然俯首

是終日傲骨無言的遠山。

為你擊筑，請再聽我一遍，

我是你的孤獨寥落歲月，

你不能忘情的冷寂悲歡。

我是水，千載不息的涼水 ；

我是風，亙古不變的寒風 。

壯士啊，請為我和一遍弦 ，

只因琴音高而和者太少 。

今天，今天我獨選擇了你，

這是因為你如怒水驚濤，

而且只有你和我才知道 ，

那千里煙云之外的曠渺 。

壯士啊，請你為我而放歌 ，

原來我們彼此尋覓已久。

命運讓我們倆以歌為舟 ，

再駛回靈魂守候的渡口 。

壯士啊，你為何不肯放歌 ？

且看那風蕭蕭兮易水寒 ！

且看所有蘆花都為你我 ，

一夜之間素雪染白衣冠 ，

此行是為天下力挽狂瀾 ，

偕歌而去，我的琴聲是你

圖窮方便可封喉的利劍 ，

壯士，請為我而高歌一遍 ，

我為你擊筑！我為你擊筑 ！

縱使哀婉琴弦為你而斷 ，

縱使相聚僅僅是為分別，

我的淚，將為你一懸千年 。

當太多人袖手站在兩岸 ，

請不要如此弧獨地離去。

縱然山高 ，高在不勝寒處 ，

縱然有人終因無法正視，

而悻悻轉(zhuǎn)過了懦弱的臉 。

壯士啊，我們共飲這杯酒，

看蘆花紛飛過我們胸前，

我情愿為了你而死一遍！

初中作文評語 初中作文寫作方法與技巧篇三

為什么那么多的人都希望有錢，有權(quán)勢，有地位，有名利?別說古代，就是現(xiàn)代也是這樣，為什么?瘋子，都是瘋子!

我們就是這樣的瘋子，為了考試而學習，為了分數(shù)而奮斗，為了以后的美好生活而努力，最后得到的是什么?是錢?是權(quán)勢?是地位?是名利?難道很快樂?很……快……樂?

算了吧!也許有的人是做到了，可有的人呢，努力了半天，奮斗了半天，最后得到的是什么?是什么?是失敗，一次次的失敗!在此，別再和我說什么“失敗是成功之母”之類的話了，我不想聽!成功?又有多少人是真正的成功?

學習嘛!說白了就是拿一張牌牌而已，一張容易找到工作的牌牌。天才嗎?算了吧，這種好事至少不會發(fā)生在我的身上。

一輩子的奮斗，為了什么?無非就是一張嘴。人，誰都希望達到圣人的境界，達到忘我的境界，好笑，那種境界有什么好，想忘我是嗎?干脆別成植物人算了，那才真的忘了呢!

我不是瘋子，我才不稀罕什么文憑，什么上流社會，那樣很好嗎?就好比生活在污濁的滿是灰塵的環(huán)境中，天天都是壓力，都是沉悶的空氣。別看每個人都有學問，都對你笑嘻嘻的，指不定他在打你的主意呢，笑，對你的錢笑吧!

我不是瘋子，我討厭這樣的世界，有人說有點壓力才好，可壓力多了，快樂就少了，快樂少了，生活就沒甜味了，那這人還活著干嘛，死了算了!

我不是瘋子，我也不想說明什么，干脆，就當是一個“瘋子”在此說了半天瘋話好了，要不是為了關(guān)心我的人，我早走了，去干自己喜歡的事!

初中作文評語 初中作文寫作方法與技巧篇四

聽爸爸媽媽說，他們小時候最喜歡站在空曠的原野上，展開雙手，抬起頭，閉上眼睛。聽的是鳥鳴，聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里，過著無憂無慮的生活。

而，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的孩子再也沒有機會去空曠的大草原，去聆聽大自然的語言，與大自然說著悄悄話。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪，那些樹木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子，最慘的就是那些屬于大自然的靈物——動物，鳥兒的家被人們無情的'拆除；大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道；魚兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會，一切的一切，已經(jīng)被人類掌握，在我們眼里人人平等，在動物、生物甚至整個大自然眼里，人類是恐怖的、無情的。

繁華的街道；華麗的招牌；紅綠燈…。。在我眼里只不過是一陣風，一點溫度也沒有；一點份量也沒有，我，或者我們，只渴望樸實的生活，人與鳥兒共存，與各種動物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中，迎面吹來一陣陣的風，遠處稻谷隨著風一起搖擺，一會金，一會黃。

躺在草地上，我又想到了草兒那偉大的精神，隨人們?nèi)ゲ热テ茐模瑓s一直默默無聞，于是我便“一骨碌”爬起來，我踮起腳，小心翼翼得走，但突然發(fā)現(xiàn)，這草原一望無邊望不到頭，于是我又躺了下來，隨著輕風，輕滾著，滾啊滾啊……

這只是我美好的幻想，永遠不可能成為現(xiàn)實，如果能成真，那時候我只能在太難上看著那幫孩子玩，捉蝴蝶，在草原上打滾，玩的不亦樂乎，我想?yún)⑴c，但我無能……

我希望，真切的希望，環(huán)境恢復到從前那樣。我寧愿用我的生命來換取，我寧愿在天上看著他們，看著他們開心，我的嘴角露出一絲欣慰的笑容，之后化為一盤沙，飄灑在風里，飄啊飄，飄到只屬于我的天地……