在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

美麗的校園一角美麗的校園一角篇一

校園里有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪，多年屹立的假山，還有三棵夭矯的櫻花樹。

春末夏初，櫻花悄悄地綻開了，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，結(jié)滿了枝頭，讓人看了感到一種說(shuō)不出的美。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)不為之所動(dòng)呢？一會(huì)兒撫摩著端詳半天，一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的`揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛(ài)的同學(xué)，還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里，被櫻花的美麗深深陶醉著。

但是有一天，我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然長(zhǎng)出了如此綠的嫩葉，那么清新，那么佼好，那么光澤，在陽(yáng)光下閃著耀眼的亮光！我揉揉眼睛，連忙跑到假山前，仔細(xì)觀察起來(lái)。啊，它的綠，是沒(méi)有任何畫家可以描繪也沒(méi)有任何作家可以用筆墨來(lái)描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩，也只有大自然能為它深感自豪！

漸漸地，那種很嫩很嫩的綠，變得深了，大概只有盛夏無(wú)邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小，給假山穿上了一襲綠裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而，仍舊沒(méi)有多少人去注意它——時(shí)間一天天過(guò)去，櫻花樹上開始長(zhǎng)葉了，這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào)，但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過(guò)些天，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗，爬山虎照舊被冷漠著?？墒?，我以為那些綠葉是異常美麗的，即使它沒(méi)有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕，適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了，但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我喜歡這種精神，這種堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神。

櫻花已快落光了，爬山虎卻越長(zhǎng)越綠......

美麗的校園一角美麗的校園一角篇二

走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí)，樟樹的枝干很粗壯，枝干的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!

夏天來(lái)臨時(shí)，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，想事亮閃閃的搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)來(lái)到這把“大傘”下乘涼。只需一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。

涼爽的秋天到了，樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發(fā)燒。真沒(méi)想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。

一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個(gè)“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒(méi)掉，還和春天一樣的綠。原來(lái)樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強(qiáng)呀!聽 老師說(shuō)樟樹的樹根，還能用來(lái)泡酒，樟樹真是一身的寶。

無(wú)論春、夏、秋、冬，樟樹總是那么生氣勃勃!

美麗的校園一角美麗的校園一角篇三

我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng)，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。

現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進(jìn)校園，就能看到楊樹林。楊樹非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛(ài)在楊樹下玩耍了。秋天，楊樹葉變黃了，秋風(fēng)過(guò)后，黃黃的楊樹葉落了下來(lái)，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。

楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹在秋天開花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說(shuō)：“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的，最后慢慢變綠?！蔽乙宦牐械胶苌衿妫褡兩堃粯?，會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。

比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長(zhǎng)的很矮，但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。

對(duì)面的“陶然田園”里，不光有花草樹木，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設(shè)品。一下課，小朋友們最愛(ài)去的就是“陶然田園”了。

這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺(jué)得漂亮的話，那就來(lái)參觀吧，我們學(xué)校，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)！

美麗的校園一角美麗的校園一角篇四

我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬，它都展示了它迷人的風(fēng)景。

春天，春暖花開，春色滿園。春姑娘走向大地，為萬(wàn)物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來(lái)，東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么?；▋簜?cè)谀莾罕让滥?！它們?zhēng)奇斗艷，有的是金黃色的迎春花；它的是梅紅色的紫荊花；還有的是紅白相間的櫻花，紅白相間的櫻花被風(fēng)吹下來(lái)，猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞，還唱著美妙，動(dòng)聽，又悅耳的歌聲。

夏天，陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云，五顏六色的海棠花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹也不甘示弱，它那翠綠的葉子像一把大蒲扇，遠(yuǎn)看像一把遮陽(yáng)，還像一雙雙大手伸開雙臂，去迎接小朋友們的到來(lái)。

秋天，金剛送爽，燕過(guò)留聲，金黃色的葉子從大樹媽媽的樹枝上飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩酗w舞，好似一只蝴蝶在跳舞，它們落在地上，像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹，水杉樹像一個(gè)勇敢的士兵，聳立在那里，保護(hù)著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味，當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，聞著桂花的香味，頓時(shí)感到沁人心脾，緩解了我們的疲勞，讓我們更好地投入學(xué)習(xí)。

冬天，歲寒三友，臘梅，翠竹，蒼松不怕寒冷，永不言敗，頑強(qiáng)地和風(fēng)雪做斗爭(zhēng)，讓我想起一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！弊屛覀冃∨笥阎懒?，遇到任何困難不能隨便退縮。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園四季如畫的小花圃，它給我的校園生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

美麗的校園一角美麗的校園一角篇五

早晨，薄薄的輕紗把校園的每一個(gè)角落都鋪滿了美麗的色彩，我們校園的每一處的風(fēng)景都很美麗，但是我認(rèn)為最美的地方還屬于——噴泉。

細(xì)聽水聲，“叮咚叮咚”像是禪中木魚聲，我們的噴泉在圓廳后，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一群群魚兒在水中追逐著，嬉戲著，激起一陣陣水花。灑在人們的身上，臉上，舒服極了，讓人心曠神怡，真是流連忘返。

噴泉噴出的浪花更讓人陶醉，有時(shí)像波浪一樣此起彼伏；有時(shí)像一支大花籃，里面裝滿了各式各樣的花朵；有時(shí)像一根擎天柱，直插云霄；有時(shí)則像一位母親，給孩子唱起了一曲動(dòng)人的歌曲。

大家在噴泉邊玩耍，給噴泉增添了幾分活力，幾分色彩。

在每個(gè)小水柱中間，噴出了美麗的水花，叫人憐惜，趕緊接住時(shí)，才感覺(jué)冰涼涼、冷澈澈。