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依法治校作文 依法治校作文400左右模板

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依法治校作文 依法治校作文400左右模板
時間:2023-04-19 20:11:07     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

依法治校依法治校篇一

我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治?!钡淖谥?,貫徹落實“五五”普法規(guī)劃,積極開展創(chuàng)建市級“依法治校示范校”活動,全校師生攜手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了顯著成效。

學(xué)校依法實行校長負(fù)責(zé)制,完善校長決策程序、校務(wù)會、教代會等各種機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。各組織機構(gòu)職責(zé)明確,互相協(xié)調(diào)配合,依法發(fā)揮各自的實際作用。

學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規(guī)章制度,內(nèi)容公開、公正、合理,實施有效,保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動、各種學(xué)科競賽活動、科技活動、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生運動會等活動。堅持依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負(fù)責(zé)人,每周進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格門衛(wèi)管理;安全護導(dǎo)教師盡職盡責(zé),確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書,全校師生無嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為,無重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。

學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制,有效發(fā)揮職代會民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時向教職工公布,做到內(nèi)容公開、程序合法、切實可行,自覺接受評議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度,家長學(xué)?;顒釉鷮嵱行?,受到家長和社會的廣泛好評。

學(xué)校依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度,保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過教代會上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論,并作出答復(fù)。

學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時加強對學(xué)校教學(xué)、活動環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護校園的安全與秩序,學(xué)校各項管理到位,近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0。

貫徹“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制教育,把法制課列入課程,做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容;認(rèn)真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請法制副校長、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報告;舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護演練等,充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。

學(xué)校成立依法治校組織機構(gòu),實施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請東環(huán)路派出所副所長康官清為法制副校長,定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實有序,取得了顯著成效,近年來學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等。爭創(chuàng)市級“依法治校示范?!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。

依法治校依法治校篇二

(二)目錄

1、牛寨小學(xué)依法治校工作計劃

2、牛寨小學(xué)2012法制宣傳教育工作計劃

3、牛寨小學(xué)中心組理論學(xué)習(xí)計劃

4、師德、師風(fēng)建設(shè)工作計劃

5、牛寨小學(xué)預(yù)防未成年人違法犯罪工作計劃

6、牛寨小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

7、牛寨小學(xué)法制教育工作計劃

8、牛寨小學(xué)校園周邊環(huán)境治理方案

9、牛寨小學(xué)師德、師風(fēng)建設(shè)主體教育活動實施方案德育

10、牛寨小學(xué)德育工作實施方案

11、牛寨小學(xué)依法治校實施方案

12、貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細(xì)則

13、牛寨小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見

14、牛寨小學(xué)預(yù)防未成年人違法犯罪工作總結(jié)

依法治校依法治校篇三

我校現(xiàn)有5個教學(xué)班,學(xué)生147人,教職工22人。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。

1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。

1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強化學(xué)生的法制觀念。

3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強化,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。

4.重視了校務(wù)公開工作,將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。

5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,為學(xué)校多作貢獻(xiàn),組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。

2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。

3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。

我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。

依法治校依法治校篇四

我校是一所新建高級中學(xué)。學(xué)校一期工程占地100畝,總投資4000多萬元,總建筑面積14491平方米,其中主體建筑教學(xué)實驗辦公樓12400平方米,一期工程于xx年3月開建,xx年8月交付使用。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班53個,學(xué)生3700多名,教職工196人。其中專任教師172人(研究生4人,大學(xué)本科學(xué)歷168人),學(xué)歷合格率100%;高級職稱11人,中級職稱65人;4人獲“省園丁”獎,4人被評為省級骨干教師,26人被評為市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。

學(xué)校堅持以鄧小平理論和主席提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》,落實省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》等政策法規(guī)的精神,準(zhǔn)確把握依法治校的方向。努力探索適合我校工作,適合中學(xué)生,適合依法治校與以德治校相結(jié)合的新途徑,駕馭依法治校的規(guī)律,全面推進(jìn)依法治校、民主治校。

2根據(jù)中學(xué)生的身心特點和發(fā)展規(guī)律,學(xué)校大力加強教育教學(xué)工作的法制建設(shè),全面推進(jìn)依法治校和依法管理工作,努力實現(xiàn)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)生的合法權(quán)益切實得到保障;學(xué)校管理章程及管理制度健全,實現(xiàn)依法管理;教師依法施教,帶頭守法;努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人,在家做父母的好孩子,在校做老師的好學(xué)生,在社會做國家的好公民,真正讓廣大師生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識和行為習(xí)慣,真正實現(xiàn)依法治校、民主治校。

做好依法治校工作,必須建立一支強有力的依法治校隊伍,因此,學(xué)校加強了依法治校隊伍建設(shè),培養(yǎng)了一支政治信念堅定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專職和兼職相結(jié)合的依法治校工作隊伍。

(一)建立依法治校工作組織

1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長:梅有周

副組長:孫振山劉黎民張文生

組員:楊喜明柳長軍馬玉明魏耀先宋文明

2、建立“三位一體”的依法治校管理體系

由主管政教工作的副校長和學(xué)校辦公室直接負(fù)責(zé),形成教務(wù)處、政教處、校團委即校級、年級和班級三級結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系,負(fù)責(zé)具體實施依法治校的宣傳、管理、實施及考評工作,做到層層把關(guān),齊抓共管。

3員。邀請檢察院公訴科科長李杰來校作報告,堅持召開家長會和家訪制度,我們還打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《給家長的一封信》等,讓學(xué)生帶回家去,念給父母聽。通過開展系列活動,拓寬了依法治校的渠道,充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭和社會三方面的教育和管理功能,形成一支規(guī)范高效的法制教育及管理隊伍,從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會,增強了教育效果。

(二)班主任隊伍建設(shè)

1、實行班主任崗位培訓(xùn)制度

在依法治校和以德立校的建設(shè)中,最關(guān)鍵的是班主任的隊伍建設(shè)。為此,學(xué)校定期舉辦“班主任工作培訓(xùn)班”。每學(xué)期集中培訓(xùn)兩次(即開學(xué)初和期中)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開展班主任工作經(jīng)驗、方法、技巧交流三個方面來進(jìn)行。先后做了《依法開展班主任工作》、《班主任工作藝術(shù)》、《學(xué)生心理建康的關(guān)注》和《學(xué)生管理規(guī)章制度與班主任》等專題講座。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了魏書生《班主任工作方法》和《班主任》雜志上的有關(guān)文章。通過班主任交流會,班主任匯報工作情況,談班主任工作體會、經(jīng)驗,交流材料200多篇。通過培訓(xùn),班主任工作水平和能力迅速提高,班級管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效,提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。涌現(xiàn)了一批如郭祿國、柳堅等全縣知名班主任。

2、堅持每周主題班會制度

每周一召開全校各班主題班會,在會上,班主任根據(jù)政教處下發(fā)的主題班會通知,針對本班存在的問題召開班會,排除各種安全隱患,鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)會做人。

3、實施班主任崗位責(zé)任制。

4學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書,對班主任實行量化考核制度,調(diào)動班主任依法施教的積極性。

學(xué)校采取各種措施和多種形式,加強法制教育和依法治校工作的宣傳力度,培養(yǎng)教師依法執(zhí)教,學(xué)生依法從教和學(xué)校依法管理的法律意識,以法律為準(zhǔn)線,做到有所為有所不為,在全校形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍。

(一)加強對教師的法制教育

(二)加強對學(xué)生的法制教育

我校把對學(xué)生的法制教育正式納入了教學(xué)計劃。組織開展學(xué)生知識競賽、演講比賽、主題班會等豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣,提高他們知法、守法懂法意識和依法維權(quán)能力。

1、加強法律法規(guī)宣傳力度

通過板報、櫥窗、國旗下講話、校園廣播等形式,加強法律知識的宣傳普及。組織學(xué)生觀看了《網(wǎng)絡(luò)的陷阱》、《關(guān)愛生命,安全出行》、《警鐘在黎明敲響》等影視教育片。

5 2.召開學(xué)生安全紀(jì)律教育大會

學(xué)校多次召開了教育大會,著力解決學(xué)生中拉幫結(jié)派、打架斗毆、滋事生非等問題。同時,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強學(xué)生知法、用法、守法意識,提高教師懂法、用法和依法施教水平。加強法制宣傳,利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語、發(fā)放傳單等多種形式對《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行廣泛宣傳,營造全員知法、懂法、用法、守法的良好氛圍。

3.開展文明禮儀系列教育活動

今年春季開學(xué)初,學(xué)校修訂了《紫荊中學(xué)文明禮儀規(guī)范30條》,并結(jié)合“六園”創(chuàng)建,以創(chuàng)建文明校園、文明班級,爭做文明學(xué)生為目標(biāo),開展文明教育活動。主要以治理學(xué)生在校內(nèi)玩手機、抽煙、化妝染發(fā)、穿奇裝異服,在校外拉幫結(jié)派、打架斗毆,進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)卡廳、早戀、聚眾喝酒、經(jīng)常出入游戲娛樂場所,不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、厭學(xué)逃學(xué),缺乏社會責(zé)任感為主要內(nèi)容的教育活動。

4.開展評選表彰活動

按照《關(guān)于評選市縣級中小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部和中小學(xué)先進(jìn)班集體十佳中小學(xué)生的通知》和《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展第二屆校園文明之星評選活動的通知》安排,開展了“三好學(xué)生”、“十佳中小學(xué)生”和“文明之星”評選活動,召開表彰大會,充分發(fā)揮榜樣教育和典型示范作用,引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,爭做榜樣。

6制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項管理制度,是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作,我們緊緊抓住這個環(huán)節(jié),積極開展整章建制工作,真正實現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。

1、制定學(xué)校章程

學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,是實現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件,廣泛收集相關(guān)資料,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想,制訂了《紫荊中學(xué)管理一日常規(guī)》,細(xì)化了管理環(huán)節(jié),落實了從早讀到晚自習(xí)、從上課到課外活動、從在校到離校每個細(xì)節(jié)每一時段管理的目標(biāo)任務(wù)和崗位責(zé)任人,做到了全天候監(jiān)控、全方位管理。二是根據(jù)學(xué)生實際,制訂了《紫荊中學(xué)學(xué)生文明規(guī)范三十條》,詳細(xì)地、嚴(yán)格地規(guī)定了學(xué)生的衣著發(fā)型和文明用語,對建立密切和諧的師生關(guān)系和友善正常的同學(xué)關(guān)系也做到了較為詳盡的規(guī)定?!度畻l》對培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、提升養(yǎng)成教育效果起到了很好的規(guī)范作用。三是針對多數(shù)學(xué)生在外寄宿的實際,加強延伸管理,通過印發(fā)《給家長的一封信》的形式,勸諭家長關(guān)心和重視孩子的學(xué)習(xí)、生活及安全,通過房東、家長,與公安機關(guān)簽訂協(xié)議,明確了房東及家長的管理責(zé)任與學(xué)校的教育責(zé)任。

2、健全各項管理制度

在學(xué)校的辦學(xué)過程中,逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實際的管理制度,保證了學(xué)校各項工作的順利開展。但是,用依法治校的管理理念來要求,有些制度還存在不足和缺陷。因此,我們本著約束與激勵、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評價相結(jié)合的指導(dǎo)思想,遵循民主法制、實用可行的原則,依據(jù)教育法律法7規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實和完善。

3、完善依法治校的工作機制

我們把推進(jìn)制度的落實作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。一是明確學(xué)校黨、政、工、團等組織的職責(zé),做到責(zé)任、目標(biāo)明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成全校上下齊抓共管的格局。二是健全法制工作機構(gòu),加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。學(xué)校成立了法制辦等組織,配備了專職工作人員,負(fù)責(zé)健全、完善、落實學(xué)校規(guī)章制度,受理學(xué)生申訴,調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)部糾紛,組織師生法制教育,處理學(xué)生違紀(jì)事宜,負(fù)責(zé)綜合治理和學(xué)校安全,以及依法治校的綜合協(xié)調(diào)等工作。三是健全依法治校工作制度。學(xué)校每年的依法治校工作,由法制辦負(fù)責(zé)制定工作計劃并負(fù)責(zé)組織實施。定期開展自查活動,及時發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為,做到依法治校,依法治學(xué)。

1、堅持民主決策

規(guī)范了黨支部、教職工代表大會、校務(wù)委員會、領(lǐng)導(dǎo)班子會的議事規(guī)則和程序,學(xué)校的各項常規(guī)工作,都是先由各職能部門提出方案,經(jīng)學(xué)校行政會議研究討論,形成決議后實施,實行校長負(fù)責(zé)、民主管理,確保學(xué)校各項工作順利開展。

2、堅持教職工代表大會制度

我們對教代會制度進(jìn)行了完善。學(xué)校每年年終召開一次教代會,聽取校長工作匯報,學(xué)校工作總結(jié)匯報,討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃,討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問題,切實維護了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益,調(diào)動了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

3、發(fā)揮家長及社會各界民主監(jiān)督的職能

學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性學(xué)生家長會,同時聘請有一定社會威望的家長代表參加家長委員會,定期召開會議,由校長通報學(xué)校工作,請家長對學(xué)校工作提出建設(shè)性意見和建議。

4、堅持和完善校務(wù)公開制度

一是制作了永久性的校務(wù)公開攔。二是嚴(yán)格按校務(wù)公開的要求及時將學(xué)校收費依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項、涉及師生權(quán)益的重要事項進(jìn)行公開。三是通過教代會、家長會等多種途徑,向教職工和學(xué)生家長通報學(xué)校工作。

1、依法維護教師的合法權(quán)益

一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,多次派教師赴蘭州、天水、白銀、平?jīng)龅鹊貐⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí),定期開展校本培訓(xùn)和校際交流活動,提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是鼓勵教師進(jìn)修,不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為教師購置有關(guān)教研教改資料,鼓勵教師的教研活動,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。三是堅持“公正、公平、公開”的原則,尊重和維護教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。教師職稱評聘、年終考核和評模選優(yōu),均以教職工量化考核結(jié)果作為重要依據(jù),按比例產(chǎn)生優(yōu)秀教師,最后通過公示接受群眾的監(jiān)督。四是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件,提高教師福利待遇,春節(jié)慰問離退休教師和經(jīng)濟困難的教師等。

2、依法維護學(xué)生合法權(quán)益

一是依據(jù)《教育法》、《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),努力做到控輟保學(xué)。二是資助貧困學(xué)生。

9對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校對其減免學(xué)雜費,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工積極資助學(xué)生,還尋求社會力量的幫助,切實維護了學(xué)生受教育的權(quán)力。三是實行學(xué)生申訴制度。學(xué)生和家長在認(rèn)為自身權(quán)益受到侵害,可通過申訴來維護自身合法權(quán)益。

為了把依法治校、以德治校、綜合治理和安全文明工作落到實處,學(xué)校強化了檢查、監(jiān)督和考核機制。

1、實行責(zé)任追究制

校長與主管副校長、主管副校長與主管主任、主任與班主任和教師層層簽定責(zé)任書,責(zé)任到人,形成事事有人管,時時有人管的良好局面。

2、實行綜合考核制度

凡在我校工作的教職工,均在考核范圍內(nèi)??己擞筛髦鞴芴幨易栽u與學(xué)校依法治校、綜合治理和安全文明小組綜合考評相結(jié)合,考核實行一票否決制,考核結(jié)果與評模評優(yōu)掛鉤。

我校從以上幾個方面做了一些工作,推動了我校依法治校工作的深入開展,增強了干部教師的法律意識和法制觀念,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和民主化,優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。但我校的依法治校工作還存在許多不足,我們清楚地認(rèn)識到,依法治校是一項長期的系統(tǒng)工程,重在建設(shè),貴在堅持。展望未來,任重道遠(yuǎn),我們將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),在新的起點上重新起步,再接再厲,不斷改革,不斷創(chuàng)新,努力把我校建設(shè)為依法治校示范學(xué)校,辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,人民滿意的窗口學(xué)校。

依法治校依法治校篇五

我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治?!钡淖谥?,貫徹落實“五五”普法規(guī)劃,積極開展創(chuàng)建市級“依法治校示范校”活動,全校師生攜手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了顯著成效。

學(xué)校依法實行校長負(fù)責(zé)制,完善校長決策程序、校務(wù)會、教代會等各種機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。各組織機構(gòu)職責(zé)明確,互相協(xié)調(diào)配合,依法發(fā)揮各自的實際作用。

學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規(guī)章制度,內(nèi)容公開、公正、合理,實施有效,保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動、各種學(xué)科競賽活動、科技活動、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生運動會等活動。堅持依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負(fù)責(zé)人,每周進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格門衛(wèi)管理;安全護導(dǎo)教師盡職盡責(zé),確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書,全校師生無嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為,無重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。

學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制,有效發(fā)揮職代會民主管理和依法監(jiān)督的`作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時向教職工公布,做到內(nèi)容公開、程序合法、切實可行,自覺接受評議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度,家長學(xué)校活動扎實有效,受到家長和社會的廣泛好評。

學(xué)校依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度,保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過教代會上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論,并作出答復(fù)。

學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時加強對學(xué)校教學(xué)、活動環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護校園的安全與秩序,學(xué)校各項管理到位,近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0。

貫徹“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制教育,把法制課列入課程,做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容;認(rèn)真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請法制副校長、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報告;舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護演練等,充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。

學(xué)校成立依法治校組織機構(gòu),實施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請東環(huán)路派出所副所長康官清為法制副校長,定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實有序,取得了顯著成效,近年來學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等。爭創(chuàng)市級“依法治校示范?!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。

依法治校依法治校篇六

學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實了責(zé)任。

學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見和建議,研究制定并完善了學(xué)校《辦學(xué)章程》和相關(guān)的各項規(guī)章制度,并在大會上一通過。

組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過板報、廣播、等宣傳工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊會對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計劃、課時、教材、師資四落實,通過請法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評價。對考核評估成績突出的崗位及教師予以表彰和獎勵,對工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。

總之,我校通過一年來年法制教育宣傳和實施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時的,而是一項長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時,實現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺階。

依法治校依法治校篇七

依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚池小學(xué)在市區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步樹立了依法治校的辦學(xué)理念,扎實開展了依法治校的各項工作,高度重視了依法治校的過程,切實提高了依法治校的水平,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺階。

學(xué)校成立了以校長和書記為組長,部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的的黨、政、工、團聯(lián)合法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請觀音橋街道副主任和觀音橋派出所副所長為法制副校長。同時,學(xué)校結(jié)合實際,制訂“鯉魚池小學(xué)20xx年依法治校計劃”,將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《五五普法公民讀本》《干部法律知識讀本》等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

1、根據(jù)市區(qū)教委的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。

2、以學(xué)校章程為依據(jù),加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面,學(xué)校對照章程,對以往的制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校每個崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面,我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如:教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各年級開足、開齊、開全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守**市教委“六不準(zhǔn)”,從不讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒搭車收費。學(xué)校收費按上級有關(guān)部門的指示精神出示收費公示板。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅持“揚藝術(shù)特長,求全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個性發(fā)展。通過各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí),不讓一個學(xué)生掉隊,更不讓一個學(xué)生流失。同時保證了法制課的開展與落實。

3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強校,關(guān)鍵在于教師。我校通過開展教師法律知識學(xué)習(xí),增強了教師教書育人、以身立教的使命感,加強了教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。學(xué)校重視了“七五”普法教育活動的開展,組織全校教師參與了普法知識考試。

4、加強法制宣傳工作:積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。本學(xué)年,學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學(xué)生,開展內(nèi)容豐富的法制教育。如得用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。

1、充分發(fā)揮工會和教工大會職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。定期開展了工會會議。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會上,我們公開了學(xué)校的財務(wù)公開、教職工評優(yōu)、評先及晉級公開,以及教師的考核公開、收費公開等,真正做到公開、公正、公平。

3、建立健全安全管理機制,依法保護學(xué)校的財產(chǎn)、人身安全。本學(xué)年,一方面,學(xué)校與交通、公安等部門協(xié)商,在公路上劃了斑馬線,樹了標(biāo)志牌。另一方面,學(xué)校定期和不定期地對校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,防患于未然。在衛(wèi)生方面,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作,食堂強化了制度的落實和過程的監(jiān)控,保證師生馀食衛(wèi)生安全。

依法治校依法治校篇八

【摘要】隨著我軍依法治軍、從嚴(yán)治軍開展的升入推進(jìn),“依法治校、從嚴(yán)治?!币渤蔀榱塑娛略盒U?guī)化、現(xiàn)代化的重要組成部分。院校法制的構(gòu)建是黑惡院校的重要保證和前提,軍事院校的法制環(huán)境通過多年的的努力,已經(jīng)有了較完備的法制體系。但是法制安全事件仍偶有發(fā)生。提生全體官兵軍事法制素質(zhì)和依法辦事能力,提高依法治校、從嚴(yán)治校水平,構(gòu)建長效的法制文化體系,仍是軍事院校當(dāng)前和今后十分迫切的任務(wù)。

【關(guān)鍵詞】法制;軍事院校;和諧院校;法治理念

一、依法治校、從嚴(yán)治校的重要意義。一個現(xiàn)代化國家必然是法治國家,一支現(xiàn)代化軍隊必然是法治軍隊。軍隊越是現(xiàn)代化,越是信息化,越是要法治化。站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局高度,對依法治軍、從嚴(yán)治軍做出全面部署,為推進(jìn)國防和軍隊法治建設(shè)指明了方向、提供了遵循。隨著我軍依法治軍、從嚴(yán)治軍開展的升入推進(jìn),“依法治校、從嚴(yán)治校”也成為了軍事院校正規(guī)化、現(xiàn)代化的重要組成部分。我們必須充分認(rèn)清依法治校、從嚴(yán)治校的重大意義,自覺將其擺在更加突出的戰(zhàn)略位置來抓,以強烈的政治使命感責(zé)任感,貫徹落實到院校全面建設(shè)中去。

二、當(dāng)前依法治軍從嚴(yán)治軍面臨的問題積弊。從目前院校情況看,在依法治校、從嚴(yán)治校上存在的突出問題主要有以下表現(xiàn): (一)觀念淡薄不學(xué)法。有的同志學(xué)習(xí)法規(guī)制度意識不強,缺乏主動性,不能及時學(xué)、跟進(jìn)學(xué),往往是強調(diào)了學(xué)一學(xué)、考核了學(xué)一學(xué)、需要了學(xué)一學(xué),學(xué)的不深不精不透;有的則對加強依法治軍、從嚴(yán)治軍政策缺乏敏感性,許多該掌握的不掌握、該說清的說不清、該落實的不落實,有的學(xué)了也是一知半解,一較真就拿不準(zhǔn)。

(二)主觀意志不用法。有的領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的意識弱,信奉“一朝權(quán)在手、便把令來行”,習(xí)慣于“拍腦門”決策、“拍胸脯”表態(tài),甚至以“土政策”“土規(guī)定”代替法規(guī)制度,“黑頭不如紅頭、紅頭不如白頭、白頭不如口頭”等現(xiàn)象不同程度存在。

(三)單憑經(jīng)驗不靠法。因循守舊、墨守成規(guī),抓工作搞建設(shè)不看法規(guī)制度怎么定的,只看過去怎么干的,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗、老辦法辦事。

(四)礙于情面不依法。個別干部在工作中講感情不講原則、講關(guān)系不講程序、講臉面不講規(guī)定,致使法規(guī)失去了剛性、紀(jì)律打了折扣、制度成了擺設(shè),不該辦的事辦了,不該放過的事放過了,結(jié)果是維系了個人或者“小圈子”的情面,卻損害了部隊建設(shè)。

區(qū)”、搞例外,導(dǎo)致個別人不把法規(guī)當(dāng)回事,一而再、再而三地越界越線,法規(guī)成了不帶電的“高壓線”,喪失了應(yīng)有的震懾作用。

(六)落實乏力不執(zhí)法。對法規(guī)制度選擇性落實,搞“上有政策、下有對策”,自己合意的執(zhí)行好一些,不合意的就容易“變形”;有剛性要求的執(zhí)行好一些,難以量化的就容易“變粗”;見效快、易落實的執(zhí)行好一些,需要常抓不懈的就容易“變軟”。

三、把握重點深入推進(jìn)新形勢下依法治校從嚴(yán)治校

(一)深化思想認(rèn)識,筑牢法治至上理念。依法治校、從嚴(yán)治校

官兵的監(jiān)督作用,強化黨內(nèi)監(jiān)督、層級監(jiān)督和群眾監(jiān)督,在多位一體的良性互動中增強監(jiān)督效果。

(二)強化知行合一,推進(jìn)依法開展工作。按照法治要求轉(zhuǎn)變治軍方式,搞清依法治軍的層次特點。1.黨委要依法決策,避免個人說了算,堅決落實黨委統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格黨委議事規(guī)則和決策程序,確保議題合法、權(quán)限合法、程序合法、決議合法;要防止集體“闖紅燈”,杜絕把集體領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作“擋箭牌”,不能集體打政策法規(guī)的“擦邊球”。2.機關(guān)要依法指導(dǎo),著力解決安排過滿、要求過急、節(jié)奏過快等問題,從源頭上控制“五多”,防止忙了自身、亂了基層。同時,著力糾正光挑毛病,不作為、亂作為等現(xiàn)象,依法檢查考核,依法查找問題,依法糾治整改,真正讓基層歡迎,而不是讓基層反感。部隊依法行動,老老實實地貫徹條例抓戰(zhàn)備工作、依據(jù)大綱抓教育訓(xùn)練、按照條令抓日常管理、落實綱要抓基層建設(shè)、堅持制度抓后裝保障,使各項工作從籌劃部署、組織實施到總結(jié)驗收的全過程,都始終處在依法運轉(zhuǎn)、照章辦事的正常軌道。3.官兵要依法履職。現(xiàn)行條令條例對各級各類人員的崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范都作出了具體明確,是官兵依法履職的基本依據(jù)。各級在加強教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,要注重從小事抓規(guī)范、從點滴嚴(yán)養(yǎng)成,及時查處違法違規(guī)違紀(jì)行為,不斷強化法紀(jì)觀念和號令意識,讓每名官兵都熟悉崗位職責(zé)、熟知崗位要求,把必干的工作干好,必守的規(guī)矩守好。

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依法治校依法治校篇九

一、指導(dǎo)思想 以“鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅持黨的基本路線,進(jìn)一步對全校師生進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,不斷地增強法制觀念,提高法制意識,保障憲法和法律在學(xué)校的正確實施。全面貫徹黨的教育方針,加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的管理層次和推進(jìn)依法治校的深入開展,努力造就建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的“四有”新人。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、法律文書依據(jù)

《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育

部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》等。

四、建立組織,明確職責(zé)

五、落實措施

1.要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭取良好教育成效。

2.注重法律知識學(xué)習(xí),增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際,做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育實施細(xì)則》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

3.要堅持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

4.要在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會、少先隊等組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。

5.要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合。并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座,以提高師生們的法律意識,增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系統(tǒng)化。

6.加強對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

7.建立健全法制教育制度;要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

8.進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,要及時向教職工公開。

督,為家委會參與學(xué)校管理提供制度保障。

10.建立校內(nèi)教師申訴渠道,尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的'道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

11.完善學(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學(xué)生的安全教育,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況,不瞞報或者漏報。

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