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開展教師節(jié)活動情況匯報材料慶祝教師節(jié)活動情況篇一

發(fā)布機(jī)構(gòu)：吳橋縣環(huán)境保護(hù)局

發(fā)文日期：20xx年8月14日

主題詞：

文號：按照縣委統(tǒng)一部署，我局集中開展了解放思想大討論活動，活動開展以來，廣大干部群眾認(rèn)真進(jìn)行討論，深入查找問題，積極建言獻(xiàn)策，提出了一大批切實(shí)可行的、能解決實(shí)際問題的措施和建議，達(dá)到了解放思想，更新觀念，理清思路，振奮精神，凝聚共識的目的，活動成效明顯。

局黨組把大討論活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，根據(jù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，周密安排，精心組織，抓好落實(shí)，確保整個活動有序推進(jìn)、進(jìn)展順利。一是健全機(jī)構(gòu)。成立了以局長陳金國同志任組長，主管副職任副組長，其他科室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員按各自分工，實(shí)行一崗雙責(zé)，加強(qiáng)對整個活動的指導(dǎo)。二是落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，由主管機(jī)關(guān)副職擔(dān)任主任，負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、材料整理和情況總結(jié)等，明確分工、落實(shí)責(zé)任。三是制定方案?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組緊扣我局的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，制定了活動實(shí)施意見。四是廣泛發(fā)動。在全縣開展以來，我局迅速啟動，及時召開了由全體機(jī)關(guān)干部參加的動員大會，主要領(lǐng)導(dǎo)親自作動員和安排部署工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求，使活動取得實(shí)效。五是營造氛圍?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門制訂了宣傳計(jì)劃，采取在6.5世界環(huán)境日設(shè)置宣傳畫，在局公開欄開辟活動宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地、心得體會和讀書心得交流園地，使大討論活動深入每個干部群眾的思想中。

活動啟動后，領(lǐng)導(dǎo)小組把工作重點(diǎn)放在建章立制上，努力為活動開展提供強(qiáng)有力的制度保障。一是建立活動考勤制度。對全局機(jī)關(guān)干部參加各項(xiàng)活動的情況實(shí)行考勤記錄，并納入年終考核的內(nèi)容之一。二是建立例會制度。活動領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)辦公室堅(jiān)持召開碰頭會，總結(jié)前期工作，研究活動方案，部署下階段任務(wù)，使每名成員做到心中有數(shù)、狠抓落實(shí)。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。局黨委始終將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為貫穿整個活動的重要工作，進(jìn)一步建立完善了《機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》，積極組織各級干部參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，撰寫學(xué)習(xí)體會、讀書筆記和讀書心得。四是建立檢查監(jiān)督機(jī)制。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全程參與活動的各階段、各環(huán)節(jié)，對開展活動進(jìn)行跟蹤、指導(dǎo)和檢查，及時把活動的最新進(jìn)展及成果，以圖片和信息方式向大討論活動辦公室匯報，反映活動效果，宣傳活動經(jīng)驗(yàn)。

（一）觀念更新。全體黨員認(rèn)識到解放思想大討論活動是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，符合吳橋?qū)嶋H。新思路、新措施、新方法、新機(jī)制，為我局實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會新突破。

（二）明確目標(biāo)。在這次解放思想大討論中，在組織干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委發(fā)展戰(zhàn)略。

通過開展這次大討論活動，全局干部群眾的思想觀念有所更新。但與當(dāng)前的新形勢、新任務(wù)需要相比，在思想境界、精神狀態(tài)、機(jī)制創(chuàng)新、發(fā)展環(huán)境等方面還存在不足。

一是強(qiáng)化環(huán)保自身能力建設(shè)。環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境管理的基礎(chǔ)，環(huán)境監(jiān)察是環(huán)境管理的重要手段。為適應(yīng)新的形勢，我們將不斷加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測能力建設(shè)和自動在線監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，為環(huán)境管理和決策提供全面、準(zhǔn)確、快速的服務(wù)，有效地改善和提高環(huán)境管理的工作效率、工作水平和工作質(zhì)量。

二是整合環(huán)境管理資源和力量。從環(huán)保局系統(tǒng)現(xiàn)有人員力量來講，難以為繼。必須整合現(xiàn)有力量和資源，將自動監(jiān)測、監(jiān)控、12369舉報熱線、應(yīng)急處置等整合成一套完整的體系，以應(yīng)對人員少、工作量大等問題，確保工作有序、有效開展、疏而不漏。

三是構(gòu)建大環(huán)保格局。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)社會工程，環(huán)保工作不僅是環(huán)保部門的事，還是事關(guān)全局、全社會乃至每個人的系統(tǒng)工程。因此，必須在全社會形成“大環(huán)?！崩砟?，構(gòu)建大環(huán)保格局，各部門、單位應(yīng)各司其職，各盡所能，密切配合，加強(qiáng)對相關(guān)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。在具體執(zhí)法和管理工作中，各有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)動，形成合力，對違法排污、污染環(huán)境、破壞生態(tài)的違法行為和侵害人民群眾環(huán)境權(quán)益、危害環(huán)境安全的行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處，真正形成齊抓共管局面。

開展教師節(jié)活動情況匯報材料慶祝教師節(jié)活動情況篇二

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：“道德講堂”活動開展情況匯報

“道德講堂”活動開展情況匯報為了貫徹落實(shí)市委宣傳部、市教育局期初會議精神，提升師生道德文明素質(zhì)，營造健康向上的育人環(huán)境，我們海倫長發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)和六所兄弟學(xué)校本學(xué)期開展了“弘揚(yáng)正能量、共圓中國夢”的道德講堂活動。根據(jù)實(shí)際情況，現(xiàn)已開展了兩期的活動。此項(xiàng)活動的開展，營造了傳統(tǒng)美德濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，切實(shí)提高了師生的文明素質(zhì)。中華傳統(tǒng)美德教育是中華文化的精髓，2014年4月21日至23日，長發(fā)小學(xué)、向榮小學(xué)和永和小學(xué)三所學(xué)校首期“道德講堂”如期開講，三所學(xué)校共計(jì)2000多人參加了本次活動，以“中華傳統(tǒng)美德教育—孝道”為主題，請來了“感動中國十大孝子”中的王銳老師為全體師生和家長作報告。王銳老師是中國孝子的代表，為了完成父親的遺愿，也為了滿足母親的旅游夢想，年近六旬的王銳老師和其兄長，用自制“感恩號”板車，徒步拉著年近八旬的母親，先后兩次從老家出發(fā)，歷時517天磨破37雙鞋，跨越1000多個城市，行走37000多里路。他們的行動震憾心靈，事跡傳遍了大江南北，曾在中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、人民日報、新華社等多家媒體多次播出和報道。這段感恩的旅程感染著數(shù)億人，引起了社會的共鳴。報告會現(xiàn)場，王銳老師用質(zhì)樸的語言向大家講述了“孝行長征”的歷程與感受，并朗誦了自己作的《感恩號出師表》。王銳老師飽滿的熱情，真誠的話語，迎來大家陣陣掌聲。講到動情之處，很多學(xué)生都是淚流滿面，并紛紛表示將會用實(shí)際行動感激父母的孕育之恩、養(yǎng)育

之恩、教育之恩。王銳老師和其兄長用實(shí)際行動鑄就了中華孝子的典范，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次道德講堂活動，使師生和家長在中華傳統(tǒng)美德的感人故事中陶冶了心靈。積極營造了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育、做有道德的中國人”的濃厚氛圍，讓中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)吹遍了校園的每個角落，讓中華民族五千年光輝燦爛的文化在小學(xué)這個德育主陣地得以代代相傳?！兜茏右?guī)》這本書共360句、1080字，,集孔孟等圣賢道德教育之大成,《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、教育學(xué)生的最佳讀物。長發(fā)小學(xué)自集中辦學(xué)以來就把《弟子規(guī)》列為本校的校本教材，學(xué)生們在學(xué)習(xí)的同時，不斷用弟子規(guī)的言行嚴(yán)格的約束著自己，學(xué)生們在這本書的熏陶下思想道德水平有了質(zhì)的飛躍。5月12日上午，長發(fā)中心小學(xué)以“落實(shí)弟子規(guī)、做好中國人”為主題開展了第二期的道德講堂活動，市委宣傳部副部長白艷雙、市文聯(lián)主席趙春爽，市教育局黨委副書記劉成、紀(jì)檢書記王迎春、組織委員白金杰出席了本次活動。五所中學(xué)和十所小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師也參加了此次活動，參會人數(shù)達(dá)到了400余人。

活動在學(xué)生們誦讀《感恩詞》中拉開帷幕。隨后學(xué)生又誦讀了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，讓參會的領(lǐng)導(dǎo)和老師感受了中國古文化的魅力。本次的主講老師是吉林省著名民營企業(yè)家、慈善家、教育家王竑琦，王竑琦是吉林大學(xué)、東北師大等多所名校的客座教授，在1998、1999年曾連續(xù)兩年被吉林省政府評為勞動模范，在2005年被評為感動吉林八大人物。

王老師通過自己對國學(xué)精髓《弟子規(guī)》的獨(dú)到領(lǐng)悟，用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語言闡述了“人”字的內(nèi)涵和真諦，并結(jié)合自身實(shí)際、深入淺出的從“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”講到《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典，內(nèi)容感人肺腑、啟迪人生。最后，王教授用自己童年貧窮的生活經(jīng)歷，教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的幸福生活?；顒託v時3個小時，高潮迭起，掌聲不斷，氣氛十分熱烈。

10月21日和22日，祥富中學(xué)、聯(lián)發(fā)小學(xué)、永和小學(xué)、永和中學(xué)和愛民小學(xué)共五所中小學(xué)共計(jì)4000多人組織了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)活動，請到的是著名的國學(xué)大師王竑琦老師，王老師精彩的講座陶冶了在場所有師生的心靈，同時受到了深刻的德育教育。為我市傳統(tǒng)文化進(jìn)校

園打開新局面。

此項(xiàng)活動，市委宣傳部、市文聯(lián)和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價。道源于教育，道重在傳承，道德講堂活動將在幾處小學(xué)繼續(xù)開展下去，引導(dǎo)更多的師生成為道德的傳播者和實(shí)踐者。

篇二：工作開展情況匯報

區(qū)住建局道路交通安全專項(xiàng)整治百日會戰(zhàn)工

作開展情況匯報

根據(jù)《全區(qū)“道路交通安全專項(xiàng)整治百日會戰(zhàn)”實(shí)施方案》（宿豫辦發(fā)[2010]69號）文件要求，決定自9月10日至12月20日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道路交通安全專項(xiàng)整治百日會戰(zhàn)”行動，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織干部職工參與此項(xiàng)行動，現(xiàn)將本單位工作開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。根據(jù)《全區(qū)“道路交通安全專項(xiàng)整治百日會戰(zhàn)”實(shí)施方案》文件要求，成立了區(qū)住建局道路交通安全專項(xiàng)整治百日會戰(zhàn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以黨委書記溫冠軍同志為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，辦公地點(diǎn)設(shè)在局監(jiān)察室。具體負(fù)責(zé)整治工作的指揮、協(xié)調(diào)和督查。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任結(jié)合工作實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施方案，規(guī)定完成時限。

二、動員全員學(xué)習(xí)，參與現(xiàn)場協(xié)勤。利用每周五政治學(xué)習(xí)會組織開展全局機(jī)關(guān)工作人員專題學(xué)習(xí)活動。由紀(jì)委書記劉春帶領(lǐng)全體人員深入學(xué)習(xí)《全區(qū)道路交通安全專項(xiàng)整治百日會戰(zhàn)實(shí)施方案》、《道路交通安全法》和《江蘇省道路交通安全條例》等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，全體工作人員務(wù)求學(xué)深、學(xué)透文件精神，增強(qiáng)了交通文明意識。建管處安排專人加強(qiáng)對建筑工地出入口和車輛交通安全管理，督促建筑單位加大對勞動用工人員的交通安全宣傳教育力度，并將其納入文明工地評比范疇。同時安排一名工作人員在江山大道與韶山路交叉口處參與現(xiàn)場協(xié)勤，時間為9月29日上午7:30-8:30,

下午18:00-19:00。局監(jiān)察室對此次專題學(xué)習(xí)活動進(jìn)行督查和指導(dǎo)，確保取得實(shí)效。

三、加強(qiáng)小區(qū)宣傳，創(chuàng)建文明交通。加強(qiáng)“文明交通小區(qū)創(chuàng)建”工作力度，由物業(yè)辦聯(lián)絡(luò)各小區(qū)物業(yè)公司并要求其利用廣播、橫幅、靠牌、電子平臺和公共宣傳欄等載體大力宣傳活動主題，快速提高全區(qū)居民安全文明交通素質(zhì)；排查危險路段、事故多發(fā)路段、小區(qū)出入口、安全防護(hù)設(shè)施缺失、破損等隱患，并及時進(jìn)行補(bǔ)全、修繕、維護(hù)和更新，嚴(yán)把小區(qū)預(yù)防交通事故源頭管理第一關(guān)。

四、完善交通設(shè)施，推進(jìn)制度落實(shí)。市政處對所有路口交通流量進(jìn)行調(diào)研，科學(xué)設(shè)置信號燈配時；對城區(qū)及省主干道的安全隱患進(jìn)行全面排查并建立相關(guān)臺賬，保證于11月30日前完成城區(qū)交通信號燈增添工作，完善城區(qū)及省主干道交通安全設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行市區(qū)建筑工程施工圖綜合審查和項(xiàng)目竣工驗(yàn)收制度，對新建、擴(kuò)建、改建城市道路及大型建設(shè)項(xiàng)目和住宅小區(qū)交通設(shè)施逐一進(jìn)行審查，對審查發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)制度和辦法逐一整改到位。路燈所進(jìn)一步加強(qiáng)路燈和電源日常檢查維護(hù)力度，及時更換損壞燈具，確保交通正常運(yùn)行。

篇三：工作開展情況匯報

工作開展情況匯報

按照縣紀(jì)委監(jiān)察局工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求，派駐第六紀(jì)檢組、監(jiān)察室于6月9日入駐負(fù)責(zé)部門，6月10號正式開展工作?，F(xiàn)將近一段時間以來的工作開展情況，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報。

一、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。為盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作要求，搞好職責(zé)定位，派駐組于9號、16號下午，共同學(xué)習(xí)了《中共東阿縣委關(guān)于對紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理的實(shí)施意見》（東發(fā)【2010】9號），系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《關(guān)于統(tǒng)管派駐機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)工作管理暫行辦法》（東紀(jì)發(fā)【2011】10號）和《關(guān)于統(tǒng)管派駐機(jī)構(gòu)與駐在部門工作聯(lián)系暫行辦法》（東紀(jì)發(fā)【2011】

11號）二個文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中華人民共和國行政監(jiān)察法》部分章節(jié)。通過學(xué)習(xí)，使我們對新工作、新任務(wù)、新職責(zé)有了更深一步的理解，為下一步更好的開展對駐在部門的監(jiān)督檢查和協(xié)助工作，做到不越位、不失位、不錯位，奠定了基礎(chǔ)。

二、迅速開展工作對接。從6月10號開始，派駐組分別到經(jīng)信局、財政局（國資局）、中小企業(yè)局、司法局、商務(wù)局、商業(yè)局和開發(fā)辦，與其主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行工作對接，通報我縣對紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理的情況，明確派駐組的工作職責(zé)，爭取他們的理解和支持，自覺接受他們的監(jiān)督。同時，確定各部門、各單位分管紀(jì)檢監(jiān)察工作的負(fù)責(zé)人和一名聯(lián)絡(luò)員，確保工作新開展期間紀(jì)檢監(jiān)察和其他各項(xiàng)工作迅速步入正軌，做到工作職責(zé)不缺位，工作力度不減弱。

三、及時制定工作意見。為充分發(fā)揮派駐組的監(jiān)督檢查作用，根據(jù)派駐組的職能和駐在部門的行業(yè)特點(diǎn)，初步制定了下步工作意見。以監(jiān)督檢查為重點(diǎn)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)智能，深入開展駐在部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，增強(qiáng)黨員干部依法行政和拒腐防變能力。

四、詳細(xì)進(jìn)行調(diào)查摸底。在搞好與駐在部門工作對接的同時，采取與領(lǐng)導(dǎo)班子座談和報送書面材料等方式，對駐在部門及所屬系統(tǒng)的業(yè)務(wù)和工作職能、領(lǐng)導(dǎo)班子分工、科室設(shè)置、人員配備等情況進(jìn)行全面摸底，分部門建立信息檔案和其他信息數(shù)據(jù)庫，為更好的實(shí)施派駐管理做好基礎(chǔ)性工作。

通過近一個月的工作和學(xué)習(xí)，使我們對自身工作性質(zhì)和任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識，對駐在部門的業(yè)務(wù)性質(zhì)和工作職能有了大體了解，對駐在部門的領(lǐng)導(dǎo)班子組成及分工、科室分布和人員構(gòu)成有了基本了解。

下一步工作打算

下一步，我們將按照縣紀(jì)委監(jiān)察局的安排，結(jié)合縣紀(jì)委10號、11號文件精神，找準(zhǔn)職責(zé)定位，深入開展工作，詳細(xì)了解情況，虛心接受意見，努力做到"到位不越位、有位不失位、在位不錯位"，使派駐工作盡快取得實(shí)效。

一是進(jìn)一步完善監(jiān)督工作機(jī)制。采取參加會議、聽取匯報、召開座談會、查閱資料、明查暗訪、個別談話、民主測評、實(shí)地查看等多種方式，及時了解和掌握駐在部門（單位）有關(guān)情況及存在問題，加強(qiáng)督促、檢查、指導(dǎo)和落實(shí)。

二是進(jìn)一步拓展信息暢通渠道。建立與駐在部門（單位）信息暢通的制度，確保派駐組的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

同時，注重做好“二個對接”，即與縣紀(jì)委監(jiān)察局各室對接，以便有針對性地開展工作；與駐在部門（單位）對接，全面掌握駐在部門的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、權(quán)力運(yùn)行特點(diǎn)，把監(jiān)督融入駐在部門工作之中。

三是進(jìn)一步突出監(jiān)督工作重點(diǎn)。一要采取參與駐在部門工作、開展專項(xiàng)檢查和專題調(diào)研等形式，監(jiān)督檢查其主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子決策及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改建議。二要定期征求駐在部門干部職工意見，加強(qiáng)與其領(lǐng)導(dǎo)班子成員的事前溝通，把握工作主動權(quán)。三要當(dāng)好駐在部門領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，圍繞反腐倡廉工作重點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時拿出建設(shè)性意見，進(jìn)入駐在部門決策。

派駐第六紀(jì)檢組、監(jiān)察室

2011年7月4 日

開展教師節(jié)活動情況匯報材料慶祝教師節(jié)活動情況篇三

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，干部精神面貌呈現(xiàn)新氣象

管委會領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以“三比一爭”活動推動作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部事業(yè)心、責(zé)任感，進(jìn)一步提高管委會運(yùn)轉(zhuǎn)功效，為新區(qū)發(fā)展提供有力保障。

（一）工作作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變

結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以“三比一爭”活動為載體，深刻剖析，認(rèn)真整改，堅(jiān)決遏制“四風(fēng)”現(xiàn)象回潮。積極做好車改準(zhǔn)備工作，制訂了車改方案，明確了改革范圍，確定了改革措施。開展了糾正超標(biāo)準(zhǔn)占用辦公用房專項(xiàng)整治行動，認(rèn)真核實(shí)，積極清理，扎實(shí)整改，確保辦公用房使用情況均符合相關(guān)規(guī)定。完善了新區(qū)工程建設(shè)項(xiàng)目管理辦法，對工程招投標(biāo)、工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收、財務(wù)運(yùn)行等重點(diǎn)環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)控、加強(qiáng)公開，讓權(quán)利在陽光下運(yùn)行，切實(shí)從根源上杜絕土地城建領(lǐng)域腐敗問題的產(chǎn)生。

（二）專業(yè)素養(yǎng)明顯加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)班子和科室負(fù)責(zé)人帶頭履行“三比一爭”目標(biāo)承諾書，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識。購置一批專業(yè)書籍報刊，滿足不同部門、不同崗位、不同類別干部的借閱需要；開展一批對標(biāo)學(xué)習(xí)活動，圍繞河道治理、景區(qū)建設(shè)、維護(hù)管理以及開發(fā)運(yùn)營體制機(jī)制等內(nèi)容，對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)際工作；推出一系列專題講座，根據(jù)干部的自身發(fā)展和崗位需求，全方位提升干部職工素質(zhì)。

（三）貫徹落實(shí)力度加大

將“三比一爭”貫穿新區(qū)各項(xiàng)工作之中，對新區(qū)年度工作進(jìn)行梳理，并根據(jù)全年發(fā)展目標(biāo)和工作重點(diǎn)，要求以科室為單位對工作進(jìn)行集中梳理，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和進(jìn)度要求，制定任務(wù)書、時間表、路線圖，做到每一項(xiàng)工作都與班子成員掛鉤、有具體工作人員負(fù)責(zé)，真正做到人人身上有任務(wù)，個個肩上有責(zé)任，形成“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的良好工作格局。采取“三個倒逼”項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，即程序倒逼、進(jìn)度倒逼、時間倒逼，加快推進(jìn)各個項(xiàng)目建設(shè)，確保每個項(xiàng)目都按時啟動、順利推進(jìn)、早日取得效果。同時加強(qiáng)督查考核力度，實(shí)行周報告、月例會、季通報制度，定期調(diào)度各項(xiàng)工作進(jìn)度，將工作完成情況與干部任用、評優(yōu)評先掛鉤，切實(shí)增強(qiáng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、緊迫感和積極性。

二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，破解機(jī)制體制難題

堅(jiān)持向比、爭活動要成效，注重問題導(dǎo)向，積極思考工作目標(biāo)定位，探尋新區(qū)發(fā)展瓶頸破解之道。

一是針對大多續(xù)建工程項(xiàng)目前期手續(xù)不完善，潛伏安全隱患的問題，認(rèn)真分析原因，積極查找對策，提出可行性建議，努力破解大量資產(chǎn)無法盤活利用的現(xiàn)狀。

二是針對新區(qū)管理體制不順、管理范圍不明確、職能權(quán)限不完善等問題，對接西安哄鄙態(tài)區(qū)及臨沂濱河景區(qū)，召開專題會議、深刻剖析問題，親赴考察學(xué)習(xí)、汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成《對標(biāo)踐諾活動情況報告》，進(jìn)一步理清了發(fā)展思路，明確了工作方向，改進(jìn)了管理措施，有效推動了新區(qū)各項(xiàng)工作順利開展。

三是針對新區(qū)綠化范圍廣、體量大、管理形態(tài)老化等問題，創(chuàng)新管理方式，做出將新區(qū)綠化環(huán)衛(wèi)保潔工作推向社會化管理的大膽舉措，在未多花一分錢的基礎(chǔ)上，提升了綠化環(huán)衛(wèi)水平，收到良好社會效果。

四是堅(jiān)持把以人為本作為貫穿新區(qū)發(fā)展建設(shè)的主線，以踏實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)灘地游園、景觀提升、系列特色活動舉辦等幾項(xiàng)具體工作中，出實(shí)招、辦實(shí)事、見實(shí)效，切實(shí)解決一些群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，改善了群眾生活條件，密切了與群眾的血肉聯(lián)系。

三、比、爭成效明顯，新區(qū)發(fā)展呈現(xiàn)新亮點(diǎn)

立足新區(qū)作風(fēng)建設(shè)的同時，新區(qū)發(fā)展始終堅(jiān)持從為民、惠民、利民出發(fā)，加快功能配套完善，挖掘豐富文化內(nèi)涵，新區(qū)開發(fā)建設(shè)取得新業(yè)績，多項(xiàng)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。

（一）景觀提升再上新臺階

一是瀛水園項(xiàng)目為市民再添新去處。該項(xiàng)目建設(shè)總占地面積約9萬平方米的，完成喬木種植2500余株，灌木1.2萬平方米，新增綠化面積7.4萬平方米。二是百泉大道西延工程為城市再披“綠裝”。隨著工程完工，今年實(shí)施了濱江路至西外環(huán)段綠化工程，項(xiàng)目新增綠化面積15萬平方米，種植喬灌木1萬余棵，實(shí)現(xiàn)百泉大道已建成段綠化全覆蓋。三是三橋亮化工程為夜景添色。為進(jìn)一步提升示范段景觀效果，對新華橋、守敬橋、鋼鐵橋三座橋梁實(shí)施了亮化改造工程。在三座橋梁亮化照明投入使用后，三座橋體同時呈現(xiàn)不同特色，為沿線夜景增添新的姿色。

（二）百場惠民活動呈現(xiàn)新亮點(diǎn)

今年新區(qū)以“服務(wù)民生、惠及民眾”為主線，在總結(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分利用已建成的體育公園、健身綠道、休閑廣場、沙灘浴場等獨(dú)特的資源優(yōu)勢，組織開展2015七里河消夏節(jié)暨系列特色活動。目前，群眾大舞臺、戲曲聯(lián)演、徒步健身游、騎游觀光節(jié)、自行車競賽、籃球循環(huán)賽、足球?qū)官?、啤酒文化?jié)等100余場20余種形式的文化體育活動已成功舉辦，吸引了數(shù)萬名市民積極參與。在活躍市民文化生活的同時，增強(qiáng)了新區(qū)承載能力，得到了社會各界的廣泛好評。經(jīng)過幾年的錘煉，七里河消夏節(jié)已然成為邢臺市一個亮麗的城市名片，一個獨(dú)具新區(qū)特色的文化活動品牌。

（三）生態(tài)環(huán)境再現(xiàn)新景象

一是沙灘公園開放投用。為充分滿足群眾夏季戲水的需求，今年新區(qū)以建設(shè)我市高規(guī)格、高質(zhì)量的自然浴場為目標(biāo)，結(jié)合水域?qū)嶋H，在去年已建成的主體工程基礎(chǔ)上，對沙灘公園的服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步提升，同時健全管理辦法，完善應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化責(zé)任到人。沙灘公園已于7月初投入使用，為市民提供了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、安全舒適的公共活動場所。二是實(shí)施生態(tài)蓄水、補(bǔ)水工作。今年以來，通過朱莊水庫、南水北調(diào)工程補(bǔ)水蓄水累計(jì)1200余萬立方米，七里河市區(qū)段實(shí)現(xiàn)最高水位全段蓄水，有效改善了河道的景觀效果和水生態(tài)環(huán)境。

開展教師節(jié)活動情況匯報材料慶祝教師節(jié)活動情況篇四

我校地處唐山市豐南區(qū)最南端，這里是渤海灣一座以漁業(yè)為主的小鎮(zhèn)，學(xué)校占地15畝，共有11個教學(xué)班，教師32名，學(xué)生416名，xx、xx年、2010年度連續(xù)三年在區(qū)教育局綜合評估中獲得“十星級學(xué)?！钡臉s譽(yù)。

xx年以來，在唐山市和豐南區(qū)教研室的關(guān)懷指導(dǎo)下，在這個渤海之濱的小漁鎮(zhèn)，我校綜合實(shí)踐活動活潑地開展。實(shí)踐中體驗(yàn)，體驗(yàn)中發(fā)展，走過了一段充滿艱辛與夢想的探索之路，摸索出一些適合本校本地區(qū)的課程實(shí)施方法，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。

綜合實(shí)踐活動課程是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。我校綜合實(shí)踐活動課的開展，以國家《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以區(qū)教研室制定的《豐南區(qū)教育局中小學(xué)實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)意見(試行)》為指南，以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目的，開展豐富多彩的探究，體現(xiàn)課程獨(dú)特的功能和價值，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

在綜合實(shí)踐活動課開設(shè)之初，我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革中“綜合實(shí)踐活動課”的相關(guān)理論，明確了這門課在我校開設(shè)的目標(biāo)，每個學(xué)年都依據(jù)以下目標(biāo)制定了實(shí)施方案。

1、落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)。綜合實(shí)踐活動課是一門必修的國家課程，開展綜合實(shí)踐活動的實(shí)踐探索，有助于構(gòu)建符合《綱要》精神并具有地方特點(diǎn)的基礎(chǔ)教育課程體系。

2、體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，為促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。綜合實(shí)踐活動著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，以及社會責(zé)任感，它為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。

3、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。綜合實(shí)踐活動課的開發(fā)、組織、指導(dǎo)對教師師提出了更高的要求，隨著課程的深入開展，教研的深化，提升教師的專業(yè)化水平。

4、彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。

1、組織與領(lǐng)導(dǎo)。

成立綜合實(shí)踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組。由劉校長小組任組長，綜合實(shí)踐活動專職教師、教研組長、年級組長負(fù)責(zé)課程的組織與開展。由學(xué)校教科研室、學(xué)科教研組、年級組共同協(xié)調(diào)組織，基本上，學(xué)生進(jìn)行一個課題的研究歷時一至二個月，一學(xué)期三至四個課題。選擇好課題后，由專職教師和相關(guān)整合科目的教師共同承擔(dān)具體落實(shí)的責(zé)任。

2、課題管理及課時安排。

我校在課時與課程的計(jì)劃中采取了多樣化實(shí)施的方式。根據(jù)“我與社會，我與自然，我與他人，我與自我”幾大系列，從選題超市中進(jìn)行課題的選擇。實(shí)行集中課時與分散課時相結(jié)合的彈性課時制。

3、活動過程。

整個活動過程可表示為如下流程圖：

教師：選題開題（參與、指導(dǎo)）→方向性引導(dǎo)→歸納、升華知識

學(xué)生：小組分工→準(zhǔn)備過程→實(shí)踐活動→交流調(diào)整→成果交流→形成性評價

（1）、選題開題。我校綜合實(shí)踐活動的選題是由我們的“選題超市”里篩選而來的。在每個學(xué)期之初，向?qū)W生全面征集綜合實(shí)踐活動的選題。把握學(xué)生所感興趣的問題，提煉焦點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平與學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)，選擇每個年級的課題。

（2）、分工準(zhǔn)備。學(xué)生根據(jù)自己的興趣及特長，選擇一個自己喜歡的角度進(jìn)行研究，選擇相同研究角度的學(xué)生為一組，組內(nèi)所有成員討論，制定小組活動計(jì)劃，確定每一位成員在活動中的具體任務(wù)。

（3）、實(shí)踐活動。一般以小組為單位依計(jì)劃進(jìn)行活動，搜集原始資料。教師了解小組的研究進(jìn)程，并適時進(jìn)行指導(dǎo)。

（4）、交流調(diào)整。小組經(jīng)過一段時間（一般為一至二周）進(jìn)行研究進(jìn)展情況的討論，交流搜集的資料及活動經(jīng)驗(yàn)，提出疑難問題，調(diào)整或修正活動計(jì)劃后，繼續(xù)完善研究活動。并在規(guī)定時間內(nèi)全組成員依自己所整理歸納的資料寫出研究報告，或以其他形式呈現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

（5）、成果交流與展示。利用一至二節(jié)課時間組織學(xué)生交流各小組的學(xué)習(xí)成果?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，并總結(jié)自己在這一課題研究活動中的收獲和困惑，對自己和他人的活動進(jìn)行客觀的評價。并在這一階段中將信息條理化、知識系統(tǒng)化。

（6）、形成性評價。本人、同伴、組長、老師對學(xué)生活動進(jìn)行客觀評價的全方位的評價。師生之間、學(xué)生同伴之間對彼此的個性化的表現(xiàn)進(jìn)行評定、鑒賞。

1、選題中的“五個結(jié)合”。

a與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

在課題的選擇上注重做好相鄰知識系列、相近學(xué)科的整合工作，使我們所選擇的課題與學(xué)生的認(rèn)知水平相當(dāng)。同年級、同學(xué)科教師之間經(jīng)常溝通，了解學(xué)生在各個學(xué)科知識與技能所掌握的程度，依此來確定知識整合時的難度。

b與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。指導(dǎo)學(xué)生采用具有個性化的方式展開深度的探究，從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。如五月份汶川大地震發(fā)生之后，我們就組織學(xué)生開展了“我們都是汶川人”的綜合實(shí)踐活動，網(wǎng)上查閱新聞、19日全校舉行悼念活動、為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)學(xué)生寫信、寫出活動的隨感作文等。一個活動融合了多個學(xué)科，整合了綜合實(shí)踐活動的幾大領(lǐng)域，學(xué)生獲得了豐富的情感體驗(yàn)。

d與傳統(tǒng)節(jié)日人文節(jié)日相結(jié)合。（回歸人本）

中國五千年歷史文化是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源，為了讓學(xué)生弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動，如，《年味兒變淡了嗎？》《中秋與月亮文化》。今年是把傳統(tǒng)節(jié)日作為假期的第一年，我們在清明和端午節(jié)開展了以“增強(qiáng)對民族文化的體驗(yàn)、發(fā)掘民族精神和傳統(tǒng)文化”為主要目標(biāo)的活動，學(xué)生在親歷親為之后受到了一次生動的愛國主義教育和文學(xué)知識文學(xué)史的教育。

e與學(xué)校特色及德育相結(jié)合。

我們學(xué)校的特色工作是“生物標(biāo)本的采集與制作”。學(xué)生都長在渤海岸邊，所以我們圍繞大海做了不少文章。如“海鮮品品質(zhì)的鑒定”“海洋生物的趣味研究”“漁文化”等，學(xué)生都做得津津有味，對家鄉(xiāng)的了解與熱愛之情也在不斷地研究中逐漸滲透到心靈里。綜合實(shí)踐活動也與學(xué)校德育相結(jié)合，每年都會組織全校規(guī)模了如“理想”“集體”“法制”“禮儀”等主題的班隊(duì)會、知識競賽及其他活動。

選題中的“五個結(jié)合”，推進(jìn)了學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。

2、綜合實(shí)踐活動四大領(lǐng)域相融合。

在組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動過程中，圍繞“人與自然”“人與社會”“人與自我”這三個維度，注重將研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育的四大領(lǐng)域整合有機(jī)整合,爭取以最短的時間、最低的成本取得最明顯的成效。因?yàn)槲倚Ｋ幉澈?，學(xué)生在日常生活中可鍛煉自己社會實(shí)踐能力和勞動技能，如很多男孩到了假期會和父母一起出海，節(jié)假日幫父母打理海鮮銷售的生意、到養(yǎng)殖廠冷凍廠去幫忙等，有的還是小能手。有許多女生也跟母親學(xué)會了織魚網(wǎng)補(bǔ)魚網(wǎng)、晾曬魚干、海鮮分類等。社區(qū)服務(wù)方面，學(xué)校對面的敬老院是我校學(xué)生長期服務(wù)的場所，受到老人們的歡迎。根據(jù)實(shí)際，我們目前將重點(diǎn)放在研究性學(xué)習(xí)及信息技術(shù)教育上。

3、綜合實(shí)踐活動的開展與校本課程開發(fā)、學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合。

幾年的綜合實(shí)踐活動的開展中，我們突然發(fā)現(xiàn)，有些時候做的重復(fù)的工作。有許多的問題是多個學(xué)科重復(fù)進(jìn)行研究的。尤其是同時體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色的樣本課程與綜合實(shí)踐活動。這真是一種巨大的教學(xué)資源的浪費(fèi)??！于是，我們謀劃如何優(yōu)化教學(xué)資源使其發(fā)揮更大的效應(yīng)。我們認(rèn)為，校本課程開發(fā)、學(xué)校生物特色建設(shè)及綜合實(shí)踐活動是可以同時進(jìn)行的，這也是廣義上的綜合實(shí)踐活動。“學(xué)科手拉手”的響亮提法由此誕生了。校本課程《大海故鄉(xiāng)》的開發(fā)和實(shí)施，更多地變成了綜合實(shí)踐活動的探討、實(shí)踐與研究的過程。通過構(gòu)建“大海文化”校本課程體系，實(shí)施海洋文化教育，讓學(xué)生學(xué)會感知大海、理解大海、欣賞大海、保護(hù)大海，實(shí)現(xiàn)人與海的和諧共處，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查分析問題、解決實(shí)際問題的能力，打造讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)成功的校本課堂。一些學(xué)生樂于參與、效果明顯的活動作為新的教學(xué)資源，被編進(jìn)了修訂版的校本課程教材。此舉使各學(xué)科老師加強(qiáng)了溝通與合作，改變了課程盲目開發(fā)的做法。

4、綜合實(shí)踐活動與課題研究相結(jié)合。

在過去的幾年，我校各學(xué)科的課題研究有“各自為政”的特點(diǎn)，都是根據(jù)各個學(xué)科的特點(diǎn)從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題的角度來制定課題。我們在課題研究方面，走了不少的彎路。去年開始，學(xué)校的教科研室決定從宏觀上對課題研究進(jìn)行科學(xué)的管理，確定了本校的一個總課題“以大海文化為主題，開發(fā)校本課題與實(shí)施策略的實(shí)踐研究”，各學(xué)科也圍繞這個總課題，確定本學(xué)科的子課題。此舉也讓我們的工作思路更加明晰。

5、教育資源的整合。

綜合實(shí)踐活動需要大量的資源作后盾。所以，在綜合實(shí)踐活動開展時，我們千方百計(jì)地實(shí)現(xiàn)教育資源的整合，如將教師資源、圖書館資源、網(wǎng)絡(luò)多媒體資源及校外專業(yè)人士、學(xué)校附近的水產(chǎn)研究生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，等合理的利用，以期發(fā)揮最大的效果。

開展教師節(jié)活動情況匯報材料慶祝教師節(jié)活動情況篇五

一、主要成效：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各系統(tǒng)（局）黨委高度重視，及時組織學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識。按各黨委的實(shí)際提出實(shí)施意見，選擇面向基層、服務(wù)群眾的部門單位作為試點(diǎn)先行開展。如國土局黨委推出環(huán)衛(wèi)處、市政管理處、房管處、城監(jiān)大隊(duì)和環(huán)保局等5個支部；政府系統(tǒng)黨委推出審計(jì)局、公路分局等2個支部，財稅系統(tǒng)黨委推出國稅、地稅等2個黨總支等等共有18個部門單位，而且公安局黨委通過黨委會研究，認(rèn)為在所轄黨總支、支部全面推行述職述廉很有必要且條件成熟，決定全面推開。在具體實(shí)施過程中各級黨組織都能精心組織，認(rèn)真部署，真正做到了三到位——思想到位、組織到位、人員到位。如國土局黨委在精心安排的情況下在全市率先打響第一炮——召開環(huán)衛(wèi)處黨支部書記述職述廉大會，黨委專職副書記親自主持各試點(diǎn)單位的述廉大會，具體部署強(qiáng)調(diào)。公安局黨委、經(jīng)濟(jì)局黨委等專職副書記親臨會議并講話，其他各系統(tǒng)（局）黨委領(lǐng)導(dǎo)也都能到會組織指導(dǎo)。各試點(diǎn)單位黨總支、支部書記落實(shí)責(zé)任，深刻自我剖析，按《方案》要求認(rèn)真撰寫報告。市紀(jì)委、市委組織部、市委黨建辦、市直工委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題。

2、工作開展有序。大部分試點(diǎn)單位都高度重視，單獨(dú)召開述職述廉大會，大會有條不紊，緊扣主題；與會對象積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有高度責(zé)任感和使命感。如石獅一中支部與會的168名教職工、家長、社會人士冒著寒風(fēng)準(zhǔn)時參加大會，聚精會神聽取匯報，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫測評表。大部分單位邀請的對象除本單位全體黨員干部職工外，還按規(guī)定邀請有關(guān)社會人士及群眾參加，突顯黨內(nèi)與黨外監(jiān)督相結(jié)合；民主測評表收回率100%，綜合評議結(jié)果反映較好的占92%以上，整體效果較好。

3、報告內(nèi)容翔實(shí)。大部分試點(diǎn)單位報告內(nèi)容較切合單位實(shí)際，能按《方案》要求從五大方面內(nèi)容進(jìn)行報告，既述職又述廉，尤其報告家庭情況等個人重大事項(xiàng)，自覺接受監(jiān)督。如環(huán)衛(wèi)處黨支部書記、地稅局黨總支書記等的述職述廉報告。

二、存在問題：

1、準(zhǔn)備階段較倉促。因文件出臺的時間為10月份，準(zhǔn)備階段的時間較倉促，宣傳工作做得不夠，個別走訪、召開座談會、設(shè)立意見箱等進(jìn)行征求意見工作做得不夠，黨員干部群眾事先不知曉、不了解；民主測評表只設(shè)計(jì)五大方面的內(nèi)容，過于籠統(tǒng)，沒有細(xì)化，無法真實(shí)反映情況。

2、與會對象中普通群眾、社會人士所占比例偏小。大部分試點(diǎn)單位邀請有關(guān)社會人士、群眾參加大會的人數(shù)較少，有的所占比例不足3%，有的沒有邀請相關(guān)人員出席，黨外監(jiān)督不夠。

3、整改提高階段不夠落實(shí)。述職述廉大會結(jié)束后，對于個別反映較差的沒有及時進(jìn)行整改落實(shí)，工作草草收尾，沒有真正收到實(shí)效。

三、采取措施：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。各級黨組織要深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》，提高對述職述廉工作的思想認(rèn)識，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化督促指導(dǎo)。各黨總支、黨支部書記是述職述廉工作的第一責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和自覺接受監(jiān)督意識，深刻進(jìn)行自我檢查，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極推動述職述廉工作取得實(shí)效；各系統(tǒng)（局）黨委應(yīng)高度重視，精心組織，認(rèn)真安排部署，把握好會前會后的每個環(huán)節(jié)，保證工作有序開展，要強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，確保工作扎實(shí)認(rèn)真，不走過場，收到實(shí)效。

2、加大宣傳，廣泛征求意見。在述職述廉大會前要加大宣傳力度，要利用媒體、宣傳欄等大力宣傳述職述廉工作的目的和意義，讓廣大干部群眾積極主動參與監(jiān)督，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督；要提前通告，讓與會的黨員干部職工群眾在思想上有個整體認(rèn)識，在行動上有個充分準(zhǔn)備；要采取個別走訪、召開座談會、設(shè)置征求意見箱等多種形式，積極深入調(diào)查，廣泛征求方方面面的意見和建議，掌握第一手資料。

單位實(shí)際，在民主評議黨員的同時結(jié)合召開領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉大會，對于垂直管理的單位可以與業(yè)務(wù)上的述職述廉同步進(jìn)行，以提高單位工作效率；在確定與會對象時范圍要廣泛，除本單位的黨員干部職工外，要注意邀請非黨的干部職工以及有關(guān)的社會人士、普通群眾參加，增加非黨人士比例，自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督；民主測評表的內(nèi)容要給予認(rèn)真細(xì)化量化，重新進(jìn)行設(shè)計(jì)，以便較真實(shí)反映情況，例如可把五大方面的內(nèi)容進(jìn)行量化，每個內(nèi)容各占20分，再把每一個大方面的內(nèi)容細(xì)化成幾個小項(xiàng)目，每項(xiàng)進(jìn)行量化；會議要邀請系統(tǒng)（局）黨委領(lǐng)導(dǎo)參加，要注意把握會議有序高效，可先述職述廉匯報后測評和評議黨員，測評結(jié)果由系統(tǒng)（局）黨委負(fù)責(zé)收集匯總；要留出時間讓與會人員充分發(fā)表意見和建議，并對述職述廉者所述內(nèi)容的真實(shí)性進(jìn)行評價。

4、真實(shí)反饋，及時整改，務(wù)求收到實(shí)效。述職述廉大會結(jié)束后，系統(tǒng)（局）黨委要及時派專人同述職述廉者談話，將收集匯總的民主測評表情況及黨內(nèi)外群眾的意見和反映真實(shí)、客觀向述職述廉者反饋，提出要求和需要注意的問題。對發(fā)現(xiàn)涉及班子的問題，應(yīng)要求支委會及時研究制定整改措施，進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)；對涉及個人的問題要視情況進(jìn)行誡勉談話、通報批評和組織處理，務(wù)求述職述廉工作收到實(shí)效。

開展教師節(jié)活動情況匯報材料慶祝教師節(jié)活動情況篇六

自開展全民禁毒集中宣傳月活動以來，清泉鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，切實(shí)將該項(xiàng)工作擺在重要位置，研究制定了禁毒宣傳活動方案，成立了由鄉(xiāng)長李朝國同志任組長，黨委副書記敬長兵同志任副組長，鄉(xiāng)黨政辦、綜治辦、安辦和民政所等單位為成員的清泉鄉(xiāng)禁毒集中宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

在宣傳月期間，我鄉(xiāng)充分利用各類禁毒宣傳掛圖和禁毒工作成果宣傳展板，懸掛宣傳橫幅，廣泛張貼禁毒宣傳標(biāo)語，散發(fā)禁毒宣傳單的方法對村民進(jìn)行宣傳教育；各村還組織義務(wù)宣傳小分隊(duì)，結(jié)合農(nóng)村生活垃圾治理工作，深入各戶進(jìn)行宣傳，把新型du品的危害性講解給村民，提高村民群眾，特別是青少年防毒、拒毒意識；在“6.26”國際禁毒日當(dāng)天，鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合文成派出所、司法所、安辦等部門，采用懸掛宣傳標(biāo)語，擺放各類禁毒宣傳展板、發(fā)放傳單的方式，對村民進(jìn)行宣傳教育。

在禁毒集中宣傳月活動中我鄉(xiāng)舉辦禁毒知識講座一次，懸掛宣傳橫幅2條，張貼禁毒標(biāo)語3條，下發(fā)禁毒宣傳材料300余份，為禁毒集中宣傳月活動營造良好的社會氛圍，通過此次活動的開展，轄區(qū)內(nèi)禁毒宣傳覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，人民群眾識毒、防毒、拒毒的能力和意識得到進(jìn)一步提高。

以上所述是我鄉(xiāng)在禁毒集中宣傳月活動中的工作情況，取得了一定的成績，但是離上級的要求還有一定的距離，我們將在今后的禁毒宣傳教育工作中更加努力，力求把禁毒工作做得更好。