在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)的腳步聲作文篇一

我一直很反感媽媽的腳步聲，直到記憶中的那個(gè)夜晚才令我發(fā)現(xiàn)媽媽腳步是那么輕柔、那么溫馨，而這種溫馨來(lái)源于那一瞬間。

那天晚上，月光皎潔，如一條閃亮的白綢，寧?kù)o而安詳?shù)貜浡高^(guò)毫無(wú)一物的陽(yáng)臺(tái)直射進(jìn)來(lái)。因?yàn)榈诙煲河挝壹?dòng)得睡意全無(wú)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，朦朧中看見(jiàn)房門(mén)開(kāi)了，照進(jìn)一道亮光，“誰(shuí)進(jìn)來(lái)了呢?”我琢磨著，便微微瞇著眼偷偷地看，是“赤腳大仙!”，只見(jiàn)她端了一盆衣服走了進(jìn)來(lái)，彎著身子，腳步同貓一樣悄然無(wú)聲。一盆衣服緊緊揣在懷里，唯恐撞到凳子把我吵醒，躡手躡腳地，時(shí)不時(shí)回頭看看我有沒(méi)有被她進(jìn)來(lái)的聲音吵醒。從房間到陽(yáng)臺(tái)五米多的路，媽媽足足用了二分鐘，透過(guò)玻璃，看著媽媽小心翼翼地把一件件衣服晾好，月光婆娑，眼前晃動(dòng)的是媽媽蹲下取衣、站起撫平衣裳，踮起掛衣的身影，一次，又一次......動(dòng)作那么輕盈、那么嫻熟、那么溫馨。望著媽媽的忙碌的身影和飄動(dòng)的衣衫，忍俊不禁的同時(shí)心又被撞擊了一下，心跳忽地加快了，我使勁閉上眼睛假裝睡著，但是不爭(zhēng)氣的眼淚還是沿著太陽(yáng)穴滑進(jìn)頭發(fā)里。是啊，媽媽為了我，每天忙忙碌碌地上班，家務(wù)只能晚上做;為了讓我好好的休息，她改變了一輩子難以改變的走路習(xí)慣。她把深沉的愛(ài)包容在輕柔的腳步聲和輕輕掠衣的動(dòng)作之間，也是在那一瞬間，我感到了媽媽愛(ài)的腳步，愛(ài)的力量、被愛(ài)的幸福!

也許，這就是人世間千萬(wàn)種愛(ài)的表達(dá)方式之一，是她獨(dú)特的愛(ài)的方式!或許因?yàn)槠綍r(shí)太關(guān)注母愛(ài)的偉大與崇高了，卻把那最平凡最普通的母愛(ài)遺漏了，把那日?，嵥橹刑鹈鄣男腋＿z忘在角落了。

記憶中那個(gè)夜晚永遠(yuǎn)美麗如初，謝謝你媽媽?zhuān)x謝你給了我這份厚重、幸福的愛(ài)。

那年，春的腳步近了，燕在梁間呢喃了，爺爺?shù)哪_步，遠(yuǎn)去了，但爺爺奶奶之間愛(ài)的腳步，永不逝去……

爺爺奶奶，一同走過(guò)那些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從風(fēng)華正茂俊俏美麗，熬到老態(tài)龍鐘，仍不離不棄，共賞庭前花開(kāi)花落，看盡天上云卷云舒。

那個(gè)秋日，天高云淡，夕陽(yáng)映射進(jìn)他們的小院里，漾起縷縷暖意。奶奶愛(ài)花，爺爺便去市場(chǎng)淘些好苗子，好種子，在自家院里單辟出一片空地，專(zhuān)種花，一年四季，花開(kāi)不斷。我駐足在院門(mén)口，斜倚門(mén)柱，看到兩個(gè)老人在院里撥弄著花兒。爺爺彎著腰，奶奶忽然蹲下去，揉了揉爺爺?shù)南ドw。落日霞光徐徐撒下，氤氳了一地的芬芳，兩位老人的側(cè)影被夕陽(yáng)鍍上了一層金邊，此情此景，我的眼底也氤氳起層層柔軟霧氣。這，是兩人共賞庭前花開(kāi)花落的浪漫，相攜向晚陪伴的腳步。

新年將至，爺爺突發(fā)不適，奶奶急著讓他去看病，他笑笑，“等年后吧。”

大年初二。爸爸陪著爺爺去醫(yī)院，卻帶回一個(gè)令全家人心痛欲絕的消息——賁門(mén)癌。

那深冬，月色似水，淡淡的撒在病床上。奶奶把一盆鸞尾花放在床頭?！袄项^子，花開(kāi)了，真香啊”，奶奶輕輕地說(shuō)，“香，香極了”俏皮爺爺輕拾一朵鸞尾花，別在奶奶灰白的軟發(fā)里。我早已泣不成聲，爺爺要做手術(shù)了。上了手術(shù)臺(tái)，生死難卜。只希望爺爺能陪奶奶一同走下去。

在爺爺臥病的那段日子里，腿腳不太靈便的奶奶不顧辛苦，只身一人在醫(yī)院與家中來(lái)回奔走，她不愿給爺爺買(mǎi)醫(yī)院的飯吃，那沒(méi)有家的溫暖。爺爺神智模糊，無(wú)法說(shuō)話的時(shí)候，奶奶會(huì)給爺爺放起舒緩的音樂(lè)，講講他們年輕時(shí)候的故事，讀讀報(bào)紙，讓爺爺在病魔纏身之時(shí)仍留有美好回憶，周身環(huán)繞的都是濃濃的愛(ài)戀和家的溫馨。這，是爺爺奶奶緩慢堅(jiān)定，不離不棄的腳步。

手術(shù)。癌變擴(kuò)散，手術(shù)失利。爺爺年事已高，腹腔內(nèi)進(jìn)一步感染，二零一一年的三月。初春已至，爺爺沒(méi)能在同奶奶賞花開(kāi)，春寒料峭，爺爺?shù)哪_步遠(yuǎn)去了。

殯儀館內(nèi)，最后的瞻仰遺容。奶奶說(shuō)，今天不哭了，好好看看他。顫抖的雙手撫上水晶棺，最后一抵額……

爺爺?shù)臅?shū)房。時(shí)?？吹?，奶奶坐在爺爺?shù)臅?shū)桌前，或是戴著爺爺?shù)溺殍＠匣ㄧR看書(shū)，或是拿起爺爺?shù)那嗍?zhèn)紙輕輕撫摸，或是將爺爺?shù)臅?shū)柜整理了一遍又一遍……奶奶的思念，彌漫心間。思念的腳步，愈來(lái)愈深，愈來(lái)愈遠(yuǎn)……

燕兒拂動(dòng)白柳，淺草覆蓋春泥，再無(wú)二人相攜步河邊。但有一個(gè)人，與那些美好的回憶，繼續(xù)著水遠(yuǎn)山長(zhǎng)。

愛(ài)的腳步，未止……

“慈母手中線，游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來(lái)，眾多賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛(ài)。

媽媽的腳步是別具一格的，堅(jiān)韌、輕盈，似一首愛(ài)的樂(lè)曲，時(shí)時(shí)觸動(dòng)我心靈的琴弦。

小的時(shí)候，我就能在家里聽(tīng)出窗外傳來(lái)母親回家的腳步聲，每次放學(xué)，都是先把我接回家中，再去買(mǎi)菜做飯。在嘈雜的樓道喧鬧的人聲中，我仍能一下子分辨出那種永遠(yuǎn)屬于母親的聲音，踢踢蹋蹋。從容中有些疲倦，卻又堅(jiān)韌。那是媽媽?zhuān)也粫?huì)將它同世界上任何一聲音混淆。每天當(dāng)媽媽拖拉機(jī)般的腳步踏入家門(mén)的那個(gè)時(shí)刻，和父親的臺(tái)詞混雜在一起，就像是演不完的劇本。

母親的腳步聲總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，或是水果，或是我喜歡的好東西。每天寫(xiě)作業(yè)的傍晚，我都會(huì)仔細(xì)分辨那來(lái)來(lái)往往的聲音。有時(shí)我的心會(huì)為之一動(dòng)，迅速地打開(kāi)門(mén)，迎接未來(lái)得及拿出家門(mén)鑰匙的媽媽。

每當(dāng)深夜，在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，媽媽的腳步聲就會(huì)出現(xiàn)在我的床頭，那腳步聲輕且慢，好似一首甜甜的催眠曲。媽媽為我蓋好被子，然后那腳步聲又漸漸離去，我也在媽媽的腳步聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽的腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來(lái)回走動(dòng)，不停地做家務(wù)，但她的腳步聲從來(lái)都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，我總是最重的。

一次生病，我渾身無(wú)力地躺著，睡不著也起不來(lái)。昏沉中，忽然聽(tīng)得一陣噠噠的腳步聲，像是突至的陣雨一般，將我從迷糊中驚醒。我的小臥室緊挨樓道，僅一窗之隔。那急驟的腳步掠過(guò)我的耳邊，很像平地而起的一陣旋風(fēng)。漸漸地，那腳步走得很慢，一步一停。

過(guò)去的畫(huà)面變成了記憶，像上世紀(jì)默片年代的黑白電影，母親的聲音衍生出了我的想象，她腳步的每一聲起落，都在訴說(shuō)著不同的故事。

現(xiàn)在我讀初中私立，每當(dāng)宿舍就寢，猛然間想起母親的腳步聲，很是不習(xí)慣。如今，母親的腳步已不像我小時(shí)候聽(tīng)到的那樣輕盈、充滿活力，而是日漸遲緩。想念每日的噠噠聲，倘若她有一天停止了那聲音，我不知道我的世界會(huì)是什么樣的劇本。

無(wú)論媽媽的腳步聲怎么變，媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是不變的，讓我感動(dòng)，幸福!

當(dāng)我去看老師的時(shí)候，心中的愧疚像膠水一樣粘著我，仍沒(méi)有散去……

期中考試前夕，空氣中彌漫著緊張的氣氛。老師雖然沒(méi)來(lái)，但同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干。教室里鴉雀無(wú)聲，連掉根針都可以聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，同桌捅了我一下，我朝他撇了一眼，他小聲說(shuō)：“你看，老師到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，你知道為什么嗎?”他的話引起了我的興趣，我抬起頭問(wèn)：“為什么?”他故作神秘，臉上帶著一副看破紅塵的樣子說(shuō)：“你應(yīng)該也注意到老師總是到考試前幾天來(lái)得很晚吧?以我之見(jiàn)，她就是炫耀自己每天不管學(xué)生成績(jī)就很好!”我搖了搖頭，認(rèn)為太荒唐，便又去干自己的事了。

過(guò)了一會(huì)兒，樓梯上響起了腳步聲，聲音很亮，但時(shí)斷時(shí)續(xù)。看樣子是老師來(lái)了，同桌又湊了過(guò)來(lái)，低下頭，小聲的說(shuō)：“你看，她平常走這么慢嗎?而且走走停停，分明是怕別的老師聽(tīng)不見(jiàn)!”說(shuō)完他還哼了哼鼻子，表現(xiàn)自己的不屑。我有些相信他了。于是向旁邊的同學(xué)說(shuō)同桌的“大發(fā)現(xiàn)”，不一會(huì)兒，班里的一大半人都知道了。下課鈴一響，教室里炸開(kāi)了鍋，討論話題就是這個(gè)“大發(fā)現(xiàn)”突然，班里的“哨兵”傳來(lái)消息：老師來(lái)了!同學(xué)們迅速安靜了，但都用奇怪的眼光看著老師，弄得老師一時(shí)是丈二和尚——摸不著腦袋，一直在檢查自己衣服，她認(rèn)為是衣服有問(wèn)題。

這個(gè)“大發(fā)現(xiàn)”一直在班里成為討論的熱點(diǎn)，若不是考試后英語(yǔ)老師告訴我們真相，“大發(fā)現(xiàn)”會(huì)永遠(yuǎn)在同學(xué)們心中，抹也抹不去。

考試自從開(kāi)始到結(jié)束，老師壓根就沒(méi)露面，這讓同桌更得意了——老師還是在炫耀他教學(xué)技術(shù)的高。他四處張揚(yáng)，看到同學(xué)們大多點(diǎn)頭稱(chēng)是，哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)，英語(yǔ)老師面色嚴(yán)肅的來(lái)了，好像心事重重。她先長(zhǎng)嘆了一聲，然后說(shuō)：“你們的班主任住院了!”短短幾個(gè)字，同學(xué)們猶如挨了一記晴天霹靂，呆呆的坐在位置上。英語(yǔ)老師又是一聲長(zhǎng)嘆：“哎——”接著說(shuō)：“她在考試以前就生病了，我讓她請(qǐng)病假，她為了你們的成績(jī)卻不肯。結(jié)果住院了”說(shuō)完，我頓時(shí)明白了班主任為什么來(lái)這么晚，腳步也斷斷續(xù)續(xù)。此時(shí)此刻，我的心中像有幾把小刀在扎，十分難受，臉上也紅的如猴屁股一樣。我不用看同桌，他也與我一定一樣。

同學(xué)們，老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我們不要隨意去懷疑他們，他們所做的一切，都是為了我們。