無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
做泡泡水的配方篇一
一天下午,我和姐姐一起走在回家的小路上。突然,姐姐有些口渴了,于是,我們?cè)谂赃叺男〉昀镔I水喝。買完水后,墻角的幾瓶泡泡水吸引了我的目光,但姐姐卻說(shuō):“不用買,不用買,我們回家自己做?!蔽抑缓冒胄虐胍傻馗诮憬愕钠ü珊竺?,回到了家。
回到家后,姐姐問(wèn):“張蓓,你要酸的,還是甜的?”“酸的?甜的?”我的腦子里一片空白?!皩?duì)呀,本來(lái)不用加的,我只是想看看怎么樣。”姐姐一邊吃花生一邊說(shuō)到。“那……我要酸酸甜甜的!”“嗯,知道了?!闭f(shuō)畢,姐姐就行動(dòng)起來(lái)。她先把一個(gè)有蓋的盒子灌了點(diǎn)水,又在里面放了一勺鹽和一勺糖,最后加上了小半瓶洗潔精。材料放好后,姐姐把蓋子擰緊,并且用力地?fù)u晃起來(lái),搖了大約5分鐘后,姐姐又把吸管的頂端剪成花朵狀的,一瓶泡泡水就完成了!
做完泡泡水后,雖然下了雨,但依然沒(méi)有動(dòng)搖我們吹泡泡的決心。于是,我們?cè)诖皯羯洗灯鹆伺菖荨?/p>
只見(jiàn)姐姐把吸管伸入了泡泡水里,又輕輕向前一吹,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就被吹了出來(lái),看到哪些泡泡,我的心情又開心了許多。
做泡泡水真好玩兒!