在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇一

一、班會(huì)教學(xué)目的：

1、從了解眼睛入手，向大家宣傳保護(hù)眼睛的重要性。

2、使同學(xué)們重視并保護(hù)眼睛。

3、注意讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，同時(shí)每天認(rèn)真做好眼保健操。

4、提高學(xué)生的視力，減少新發(fā)近視的出現(xiàn)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

四、班會(huì)過(guò)程：

1、宣布主題班會(huì)開(kāi)始：

同學(xué)們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗?？墒?，如果我們不重視眼睛，就會(huì)看不到身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明，多可怕！所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，說(shuō)說(shuō)心靈之窗－－我們的眼睛。

《讓我們有一雙明亮的眼睛》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

2、了解眼睛：

a、我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的？它又是怎樣使我們能看到周?chē)囊磺心?？下面我們先?lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

范文網(wǎng)()

b、第一小組：表演小品（大體內(nèi)容：一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼睛不好，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問(wèn)題作講解。）

3、了解近視的原因

a、原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物，（班主任工作）

看到美好的大自然，還真要注意保護(hù)了。第二個(gè)節(jié)目是第二小組編排的“眼睛不好的原因”。

b、第二小組表演

大體內(nèi)容：一個(gè)同學(xué)看書(shū)寫(xiě)字時(shí)都趴在桌上，同學(xué)提醒他，他卻不以為然，在家里，爸爸新買(mǎi)的書(shū)他更是愛(ài)不釋手地吃飯看，睡覺(jué)看，結(jié)果眼睛最終也看不清了，只能戴上一副眼鏡。

c、總結(jié)：看來(lái)眼睛如果不保護(hù)，就會(huì)這么快得近視。其實(shí)，致使眼睛近視的原因還有很多，可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍。

d、對(duì)照自己

第二小隊(duì)為我們提了個(gè)醒，不信嗎？讓我們一起來(lái)看看大家的寫(xiě)字姿勢(shì)。

看日常生活中不正確的讀書(shū)寫(xiě)字圖片。看后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。

e、看來(lái)眼睛不好的原因就是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確而且做眼睛保健操時(shí)不用心，穴位點(diǎn)的不準(zhǔn)確。那我們就要從這些方面來(lái)注意了。

4、眼睛的重要性：

a、我們常說(shuō)：眼睛很重要，在生活中到底多重要呢？我們來(lái)看一些資料。

b、小結(jié)：原來(lái)眼睛不好有這么多不方面，看來(lái)我們真該格外愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。怎樣做才能使眼睛健康的成長(zhǎng)呢？（找學(xué)生說(shuō)自己的想法）

5、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇二

讓我們有一雙明亮的眼睛

課時(shí)：一課時(shí) 年級(jí)：三年級(jí) 設(shè)計(jì)理念及思路：

目前，青少年中存在著五大健康問(wèn)題，其中一個(gè)就是近視問(wèn)題。我們中國(guó)青少年的近視問(wèn)題也十分嚴(yán)重。三年級(jí)的小學(xué)生，由于年齡還小，他們的自我管理能力還不夠。時(shí)常需要老師的提醒，做眼保健操偷偷睜眼，做作業(yè)、看書(shū)趴在桌上，老師盡管反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)糾正，但效果不明顯。在腦海中還沒(méi)有樹(shù)立保護(hù)眼睛的意識(shí)，對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用的體會(huì)還不夠。這樣長(zhǎng)期以往，學(xué)生的視力肯定會(huì)下降。針對(duì)這一情況，我設(shè)計(jì)了《讓我們有一雙明亮的眼睛》的主題班會(huì)，希望學(xué)生能重視愛(ài)護(hù)視力的重要性。

教學(xué)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

指點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼造成的起因。教育學(xué)生在舉動(dòng)上落實(shí)，并保持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。教學(xué)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。教師準(zhǔn)備多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程：

通過(guò)學(xué)生的討論、說(shuō)、看、做、幫、誦、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐；由淺入深理解、認(rèn)同眼睛在自己和他人生活中的重要作用，從而有意識(shí)的養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始：

同學(xué)們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗。可是，如果我們不重視眼睛，就會(huì)看不到身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明，多可怕！所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，說(shuō)說(shuō)心靈之窗－－我們的眼睛。

《讓我們有一雙明亮的眼睛》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

二、了解眼睛：

我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的？它又是怎樣使我們能看到周?chē)囊磺心?？下面我們先?lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造 ”。

三、了解近視的原因知道如何預(yù)防近視

原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護(hù)了。

四、體驗(yàn)活動(dòng)

1、學(xué)生分組蒙上眼睛從座位走到講臺(tái)并在黑板上寫(xiě)上自己的名字。

2、學(xué)生談感受。

（親身體驗(yàn)失去“光明”后是多么的不方便，從而知道眼睛的重要作用。）

五、深化認(rèn)識(shí)

1、課件出示：日常學(xué)習(xí)生活中的良好及不良用眼習(xí)慣圖。

2、判斷習(xí)慣圖。

3、分析。通過(guò)交流，使學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，從而有意識(shí)的養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

4、建議。原來(lái)眼睛不好有這么多不方便，看來(lái)我們真該格外愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。怎樣做才能使眼睛健康的成長(zhǎng)呢？（找學(xué)生說(shuō)自己的想法）

5、齊誦兒歌。

護(hù)眼歌

? ? ? 我的眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了?？磿?shū)寫(xiě)字三個(gè)一，一寸一拳一尺遠(yuǎn)。坐車(chē)走路不看書(shū)，陽(yáng)光底下書(shū)不看。? ? 連續(xù)用眼需休息，消除疲勞眼保操。手不揉眼講衛(wèi)生，保護(hù)眼睛我記牢。

六、拓展活動(dòng)

1、教師提問(wèn)：（學(xué)生討論）

a:我們?yōu)槭裁疵刻於家鲅郾＝〔伲?/p>

b:在我們平時(shí)做眼保健操中存在哪些不足之處？

c:針對(duì)這些不足，你有什么好建議？

（使學(xué)生明白做眼保健操對(duì)我們的眼睛有保護(hù)作用，并且每天認(rèn)真、準(zhǔn)確做好眼保健操。）

2、誦兒歌

愛(ài)眼護(hù)眼的兒歌，營(yíng)養(yǎng)全面眼睛好，常嚼硬食預(yù)近視，飲食搭配要合理?？沙运S生素，多吃蘿卜和肝臟。蛋黃也有清目用。常吃蔬菜眼才好，葷素搭配要合理。近視防治吃入手，預(yù)防近視我最好！

3、總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

七、放松收尾 出示歌曲《夢(mèng)的眼睛》

在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本次主題班會(huì)。

教學(xué)反思：

這是在學(xué)校我上的一節(jié)班會(huì)課。通過(guò)學(xué)生的討論、說(shuō)、看、做、幫、誦、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐；由淺入深；對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)生活動(dòng)充分，主體參與性強(qiáng)。課件安排直觀、恰當(dāng)。體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念，學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極探索，活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。如能在學(xué)生創(chuàng)造性上再挖掘點(diǎn)深度則更好。例如：讓學(xué)生們編些愛(ài)眼兒歌，或?qū)Π职帧寢屨f(shuō)句保護(hù)眼睛的話(huà)，畫(huà)下漂亮的眼睛作畫(huà)展等?？傊?，讓學(xué)生在課堂上找到生活的影子，懂得學(xué)習(xí)和生活密不可分。

希望能喚起學(xué)生無(wú)盡的想象，創(chuàng)新思維，也從這里起步，把自主還給學(xué)生，讓他們?nèi)ヌ剿?、追求、享受成功的快?lè)！

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇三

一（1）班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

一、班會(huì)教學(xué)目的：

1、從了解眼睛入手，向大家宣傳保護(hù)眼睛的重要性。

2、使同學(xué)們重視并保護(hù)眼睛。

3、注意讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，同時(shí)每天認(rèn)真做好眼保健操。

4、提高學(xué)生的視力，減少新發(fā)近視的出現(xiàn)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

四、班會(huì)過(guò)程：

1、宣布主題班會(huì)開(kāi)始：

同學(xué)們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗。可是，如果我們不重視眼睛，就會(huì)看不到身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明，多可怕！所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，說(shuō)說(shuō)心靈之窗－－我們的眼睛。

《》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

2、了解眼睛：

a、我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的？它又是怎樣使我們能看到周?chē)囊磺心兀肯旅嫖覀兿葋?lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

b、第一小組：表演小品（大體內(nèi)容：一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼睛不好，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問(wèn)題作講解。）

3、了解近視的原因

a、原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護(hù)了。第二個(gè)節(jié)目是第二小組編排的“眼睛不好的原因” b、第二小組表演 大體內(nèi)容：一個(gè)同學(xué)看書(shū)寫(xiě)字時(shí)都趴在桌上，同學(xué)提醒他，他卻不以為然，在家里，爸爸新買(mǎi)的書(shū)他更是愛(ài)不釋手地吃飯看，睡覺(jué)看，結(jié)果眼睛最終也看不清了，只能戴上一副眼鏡。

c、總結(jié)：看來(lái)眼睛如果不保護(hù)，就會(huì)這么快得近視。其實(shí)，致使眼睛近視的原因還有很多，可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍。d、對(duì)照自己

第二小隊(duì)為我們提了個(gè)醒，不信嗎？讓我們一起來(lái)看看大家的寫(xiě)字姿勢(shì)。

看日常生活中不正確的讀書(shū)寫(xiě)字圖片?？春笞寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。e、看來(lái)眼睛不好的原因就是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確而且做眼睛保健操時(shí)不用心，穴位點(diǎn)的不準(zhǔn)確。那我們就要從這些方面來(lái)注意了。

4、眼睛的重要性：

a、我們常說(shuō)：眼睛很重要，在生活中到底多重要呢？我們來(lái)看一些資料。b、小結(jié)：原來(lái)眼睛不好有這么多不方面，看來(lái)我們真該格外愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。怎樣做才能使眼睛健康的成長(zhǎng)呢？（找學(xué)生說(shuō)自己的想法）

5、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇四

誦讀欣賞

——文筆精華

（五）教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)朗讀，學(xué)習(xí)烘云托月的手法。

2、能力目標(biāo)：品味含蓄雋永的語(yǔ)言。

3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生親近文學(xué)，提高文學(xué)的審美情趣。

教學(xué)重點(diǎn)及其教學(xué)難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)： 分析人物形象

2、教學(xué)難點(diǎn)： 理解“窗”雙關(guān)含義

教學(xué)手段及其教學(xué)方法

1、教學(xué)手段：多媒體

2、教學(xué)方法：朗讀法與討論法

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

第一課時(shí)（13-3-59）

教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程

1、導(dǎo)入新課

由學(xué)生喜愛(ài)的名著摘錄導(dǎo)入，要求讀出自己喜愛(ài)的語(yǔ)段及評(píng)述推薦理由。

過(guò)渡：眼睛是心靈的窗戶(hù)，許多作家刻畫(huà)人物又豈能不重彩點(diǎn)睛呢，下面就讓我們?cè)僖黄痤I(lǐng)略巴金筆下的《一雙明亮的眼睛》吧！

2、感知課文，探究文筆之妙。

請(qǐng)你用喜愛(ài)的方式朗讀這段選文，感知內(nèi)容。讀后結(jié)合課前收集的資料，探討這段選文的精妙之處。先小組交流，再組織集體評(píng)價(jià)、點(diǎn)撥。

明確：琴是巴金在長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》中塑造的一位具有反封建新思想的少女形象。選段著重描寫(xiě)了她的一雙明亮的眼睛，熱情歌頌了這位先進(jìn)的女性。

選段共五句話(huà)。第一、二、三句采用了烘云托月的寫(xiě)法，用衣著打扮、發(fā)式臉型、眉毛鼻子來(lái)烘托所要描寫(xiě)的眼睛。從粗到細(xì)進(jìn)行勾劃，以美烘托美，把琴的一雙大眼睛突出地顯現(xiàn)在讀者面前。第四句用夸張的手法，寫(xiě)她那雙明亮的大眼睛。這眼睛不僅給她臉龐增加了光彩，而且使整個(gè)房間“明亮”多了。通過(guò)眼睛之亮，實(shí)寫(xiě)了她思想、智慧的閃光。語(yǔ)意含蓄雋永。這句為選段的中心句，最后一句以眾人的視線(xiàn)加以渲染，得以強(qiáng)化。這優(yōu)美而傳神的語(yǔ)言，正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的句子，讀來(lái)真是妙不可言。

3、賞讀課文，在讀中品味自己喜愛(ài)的語(yǔ)言，直至成誦。

方法：師范讀，明確感情基調(diào)——學(xué)生自由朗讀——賞析讀（讀出我的至愛(ài)，并加以分析，并結(jié)合評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)有感情地讀）——熟讀成誦。

4、名家名著中的眼睛——欣賞并積累教師課前摘錄的有關(guān)描寫(xiě)眼睛的幾個(gè)語(yǔ)段。

（1）“她的眼睛更尖銳了，像吃草的畜生，眼睛里仿佛有一塊銹了的銅??”（高爾基《不平常的故事》）。

（2）“她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水?！保ò餐缴逗５呐畠骸罚?。

（3）“啊，你看，你看，她的眼睛！啊，你看，那是不能用言辭來(lái)形容得出的，那是不能用文字來(lái)形容得出的！她是那么瑩黑，那么靈敏，那么柔媚呀！她見(jiàn)了我，把眼簾低垂下去了，眼睫毛是那樣的濃密，那樣的鮮明，那樣的富有生命呀！”（郭沫若《喀爾美蘿姑娘》）

（4）“長(zhǎng)在她那瘦削而蒼白的臉上的那雙眼睛，顯得深邃而動(dòng)人，好像她的焦點(diǎn)總沒(méi)有落在眼前的人或物上，而是落在更遠(yuǎn)一點(diǎn)的什么地方，給人一種若有所思的夢(mèng)幻般的感覺(jué)。”（張潔《誰(shuí)生活得更美好》）

5、課堂練筆

仿寫(xiě)本文寫(xiě)一段關(guān)于眼睛描寫(xiě)的語(yǔ)段。

布置作業(yè)

利用互聯(lián)網(wǎng)收集描寫(xiě)“手”的精彩語(yǔ)段。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇五

《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的作用。

2、學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛造成的損壞，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)。

2、了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)

眼睛的習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備：手偶、帽子、學(xué)生準(zhǔn)備筆

一、教學(xué)過(guò)程：

（一）激趣導(dǎo)入：今天老師給大家?guī)?lái)了兩個(gè)好朋友，猜猜看；他們?cè)谀睦锬?？小朋友們你們好，我是可?ài)的小猴子。大家都叫我大眼睛明明。今天受到我可愛(ài)的弟弟的邀請(qǐng)，來(lái)到這里。你們歡迎我的到來(lái)嗎？生答：歡迎。明：怎么，汪老師，我的弟弟還沒(méi)有來(lái)嗎？師：是呀，不如我們先開(kāi)始吧！邊上課邊等他，好嗎？明：嗯，那好吧！我聽(tīng)說(shuō)三年二班的同學(xué)們是最聰明最活潑的，對(duì)嗎？生答：對(duì)。那我可要考考你們？（出示謎語(yǔ)）

1、屏示謎語(yǔ)：上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書(shū)報(bào)。出示謎底：眼睛。明：對(duì)，你們真棒！就像我一樣，有一雙明亮的眼睛。明明希望我們每個(gè)同學(xué)都有一雙明亮的眼睛（板書(shū)課題）

2、想一想，說(shuō)一說(shuō)：眼睛能為我們做什么呢？（生答）明：嗯，明明也知道很多的。小朋友讓我們比一比，看誰(shuí)說(shuō)的多。課件展示：哈哈，讓我們看看吧！這些都是我想到的：工人叔叔用眼睛校對(duì)精細(xì)的儀器；醫(yī)生用眼睛觀察微生物；軍人用眼睛射擊把心；小朋友用眼睛看書(shū)學(xué)習(xí)。師小結(jié)：有一雙明亮的眼睛多好，眼睛的作用真大呀！

（二）聽(tīng)故事，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識(shí)

明：哎，都說(shuō)了這么多了，我那個(gè)弟弟怎么還不來(lái)呀！不如我先給大家介紹一下我的弟弟吧！

1、我的弟弟叫亮亮。他最喜歡帶著一個(gè)顏色的帽子，他有一雙可愛(ài)又靚麗的大眼睛！亮：哥哥，你在哪里（師帶上帽子扮演弟弟---亮）明：弟弟？你怎么變成了這個(gè)樣子？你，你怎么戴上眼鏡了呢？你的眼睛怎么了？（明亮擁抱在一起）亮：（邊擦眼淚邊說(shuō)）哥哥，都是我不好，我沒(méi)有好好的照顧好我的眼睛，就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了（哥哥嘆氣，定格一瞬間）師：（摘下帽子扮回老師）同學(xué)們，你們猜猜，亮亮弟弟是怎么對(duì)待他的眼睛的呀？

2、生猜。教師同時(shí)以課件呈現(xiàn)不正確用眼的畫(huà)面。弟弟說(shuō)：“是呀，我每天躺著看書(shū)，有時(shí)做公交車(chē)也看書(shū)，眼睛有時(shí)酸酸的也不顧，室內(nèi)很黑，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我也總是瞇著眼睛看書(shū)，看得眼睛好疼呢，在學(xué)校經(jīng)常趴在書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)字，回家后一連幾個(gè)小時(shí)做在離電視機(jī)很近的地方看電視，看得眼睛又酸又痛，爸媽說(shuō)我也不聽(tīng)，還有我還特別挑食，不愛(ài)吃蔬菜和水果?？墒沁@些食物中含有維生素a和c呀！另外，不愛(ài)做眼保健操。做操時(shí)有時(shí)睜著眼，有時(shí)趁老師不注意偷懶不做。就這樣我看東西越來(lái)越不清楚了，變得近視了！能不戴上眼鏡嗎？就加入到了日漸壯大的近視眼隊(duì)伍里?！泵鳎喊?，你怎么能這樣對(duì)待自己的眼睛呢？同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣做呀！生答。明：我要給你們看一樣?xùn)|西！看看我們水泉中心校小學(xué)生們的近視率分別是多少吧！師出示課件，以明明的口吻問(wèn)老師這是什么。師：一年級(jí)100人里有15人近視；二年級(jí)100人里有20人近視；三年級(jí)100人里有25人近視；四年級(jí)100人里有30人近視；五年級(jí)100人里有45人近視；六年級(jí)100人里有50人近視。明：（不時(shí)的與老師對(duì)話(huà)）哇，怎么越到高年級(jí)，近視的同學(xué)就越多呀！師：是呀，這就是不注意愛(ài)護(hù)眼睛、正確用眼，導(dǎo)致同學(xué)們隨著年齡的增長(zhǎng)、壞習(xí)慣的養(yǎng)成，眼睛受到的傷害也就越來(lái)越大了。明：我對(duì)我的眼睛可好了，你看我現(xiàn)在多精神?。⌒∨笥?，你也來(lái)猜猜我是怎么對(duì)我的眼睛的吧？

3、生猜。明：嗯，我看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，都把背挺直，身子坐正，眼睛和書(shū)本保持一定的距離，每寫(xiě)一會(huì)兒字或看一會(huì)兒書(shū)就起來(lái)走走，看看遠(yuǎn)方，看看有綠色植物的地方，讓我的眼睛得到充分的休息，看電視時(shí)，都會(huì)坐在離電視三米左右遠(yuǎn)的地方，而且從不連續(xù)看電視超過(guò)半小時(shí)，所以我的眼睛一點(diǎn)也不累，另外我做眼操可認(rèn)真了，四節(jié)操都閉好眼睛，動(dòng)作到位。吃東西不挑食，肉、雞蛋、蔬菜、水果等我都愛(ài)吃。你看，我現(xiàn)在一點(diǎn)毛病都沒(méi)有。亮：哥哥，我真羨慕你！明：不過(guò)，你也別急，你現(xiàn)在只是假性近視，你正在長(zhǎng)身體，等今天我們學(xué)會(huì)了保護(hù)眼睛的知識(shí)，只要你今后注意保護(hù)你的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，你是有可能脫掉眼鏡的。亮：真的嗎？太好啦！

4、生聽(tīng)了故事后，說(shuō)一說(shuō)我們?cè)撊绾螑?ài)護(hù)自己的眼睛呢？教師強(qiáng)調(diào)坐姿，師：我們?cè)趯W(xué)校里每天都會(huì)做眼保健操，在每節(jié)課后或是家里學(xué)習(xí)后，我們也可以做眼保健操，今天我們就來(lái)學(xué)一學(xué)。師：我們先一起來(lái)看一遍，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和老師一起來(lái)做一遍。

（三）、防止眼睛受傷

游戲體驗(yàn)：比較-------睜眼睛和蒙眼睛

師：可是如果蒙眼睛，在黑暗中生活是什么感覺(jué)呢？下面，我們來(lái)做兩個(gè)游戲試一試。

1、蒙眼睛拍拍手并談感受。先睜眼睛拍一次，再閉眼睛拍一次。

2、師小結(jié)：眼睛在我們每個(gè)人的生活中都非常重要，眼睛近視、受傷或是失明都會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的不便，所以我們要保護(hù)好我們的眼睛，讓我們的眼睛更加明亮健康。

（四）誦讀護(hù)眼歌

1、這節(jié)課，小朋友們知道了許多保護(hù)眼睛的知識(shí)，為了大家能一直擁有一雙明亮的眼睛，我特意把剛才我們交流的保護(hù)眼睛的方法編成一首兒歌，讓我們一起來(lái)讀一讀吧！

2、師生讀《護(hù)眼歌》

我的眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了。

看書(shū)寫(xiě)字三個(gè)一，一寸一拳一尺遠(yuǎn)。

坐車(chē)走路不看書(shū)，陽(yáng)光底下書(shū)不看。

連續(xù)用眼需休息，消除疲勞眼保操。

手不揉眼講衛(wèi)生，保護(hù)眼睛我記牢。

亮：哈哈，哥哥，今天我可真是沒(méi)白來(lái)呀！學(xué)到了這么多的護(hù)眼知識(shí)，以后我一定要好好的愛(ài)護(hù)我的眼睛，盡快擺脫眼鏡大軍！明：太好了！到那時(shí)我們又是人見(jiàn)人愛(ài)的明亮兄弟啦！

二、結(jié)束語(yǔ)

人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，好好保護(hù)自己的眼睛。最后，老師祝愿在座的小朋友們?nèi)巳硕寄軗碛幸浑p明亮的眼睛。

三、課后拓展

師：為了幫助小朋友們用心愛(ài)護(hù)眼睛，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)護(hù)眼睛的保健卡，把你最想對(duì)眼睛說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)在上邊，回家把它放在你的床頭、書(shū)桌邊，每天都提醒自己做一個(gè)愛(ài)眼小衛(wèi)士。