讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
燈光讀后感400字 八角樓的燈光讀后感篇一
文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。
郝副營長為讓我們在電燈下學(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲,就壯烈地犧牲了。
郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,和副營長是多么偉大??!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師來一個老和尚念經(jīng)——閉眼。
在我們平時的生活中,許多人都沒想過這樣一個問題——那些革命先輩們?yōu)槭裁从蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福,那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福,那些革命烈士們,拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們今天的浪費嗎?是為了換來我們的毫不珍惜嗎?
社會中,有許多人都看不起小小的一個電燈,電燈雖然很渺小,但他卻有一段不平凡的歷史,電燈雖然有價,那段不平凡的歷史卻是無價的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:同學(xué)們珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果吧。
燈光讀后感400字 八角樓的燈光讀后感篇二
今天,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動。
作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,忽然,身后傳來一聲:“多好?。 笔棺髡叱寥肓嘶貞?。
1947年的初秋,作者當(dāng)時是戰(zhàn)地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊,包圍在一個村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時,作者來到郝副營長身邊。
郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營長倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個缺口,突擊連沖進去。后續(xù)部隊遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊失去聯(lián)系。
整個團指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊沖進圍墻,想起了一片喊殺身。
這一仗,消滅了敵人的一個整編師。郝副營長犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。
我們要好好學(xué)習(xí),要報效國家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國家的棟梁!