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燈光讀后感300字 愛爾克的燈光讀后感(四篇)

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燈光讀后感300字 愛爾克的燈光讀后感(四篇)
時間:2023-03-12 16:19:53     小編:zdfb

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

燈光讀后感300字 愛爾克的燈光讀后感篇一

那是我走進初中軍訓時,我和許多陌生的同學一起合作,大家在這五天里用頑強的意志,刻苦的拼搏精神堅持了五天。最后在比賽時,我們都有相同的心理——為“班級的榮譽”爭光,整場下來可以說是沒有絲毫的失誤。雖然只是離成功差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一個同學都努力做了。我想班級的團結、堅強、樂觀、拼搏,這就是班級的溫暖吧!

還有一次,我們來到初中八周了。英語老師給我們考試,要知道這一張卷子我們考了兩篇了,我只要不粗心百分之一萬一百分。而這一次老師卻說會有意外的獎勵,就這樣,開始考試······兩天后,卷子發(fā)了下來,我是一百分,可這不足為奇,因為我們班大多數(shù)同學都是一百。可就在這時,老師就像變魔術一樣變出了一個大酒瓶,老師往外一倒——一座餅干小山形成了,大家都饞的口水流下三千尺呀!一人一個,這香甜的餅干用它的酥給予了我們無窮的溫暖!更是老師對任何一個同學的不放棄!對我們點滴進步的用心鼓勵!

我在期中考試后,寫了一篇《語文考試麻辣燙》得了一百分,而一百分并不是最令我感動的,而是老師的批語:“好樣的,孩子!你很優(yōu)秀,看看失誤在哪里?”看著老師的批語,我留下了眼淚,敬愛的老師,您的話我會記住的,我會更努力的!我找到失誤點并改正,爭取下一次考出好成績,不讓老師的鼓勵成為泡沫!

燈光讀后感300字 愛爾克的燈光讀后感篇二

在這個星期里,我們學習了《燈光》這篇令人感到的文章。課后,我感慨至深!

本文講述了一個革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們在電燈下學習,而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻了出去。

現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個年代,可是見也沒有見過的一件東西啊!可見電燈在當時的可貴!設想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會不會也是我們所沒有見過的呢?

所以我們現(xiàn)在應該好好學習,報答我們的爸爸媽媽,報答為我們的幸福生活犧牲的人們??捎行┤瞬缓煤脤W習,整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學習,而是玩耍、嬉戲,不注重學習,絲毫不覺的現(xiàn)在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰(zhàn)士呢,對的起他們的爸爸媽媽嗎?

學了這篇文章,我感觸很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活,好好學習!

燈光讀后感300字 愛爾克的燈光讀后感篇三

“危急時刻,挺身而出,英雄之舉,感天動地······”

這是誰?這就是犧牲時年僅22歲的郝副營長!

當我們學到《燈光》這一課時,我們都被郝副營長的壯舉感動了!有多少人會像郝副營長那樣:對自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇?那些人會為了人民的利益而犧牲自己呢?那些人會在危急時刻為隊伍點上一盞明燈呢?

渴望讓孩子在電燈下學習的郝副營長,雖然弄不清楚電燈是個什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的,但郝副營長知道孩子們渴望在燈光下學習,我們敬愛的郝副營長在隊伍危急時刻點亮了一盞帶領隊伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認為點燃燈光就是點燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠綻放在人們的心中!

郝副營長,您安心的走吧,但你的精神永遠在我們的心中照明!

郝副營長,您安心的走吧,但您點燃的那盞生命之燈,永遠在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導師!

郝副營長,您安心的走吧,您永遠會活在我們心中,您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星,在我們頭頂飄揚,飄揚······

今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福啊!

同學們,要知道,我們的幸福生活來之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天!

燈光讀后感300字 愛爾克的燈光讀后感篇四

今天上了《燈光》這一課,讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營長為了讓戰(zhàn)士們知道前進的路,點燃了書。照亮了別人犧牲了自己,他想讓孩子們在燈光下學習,自己卻早早地犧牲了。

在生活中有千千萬萬像郝營長那樣在燈光下默默奉獻的人們數(shù)也數(shù)不盡。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁,不論刮風、下雨、炎熱,他都早早來到學校為同學們批改作業(yè),教育同學們怎樣做人,讓我們學到更多的知識。他拖著疲憊的身子來教我們,傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭,照亮了別人,點燃了自己,他為我們付出了這么多,我們要感謝他。

城市的美容師——清潔工,也是城市的環(huán)保衛(wèi)士。他們經(jīng)過城市的每一個角落,哪里就會煥然一新、一塵不染。每天不辭辛勞,默默地工作著沒有多少人會注意他。夏天,太陽把大地給烤熟了,人們熱得汗如雨下,但是清潔工不待在空調房里,而是在馬路邊冒著炎熱的天氣在打掃;冬天,他們的手凍得通紅,比胡蘿卜還要紅。

警察為了人民的安全,每天辛苦地站在馬路中間,手左右比劃著,一刻也沒停過似的, “辛”苦的辛字為什么這樣寫呢?因為只有站著才累,才辛苦!人們的安全,警察格外重視,經(jīng)常提醒開車的司機:開車不喝酒,喝酒不開車。

在燈光下默默奉獻的人,還有許多許多……

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