范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
善行日記篇一
兩只緊緊握在一起的手
今天上午我從輔導(dǎo)班回家，準(zhǔn)備橫過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿藍(lán)色襯衫，穿著紅色短褲的小弟弟在馬路邊徘徊：邁出一步，又退回來(lái)，再邁，再退。這個(gè)情景我是那么熟悉——這不就是小時(shí)候的我么?
也許是觸景之情吧，我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前，我發(fā)現(xiàn)他的牙齒緊緊咬著下唇，一雙大眼睛早已噙滿淚水。我輕輕問(wèn)了聲：“小弟弟，你要過(guò)馬路嗎?”“嗯“。小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能怕我是壞人，他似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)不假思索的拉起他的手，大步朝斑馬線走去?！靶〉艿?，不要害怕。看，我也是學(xué)生，跟著我走。”我晃了晃我手中的書包。小弟弟打消了心中的顧慮，順從的跟我一起穿越了馬路。車，川流不息;人，來(lái)來(lái)往往。誰(shuí)也沒(méi)注意到斑馬線上那兩只緊緊握在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小弟弟我緊了我的手，我知道，這是他對(duì)我這個(gè)第一次見(jiàn)面的大哥哥的信任。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們一定要伸出幫助之手!
