人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天初中作文篇一

三年前，我不僅因字寫(xiě)得差而被同學(xué)嘲笑，還因此扣了卷面分而受到了老師的訓(xùn)斥，我為此苦惱不已。

有一天，我路過(guò)公園，我看到一位老人拿著一支筆在公園的廣場(chǎng)空地上寫(xiě)字。我便饒有興致地駐足停留在一旁默默地看著。那位老人的字寫(xiě)得蒼勁有力，龍飛鳳舞，使我著了迷。當(dāng)那位老人結(jié)束時(shí)，我仍在細(xì)心地體會(huì)著這幾個(gè)字的精巧之處。那位老人看我呆立在那里，便輕輕地走過(guò)來(lái)拍了我一下，我這才回過(guò)神來(lái)。老人說(shuō)：“孩子，怎么了?”“哦!沒(méi)沒(méi)什么，對(duì)，您寫(xiě)的字太好了，請(qǐng)問(wèn)您能教我嗎?”“好啊，孩子那以后你一有空就到這個(gè)公園來(lái)吧?！薄昂?好!”我興高采烈地答應(yīng)了下來(lái)。

后來(lái)，我一有空就找那位老者練字。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，手上漸漸磨出了繭。就這樣，在不知不覺(jué)中，三年過(guò)去了

在這三年之中，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，引得我的同學(xué)羨慕不已。三年后的一天，省里要舉行書(shū)法比賽，我校要選出代表去參加，同學(xué)和老師們一致推薦我參加，我也當(dāng)仁不讓地答應(yīng)了。

最終，我通過(guò)三年的不斷努力，奪得了桂冠，在那一刻，我想到那個(gè)夏天，那位老者。

在此，致夏天，致那位老者。

陽(yáng)光肆意的傍晚，雖說(shuō)是傍晚，在夏天，絲毫沒(méi)有天黑的痕跡。天空淡藍(lán)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，與遠(yuǎn)方同是淡藍(lán)的新建住宅樓融成一體。心想，住在那兒，可就是天邊的國(guó)度了吧。一伸手，便可捏來(lái)一片軟綿綿的云朵，乘上它，就可以自由自在地飛翔——不禁笑了——童話里的天真想法。

太陽(yáng)西曬進(jìn)書(shū)房，暖暖的光輝彌漫了半個(gè)房間，拉上淡黃色的窗簾，朦朦的一層金黃充斥了這個(gè)小天堂，空調(diào)冷冷的風(fēng)吹來(lái)，伸手去觸摸一本本硬皮的散發(fā)著千年文化氣息的書(shū)卷，在房間青草與牛奶味的熏香里，所有的汗水、勞累與得失都像這夏日的風(fēng)愈飛愈遠(yuǎn)，愈飛愈淺了。鄰家小男孩的二胡響起了《killingmesoftlywithhissong》，剛與柔的交并，古典與現(xiàn)代的融合，在此刻是那么地自然與匠心獨(dú)運(yùn)——一曲消魂。樓下喧鬧的男生終于攻下了他們的城池，歡呼、叫喊都沒(méi)有辦法顯示他們的英雄與驕傲。旋律、雀躍、沉思與享受，多么恰到好處——這便是恩賜，是不可言狀的喜悅。剎那間，竟然想起了“生命”這個(gè)詞，這就是生命吧——我一個(gè)卑微的沒(méi)有大氣的靈感。生命是這樣溫存，而溫存自己卻又是那么的曖昧不清。

有很多的事需要銘記，就像此刻這種稍縱即逝的心情——要拿來(lái)與你們分享。

夏天快樂(lè)!

很久很久以前，由于春秋冬都討厭曬太熱了，所以夏非常傷心離家出走了。

人們除了春就是秋冬，已經(jīng)1000多年沒(méi)有夏天了，豆豆非常傷心，不過(guò)他的爸爸是夏天研究記錄員，他看過(guò)夏天的研究記錄表。

豆豆飛快的跑到西瓜家，西瓜是他剛認(rèn)識(shí)的朋友，他們約好一起去找夏天。此刻豆豆正叉著腰，搖著小腦瓜對(duì)西瓜說(shuō)：“夏天一定不會(huì)消失的，我們一定可以找到夏天!”說(shuō)著他又想了想：“夏天研究記錄表上寫(xiě)著，夏天生氣的時(shí)候像只大獅子，所有小草都會(huì)被曬枯萎，我們可以去草坪上找找?！?/p>

豆豆和西瓜來(lái)到草坪上?？墒遣萜荷系牟菔[蔥郁郁，根根小草都仿佛要跳起舞來(lái)。豆豆又仔細(xì)想了想說(shuō)：“夏天溫柔的時(shí)候像個(gè)小姑娘，人們都會(huì)到公園找它玩，我們可以去公園找找?！?/p>

豆豆和西瓜來(lái)到公園，可是公園空空如也，一個(gè)人也沒(méi)有。豆豆和西瓜在公園不停地轉(zhuǎn)悠，一直找晚上也沒(méi)見(jiàn)著人影。豆豆垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)今天是找不到了，我們還是回家吧。”西瓜安慰道：“今天找不到，明天一定能找到的。這個(gè)禮物送給你?！?/p>

豆豆一回到家，爸爸就像一陣風(fēng)，跑到豆豆面前激動(dòng)地說(shuō)：“豆豆!這是西瓜嗎?”豆豆疑惑地回答：“啊?這是西瓜?”“這就是西瓜!”爸爸興奮極了：“你找到夏天了，我們嘗一嘗夏天的味道吧!”

晚上豆豆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)家里全是西瓜，夠他們吃一年了。他舔舔嘴唇，這就是夏天的味道。

“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)”。夏天雖然炎熱，但是，夏天多么有趣啊!

看!狗熱得快將舌頭吐到了地上，還不停地哈著氣!聽(tīng)!知了在樹(shù)上不停地鳴叫，仿佛也在不停地抱怨：“熱啊!熱啊!”年輕人在房間里無(wú)比愜意地享受著空調(diào)的涼風(fēng);老年人則搖著大蒲扇，悠哉游哉;也有人逃離城市，回鄉(xiāng)下老家避暑……

夏天就如同孩子的臉一般，時(shí)而哭，時(shí)而笑，變化無(wú)常!那哭泣的顆顆雨滴是孩子的眼淚;那轟隆隆的雷聲是孩子的哭聲;那一團(tuán)團(tuán)烏云就是它哭喪的臉。它一哭，人們百米沖刺般跑回家中，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淋成了“落湯雞”?？墒?，一轉(zhuǎn)眼，看!又是晴空萬(wàn)里，碧空如洗，天高云淡，驕陽(yáng)似火!

夏天，樹(shù)木蔥蘢。經(jīng)過(guò)烈日的暴曬，驟雨的澆淋，那草木就竄枝拔節(jié)，很快地長(zhǎng)起來(lái)，變得蔥蘢青黑。公園里的大樹(shù)下聚滿了人，有時(shí)是一些老爺爺，聚精會(huì)神地在樹(shù)下下棋;有時(shí)是一群小朋友在歡快地游戲;或者是一群人在樹(shù)下悠閑地乘涼、聊天。樹(shù)，成了人們遮陽(yáng)的體貼入微的大傘。

夏天當(dāng)然是屬于吃貨的，大口吃西瓜，有滋有味!爸爸切開(kāi)西瓜，紅彤彤的瓜瓤出現(xiàn)了!紅色的瓜汁也流淌出來(lái)了，只見(jiàn)瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的排列整齊的瓜籽，我早已“口水直下三千尺”!迫不及待地咬一口：甜甜的瓜汁塞滿我的牙縫，流進(jìn)我口中的每一個(gè)角落，滑入我冒火的喉嚨，頓時(shí)，全身一陣清涼!

當(dāng)你真正融入夏天，用心感受它，你也會(huì)和我一樣，對(duì)夏天情有獨(dú)鐘!