總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

金融宣傳月活動總結篇一

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講活精神，緊緊圍繞晉江教育事業(yè)改革與發(fā)展大局，以深化“平安校園”等級創(chuàng)建活動為載體，切實加強綜治、平安建設宣傳，創(chuàng)新宣傳方式方法，深入開展豐富多彩的綜治宣傳活動，廣泛動員師生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，構建“平安校園、人人參與”的工作格局，營造平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。全面落實社會治安綜合治理各項措施，確保師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。

二、加強領導

為加強本次活動的組織領導，保證工作取得實效，我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組：

組 長：王

副組長：張

成 員：各班教師

三、切實開展活動

根據宣傳內容和要求，結合我園的實際情況，我們制定了詳細的《寶寶幼兒園20xx年綜治宣傳月活動方案》，并組織開展了以下相關活動：

(一)組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神，使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。

(二)為強化安全防范意識，在全園開展了一次安全疏散演練

(三)按照文件要求，做好了led24小時滾動懸掛宣傳標語，營造了宣傳氛圍。

(四)加強師生安全教育，結合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動。

(五)向全園家長宣傳綜治知識，通過校迅通、家長會等形式宣傳有關交通、消防、禁毒、反邪教等內容的綜治活動。

(六)開展一次法制宣傳活動。

在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下，此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務，達到了預期宣傳效果，廣大教職工的法律意識進一步增強，參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今后，我們將繼續(xù)深入開展綜治活動，狠抓各項措施的落實，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

金融宣傳月活動總結篇二

一個學期的工作在緊張而忙碌中結束了，工作雖然有喜有憂，但也積累了不少經驗。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。下面我總結一下學前這一學期的工作，說是總結不如說是和大家回顧和分享我們學前班這一學前的快樂與學習

一、常規(guī)工作：

從班級的常規(guī)情況，進行了適當的調整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導，請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教育工作：

學前班即將走進小學學習，幼小銜接工作很重要.所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規(guī)上，引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中，加強生活能力的培養(yǎng)。

如：整理書包，管理自己的物品，按時入睡，準時上幼兒園，注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。在思想上，使孩子們意識到自己即將成為一名小學生，要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

在教學中，我認真?zhèn)湔n，結合幼兒的經驗、能力、興趣、需要調整教學方法，多創(chuàng)設活動情境，而且注意學科整合，讓幼兒獲取知識，掌握用所學解決實際問題的能力，切實提高了幼兒自主學習和探索的需要。幼兒在各項活動中總體表現為活潑、好動，思維敏捷等特點。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調且反應靈敏。

學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關系。在我們的指導下，幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學現象及其與人們的關系，具有初步的動手操作能力。利用“六一”兒童節(jié)開展《我愛世博》主題繪畫活動，在幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、畫。

為幼兒創(chuàng)設良好的學習、探索環(huán)境。兒童最根本的學習途徑是活動，我注意發(fā)掘每一個幼兒的潛能，讓幼兒在一個有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個主題活動，從本園、本班的實際情況出發(fā)，在活動中積極滲透探索性學習的理念，促進幼兒的發(fā)展。在每個主題活動中，我都在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中探索、學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中，從而激發(fā)了幼兒再學習的興趣。

三、家長工作

一個學期以來，與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可。學期中我們還開展了家長會，進行家園交流，請家長各自發(fā)表自己的見解，為了更好的教育好孩子，互相商討可行的教育方法。

平時，利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求, 并有針對性的進行指導，發(fā)現問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!

四、認識不足，努力進步

記得有人曾經說過：一個有事業(yè)心和使命感的教師，理應作為教育的探索者，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始，反思促進了觀念的轉變，反思促進了工作的提高。教師的成長等于經驗加反思。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評價，是每天進步一點點的動力。

金融宣傳月活動總結篇三

為了進一步宣傳學前教育發(fā)展政策，總結推廣經驗，加快鏡湖區(qū)學前教育發(fā)展、規(guī)范辦園、提高保教質量。20--年5月10日下午，來自全區(qū)公民辦幼兒園的近百名園長、業(yè)務園長、骨干教師匯聚一堂，在大慶路小學參加鏡湖區(qū)組織的20--年幼兒園教師培訓活動。

培訓會由教育科李芳老師主持。首先由教育科詹琳科長逐條解讀了《安徽省規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象》二十條，詹科長從規(guī)范幼兒園準入和變更、規(guī)范幼兒園命名、招生、辦班、收費、課題，合理安排一日幼兒生活等入手，提出要進一步加強科學保教，促進幼兒園健康、可持續(xù)性發(fā)展。接著，由環(huán)城南路幼兒園園長、書記陳東菊作了《安徽省一類幼兒園評估細則解讀》報告。陳園長以多年豐富的一線管理經驗，多次參與省、市級幼兒園升級評估的實際操作，結合幼兒園創(chuàng)建工作實際，從評估細則的總體框架、結構，帶領大家全面瀏覽了園務管理、保教隊伍、保教工作、設施設備等條目，細致講解了各項評估指標，重點解讀了保教工作內涵，再次重申和闡明了在保教工作管理中要堅持以游戲為幼兒基本活動的觀點，在實際工作中加強常態(tài)管理。鏡湖幼兒園副園長李元媛作了題為《依托園本教研平臺，促進教師專業(yè)成長》的報告。李園長以對幼兒園園本教研獨特的視角，長期從事一線園本教研的經驗，生動的語言和大量詳實的案例、圖片，向大家展現了鏡湖幼兒園園本教研實際，展現了幼兒園在園本教研過程中團結、合作、分享、思考的過程。三位教師精彩的講座給到會人員留下了深刻地印象，為一線的園長、教師提供了寶貴的管理經驗。最后，結合講座，向各單位部署了下一階段有關宣傳月活動開展、觀摩、總結、督查等任務。

一、保教工作

1、創(chuàng)新幼兒園的文化建設，更新了墻壁文化。全街道13處幼兒園，克服校舍陳舊、設施落后的困難，充分利用現有的資源豐富園所的文化，創(chuàng)設幼兒園環(huán)境，班班創(chuàng)設自由墻、主題墻，讓幼兒有自由展示的空間，更加直觀的接受教育。

2、注重幼兒的習慣養(yǎng)成教育。在保教工作中幼兒教師加強了幼兒的習慣養(yǎng)成教育，從幼兒的坐、立、行到與人接物讓每個孩子都成為有禮貌、懂禮儀的好寶寶。

3、特色活動有聲有色。每個幼兒園根據自己的實際情況及村莊的鄉(xiāng)土特點創(chuàng)新開展好“八個一”特色活動，形成了園園有特色，園園搞創(chuàng)新的活動格局。

4、家園聯系多種渠道、多種方式。注重與家長的聯系聽取家長的建議和意見才能讓學前教育工作做的更好，所以我們開通了“家園雙通道”，做到讓家長及時了解寶寶在園的表現，并能將家長的意見和建議及時的反饋給老師。

5、加強幼兒園安全工作的管理。建立健全幼兒園安全規(guī)章制度，落實安全責任制，采取定期檢查和隨機抽查相結合的辦法，加大幼兒園安全工作的管理力度，我們逢會必講，每月園長會重點強調，提高幼兒園的安全意識及安全防范能力，及時消除安全隱患，確保幼兒健康成長。

二、教育科研

1、周六培訓效果顯著。在上級教育部門的指示精神下，我街道根據當前學前教育的現狀結合街道幼兒教師的特點科學安排周六培訓計劃，讓每個幼兒教師通過培訓不斷提高自己的業(yè)務能力和保教能力，有力的保障了學前教育發(fā)展的需要。

2、突破自我，改革教學常規(guī)管理。為使每個幼兒教師有更多的時間和經歷照顧幼兒，我們進行了常規(guī)上的改革，摒除了原有的常規(guī)模式。教師合作備課，一個備課多人使用.

三、迎查工作

1、積極準備省示范園的驗收，從老師的調度到物資的準備積極穩(wěn)妥，接受了市教育局的初驗，針對初驗中出現的問題積極進行整改，查漏補缺，將迎查工作做好做細。

2、加強安全保衛(wèi)，積極調度人員開展安全自查，精細化管理，狠抓安全工作。

四、存在問題：

(1)幼兒園配套設施與先進單位相比相對落后，力爭新學期有所改善;

(2)師資力量薄弱，教師配備不足，教師技能達標率不高，在新的學期要加強教師的培訓，提高教師的專業(yè)技能;

(3)檔案材料不全，存在虛假亂補的現象，要注重平時材料的收集和整理。

在這個學期中，學前教育各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我們既有成績也有很多的不足，在今后的工作中，調節(jié)結構，整合資源，總結經驗，吸取教訓，力爭學前教育再上一個新臺階。

金融宣傳月活動總結篇四

在州人行的正確領導和組織安排下，根據《中國人民銀行辦公廳關于開展征信業(yè)管理條例專題宣傳活動的通知》精神，我行于20__年3月15日至6月14日，歷時3個月，扎實開展《征信管理條例》專題宣傳活動，經過認真努力工作，專題宣傳活動圓滿結束，有關專題宣傳活動情況具體總結如下：

一、認真學習，提高思想認識

我行認真學習《中國人民銀行辦公廳關于開展征信業(yè)管理條例專題宣傳活動的通知》精神，提高了思想認識，充分認識到社會信用體系建設對提高公眾誠信意識、促進金融業(yè)務發(fā)展、推進地方經濟社會發(fā)展，建設和諧社會具有重要意義。為此加強領導，成立《征信管理條例》專題宣傳活動領導小組，制定專題宣傳活動方案，扎實開展專題宣傳活動，以取得專題宣傳活動的實際成效，促進社會信用體系建設。

二、認真組織，扎實開展活動

我行根據專題宣傳活動精神，按照制定的專題宣傳活動方案，扎實開展活動，著重抓好六方面工作：一是提煉宣傳內容，主要宣傳條例適用范圍、征集監(jiān)管體系、征信機構、征信業(yè)務規(guī)則、征信信息主體權益、金融信用信息基礎數據庫、條例出臺對社會信用體系建設的意義。二是在營業(yè)大廳門外懸掛“全面貫徹落實征信業(yè)管理條例、促進征信業(yè)規(guī)范健康發(fā)展?！毙麄骺谔?，營造專題宣傳活動的濃厚氛圍，使社會公眾提高認識，積極參與到社會信用體系建設中來。三是在營業(yè)大廳設置宣傳展板，擺放宣傳資料，具體介紹社會信用體系建設的重要意義，讓社會公眾懂得什么是社會信用體系建設，如何開展社會信用體系建設。四是設立咨詢點，指定專人負責，詳細解答社會公眾有關社會信用體系建設的咨詢，增強社會公眾社會信用體系建設的責任感，推進社會信用體系建設的步伐。五是召開銀企座談會，向企業(yè)領導、財務負責人等宣傳社會信用體系建設的必要性，提高企業(yè)領導、財務負責人的誠信意識，共同開展社會信用體系建設。六是加強與地方媒體溝通聯系，對開展社會信用體系建設情況進行專題報道，擴大社會信用體系建設的影響力，使全社會重視社會信用體系建設，積極參與社會信用體系建設。

三、認真工作，取得良好成效

本次專題宣傳活動，我行懸掛標語_條，設置宣傳展板_塊，接受社會公眾咨詢__人次，召開銀企座談會_次，地方媒體專題報道_次，取得良好成效，促進社會信用體系建設的深入發(fā)展。

我行認真努力工作，專題宣傳活動取得良好成績，有效促進社會信用體系建設發(fā)展。今后，我行要進一步加強社會信用體系建設宣傳工作，提高社會公眾的誠信意識，為促進社會信用體系建設，加快地方經濟社會發(fā)展，作出更大的貢獻。

金融宣傳月活動總結篇五

“___”是第_個全國學前教育宣傳月。在學前教育宣傳月活動中，我園以教育部辦公廳《關于開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神為依據，深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，認真做好學前教育宣傳月工作，大力宣傳學前教育政策和發(fā)展成果，宣傳學前教育管理制度和科學育兒知識，營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，確保學前教育宣傳月活動扎實開展，取得成效。

一、認真組織，做好宣傳月準備工作

根據有關文件要求，我園迅速行動起來，結合幼兒園實際，緊扣主題，精心設計，制定了《景岳六一幼兒園20__學前教育宣傳月活動實施方案》。根據實施方案，制定切實可行的活動計劃，統(tǒng)一安排部署，并認真組織實施。

二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

(一)廣泛開展園內宣傳

5月21日，組織召開了全園教職工參加的20__年學前教育宣傳月活動啟動儀式，動員廣大教職工積極行動起來，全身心投入到活動中來。會上，園長宣讀了《景岳六一幼兒園20__年學前教育宣傳月活動實施方案》，明確20__年的活動主題是“___”，使得全體教職工明確我園此次活動的宣傳內容和形式。

(二)面向社會廣泛宣傳

制作宣傳展板，宣傳展示我園建園六年來貫徹落實黨的教育方針和建園以來歷年學前教育宣傳月宣傳活動，向家長宣傳規(guī)范辦園、科學保教的相關知識，讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，深得家長的稱贊。

三、開展形式多樣的活動提高宣傳效果

(一)開展學前教育宣傳月啟動儀式，發(fā)動全園參與宣傳活動

召開保教人員動員大會，傳達今年學前教育宣傳月精神、內容、要求，傳達我園活動方案的主題、時間、內容和重點。啟動儀式上，全園教職工一起回顧了十年來學前教育宣傳活動起到的重大作用，講述了學前教育宣傳活動對幼小銜接起到的作用，還通過講述自身在幼兒園的工作經歷，結合實際闡述了學前教育工作的重要性。

(二)開展教育故事座談會，帶動全體保教人員深度投入宣傳活動

6月10日，保教科組織全體保教人員以“改革春風促發(fā)展，我和幼兒園共成長”為主題的教育故事座談會，全園保教人員結合自己的崗位和職責，講述自己參與的學前教育改革的所見、所聞、所悟和自己在幼兒園任教的故事，一起回憶建園六年來的歷程和學前教育宣傳月十年來取得的成果。

(三)面向家長宣傳普及科學育兒知識，宣傳學前教育

發(fā)動全園家長，以線上交流的形式，講述孩子進入景岳六一幼兒園生活、學習的所見所聞所感。通過家長的參與和回顧講述，宣傳這十年學前教育普及、普惠和科學保教的成功經驗，宣傳教師干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌和幼兒教育的新氣象，宣傳教師和家長教育觀念的轉變及幼兒快樂成長的新變化，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學前教育科學發(fā)展。

(四)積極宣傳，營造良好的社會宣傳氛圍

1.利用幼兒園對外led屏和展板，開展成果展覽、主題宣傳片展播等多種形式的宣傳活動;

2.“慶六一”藝、體活動大展示

20__年6月1日—3日，舉辦第五屆“飛揚的旋律，歡快的六一”20__慶祝六一國際兒童節(jié)藝、體活動大展示。從入場、升國旗、奏國歌、園長致辭、幼兒文藝匯演、幼兒運動會等環(huán)節(jié)，幼兒時刻感受著幸福和快樂，留下美好的童年記憶;運動會中設置的親子游戲競賽，為家長提供陪伴孩子的機會，營造溫馨的家庭親子關系，幫助家長樹立尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點、關注幼兒身心健康和人格完善的科學理念。

3. 幼小銜接工作

本著以幼兒身心健康為本的科學教育理念，從幼兒的學習特點入手，避免小學化，不提前學習小學教材內容，重視幼兒學習興趣、學習能力、學習習慣的銜接和自己整理書包、穿衣服、系鞋帶、獨立如廁等自理能力的培養(yǎng)和生活經驗的積累，注重思維方式、學習習慣、社會技能等方面的培養(yǎng)，而不是只重視知識上的片面銜接。

同時，引導家長正確面對幼小銜接問題，不僅要培養(yǎng)幼兒的.學習能力，還要加強自理能力的培養(yǎng)，家園合作，促進幼兒適應小學生活，順利實現幼小銜接。

在第__個學前教育宣傳月活動期間，我園通過多種形式和豐富的內容積極宣傳，幫助社會和家長了解和認識幼兒園的教學模式，深入了解孩子的身心發(fā)展特點，尊重幼兒的身心發(fā)展特點和規(guī)律，為幼兒身心健康和諧發(fā)展打下堅實的基礎。

金融宣傳月活動總結篇六

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。我們黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長，制訂了《中華人民共和國未成年保護法》。

《中華人民共和國未成年人保護法》是專門為保護未成年人的合法權益制訂的一部法律，主要分為家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護等幾個方面。因為未成年人的自我保護能力低，個人權益容易受到侵害。這部法律，可以保障未成年人的合法權益，還有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達的需要。

下面，我來給大家介紹幾條：

1、父母或者其他監(jiān)護人應當以健康的思想，品行和適當的方法教育未年成人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。

2、學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

3、任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。

4、在家里，孝敬父母，并且跟父母及時溝通，了解生活中的一些常識，正確使用家用電器，防止漏電現象的發(fā)生;自己一個人在家時，不讓陌生人進門，遇到特殊情況，不慌不亂，及時打電話給父母親戚或警察。

《中華人民共和國未成年保護法》，對我們的成長有極大幫助，希望全社會都來學習它、遵守它。

金融宣傳月活動總結篇七

近年來，通過電話、短信、互聯網進行的電信詐騙罪現象屢屢發(fā)生，且手段多變，騙局逼真，使越來越多的群眾落入陷阱，嚴重危害著社區(qū)居民的財產安全。為增強居民自我防范意識，預防和減少電信詐騙案件的發(fā)生，我們白鶴社區(qū)在轄區(qū)內多措并舉，積極開展形式多樣的防電信詐騙宣傳活動，主要從以下幾方面進行的：

一是充分利用社區(qū)宣傳陣地，廣覆蓋開展宣傳工作。

首先我們通過社區(qū)內傳統(tǒng)的黑板報、展板、橫幅、小區(qū)宣傳欄等形式，展出張貼各類“防電信詐騙、防上當受騙”的宣傳資料和告示，使居民群眾在社區(qū)內隨處可見，營造了濃厚的安全教育氛圍。其次通過社區(qū)居民短信平臺、社區(qū)微博、qq群、短信黨課等新型的網絡宣傳陣地，向廣大居民們發(fā)出一系列防電信詐騙溫馨提示，時時提醒居民要提高防范意識。

二是通過請進來走出去的方式，加大宣傳力度。

請進來主要是邀請社區(qū)民警和社區(qū)內的金融共建單位如上海銀行，農商行等定期來社區(qū)對我們的黨員、樓組長等社區(qū)骨干隊伍開展防電信詐騙知識講座，并通過觀看防詐騙短片、交流詐騙案例、發(fā)放宣傳資料等方式，幫助他們深入了解電信詐騙的常用作案手段和防范方法，從思想上提高警惕，從而起到教育一人、影響一家、帶動一片宣傳輻射作用。

走出去主要是：

一結合社區(qū)每二月一次的便民服務活動，在轄區(qū)繁華路段、居民聚集較多的地點設攤宣傳，向過路群眾發(fā)放防電信詐騙宣傳單，提醒大家不要聽信莫名的欠費或所謂安全帳戶等電話。

二是結合社區(qū)網格化管理和零距離走訪活動，組織社區(qū)干部分片、分塊，進商鋪、進小區(qū)，開展上門入戶宣傳，向居民普及一些防范方法，進一步提升居民防騙知識知曉率。

三是針對社區(qū)獨居老人，這類電信詐騙高危人群，我們組織社區(qū)老伙伴志愿者與轄區(qū)60多名獨居老人一一結對，定期上門聊天溝通，關心起居生活，從而潛移默化地對老人們進行防電信詐騙教育，并為他們時時把好安全關。

以上是我們社區(qū)針對防電信詐騙開展的一系列宣傳工作，今后我們還將不斷努力，力爭使社區(qū)居民做到人人知曉、人人防范，防止電信詐騙案件在社區(qū)內發(fā)生，共同構筑起預防電信詐騙的牢固防線。

金融宣傳月活動總結篇八

為進一步提升從業(yè)人員和社會公眾對存款保險制度的認知，維護金融穩(wěn)定和金融秩序正常，根據總行及縣人行要求，我支行集中開展“存款保險知識宣傳月”活動，現將活動開展情況做如下匯報：

一、高度重視，加強組織安排

支行在收到總行及縣人行相關通知后，即刻組織全體員工認真學習通知文件精神，為深入貫徹執(zhí)行此次活動要求，成立了以行長為組長，分管業(yè)務行長為副組長，會審部及網點負責人為成員的存款保險知識宣傳月活動領導小組，下設辦公室于支行會計審計部，以網點為主要活動開展主體，通過形式多樣的宣傳，普及存款保險相關知識，進一步強化社會公眾對建立存款保險制度重要性的認識和理解，促進《存款保險條例》的平穩(wěn)順利運行，維護金融穩(wěn)定。

二、認真部署、積極動員

依照活動要求，支行安排了前期培訓學習、網點宣傳和戶外宣傳、新媒體宣傳等系列內容。在宣傳開展前，支行圍繞《存款保險條例》、《存款保險宣傳讀本》等有關宣傳內容，對網點人員開展了1次“存款保險知識學習會”，并要求各網點于每周例會及每日晨會，組織各網點人員開展相關宣傳內容的學習和宣傳方式的討論，從豐富員工自身的金融基礎知識出發(fā)，扎實推進此次宣傳活動，保障活動取得成效。

三、形式多樣、內容豐富

(一)營業(yè)網點宣傳

活動期間，在各網點led顯示屏滾動播放“建立存款保險制度，促進銀行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展”等相關字樣的宣傳標語。另一方面，在營業(yè)大廳設置存款保險制度宣傳展示區(qū)，擺放存款保險制度相關內容進行充分宣傳揭示，同時安排大堂經理對來我網點辦業(yè)務的客戶進行存款保險制度宣傳。

(二)戶外宣傳

戶外宣傳開展前，支行領取了人行支行相應的宣傳折頁，使得宣傳內容更加豐富，宣傳方式更加直接高效。根據宣傳計劃，支行擬定了戶外宣傳的時間、地點、宣傳內容及人員職責安排等一系列的統(tǒng)籌規(guī)劃，確保達到宣傳效果。從網點反饋的網點宣傳效果來看，此次宣傳活動群眾參與積極性較高。戶外宣傳主要利用早上買菜高峰和出行高峰在人口較為密集的上饒縣陽光花園小區(qū)入口處設置宣傳點，并分設上饒縣第一菜場宣傳點，對在過往行人進行宣傳，利用培訓所得知識與宣傳冊簡單明了的宣傳解答了存款保險制度的內涵、保障范圍、保費繳納主題等與人民的切身利益的問題。

金融宣傳月活動總結篇九

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹xx大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：

一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的xx大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經濟又好又快的發(fā)展。

六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“六五”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。