在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的名字我做主議論文篇一

在一堂作文課上，老師拿出一張小紙片，神秘地說：“今天，我們要為自己取個新名字！”同學(xué)們都很驚訝，老師微笑著說：“請你們把新名字寫在小紙片上吧”。

拿著那小小的紙片，大家都安靜下來開始絞盡腦汁地思考自己的新名字。有的同學(xué)在用力地咬那已經(jīng)快斷的鉛筆頭；有的同學(xué)熱血沸騰地疾速把自己的新名字寫了下來；有的同學(xué)用筆不停敲擊桌面，仿佛正為自己取什么名字而犯愁；還有的同學(xué)左顧右盼，不知如何下筆……

經(jīng)過一番苦苦思索，我終于為自己想出了一個響亮的名字：海倫.凱勒.安妮。

為什么要取這個名字呢？你一定想問我，那就告訴你吧！我一直都很喜歡美國著名教育家和作家—海倫.凱勒，想成為像她那樣出色的作家；而安妮呢，是海倫的家庭老師，她給從小失明，生活在黑暗中的海倫帶來了知識的光明，我也渴望成為她那樣出色的老師。這個長長的名字由此而來。

“讓我們來玩一個點名游戲，認(rèn)一認(rèn)大家的新名字吧!”老師說：“點到誰的名字誰就要站起哦，如果有誰忘記了自己的新名字，我們就幫他記一記!”

緊張而有趣的游戲開始了，前面幾個同學(xué)說得都很流利，像一盤流暢的磁帶。不好，“磁帶”突然卡住了，卡點就在“周杰倫”那，老師連叫了幾遍“周杰倫，周杰倫”，可是都沒有人應(yīng)聲。知道“周杰倫”是誰嗎？原來他就是周笑立，只見他茫然的東張西望，直到身邊的同學(xué)提醒他的時候，“周杰倫”同學(xué)才滿臉通紅，慌慌張張地站了起來，答“到、到、到！”。望著他一臉的窘樣，全班同學(xué)哄堂大笑。后來幾個同學(xué)的新名字也讓我們笑得“滿地找牙”……

在同學(xué)歡笑中，優(yōu)美的下課鈴響了，為這堂生動而有趣的取名字課畫上了一個圓滿的句號！而我的新名字也永遠存放在那美好記憶中。

我的名字我做主議論文篇二

今天，老師給我們玩了一個很有趣的游戲——————改名字。

我們的名字有的很有詩意，有的吉祥如意，有的婉轉(zhuǎn)動聽……可是卻有一些同學(xué)不太喜歡自己的名字，今天老師給我們一個特權(quán)——————可以給自己改一個自己喜歡的名字。

老師給我們一人發(fā)了一張紙讓同學(xué)們寫在上面。同學(xué)們拿著紙，個個抓耳撓腮，本來安靜的教室立刻炸開了鍋。大家你一句我一句的討論著?！皶r間到！”老師把發(fā)給大家的紙一個個收了起來。

“我把你們的新名字點一點，點到誰，誰就回答到！”“桌子王！”咦，這是誰呀？誰取得這么怪呀。“到！”王子卓站了起來回答道。呀，原來是王子卓把自己的原名倒過來了，就成了一個新名字。“英俊瀟灑！”“到！”時尚站起來回答道。

呵，這個自戀狂?！岸慰?！”“哈哈哈……”同學(xué)們聽這個名字之后個個捧腹大笑，“段總”這個名字一定是一個有偉大成就的人吧！哈哈！段祉旭捂著紅彤彤的臉，大聲說：“到！”

老師點完名字，讓同學(xué)們自己介紹兩點理由，第一個是自戀狂時尚，“我之所以取這個“英俊瀟灑”的名字呢，第一，因為我是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、帥氣迷人，可以亮瞎24k鈦合金人眼的——————時尚。第二是因為這個名字和本人很相符，謝謝大家?！?/p>

“切——————”同學(xué)們立刻發(fā)出了質(zhì)疑的聲音，臉上露出不顧一切的神情。第二個是我們大班長劉棟發(fā)言，那班長的演講可謂是慷慨激昂！“我為什么起名叫“劉邦”呢？有三點原因，第一，劉邦是一個有名的皇帝！第二是因為劉邦帥呆了！霸氣！第三，劉邦是漢族人，我姓劉，可以叫“劉邦”我自豪！”這時安靜的教室響起了雷鳴般的掌聲。

我們修改了一下自己不太滿意的名字，這個游戲真有趣！

我的名字我做主議論文篇三

“我叫夏雯睿！”因為我的名字又難寫又不是很好，這是我的奶奶查字典查出來的名字。

今天，老師要讓我們自己取！“好！”“好！”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

在活動前老師給我們看了很多有趣的名字，讓我們笑得合不攏嘴了！比如：杜子通——肚子痛；史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。

活動開始了，不需要考慮姓氏，不考慮字?jǐn)?shù)，隨心所欲取名字。

我們大家抓耳撓腮，絞盡腦汁也不知道取什么好，還有的是眉頭緊鎖，在冥思苦想，有的眼睛時不時向別的人瞟一眼！

我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源，因為我很喜歡他們，組成的名字就叫“迪麗源巴”，可是，也不是很好聽，又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎？也不是很好！到底取什么呢？我也冥思苦想，最后取了個“雯鳳明”。

名字都取好了，老師要點名了，我們都忐忐忑忑的聽，報到的名字的要說“到”“冷鋒！”“到！”，“陳工優(yōu)！”“到！”，“畢加索！”“到！”，“慧晨雪！”“到！”，“雯鳳明！”“到！”，“牛畢！”“到！”，“摳幣牙！”“到！”。

哈哈！哈哈！哈哈哈哈！“冷鋒”是吳淳軒取的，他覺得自己喜歡打戰(zhàn)又怕冷。

“摳幣牙”是張吉辰取的，因為他覺得這個名字既搞笑又能發(fā)財！

“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的，她覺得“畢虎”就相當(dāng)于“壁虎”！

而取名高手是——余文濤取的“牛畢！”；創(chuàng)意獎是張吉辰取的“摳幣牙”，最搞笑的，老師說這名字留給他兒子用吧！

通過這個活動讓我明白了一個道理：不管名字是好聽還是難寫，都是父母家人用心準(zhǔn)備的！

不過這個活動真有趣！我一定會永遠記住的！

我的名字我做主議論文篇四

每個人都有自己的名字?？墒情L輩在給我們?nèi)∶值臅r候，既沒有和我們商量過，也沒有經(jīng)過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。

我叫張子顏，張是因為我爸爸姓張，顏是“和顏悅色”的“顏”，爸媽希望我做一個溫柔可親的人。妹妹叫張子悅，顏和悅并在一起就是和顏悅色，希望我倆開開心心的過好每一天。

但是因為諧音的引起的尷尬很多，比如：范建——犯賤，樊童——飯桶，杜子藤——肚子疼……別人說起那個名字，就會真以為他的名字叫那個諧音呢！

今天，老師就讓我們?nèi)∶?。?guī)則是：請同學(xué)們?yōu)樽约喝∶?，不考慮姓氏，不考慮字?jǐn)?shù)，隨心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要說出兩種以上的理由。

開始了，老師給我們每人發(fā)了一張白色的紙條，先在后面寫上自己的名字，然后在正面寫新名字。

寫什么好呢？我姓張就寫張開頭的名字吧，張開心？不好；張同同？不好；對了，別人把我叫成小甜甜，那叫張?zhí)疴桑?/p>

有的同學(xué)還在冥思苦想呢！終于名字起好了，老師把紙條收了上去。

老師開始點名：“神童”到！我們聽了，笑得肚子痛，哦！原來這是嵇晉徽的新名字呀，他是不是想跟神童一樣厲害？

“南田政皇”這是程安鵬的新名字，是一個日本名字，他想當(dāng)日本的帝王？

“王中悅”是王雨涵的名字，她說自己是中午出生的，悅是開開心心的意思。

“開心果”是張沁心的名字，她說，她是她們家的開心果。

“陸晗？”這不是明星的名字嗎？原來陸明軒他想做鹿晗二代？

終于報到我了，老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好，我們都要向她們學(xué)習(xí)，取一個有童心童趣的名字。

“哈哈哈……”教室里不斷傳出一陣陣歡笑聲，我們的游戲還在繼續(xù)……

我的名字我做主議論文篇五

上課了，老師神秘的一笑，身子微微向前一傾，問了一個出乎大家意料的問題：“你們的名字怎么來的？喜不喜歡自己的名字呢？”同學(xué)們一下子愣住了，片刻，便開始竊竊私語。是呀，我們的名字是父母給取的，每個名字里都包含著父母滿心的期望和祝福。但今天，老師說我們的名字由我們自己做主。于是我就忙活起來，我要給取一個瀟灑有型的名字。

老師來回地游走在課桌間，大家陷入了沉思中，該取什么名字呢？我悄悄往周圍一看只見同學(xué)們有的用手撐住了腦袋冥思苦想，有的拿著筆敲著腦袋，還有的一動不動地呆在那兒……

過了好一會兒，同學(xué)們紛紛在紙上寫下了自己的新名字。給我留下最深刻印象的名字是“戴胡子的小男巫”這是一個青澀可愛的男生。他說：“胡子帶有成熟的味道，而巫字卻有叛逆的味道，小呢則有稚氣未脫的年輕，整個名字給人成熟中有點可愛，可愛中又不失沉穩(wěn)?！?/p>

老師又出題為難我們了。你看她拿著那一摞寫著大家新名字的卡片，貓著腰，緩緩地走著，小聲而神秘地說：“我要點名了！”我的心提到了嗓子眼上，深吸了一口氣，緊繃著臉，凝視著老師，等待著。一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……老師遲遲不開始點名：“快點呀！快點名呀！”我焦急地在心里催促著。大家也和我一樣緊張，沒有哪一位同學(xué)的眼睛離開老師的。

“夢幻的色彩！”老師突然叫道。“到！”我應(yīng)聲而立，“你為什么取這樣的名字？”“因為夢幻是人們的一種幻想，一種遐想。而色彩加上夢幻后就顯得更加有詩意了，因為是那么美妙。所以我喜歡這個名字！”

“回憶的獨奏！”“到！”

課還在進行中……

當(dāng)然，名字只是我們的一個美好的心愿，我們都希望不久的將來我們都人生會因此更加精彩和燦爛。

我的名字我做主，作主的不僅是我的名字，還會是我的人生。

我的名字我做主議論文篇六

“哈哈哈哈……”金筆教室傳來同學(xué)們的陣陣歡笑?！鞍?！教室里發(fā)生了什么？”原來是我們在玩點名的游戲呢！也許你又要問了，點名字游戲有什么好的。那你就跟我來看看吧。

首先，老師微笑著說：“如果給你們一個特殊的權(quán)利——————改名字！怎么樣？”大家歡呼起來，我暗自笑了一下，心里想：真是天助我也！現(xiàn)在宣布比賽須知，同學(xué)們先聊一下，把想好的名字寫下來，然后再交給我，等全班寫好之后，我開始點名，點到名的同學(xué)說出自己喜歡給自己起名字的原因，就可以得到獎卡，下面游戲開始。

“取什么名字好呢？就姓韓吧！我一向都以它為榮的，想必韓也是一個大姓吧！可是名字呢？我東張西望起來。希望這能給我?guī)韼追蒽`感。再看看其他幾位同學(xué)，他們有的皺著眉頭，有的咬著筆桿，有的沉思默想，還有的和我一樣在東張西望……

沒過多久我找到了目標(biāo)，真是功夫不負(fù)有心人呀！我前面同學(xué)名叫“天樂”，我想如果我姓韓的話，那再加上“天樂”，“韓天樂”，這個名字好，“天樂”的意思是天天都很快樂！……一會兒老師開始點名了，我的心好像快要掉出來了?！拔椰F(xiàn)在開始點名了！——————韓天樂！”

真沒想到我是第一個心里有一點小激動呀！我健步走上臺，微笑著說：“我為什么要改成“韓天樂”呢？原因有兩個，第一“天樂”的意思是天天都很快樂。第二呢，因為“韓天樂”代表韓家天天都很快樂了！原因就是這樣！同學(xué)們也都給自己取了有趣的名字，如……

這節(jié)課可真有趣呀！