演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇一
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。河西走廊、華北高原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，我看祖國(guó)的崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河。
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正因?yàn)橛幸活w中國(guó)心，革命先烈，拋頭顱、灑熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：“中華人民共和國(guó)成立了”中國(guó)人們從此站起來(lái)了。這一刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!
我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河;我愛(ài)祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化;我愛(ài)祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛(ài)祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。
在歷史的長(zhǎng)河中，我曾看到祖國(guó)的懦弱，圓明園被燒焦的廢墟上，我看到祖國(guó)是一灘血。但我們并沒(méi)有沉沒(méi)。在小亞細(xì)亞的東部，她用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月。
請(qǐng)同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖鎳?guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路由多么艱險(xiǎn)，我們都要立志，為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn)!
祖國(guó)在我心中!
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《讀書(shū)》。
書(shū)，是人類文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)，"書(shū)"，一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了.在過(guò)去的十幾年里，不知不覺(jué)的，書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了，書(shū)會(huì)伴我一生.
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)是精神自由的翱翔，讀書(shū)是想像力無(wú)羈的騰飛，讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)是人類精神的糧食，書(shū)是每一個(gè)病人的藥方，書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān)，它，永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時(shí)，是刻苦讀書(shū)的最好時(shí)刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
擁有書(shū)，我們擁有無(wú)限歡樂(lè);擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有美好未來(lái)!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
久而久之，過(guò)去美好的回憶總是在我心中閃現(xiàn)，讓我想起了過(guò)去。內(nèi)心深處，我感謝那些幫助過(guò)我的人!
但是，這幾天，誰(shuí)又能斬釘截鐵的說(shuō)，他一直感激父母呢?
現(xiàn)在生活好了，孩子是在父母的照顧下長(zhǎng)大的。父母會(huì)盡力用自己想要的東西來(lái)滿足孩子。就連天上的太陽(yáng)和星星也愿意為他們采摘。
每年過(guò)生日的時(shí)候，不管父母有沒(méi)有錢，都會(huì)向父母要錢。拿著父母的血汗錢，我們得意洋洋的過(guò)生日，吃好喝好，完成一切，在朋友面前炫耀。但是，誰(shuí)又能知道，在這種奢侈的生活背后，誰(shuí)又能理解父母的艱難困苦呢?
你有沒(méi)有想過(guò)你是怎么來(lái)到這里的?在某年某月的某一天，你被他們用汗水買走了，但是當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，我們的父母得到了另一份工作。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，父母總是很努力，無(wú)微不至的給我們一切，我們卻不知道。我們總是帶著逆反心理說(shuō)：“父母要為我們付出?！钡俏也恢廊绾斡靡活w感恩的心感謝我們的父母。
在我們的生活中，有許多困難和挫折，但當(dāng)我們遇到所有這些困難時(shí)，是我們的父母在我們身邊，他們鼓勵(lì)我們，給我們勇氣和力量，讓我們從失去中找到自己。所以，我要感謝父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，是他們教會(huì)了我做人的道理，是他們給了我美好的人生。所以，我從心底感謝他們的偉大和無(wú)私。
一位作家曾說(shuō)：“年輕時(shí)不懂事;當(dāng)你懂事時(shí)，你就不再年輕了?！痹谶@個(gè)世界上，一切都是可以補(bǔ)救的，但有些事情是無(wú)法補(bǔ)救的。現(xiàn)在讓我們對(duì)父母表現(xiàn)出更多的關(guān)心和耐心，不要總是讓父母為我們擔(dān)心。
我們一天天長(zhǎng)大，父母一天天老去。他們的頭發(fā)是白色的，腰是彎曲的。他們大半輩子都在我們身上度過(guò)，不要給你留下什么遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始，用感恩的心對(duì)待父母，用心與父母溝通，一輩子記住父母的好。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇四
偉大的中華人民共和國(guó)是我的祖國(guó)，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!
我的祖國(guó)地大物博歷史悠久。早在100多萬(wàn)年前，就出現(xiàn)了類人猿。隨著時(shí)間的推移，他們知道勞動(dòng)可以換來(lái)糧食，于是勞動(dòng)加速了自身的進(jìn)化，他們最終成為中華民族的先祖。
公元前220xx年，秦始皇統(tǒng)一了天下，這是我國(guó)歷史上的第一次統(tǒng)一，也是秦始皇完成的一個(gè)壯舉。但是由于秦始皇缺乏以“仁”治國(guó)的思想及秦二世的昏庸，導(dǎo)致秦朝在秦始皇死后的第20xx年就滅亡了。在秦二世的壓迫下，偉大的中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的工程——秦兵馬俑。其實(shí)，這樣偉大的工程中國(guó)還有很多很多，如萬(wàn)里長(zhǎng)城、京杭大運(yùn)河、故宮、圓明園、敦煌莫高窟等等，這些不都是古人的智慧結(jié)晶嗎?世界上最長(zhǎng)的城墻——長(zhǎng)城在群峰之顛蜿蜒盤旋，宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)诰G色的海洋中騰云駕霧，盡顯身手。又有富有傳奇宗教色彩的敦煌莫高窟，那一幅幅畫在墻上的“飛天”壁畫是那么富有生氣，活靈活現(xiàn)。偉大中國(guó)人民的智慧和勤勞盡顯其中。
我們可愛(ài)的祖國(guó)還是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。稱為“世界屋脊”的青藏高原坐落在我國(guó)西南部，高原上蜿蜒曲折的雅魯藏布江映襯著山上多年不化的積雪奔騰不息，十分雄偉美麗;九曲黃河自天而來(lái)，經(jīng)過(guò)浩蕩雄渾的壺口瀑布，又飛向遠(yuǎn)方;“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，以奇松、怪石、云海、溫泉素稱“四絕”的黃山，讓人流連忘返; “登東山而小魯，登泰山而小天下”的五岳之首泰山，氣勢(shì)恢宏，襟懷跌宕!在蔚藍(lán)的海面上，海鷗歡叫著撒下一把把綠色的珍珠，那便是我們富饒的西沙群島，浩瀚的海洋，點(diǎn)點(diǎn)的綠島，都有我們?nèi)A夏子孫的夢(mèng)!
雖然祖國(guó)的發(fā)展曾有過(guò)曲折，但是今天，他正以無(wú)可比對(duì)的勢(shì)頭蓬勃前進(jìn)。早在上個(gè)世紀(jì)八十年代，英國(guó)的湯恩比博士就曾預(yù)言道：“二十一世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)?！辈┦康脑?，不只限于經(jīng)濟(jì)，更重要的是文化?，F(xiàn)在，這個(gè)預(yù)言正在被證實(shí)。20xx年10月15日9時(shí)，中國(guó)研制的第一艘載人航天飛船“神州五號(hào)”載著中國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的人——楊利偉，隨著一聲震耳欲聾的巨響，飛上了天空。當(dāng)飛船繞著地球飛了14圈后，成功著落返回了祖國(guó)。20xx年8月8日奧運(yùn)會(huì)在北京成功開(kāi)幕，作為中國(guó)承辦的第一屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人付出了極大的心血，向世界展示了偉大祖國(guó)改革開(kāi)放的卓越成績(jī)。20xx年，中國(guó)首次承辦世博會(huì)，并且創(chuàng)造了展館最多，參觀人數(shù)最多的新紀(jì)錄?，F(xiàn)在很多人都開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想，全世界都刮起了“中國(guó)風(fēng)”，世界上幾乎每天一個(gè)“孔子學(xué)院”在建設(shè)著，學(xué)習(xí)怎樣作一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”美好品格的人。我們中國(guó)文化正在全世界大放異彩!
我們偉大的祖國(guó)，偉大的中華民族，是一個(gè)充滿智慧的民族，讓我們一起唱歌親愛(ài)的祖國(guó)，愿他永遠(yuǎn)繁榮昌盛富強(qiáng)!
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇五
夢(mèng)想?
假如你去問(wèn)一個(gè)孩童，你的夢(mèng)想是什么呢?我想她會(huì)毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是每天有爸爸媽媽能帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。”
假如你去問(wèn)一個(gè)環(huán)保清潔工，你的夢(mèng)想是什么?我想她會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是讓這個(gè)城市變得更美麗!”
假如你去問(wèn)一位雙目失眠者，你的夢(mèng)想是什么?我想她會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是能夠睜開(kāi)雙眼看看我的家人和這美麗的世界?！?/p>
假如你去問(wèn)一位漁夫，你的夢(mèng)想是什么?我想他會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是每天都能捕食到很多的魚(yú)，讓我的家人過(guò)得更好?！?/p>
沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。正因此有了夢(mèng)想人們才會(huì)想要去實(shí)現(xiàn)它，從原來(lái)的幻想變成真實(shí)。但是有了夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，因?yàn)橥趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、淚水、也會(huì)有迷茫的時(shí)刻。所以得要有一顆堅(jiān)持不懈的心去完成它、去實(shí)現(xiàn)它，去戰(zhàn)勝它。
夢(mèng)想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟，鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前、駛向光輝的目標(biāo)。
這個(gè)夢(mèng)想是歷經(jīng)艱辛的。
年輕時(shí)的司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書(shū)的夢(mèng)想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)20xx年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我圖紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>
這是一位成功者。
這個(gè)夢(mèng)想是迷茫的。
依稀記得在兒時(shí)的某一個(gè)時(shí)刻，我屁顛屁顛的和媽媽去醫(yī)院。一見(jiàn)大門的那一剎那，那些滿身血淋的傷者并沒(méi)有嚇倒我，而是護(hù)士小姐她們穿著白衣深深的吸引了我。就像一個(gè)個(gè)白衣天使從我身邊飄過(guò)~~~從那刻起，我心里就默默地對(duì)自己說(shuō)以后我也要像她們一樣，做一名善良的白衣天使，去解救那些病痛所帶給人們的痛苦。這個(gè)夢(mèng)想一直持續(xù)到我十五歲。但似乎就像上學(xué)一樣，畢業(yè)了也就沒(méi)課上了一樣，家人把我這個(gè)唯一藏在我心中的夢(mèng)想打破了。有段時(shí)間，我甚至是生不如死，為什么和我同屆的同學(xué)她們就有權(quán)力去選擇讀自己喜歡的學(xué)校，去完成屬于自己的夢(mèng)想，為什么我就沒(méi)有。從那時(shí)，我就很迷茫，不知道自己該做些什么、能做些什么、自己想要什么原來(lái)，夢(mèng)想。也有迷茫的時(shí)刻。心中沒(méi)有夢(mèng)想，生話便索然無(wú)味。
我們不能老是活在過(guò)去，而忘記了現(xiàn)在的夢(mèng)想。不能老是拿過(guò)去的回憶影響現(xiàn)在的心情。我們都應(yīng)該要有夢(mèng)想，一個(gè)可行的夢(mèng)想，并且為它去努力、奮斗。不管遇到什么樣的大大小小的挫折都應(yīng)該要戰(zhàn)勝它，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧!
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇七
我閱讀，我成長(zhǎng)。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇八
曾經(jīng)我是這么認(rèn)為的：家只是一個(gè)名詞，一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐，考上了大學(xué)，在外地，家里常年三個(gè)人。日子就像白開(kāi)水一樣，平平淡淡。
我的性格很倔，一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣，使小性子，有時(shí)候有什么不開(kāi)心的事就朝父母撒氣，父母卻從來(lái)不計(jì)較，天長(zhǎng)日久，我變得越來(lái)越任性，甚至忘了什么叫包容。
姐姐放寒假回來(lái)了，一家人久違的團(tuán)圓，看得出爸媽很高興，當(dāng)然我也很開(kāi)心，可是自從姐姐回到家，好像每件事都是我不對(duì)，我做什么都是錯(cuò)的，我開(kāi)始討厭姐姐管我，直到有一天······
那天晚上，我和姐姐因?yàn)閹拙湓挸沉似饋?lái)，為一件微不足道的小事，我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓，從小到大，第一次打我······可是我沒(méi)有哭，倔強(qiáng)的我緊咬著嘴唇，就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸，我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)!漸漸地，周圍靜了下來(lái)，沒(méi)有聲音，我和姐姐都在沉默著。過(guò)了很久，姐姐開(kāi)口說(shuō)話了：“從我一回家，我就發(fā)現(xiàn)你的脾氣很不好，看不慣你對(duì)爸媽的態(tài)度。也許你認(rèn)為父母都是清貧的農(nóng)民，清貧得讓你不愿在眾人面前提起，因?yàn)樗麄儧](méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農(nóng)民給予了我們生命，給予了我們一個(gè)溫暖的家，給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué)，他們省吃儉用，連新衣服都不舍得買。在這個(gè)家里，你是最小的，是最受疼愛(ài)的一個(gè)，可是你有什么資格對(duì)父母發(fā)脾氣!父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào)，然而你又有什么權(quán)利去過(guò)分的要求些什么?!”終于，我的淚還是忍不住的流了下來(lái)，是因?yàn)榻憬愕乃f(shuō)的一番話,我緊緊地抱著腿，將頭深深地埋在腿里，我不敢看姐姐的臉，因?yàn)槲衣?tīng)到姐姐說(shuō)話時(shí)的聲音變得顫抖，我知道姐姐也哭了，而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默，又繼續(xù)說(shuō)：“今天是我第一次打你，也是我最后一次打你，我知道我打你是我的不對(duì)，但就是想給你一個(gè)教訓(xùn)，其實(shí)我也難受，我也心疼，我向你道歉······”"姐姐，你不要說(shuō)了!我錯(cuò)了，是我做的不對(duì)······“我終于忍不住，一頭撲進(jìn)姐姐懷里，大哭起來(lái)。姐姐輕撫著我的頭，聲音有些嘶啞：“希望你今天真的知道錯(cuò)了，也應(yīng)該好好想想今后應(yīng)該怎樣做··· ···”
那個(gè)晚上，姐姐對(duì)我說(shuō)了好多好多，而我也深深的明白了我的錯(cuò)。媽媽在生活上對(duì)我的悉心照顧，我從來(lái)就不以為然，爸爸對(duì)我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當(dāng)然，我看到了自己的自私，和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是，我竟然還向父母發(fā)脾氣······
其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的，每當(dāng)我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā)，我都不敢再看第二眼，親情的呼喚使我忍不住感到心酸······我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài)，讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。
如果說(shuō)母親是航船，載著我們從物質(zhì)走向成熟，那么，父愛(ài)就是愛(ài)，包容我們的過(guò)錯(cuò)又給了我們一個(gè)幸福的港灣。
那個(gè)讓我永生難忘的夜晚，使我明白，要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)愛(ài)，與感恩!
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！比说纳钪胁豢赡軟](méi)有書(shū)籍，當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過(guò)幾本好書(shū)，你可能會(huì)回答道：“我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)?！笨墒?，當(dāng)你真正去計(jì)算一下，你真正去仔細(xì)的“品嘗”過(guò)幾本好書(shū)的時(shí)候，那可能就是屈指可數(shù)了。
書(shū)給予人道理。
我曾經(jīng)讀過(guò)《老人與?！?，這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在是太大了，這條大魚(yú)把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚(yú)，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后，回港的時(shí)候只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(zhǎng)的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質(zhì)。
書(shū)給予人智慧。
讀了《少兒百科全書(shū)》這本書(shū)，我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦，印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的，__是誰(shuí)發(fā)明的，救生圈為什么是__的，煤氣是煤發(fā)明的嗎，冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書(shū)讓我明白了心里的疑問(wèn)，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書(shū)給予人快樂(lè)。
我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)，這本書(shū)講述了在一個(gè)黑夜里，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來(lái)到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭(zhēng)吃“媽媽”做的蛋糕時(shí)，我頓時(shí)哈哈大笑，那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書(shū)給予我道理，給予我智慧，給予我快樂(lè)，書(shū)籍伴隨我走過(guò)最純真、美好的童年。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇十
在城市，無(wú)論哪個(gè)時(shí)節(jié)，你總可以看到煙塵霧靄肆憚葬送整個(gè)天幕。在這里，人們?cè)缫逊直娌怀鏊^的節(jié)季，只能致力于地表改造工作，似乎也把它改造得有聲有色。但是，人類太圓滑了，把自然的本色抹得一干二凈，完全沒(méi)給它揮灑匠心的余地，最終，自然只好把滿腹心思投注給原始的村落。而村落，也因自然神來(lái)之筆，盡顯純真本色。
在農(nóng)村，收割的季節(jié)，黃昏是干農(nóng)活最好的時(shí)間。夕陽(yáng)稻浪交相映，白鷺鷥毫不畏懼地在谷垛旁盡情啄食。我們時(shí)常坐在草垛上休憩，看著田野慢慢地走向黃昏。在我眼里，故鄉(xiāng)的黃昏是奇特的，滿天彩霞，千變?nèi)f化。它像是冒失的畫家不經(jīng)意的潑墨。五顏六色的顏料混在一起，紅色的、桔黃色的、淡紫色的、墨藍(lán)色的……那一道一道細(xì)長(zhǎng)的顏色交錯(cuò)在一起，像小姑娘頭上彩色的蝴蝶結(jié)，絢爛極了，難怪杜甫稱之為“云墨”。太陽(yáng)慢慢向西天跌落，晚霞則逐漸向西流聚，漸漸地呈現(xiàn)出天空的本色。越往東邊，天幕由淺藍(lán)而湛藍(lán)，由深藍(lán)而墨藍(lán)，最后則慢慢地變?yōu)榛宜{(lán)。當(dāng)東邊開(kāi)始拉上夜幕，寧?kù)o而肅穆的時(shí)候，西邊則顯得火熱起來(lái)了。線條狀的云彩逐漸向西方流去，匯聚成片，大朵大朵地團(tuán)聚在山頭。山峰如黛，平日里躲藏在云里霧里的嬌媚，這時(shí)清晰地展現(xiàn)了它的輪廓。坡地的凹凸，錯(cuò)雜的樹(shù)木，這時(shí)也全毫不吝嗇地展示出來(lái)。夕陽(yáng)“猶抱琵琶半遮面”，欲語(yǔ)還休，躲在云里，只把云層揮霍渲染，給大片大片的云彩鑲上金燦燦的邊兒。斜陽(yáng)透過(guò)云層，將光芒撒向大地，給世界涂上一層胭脂紅。云層如醉，呈現(xiàn)迷人的色彩：火紅色的、橘紅色的、紫紅色的、朱紅色的……像小孩兒學(xué)畫畫，粗心地將染盤全扣在地上，印下熱烈明亮的顏色。
夕陽(yáng)抵擋不住黃昏的腳步，跌跌撞撞沉入山坳，村莊籠罩起了淡淡的薄暮。這幅山村黃昏圖不再那么明亮，它悄悄地起了沙，好像畢沙羅的印象派風(fēng)景畫，筆調(diào)輕捷，視野開(kāi)闊，景物宜人，一切是那樣的和諧美妙。田野淡入寧?kù)o，勞碌了一天的人們漸漸散去。走進(jìn)村子，無(wú)處不讓人感受黃昏下村子的悠悠神韻。百年古屋，青石黛瓦，庭院深深，街巷小弄縱橫排列，屋頂高低錯(cuò)落有致，那曾經(jīng)的雕梁畫棟而今褪了顏色，古拙質(zhì)樸，記錄著時(shí)光的流逝。老人們搖著蒲扇聚集在院子里嘮嗑;男人們坐在門前的青石板凳上“咂巴咂巴”地咬著煙管兒;小孩兒在巷里頭追逐打鬧，等待吃飯的吆喝聲;女人們?cè)谒浴⒃钆_(tái)下張羅著晚飯;豬圈粉粉的豬仔，哼哼地湊著熱鬧;一群小雞跟在母雞后頭，咯咯在灶臺(tái)屋里穿梭不停……
暮色漸漸濃重，夕陽(yáng)隱去最后一抹光輝。月亮悄悄地掛上枝頭，吃過(guò)晚飯的人們都在屋里休憩。沒(méi)有了喧鬧，整個(gè)村莊只剩下昏黃燈光下的喁喁私語(yǔ)，讓人真實(shí)地領(lǐng)悟到鄉(xiāng)野那遠(yuǎn)離塵世的古樸生存狀態(tài)。粗糙的生活不需要精致細(xì)膩的空間規(guī)劃，所以有足夠粗獷的平臺(tái)陳設(shè)黃昏這龐大的美景。鄉(xiāng)村沒(méi)有璀璨的霓虹燈與月華爭(zhēng)輝，才能享受月空下一地清輝。
黃昏就像生命的隱語(yǔ)，引導(dǎo)人們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生那一份平靜與淡泊。黃昏遲緩了白晝遇見(jiàn)黑夜的腳步，勻出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)休憩和養(yǎng)精蓄銳。住在鄉(xiāng)村的人比居住在城市里的人幸運(yùn)，他們能夠以更加從容的姿態(tài)面對(duì)自然的千變?nèi)f化。或許久住城市的人早已習(xí)慣了加速度的心情和思維方式，我卻不喜歡這種被壓縮的生活方式。缺少?gòu)埩Φ纳?，缺少的卻不僅僅是一份恬淡、一份從容、一份寧?kù)o與喜悅。
所以，在城市里呆久了，總要回望回望，然后以新的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采，因?yàn)橥獗?、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國(guó)旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，右上下樓梯，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。
同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。如果有矛盾，就要多做自我反省。互相理解，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
同學(xué)們，讓我們?cè)诎鄷?huì)上一起祝福，愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝自己一步步走向文明!
我的演講結(jié)束了，謝謝。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇十二
人的生命只有一次，而青春則是易逝的一段，我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢?
“學(xué)高人之師，身正人之范”，從上大學(xué)起，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。八年前，我從數(shù)學(xué)系畢業(yè)，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
在實(shí)小這個(gè)美麗如畫的校園，我們?cè)谟靡活w忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個(gè)孩子，正是老師這種無(wú)私的愛(ài)才換來(lái)了孩子們的信任與依賴，才換來(lái)了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們用心呼喚出來(lái)的寄語(yǔ)映射著每一位教師愛(ài)的靈魂。勿用再多的言語(yǔ)，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語(yǔ)就是師愛(ài)的結(jié)晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會(huì)記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，他們有的只是感激，感恩，面對(duì)孩子們?nèi)绱藫凑\(chéng)的心靈，我們教師怎能不為之動(dòng)容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛(ài)呢!
三尺講臺(tái)是我馳騁沙場(chǎng)的沃野，一塊黑板是我對(duì)鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)之上，我們自豪，我們榮幸。我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)給腳下這片黃土地!
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年，經(jīng)過(guò)了許許多多多個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需繼續(xù)努力。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁之材!從教數(shù)十年之后，也許我們會(huì)感到疲倦，也許我們?cè)?jīng)躊躇滿志，也許我們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵，那么，我們的生命將會(huì)在平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索、推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇十三
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié)，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節(jié)，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì)再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒(méi)有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了?？蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵?？斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng)，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著呢，發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷，一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節(jié)了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著了。
語(yǔ)文演講稿2分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我，是來(lái)自初x，x班的。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束，
謝謝大家!
