為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇一

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)成功的喜悅。

小班全體小朋友及部分家長

20xx年12月30日上午。

小二班教室。

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1．材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤。

2．制作方法的介紹個別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實(shí)踐操作，自己動手制作，體驗(yàn)成功的喜悅，感受新年的快樂。

1．制作要求幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2．活動形式幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長制作團(tuán)圓糕，并巡回指導(dǎo)。

3．注意事項(xiàng)在制作過程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。

（四）分享美食

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇二

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物

1、開場歌曲：新年好

2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4、幼兒表演：各班自定

5、親子游戲：《十二生肖成語大全》：運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠

6、幼兒表演：各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲：各班自定

9、幼兒表演：舞蹈

10、親子游戲：各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物：

13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)

：

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇三

1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

2.按照＂大、小，大、小，大、小……”的模式制作燈籠圖。

課件準(zhǔn)備：過年相關(guān)照片、燈籠圖。

紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠，并剪下。

材料準(zhǔn)備：大海報(bào)紙、膠棒、水彩筆。

一、和幼兒一起聊聊過新年。

你知道今年是什么年嗎?

新年快到了，人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

二、播放課件中有關(guān)過年的照片，請幼兒觀看。

三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報(bào)。

1.教師示范把燈籠按照“大、小，大、小，大、小……”的模式貼出3組，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

接下去要怎么貼呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒在海報(bào)紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形)，在圓圈中間畫一只

來年所對應(yīng)的動物屬相，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

活動結(jié)束后把迎春海報(bào)布置在墻面上。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇四

主題：“我健康 我快樂 我成長”

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：

活動目的：

1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。

2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

活動時(shí)間：20xx年x月x日9:00~11:30

活動地點(diǎn)：無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場

活動準(zhǔn)備：

1、召開相關(guān)會議，確定活動方案

2、制定活動詳細(xì)方案

3、布置活動相關(guān)工作

活動流程：

9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲，家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

(1)教師隊(duì)對陣后勤隊(duì)

(2)家長隊(duì)決出冠亞軍

11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物，結(jié)束本次活動。

注：9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇五

快樂過新樂，健康長一歲

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。

班級教室

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請，家長參與。

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇六

20xx年12月26日上午9：00

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

主持人教授制作方法。

各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。

（在音樂聲中結(jié)束活動）

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇七

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

擊鼓傳花

一、開場：

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。

共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

（一）、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

（二）、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》

（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》

三、結(jié)束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇八

系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15―12.26）

系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22―12.26）

系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）

系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15―12.26）

1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級特色。

2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境，感受新年的歡樂氣氛。

系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22―12.26）

活動一：堆堆樂（科學(xué)）

準(zhǔn)備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規(guī)則：5人一組同時(shí)參賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰搭得高。

活動二：說說樂（語言）

準(zhǔn)備：提前告知家長配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。

規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評定，分別得1―3個貼紙。

活動三：剪剪樂（藝術(shù)）

準(zhǔn)備：有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。

規(guī)則：5人一組進(jìn)行比賽，用剪刀沿著線條剪開紙，比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。（1―3張貼紙）。

活動四：闖關(guān)樂（健康）

準(zhǔn)備：布置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）

規(guī)則：設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五：疊疊樂（生活）

準(zhǔn)備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。

規(guī)則：5人一組同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整。

12月22日――12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間

小1、小2、小3、小5、小7（9:10――9:55）

小4、小6（10:10――10:55）

系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）

活動時(shí)間：12月29日上午（小2、小3、小6）

12月30日上午（小1、小4、小5、小7）

1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

一：親子包水餃

以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。

二：親子新年會

1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。

2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

（1）包餃子（親子互動）

規(guī)則：集體進(jìn)行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）

（2）圍巾接力賽

準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。

規(guī)則：6個家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。

（3）喂娃娃

準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)則：5-10個家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

（4）占圈

準(zhǔn)備：20個圈、音樂

規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。

（5）疊報(bào)紙

準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂

規(guī)則：音樂響起時(shí)家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作，音樂停止時(shí)，家長和幼兒一起將報(bào)紙對折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。

3.親子祝福類：

（1）打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品，準(zhǔn)備好一支口紅。

（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

（3）印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在班級的祝福墻上。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇九

xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的"元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通*臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

20xx年12月28日（星期五）下午

（待定）

1、開場節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來）

2、家長代表講話

3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）

（1）夾球游戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲

準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友

玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動結(jié)束，給每個小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

活動費(fèi)用：每個家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇十

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的.氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

四、活動延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇十一

活動一：才藝展示樂成長（20xx.12.26―12.29）10：00―10：45。

系列活動二：親子新年演藝會（20xx.12.30）9：00―10：10。

系列活動三：親子童車玩翻天（20xx.12.30）10：20―11：00。

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

3、通過感受親子活動的樂趣，增進(jìn)親子情感，知道長大一歲了，體驗(yàn)成長的快樂。

【系列活動一：才藝展示樂成長】

活動時(shí)間：20xx年12月26日――20xx年12月29日10：10―10：50

活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔(dān)一個才藝項(xiàng)目，幼兒四個項(xiàng)目都參加。

活動一：穿穿樂（小1）

準(zhǔn)備：參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫，計(jì)時(shí)器、貼花

規(guī)則：在3分鐘內(nèi)能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時(shí)間快慢評獎。

活動二：涂涂樂（小2）

準(zhǔn)備：圖案畫紙、油畫棒

規(guī)則：在提供印有圖案的畫紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白。

活動三：跳跳樂（小3）

準(zhǔn)備：圈，起點(diǎn)、終點(diǎn)線。

規(guī)則：能靈活協(xié)調(diào)地跳圈，雙圈時(shí)兩腳分開雙腳跳，單圈時(shí)單腳跳，共六次，教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行評價(jià)，以星計(jì)分。

活動四：唱唱樂（小4）

準(zhǔn)備：幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。

規(guī)則：自我介紹時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確，唱歌時(shí)儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時(shí)節(jié)奏較準(zhǔn)確。

【系列活動二：親子新年演藝會】

活動時(shí)間：20xx年12月30日9：00―10：10

1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進(jìn)行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。

2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等）。

3、每班4―5個節(jié)目左右，道具服裝音樂自備。

【系列活動三：親子童車玩翻天】

活動時(shí)間：20xx年12月30日10：20―11：00

通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣。

1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。

2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。

3、比賽途中，設(shè)立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點(diǎn)，領(lǐng)取獎品。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇十二

八音迭奏?樂動新年――百變音樂show。

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

1、開展慶?；樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進(jìn)一步塑造園所的良好形象。

1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動員大會。

2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。

3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：

（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。

（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片。

（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

（4）集贊時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。（時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。）

（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。

（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動標(biāo)語。

2、準(zhǔn)備活動獎品及禮品。

3、提前布置活動場地，檢查設(shè)備，并安排專人負(fù)責(zé)，制定安全活動預(yù)案。

4、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。

（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發(fā)放活動入場券。

（3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力。

（5）活動前，全園安排三次彩排。

1、簽到，展示入場券，提交券面抽獎票根。

2、主持人致開場詞。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動獲獎名單，發(fā)放獎品。（要求：播報(bào)獲獎?wù)咝彰嗉?、點(diǎn)贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎）

5、全場熱身活動。

6、“八音迭奏?樂動新年――百變音樂show”。

1、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）。

2、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。

3、節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞。

4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰。

5、互動游戲：幼兒拉歌比賽。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來，如主持人報(bào)《新年好》，則小班幼兒唱，每個級段準(zhǔn)備2―3首。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定）

6、口號：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！

7、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急。

8、節(jié)目五：太極體操：大地回春。

9、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）

10、節(jié)目六：聲勢律動：椅子操。

11、節(jié)目七：音樂情景劇：貓和老鼠。

12、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。

13、互動游戲：搶歌名（家長參與）。

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當(dāng)主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停，主持會停住歌曲，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止。接下來，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎，獲勝者發(fā)放獲勝獎品，獎品可設(shè)置實(shí)物獎品與報(bào)名代金券）

14、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開。

15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。

16、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。

17、抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）

18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

19、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。

手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù)，發(fā)放獎品，將獲獎抖音視頻分享至班級群。

幼兒園小班迎新春活動方案 小小班迎新年活動方案篇十三

20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動

20xx年x月x日（晚上）

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎元旦

活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！

xxx―電子琴獨(dú)奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx―電子琴獨(dú)奏（數(shù)鴨子）

xxx―蒙古族舞蹈

xxx―詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！