無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
點(diǎn)亮青春 領(lǐng)航未來篇一
__年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國 賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱?qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼__年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
點(diǎn)亮青春 領(lǐng)航未來篇二
“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!蔽粲腥嘿t堅(jiān)定志向一往無前,今有青年人追求理想努力奮斗。加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,以義為矢,付諸行動(dòng),是實(shí)現(xiàn)人生理想的必由之路,是促進(jìn)自我發(fā)展的必然選擇。
加強(qiáng)修養(yǎng),是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。百年來,中華正在一步步崛起:從學(xué)習(xí)器物,到學(xué)習(xí)制度、思想。正是有志之士們不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身素質(zhì),才迎來了新民主主義革命的勝利。我們作為新時(shí)代的青年人更要加強(qiáng)修養(yǎng),在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)也要幫助國家民族繁榮昌盛。
端正思想,是實(shí)現(xiàn)人生理想的指路明燈。梁啟超曾在《少年中國說》里呼告:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年”,魯迅也曾吶喊:“愿中國青年都能向上走,不必聽自暴自棄之流的話,能做事的'做事,能發(fā)聲的發(fā)聲”。青少年應(yīng)當(dāng)端正思想,樹立民族復(fù)興遠(yuǎn)大理想,書寫千秋偉業(yè),再續(xù)華章。
以義為矢,初心不改。大山深處,學(xué)成歸來的大學(xué)生毅然扎根,感念深恩,續(xù)寫燭光;疫情當(dāng)前,兒女學(xué)著父輩的樣子,白衣執(zhí)甲,星夜逆行;洪水肆虐,當(dāng)年在地震中被解放軍救下的孩子們身著軍綠,守護(hù)家鄉(xiāng)……河出潼關(guān),因太華之阻而增其奔涌,風(fēng)回三峽,因巫山為隔而顯其怒號(hào)。在艱難險(xiǎn)阻面前,青年們以義為矢,不忘 初心,踏平坎坷成大道,斗罷艱難再出發(fā)。
“不登高山,不知天之高也,不臨深海,不知地之厚也”,我們要實(shí)現(xiàn)理想,需立足實(shí)踐,付諸行動(dòng)。從帶領(lǐng)群眾拔窮根的好干部焦裕祿,到當(dāng)“樵夫”的縣委書記廖俊波,再到駐鄉(xiāng)村獻(xiàn)青春的扶貧干部黃文秀……他們以“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I(xiàn)姿態(tài),“泰山壓頂不彎腰”的擔(dān)當(dāng)作為,告訴我們:路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。
華夏千載古悠悠,恰似江河向東流,縱有變亂未嘗休,自由勇士立潮頭。新時(shí)代青年跟隨時(shí)代,以夢想為岸,以團(tuán)結(jié)作帆,以奮斗為槳,恰乘著時(shí)代東風(fēng)揚(yáng)帆起航,在歷史的洪流中屹立不倒。縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。讓我們做紀(jì)德筆下燃燒的靈魂,把青春熱血奉獻(xiàn)給祖國人民!
點(diǎn)亮青春 領(lǐng)航未來篇三
時(shí)光荏苒,歲月如歌。每個(gè)世紀(jì)的青年都會(huì)在歷史的刻度上刻下屬于那一個(gè)時(shí)代的旋律和樂章,當(dāng)后世去翻閱去朗誦的時(shí)候,后者心中總會(huì)產(chǎn)生共鳴。
當(dāng)歷史的樂章被一遍又一遍的生動(dòng)演奏,當(dāng)歷史的畫面被一次又一次鮮活刻畫,感人的歌詞和動(dòng)人的旋律就會(huì)給出答案,歌曲演繹的是青春之我,為國為民的模樣。
曲中反復(fù)歌唱——中國青年什么樣,中國未來就是什么樣。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。先輩們能驅(qū)除韃虜、建檔立國,后輩們就能實(shí)現(xiàn)山河無恙、國富民強(qiáng)。
百年前,13位平均年齡為28歲的代表登上救亡圖存的舞臺(tái);百年后,平均年齡33歲的“嫦娥”團(tuán)隊(duì)“神舟”團(tuán)隊(duì),平均年齡不滿30歲的醫(yī)護(hù)入員,平均年輕不滿25歲的奧運(yùn)健兒……無數(shù)的青年才俊拉開了為夢起航的序幕,唱響了氣貫長虹的青春之歌,譜寫了感人肺腑的青春之歌。
立于高山,總能領(lǐng)悟東風(fēng)浩蕩;
站于起點(diǎn),總能感悟前程可圖。
當(dāng)代中國青年生在紅旗下,長在春風(fēng)里,乘著改革開放的快車,享受著先輩與同輩披荊斬棘所換來的幸福。他們背靠強(qiáng)大的祖國,新時(shí)代也為他們提供了大有可為的機(jī)會(huì),建起了夢想起航的平臺(tái)。面向更遠(yuǎn)的未來,隨著昂揚(yáng)向上的主旋律,中國青年也定能在歷史的舞臺(tái)上譜寫屬于他們這一代人的華麗樂章!
點(diǎn)亮青春 領(lǐng)航未來篇四
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來2011年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?,那就是拼搏?/p>
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!
點(diǎn)亮青春 領(lǐng)航未來篇五
即將到來的五四青年節(jié),紀(jì)念的是__年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學(xué)生揮動(dòng)彩旗,高呼著:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國 賊,還我山東”的口號(hào),直搗賣 國 賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。
五四運(yùn)動(dòng)是一場由青年學(xué)生引導(dǎo)的愛國運(yùn)動(dòng),他們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
回顧過去,青年們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而奉獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎(chǔ)。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識(shí),理想需要有足夠動(dòng)力去推動(dòng),而知識(shí)就是的燃料。其實(shí)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,這一點(diǎn)應(yīng)該不難。第三要有強(qiáng)健的體魄,只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
今天,我們攀登科學(xué)的高峰,明天,將為祖國奮斗不息!
努力吧!同學(xué)們,為了可愛的祖國!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人!