為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：大量積累成語教師：課件、剪開的圖畫、獎(jiǎng)品

活動(dòng)過程：

一、情景導(dǎo)入：（2分鐘）

同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)你們，今天，我們第一次見面，老師準(zhǔn)備了一份禮物作為見面禮送給你們，想知道是什么禮物嗎？看！[課件演示：一架時(shí)空穿梭機(jī)]哇！是一架時(shí)空穿梭機(jī)，喜歡嗎？這架時(shí)空穿梭機(jī)可厲害了，我們可以乘著它回到古代去，穿越一條有趣的成語廊。現(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！[播放音樂]可以睜開眼睛了。[課件演示：穿梭機(jī)到達(dá)成語廊]

二、活動(dòng)安排：

（一）十二生肖選拔賽（10分鐘）

師：瞧！那邊真熱鬧，發(fā)生什么事呢？噢，原來是動(dòng)物們正在舉行“十二生肖選拔賽”，這個(gè)比賽要求動(dòng)物們講出含有自己名字的成語，講得最多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會(huì)說，你們愿意幫助它們嗎？（適當(dāng)表揚(yáng)學(xué)生熱心助人）

要求：（課件演示）

（1）開火車說成語，不會(huì)的立即坐下，反復(fù)進(jìn)行

（2）時(shí)間2分鐘

（3）其他小組幫助記分

題目：（1）寫出帶有“龍”的成語

（2）寫出帶有“虎”的成語

（3）寫出帶有“馬”的成語

（4）寫出帶有“鼠”的成語

操作程序：（1）請(qǐng)各組長上講臺(tái)領(lǐng)題目，當(dāng)眾讀出

（2）開火車說成語

（3）獲勝組到黑板摘一顆愿望星

師：（小結(jié)）你們有發(fā)現(xiàn)帶有“龍”的成語多數(shù)都是好的方面的，而帶有“鼠”的成語都是表示不好的方面的嗎？平時(shí)要注意歸類學(xué)習(xí)成語，這樣便于記憶。

（二）搭鵲橋[課件演示：鵲橋畫面]（8分鐘）

師：那兩個(gè)不是牛郎和織女嗎？他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？原來今天是他們相會(huì)的日子，但橋是斷開的，他們不能團(tuán)聚，但只要你在空出的括號(hào)里填上正確的字組成成語，牛郎和織女就能走過橋了，可是幫他們搭橋的喜鵲被難住了，你們能幫幫他們嗎？

要求：（1）各小組在集體討論后，由一位同學(xué)填寫答案，書寫要工整。

（2）全組同學(xué)齊讀一次

操作程序：（1）同要求

（2）師操作電腦給予肯定

題目：

太陽隊(duì)：一心一（）氣風(fēng)（）揚(yáng)光（）有作（）富不（）至義（）善盡（）不勝（）

月亮隊(duì)：一手遮（）經(jīng)地（）無反（）盼自（）心壯（）同道（）久必（）秒必（）

星星隊(duì)：一馬當(dāng)（）見之（）目張（）戰(zhàn)心（）天動(dòng)（）大物（）學(xué)多（）高八（）

地球隊(duì)：一字千（）石良（）外之（）氣用（）倍功（）斤八（）全其（）中不（）

3、師生評(píng)議答案

師：你們組能幫到牛郎和織女嗎？請(qǐng)小組長匯報(bào)答案，正確的給予掌聲。錯(cuò)誤的其他組糾正。[課件演示：牛郎和織女相聚了]真高興，牛郎和織女的幫助下終于可以相會(huì)了，幫助了別人，心里高興嗎？以后在生活上也要樂于幫助別人。

三、動(dòng)手做，猜一猜（8分鐘）

師：[出示剪開的圖畫]看，這是一些剪開了的圖畫，你們會(huì)拼圖嗎？

規(guī)則：（1）每組選四個(gè)學(xué)生進(jìn)行拼圖畫，在四分鐘內(nèi)完成，完成的舉手，最快的小組可加40分，第二名可加30分，第三名可加20分，第四名可加10分。其余學(xué)生討論是什么成語，如何造句，其中一位跑到講臺(tái)，寫出成語及句子。

（2）高分的兩組可到黑板上摘愿望星

題目：

太陽隊(duì)：對(duì)牛彈琴

月亮隊(duì)：胸有成竹

星星隊(duì)：火上加油

地球隊(duì)：點(diǎn)石成金

小結(jié)：（2分鐘）

師：今天，我們一起回到了古代的成語廊，但是時(shí)間流走了再也找不回來，因此，我們一定要珍惜時(shí)間。另外，我們還積累了不少的成語，課后我們還要弄清楚它們的意思，在以后的寫作中要學(xué)以致用，不斷提高自己的寫作水平。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)實(shí)施背景：

以深入貫徹中《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為目標(biāo)，以提高我班學(xué)生的思想道德素質(zhì)為活動(dòng)宗旨，針對(duì)當(dāng)前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現(xiàn)實(shí)，確定此次活動(dòng)主題，采用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式，教育學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺遵守學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律，敢于大膽創(chuàng)新，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，激發(fā)隊(duì)員熱愛集體的感情。

二、活動(dòng)對(duì)象：307中隊(duì)全體少先隊(duì)員

三、時(shí)間安排：20xx年4月16日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、以小隊(duì)為單位，排演有關(guān)節(jié)目。

2、各隊(duì)員搜集有關(guān)資料。

3、準(zhǔn)備道具、制作多媒體課件。

五、活動(dòng)目的：

通過本次中隊(duì)主題活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié)，懂謙讓，守秩序，敢創(chuàng)新，以集體為榮，正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，堅(jiān)信個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長，增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段（整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)）

（二）活動(dòng)程序

（中隊(duì)長：xx市流沙第一小學(xué)307中隊(duì)“我的集體，我的家”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始?。?/p>

1、全體肅立。

2、出旗（全體隊(duì)員敬禮）。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長致詞。

5、進(jìn)行活動(dòng)。

（中隊(duì)長：有請(qǐng)我們這次活動(dòng)的另一位主持人——張洋隊(duì)員。）[以下中隊(duì)長為甲、張洋為乙]

甲：藍(lán)天是白云的家。

乙：樹林是小鳥的家。

甲：小河是魚兒的家。

乙：泥土是種子的家。

甲：說了這么多，你知道哪是我們的家嗎？

乙：這個(gè)你還想難倒我。告訴你，聽好，307中隊(duì)就是我們共同的家。大家說對(duì)不對(duì)??？

甲：看來還真沒難倒她，我們都是集體的一員。

乙：我們愛這個(gè)集體。

甲乙：誰能說一說集體和我們的關(guān)系呢？

（隊(duì)員們思考后舉手發(fā)言）

乙：說得真好?。∪绻鸭w比作大海。

甲：我們就是海里的水滴。

乙：如果把集體比作森林。

甲：我們就是森林里的一棵小樹。

甲：下面，我們要通過集體的力量來做一個(gè)小游戲，游戲名稱叫《群筆小畫家》。

乙：宣布游戲規(guī)則（以小隊(duì)為單位完成）。

甲：眾人拾柴火焰亮，在隊(duì)員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。

（各小隊(duì)介紹他們的作品）

乙：三個(gè)臭皮匠，勝過一個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動(dòng)力。請(qǐng)欣賞童話劇《百花盛開在春天》。

甲：如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一位同學(xué)就是其中一朵花，請(qǐng)聽詩朗誦《我的集體，我的家》（配音樂）。

請(qǐng)聽童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂）。

乙：俗話說：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚著許多人的心血，只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

甲：美麗的春天需要許多花一起努力來裝扮，班級(jí)的進(jìn)步需要大家的共同努力，請(qǐng)看小品《檢查儀表、衛(wèi)生》。

乙：隊(duì)員們，讓我們從愛自己的小隊(duì)開始，為小隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量。

甲：熱愛小家，才能熱愛大家，熱愛小隊(duì)，才能熱愛我們的中隊(duì)，請(qǐng)聽快板《三句半》。

乙：我們都重視維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，就像維護(hù)我們的名譽(yù)一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。請(qǐng)欣賞由劉曉純、詹延章帶來的相聲《今天，我真煩》。

甲：集體的榮譽(yù)是來之不易的，是全班同學(xué)共同奮斗的結(jié)果。我們班的每一項(xiàng)成績都有大家的一份功勞，下面誰來夸一夸班上的好人好事。

（一群戴著香皂、肥皂盒、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學(xué)上場）

乙：哇！現(xiàn)在真相大白了。這些同學(xué)為集體做好事不留名，我們班正因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)心集體，熱愛集體，樂于為集體作貢獻(xiàn)的同學(xué)，才取得今天的成績。現(xiàn)在請(qǐng)這些頭飾娃娃為他們的主人戴大紅花。

甲：隊(duì)員們，我為我班有這么多的愛集體的同學(xué)而感到驕傲和自豪。

甲：一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。請(qǐng)聽大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》（全體起立）

6、輔導(dǎo)員講話（略）。

7、呼號(hào)（全體起立）。

8、退旗（全體隊(duì)員敬禮）。

9、活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

2.讓學(xué)生從中感受愛的真諦，使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人，從而知恩，感恩，報(bào)恩。

小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到（ ）人，實(shí)到（ ）人，報(bào)告完畢！

中隊(duì)長：接受你的報(bào)告（一小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第二小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第三小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告?！?/p>

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到（ ）人，實(shí)到（ ）人，今天，我們將在這里開展“感恩的心 ”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請(qǐng)求，預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功！

主持人甲：為什么我們的生活總是充滿陽光，充滿笑聲？

主持人乙：為什么我們生活能無憂無慮？絢麗多彩？

甲：清晨，當(dāng)我從睡夢中來醒，推開窗戶，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，我感恩上天給予我美好的一天。

乙：入夜，當(dāng)我抬頭看見夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地賦予的安寧。

甲：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，更是一種情操。

甲乙：四（1）中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開始。

甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，

乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說的兩個(gè)字：

甲乙：“謝謝?！?/p>

甲：首先我們要感謝，各位爸爸媽媽的到來！

乙：下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來表示歡迎！

甲：請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來的《快樂拍手歌》

甲：同學(xué)們，你們知道為什么要感恩？聽了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。

乙：請(qǐng)聽________為大家?guī)淼墓适隆陡卸鞯幕貓?bào)》

甲：感恩無處不在，回報(bào)無論大小。

乙：感恩是一種幸福，感恩是一種力量。

甲：落葉在空中飄舞。

乙：譜寫一曲感恩的樂章。

主持人甲：世界上最無私的愛是父母的愛

主持人乙：今天，就讓我們感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。

主持人甲：請(qǐng)聽______________朗誦詩配畫《游子吟》。

主持人乙：母愛是無私的，父愛是偉大的！ 下面請(qǐng)欣賞__________的詩朗誦《父愛》

甲：有了親情，才有感謝! 感恩的心，感謝有你!

乙：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方.

甲：他們愿用自己的一生去愛你。

乙：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……

甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。

甲：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠(yuǎn)感謝您！

甲：我們是一群快樂的少先隊(duì)員，我們在愛的海洋中得到幸福。

乙：我們在愛的甘露中長大成才。

甲：父愛和母愛，我們要報(bào)答。

乙：那我們在家就要做個(gè)好孩子。

請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

主持人甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。

主持人乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

主持人甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長。

主持人乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

主持人甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

主持人乙：就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧！

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：全體起立，退旗，敬禮，奏樂。

甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為了落實(shí)“堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，懂得熱愛和平、關(guān)愛生命，珍惜時(shí)間，講文明、講誠信，倡導(dǎo)真情服務(wù)、感恩教育，營造出家園式和樂園式的和諧校園環(huán)境。根據(jù)各年齡特點(diǎn)的學(xué)生心理、生理、思想實(shí)際，本學(xué)期特制定如下中隊(duì)主題活動(dòng)實(shí)施方案。

指定周按照大隊(duì)部活動(dòng)方案所規(guī)定的主題進(jìn)行，大隊(duì)部和學(xué)生工作處將組織對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)優(yōu)；如有未安排的周數(shù)，中隊(duì)活動(dòng)主題由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委自定，但內(nèi)容必須結(jié)合每周學(xué)校德育工作重點(diǎn)和本中隊(duì)的實(shí)際情況，大隊(duì)部將組織檢查但不參加中隊(duì)評(píng)比。

培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，形成勤奮、認(rèn)真的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣，形成健康心理，懂得熱愛和平、關(guān)愛生命、講誠信、倡導(dǎo)真情服務(wù)，感恩教育，力爭全面發(fā)展。

時(shí)間

主題

2.10

新學(xué)期，新氣象——成立中隊(duì)委員會(huì)，中隊(duì)學(xué)期工作安排

2.17

維護(hù)校園環(huán)境——我是金?！懊廊輲煛?/p>

3、9

學(xué)習(xí)雷鋒——光輝的榜樣（3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)）

3、16

學(xué)會(huì)欣賞同伴——曬曬我的好朋友

4、13

學(xué)會(huì)欣賞老師——夸夸我的好（生活）老師

4、20

心理健康教育——學(xué)會(huì)換位思考

5、11

學(xué)會(huì)感恩親人——親親我的好媽媽（5.13母親節(jié)）

5、18

注意營養(yǎng)均衡，拒絕垃圾食品（5.20全國學(xué)生營養(yǎng)日5.23世界牛奶日）

6、15

心理健康教育——學(xué)會(huì)欣賞自己

6、22

弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化——民族的魂（6..23端午節(jié)）

本學(xué)期中隊(duì)主題活動(dòng)以年級(jí)為單位，根據(jù)學(xué)校本期德育工作安排及各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思想實(shí)際情況確定了必選主題，由中隊(duì)輔導(dǎo)員備課，并根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，提前一周交大隊(duì)委審查后再開始組織活動(dòng)。要求統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一督查，最終要保證達(dá)到預(yù)期的效果，對(duì)于規(guī)定主題的中隊(duì)活動(dòng)，大隊(duì)部將認(rèn)真督查，詳細(xì)記載，通報(bào)情況，評(píng)比結(jié)果納入中隊(duì)月評(píng)項(xiàng)目。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

主持人：（甲） （乙）中隊(duì)長：

第一小隊(duì)長：第二小隊(duì)長：第三小隊(duì)長：

旗手：

第一小隊(duì)成員：

第二小隊(duì)成員：

第三小隊(duì)成員：

中隊(duì)長（杜林一梟）：

一、“全體立正--向前看齊--各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)---小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告---中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告---“預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功”

二、“出旗――敬禮”。

三、唱隊(duì)歌。（指揮：）

美好回憶

錄音故事引入，背景音樂《感恩的心完美版》：

有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她那小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

（伴隨背景音樂，主持人上場）

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

甲：這些年來，我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。今天就讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

齊：寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。（錄音停）

甲：父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心?，在我童年記憶的小河里，朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田，那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時(shí)光，訴說美麗童年吧！請(qǐng)聽項(xiàng)麗超和王宇翔的詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪贰＃ㄅ浔尘耙魳贰秲?yōu)美的鋼琴曲》）

師結(jié)合播放“快樂童年”單人照片幻燈。

《因?yàn)橛心恪?/p>

女：因?yàn)橛心?，我來到人世，可你從來都不嫌我的哭鬧；

男：因?yàn)橛心?，我開口的第一句話是媽媽，而你從來都聽不厭這兩個(gè)字；

女：因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)走路，而你跟在我身后喂飯從來都不喊累；

男：因?yàn)橛心?，我上課從不遲到、早退，是你從小就教導(dǎo)我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生；

女：有你，我從不擔(dān)心餓肚子，因?yàn)槟銜?huì)做好飯菜等著我回來；

男：有你，我從不孤單，因?yàn)槊總€(gè)周末你都會(huì)一直陪伴我；

女：有你，我不害怕失敗，因?yàn)槟銜?huì)鼓勵(lì)我、找回我的信心；

男：有你，我不害怕生病，因?yàn)槟銜?huì)細(xì)心的照顧我；

女：因?yàn)橛心悖业玫搅巳澜缱蠲篮玫氖挛铮?/p>

男：因?yàn)橛心悖铱匆姷奶炜帐遣噬模?/p>

女：因?yàn)橛心悖液軕c幸我是你今生的唯一。

合：謝謝你，我最愛的人----媽媽！

（配樂《優(yōu)美的鋼琴曲》解說單人照片）。

（鄭統(tǒng)卓）這是一張我8歲時(shí)的照片。爸爸媽媽在公司實(shí)在太忙了，但他們從來不溺愛我，因?yàn)槲姨萘?，每逢三休日，他們一有空就帶我去郊游、爬山，鍛煉我的身體和意志。

（余思邈）我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常不在身邊，出差到昆明。爸爸難得和我在一起，我也感受不到對(duì)我的愛，爸爸平時(shí)也很少說話，一直到我上小學(xué)了，也沒和我說過幾句話。幾天前，媽媽從相冊里找出了這張相片，并告訴我說，這是在我三歲時(shí)拍下的情景?，F(xiàn)在我才知道，爸爸媽媽常年辛苦奔波是為了什么。這次六一演出，爸爸放下手頭的活，特地從昆明飛回來看我的表演，當(dāng)演出結(jié)束時(shí)，不茍言笑的爸爸臉上綻放的出如鮮花盛開般的笑容。我忽然間仿佛明白了爸爸那默默的愛竟是那樣地?zé)崃叶畛痢?/p>

（周玲婭）這是我兩歲時(shí)拍的照片，現(xiàn)在看起來真的很幼稚。仔細(xì)一想，其實(shí)，是媽媽的關(guān)愛讓我一路走來，從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔，永遠(yuǎn)謝謝你，媽媽！

（甲：因?yàn)楦改?，我們才有了快樂的童年。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我給大家?guī)砹艘恍┤腋Ｕ掌?qǐng)他們給給你講述這些照片里的故事吧！）

（配樂《鋼琴素描愛的回憶》解說全家福照片）。師結(jié)合播放全家福片幻燈。

（陳澤宇）這張照片是爸爸媽媽和我在三亞時(shí)拍的。那天，我們早早地起來了，坐船到了美麗的海邊。我們仨穿著一樣的海南服，在那片金色的沙灘上盡情地玩耍，我從來沒有這么開心了，特別是和爸爸媽媽在一起度過的時(shí)光?，F(xiàn)在一看到這張照片，心里頓時(shí)感到溫暖無比。

（彭協(xié)）和爸爸媽媽在一起的時(shí)光是最快樂，這是我們在美麗黃山時(shí)的留影，其實(shí)，我多想和父母天天在一起呀！

（杜林一梟）爸爸媽媽陪伴我度過了11個(gè)年頭，這期間，我們一起歡笑，一起難過。爸爸是個(gè)寬宏大量的人，當(dāng)我在人生旅途中遇到困難和挫折時(shí)，總能見到爸爸那充滿鼓勵(lì)的臉龐和期待的眼神。在二三年級(jí)，我參加了兩次大隊(duì)委員的選舉，結(jié)果都落選了，那段日子對(duì)我的打擊實(shí)在太大了，為了不讓我消沉下去，除了老師的安慰，回到家里，還有爸爸媽媽的諄諄鼓勵(lì)，讓我重振旗鼓，通過努力，這次我終于當(dāng)選了“十佳美德少年”，我想對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝你們！”這是一張我和爸爸在裝推車時(shí)的照片，每每回憶起來，心中總是填滿了幸福和甜蜜。

（樓牧文）我的家庭到處充滿愛的音符，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我已經(jīng)長大。這期間，我們不知度過了多少個(gè)美好的日日夜夜，每逢周末，我最想的就是回到你們身邊，吃你們做的飯菜，聽你們的諄諄教誨。這是在一次爸爸的生日宴會(huì)上，我們都非常開心，共同祝福爸爸生日快樂，永遠(yuǎn)快樂！我很高興，今天，爸爸也來了，6月17日是父親節(jié)，我親手為您做了一張賀卡，今天，我要親手送給你，祝你節(jié)日快樂！

乙：父母的愛是藍(lán)天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍(lán)色的天空。

甲：父母的愛是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色的港灣。

甲：父母對(duì)我們百般的呵護(hù)，無微不至，他給了我們最無私的愛，最慷慨的情，然而，我們對(duì)父母又如何呢？我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)十幾天，就可以回家過一個(gè)輕松愉快的三休日，每個(gè)三休日對(duì)于我們，對(duì)于父母多重要呀，那我們該怎樣過呢？首先先請(qǐng)大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》，看完后，請(qǐng)大家都來發(fā)表自己的看法。

乙：看完短片后，大家對(duì)小貝和小梅的做法有什么看法嗎？

（洪江輝）在節(jié)目里，我看到了一個(gè)很懂事的小梅和一個(gè)一點(diǎn)都不關(guān)心父母的“小皇帝”小貝。小梅剛回到家得知媽媽病了，連忙去看望，可小貝一回家就生氣地質(zhì)問爸爸為什么不來接，聽到媽媽病了也沒有去看望，只是想著自己的飲料和西瓜。

（沈澤）第二天早上，小梅一起床就去看望生病的媽媽，還勇敢地承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任，讓爸爸安心地工作；而小貝就不一樣了，他只顧著自己玩游戲，聲音這么大，把他媽媽都吵醒了，媽媽雖然沒罵他，但心里一定很難受的。

（江曾婷）三天的時(shí)間里，小梅除了做好自己的事情外，還幫媽媽整理房間、洗碗、做飯，讓爸爸看他心愛的體育節(jié)目，幫媽媽洗腳、剝香蕉給媽媽等，我想任何一位媽媽都會(huì)為她感到驕傲的；而小貝在家的表現(xiàn)剛好和小梅的表現(xiàn)卻完全相反。我只想對(duì)他說：“你這樣做，太讓爸爸媽媽失望了！”

甲：小梅同學(xué)已經(jīng)以她的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了孝敬父母的榜樣，那么，我們還可以怎么做？來回報(bào)爸爸媽媽的愛呢？

（虞洽璐）今天是母親的生日，我會(huì)早早地，輕手輕腳地下床，去廚房，為她準(zhǔn)備一頓特別的早餐，到時(shí)我一定會(huì)提醒自己，別忘了沖上一杯香濃的飲料，保證媽媽的心里充滿了溫暖。

（楊逍）母親節(jié)這天，我一定會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜！門鈴?fù)蝗豁懥?，速遞員送來了一大束康乃馨，小小的卡片上，寫的是“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮---您的寶貝兒子”。你可知道，這可是我送給媽媽最好的禮物了。

（黃亞鵬）三休日回家，我會(huì)找個(gè)陽光燦爛的日子，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起去公園的草坪上放放風(fēng)箏，在樹下喝喝茶，我還會(huì)帶上照相機(jī)給爸爸媽媽多拍幾張照片，留下我們的幸福時(shí)光。

體驗(yàn)親情

甲：縱有千言萬語，也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。

乙：同學(xué)們，請(qǐng)把握這份愛吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！

合：讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧！

甲：請(qǐng)聽吳肖倩同學(xué)寫給媽媽的一封信，感受她心中的感動(dòng)吧。（背景音樂《秋日私語》）。

親愛的媽媽：

您在家里還好嗎？好久沒這么叫您了，也許是因?yàn)槲蚁肽?！您總是那么忙，平時(shí)除了做家務(wù)，現(xiàn)在還得照顧年幼的小弟弟，你可得注意身體呀！我在萬里學(xué)校挺好的，請(qǐng)您放心吧！

每次三休日回到家里，看到您忙碌的身影，我的鼻子就忍不住泛酸。記得那是一個(gè)讓我難忘的早上，您為了讓我們能吃好飯，就早早地起床了。可是在做飯是，您不小心被火辣辣焦油嚴(yán)重燙傷了。當(dāng)時(shí)我還在暖和的被窩里做夢呢！當(dāng)我起來看到您紅彤彤手時(shí)，我嚇壞了，再看看擺在飯桌上的飯菜時(shí)，我的眼中充滿了淚水，心里真有說不出的痛苦。當(dāng)時(shí)就想幫媽媽做所有的家務(wù)，再也不讓媽媽受苦了。遠(yuǎn)在萬里的我只能對(duì)您說：“媽媽，請(qǐng)您小心點(diǎn)，照顧好身體！”

我還清晰地記得，有一次您外出了。晚上我從圖書館坐車回家，推開家門，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多我愛吃菜肴，我不管三七二十一，就把它解決了。當(dāng)我推開自己的小臥室時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：書桌上的臺(tái)燈被調(diào)到平時(shí)我喜歡的亮度，桌子上還放著一杯您為我泡好的菊花茶，濃香四溢。小床上的被子鋪得整整齊齊，枕頭上端正地還放著我這幾天沒看完的課外書，下面壓著一張小紙條，上面寫道：“今天媽媽不在家，晚上看書別太晚，天冷要蓋好被子，千萬別著涼了……”看著您的留言，我呆坐在床頭，許久，許久……心中涌動(dòng)著媽媽您對(duì)我的濃濃愛意。

媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

愛您的女兒

20xx年5月25日

甲：吳肖倩同學(xué)說，自己的媽媽今天很忙，無法來到學(xué)校參加我們的活動(dòng)，但她還是努力把爸爸給請(qǐng)來了，因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。（鼓掌）

甲：同學(xué)們，在感動(dòng)之余，我們是否真正了解父母呢？前些天，葉老師做了一個(gè)測驗(yàn)。

（師幻燈片出示）

1、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

2、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

3、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

4、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

5、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

6、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

7、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

8、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒?dòng)是___________、_________。

甲：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了，想知道嗎？（生答：“想！”）

甲：經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)：全班42名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有7人，只占16%，真正了解父母的同學(xué)只占12%……（出示柱形圖）看到這些數(shù)字說明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎？

陳宏強(qiáng)：平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

周琪瑄：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

葉武澤：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個(gè)生日。

甲：假如這是一臺(tái)愛的天平，爸爸媽媽對(duì)我們的愛總是那么重，那么重！

回報(bào)親情

甲：不知不覺中，我們長大了！可歲月的年輪卻寫在了父母的身上，他們的額頭爬上了幾絲皺紋，頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切，都是為我們操勞的呀！

乙：同學(xué)們，我們需要父母的愛，其實(shí)，父母也多么想得到我們的愛呀！那就讓我們都以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧！現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢？請(qǐng)大家敞開自己的心扉吧！

（胡艾琳）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話和學(xué)校里發(fā)生的開心的事情。

（葉武澤）每天好好學(xué)習(xí)，三休日回家，主動(dòng)和爸爸媽媽聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

（胡精宇）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（葉書成）我們要學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。

（應(yīng)嘉樂）可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱，做一些力所能及的事情。

（張文鴻）從此以后，我再也不惹爸爸媽媽生氣了，也要學(xué)會(huì)照顧好自己的生活了。

甲：其實(shí)，對(duì)父母的孝敬，可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分，可以是下班后端給爸爸的一盤菜，當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。

（播放“為媽媽洗腳”公益廣告片）。

甲：同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言，一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校，在這里，老師教給我們的不僅是知識(shí)，更讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣孝敬父母，你們瞧：這一張張孝心卡（幻燈出示）就是我們對(duì)父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果，今天在這里，我們要舉行隆重的頒獎(jiǎng)，表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”，表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谧氖迨濉⒁虨樗麄冾C獎(jiǎng)。（播放名單和背景音樂《感恩的心伴奏完美版》，主持人宣布姓名并上臺(tái)，請(qǐng)?jiān)趫龅氖迨灏⒁虨樗麄冾C獎(jiǎng)。）

名單：余思邈樓牧文虞洽璐項(xiàng)麗超施晨嫻李媛孫嘉楠江曾婷周玲婭周琪宣

乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀?。ü恼?--停頓）

乙：尊敬的爸爸媽媽，雖然我們現(xiàn)在不會(huì)賺錢，也不會(huì)做驚天動(dòng)地的事情，但我們一定會(huì)在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花，以表我們對(duì)您的一片孝心。（在《感恩的心伴奏完美版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱）。

甲：在這里，我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長的人，那就是我們的生活老師----李老師，感謝您像母親一樣地照顧我們這42個(gè)孩子。（4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花）。

甲：“李老師----（齊）您辛苦了！”

乙：同學(xué)們做得非常好，各位家長和老師對(duì)我們有什么話要說嗎？

（家長代表發(fā)言）：…………

（教師代表發(fā)言）：…………

乙：我們一定記住你們的教誨和期待，一定會(huì)做得更好的！就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧！（起立齊誦讀）

為人子，方少時(shí)。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。

父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。

（變換隊(duì)形，全班手語齊唱《感恩的心》。）

乙：讓我們懷著一顆感恩的心，真誠地對(duì)待這個(gè)世界，謝謝您，所有愛我的人！---（齊：謝謝您，所有愛我的人?。?/p>

（變換隊(duì)形，歸位。）

乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員葉老師講話。

葉老師：同學(xué)們，首先祝賀這次活動(dòng)取得圓滿成功，用掌聲對(duì)自己的出色表現(xiàn)表示祝賀吧！我常對(duì)你們說：一個(gè)人，首先應(yīng)該是一個(gè)好人，多做善事，應(yīng)該常懷感激之心，這樣才會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，也更加坦然，也會(huì)讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們，生活正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你們從現(xiàn)在做起，從小事做起，堅(jiān)持下去，培養(yǎng)愛心，去愛自己，去愛我們的父母，去愛我們身邊的每一個(gè)人，大家能做到嗎？

呼號(hào)：（師）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉr(shí)刻準(zhǔn)備著！

我宣布410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)長杜林一梟：退旗――敬禮---禮畢---向后轉(zhuǎn)---鞠躬！---按秩序退場！

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。

1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。

2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。

3、準(zhǔn)備有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲。

一、報(bào)告人數(shù)

中隊(duì)長：我們的活動(dòng)即將開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

各小隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)數(shù)

向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，請(qǐng)求開始活動(dòng)。

二、 出旗 中隊(duì)長：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂)

三、唱隊(duì)歌

“唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂)

人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。

友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

現(xiàn)在我宣布，三(3)中隊(duì)《我們的友誼手拉手》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

1、說說友誼故事

2、歌曲欣賞

3、說關(guān)于友誼的名言

4、將心比心，換位表演。

5、詩歌朗誦《記住友誼 永恒的美麗》

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

主題：慶元旦迎新年

隊(duì)會(huì)目的：

1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活

校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

隊(duì)會(huì)時(shí)間：12月日

隊(duì)會(huì)地點(diǎn)：六（）中隊(duì)教室

參加人員：全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員（ ）

1、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始：

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。乙：元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩已：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。合：讓我們在這新年即將到來的時(shí)刻盡情的唱起來，跳起來，舞起來！“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

2、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

3、詩歌朗誦《走進(jìn)新年》

伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始?jí)舻淖穼?。踏著冬雪，沐著春風(fēng)，迎著夏雨，我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂，體會(huì)到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個(gè)春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動(dòng)人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！

合：讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！

4、活動(dòng)：快樂樂翻天

（1）游戲：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。）

（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

（3）才藝大舞臺(tái)（書畫、舞蹈現(xiàn)場表演）

（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

5、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、通過主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)廣大少年兒童從身邊開始，逐步關(guān)心自己生活的環(huán)境使他們了解保護(hù)動(dòng)、植物，保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)。

3、促進(jìn)“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球”主題教育活動(dòng)的開展。

1、利用課余時(shí)間了解學(xué)校周圍五公里范圍內(nèi)有多少家污染環(huán)境較嚴(yán)重的工廠；幾條河流污染、污染情況如何；植樹情況、流動(dòng)人口量大小、每日產(chǎn)生的垃圾量、車流量多少；噪音高峰期持續(xù)時(shí)間等情況。

2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽》、歌曲《小樹快快長大》、《明天會(huì)更好》、詩朗誦《愛我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等。

（儀式略）

小主持甲、乙：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，要想環(huán)境好起來，

全班齊：我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球。

甲：“保護(hù)我們共同的家——地球”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開始。

乙：地球老人沒人理，戰(zhàn)爭危機(jī)處處有，受饑餓，你若不信，你請(qǐng)看。

[（錄像）戰(zhàn)爭中的災(zāi)民：救救我呀！救救我呀！]

甲：戰(zhàn)爭使他們失去了親人，洪水使他們失去了家園，這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

愛心小隊(duì)小隊(duì)長：愛心小隊(duì)集合。

隊(duì)員1：這是我們最愛吃的點(diǎn)心，吃了他們將不會(huì)挨餓；

隊(duì)員2：這是我們的衣服，穿上他們將不會(huì)受凍；

隊(duì)員3：這是我們的課本與學(xué)習(xí)用品，送給他們可以使他們繼續(xù)上學(xué)了。

全班齊：我們少先隊(duì)員每個(gè)人都有一顆愛心，都會(huì)播種一份愛，讓愛的光溫暖大地。

乙：請(qǐng)看舞蹈《種太陽》。

（隊(duì)員表演舞蹈《種太陽》）

甲：隊(duì)員們，大家一定很熟悉這四害吧：噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽它們的心聲。（四害齊上、握手）

噪音：兄弟們你們近來可好，我和以前不一樣了。近年來我們噪音的隊(duì)伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車的喇叭聲，工廠的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲，等等。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

2、黑板中間畫著中國版圖上面寫著“我愛我的祖國”幾個(gè)大字四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

一出旗儀式

1、小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

2、出旗奏樂行隊(duì)禮

3、唱隊(duì)歌

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們再過幾天就到國慶節(jié)了，你們知道這一年的國慶節(jié)是祖國的幾歲生日嗎？

對(duì)同學(xué)們可真利害。為了慶祝祖國媽媽的生日為了讓同學(xué)們更好地了解我們的祖國今天我們班就來開一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。

下面有請(qǐng)我們的兩位小主持。

鼓掌歡迎

合同學(xué)們《祖國媽媽我愛你》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

主持人甲手指著中國地圖同學(xué)們這是什么？中國版圖的形狀像什么？

主持人乙同學(xué)們你們愛我們的祖國嗎？

主持人甲今天我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。

主持人乙我們的祖國多么美啊碧綠的草原藍(lán)藍(lán)的大海彎彎的江河繪成了一幅彩色的中國地圖。請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

主持人甲我們的祖國像花園花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里請(qǐng)聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗。

主持人乙我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請(qǐng)聽快板《長城長》。

主持人甲在我們祖國寬廣的土地上有兩條河哺育了勤勞的中國人民那就是長江和黃河請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長江長黃河黃》。知識(shí)問答主持人甲我們的祖國真美麗我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

主持人乙它代表的意義是什么？

主持人甲國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

主持人乙我也有個(gè)問題要問大家我國的國徽是什么樣子？

主持人甲我還有個(gè)問題要考考大家我國的國歌是？

主持人乙升國旗時(shí)我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立齊背兒歌《升國旗》。

主持人甲祖國是我們的母親我們在黨的懷抱里成長我們的生活是多么幸福啊請(qǐng)聽合唱《我們的生活多么幸?！?。

主持人乙有了偉大的祖國才有我們今天幸福的生活今天我們是祖國的幼苗明天我們一定會(huì)長成參天大樹成為祖國的棟梁。請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。

主持人甲什么地方四季常開鮮艷的花朵

主持人乙什么地方到處充滿幸福和歡樂

主持甲、乙合祖國偉大的祖國美麗的祖國最后請(qǐng)聽歌曲《我和我的祖國》。

總結(jié)在這次活動(dòng)中通過各種表現(xiàn)形式形象地介紹了關(guān)于祖國的知識(shí)展現(xiàn)了祖國的美麗表達(dá)了大家對(duì)祖國媽媽的熱愛相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。你們是祖國的未來未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰作為未來祖國的主人你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人這樣你們就可以展開理想的翅膀和我們的偉大祖國一起高飛。

1、呼號(hào)

2、退旗

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

1、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織隊(duì)員排演小品。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。

主持人：

隊(duì)員們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請(qǐng)隊(duì)員提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

隊(duì)員們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：（開門，讓d進(jìn)來）

d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

通過這次活動(dòng)，使學(xué)生更加了解我國古代詩人的平生事跡，從而引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國古代詩詞的豐富底蘊(yùn)，激發(fā)學(xué)生熱愛古代詩詞的興趣。

1、全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、出旗、敬禮，唱隊(duì)歌。

3、中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始：

主持人：同學(xué)們，我們學(xué)過哪些古詩，你還記得嗎？

同學(xué)們回憶所學(xué)過的古詩。

主持人：大家真棒！有的同學(xué)說的是我們所學(xué)過的古詩，有的同學(xué)說的是自己課外積累的古詩。那么在這些古詩中，有許多相同的作者，如李白、白居易、楊萬里……。你最喜歡哪位古代詩人呢？

大家自由暢談（說出喜歡的理由）。

主持人：同學(xué)們，對(duì)于你們喜歡的古代詩人，他的一生你又了解多少呢？

學(xué)生a——我喜歡李白。他自稱青蓮居士，有“詩仙”之稱。他(來源：文秘站http://）的一生，絕大部分在漫游中度過，最后病死于安徽當(dāng)涂縣。

學(xué)生b——我也喜歡李白。尤其是李白所寫的詩，飄逸灑脫，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然。

學(xué)生c——我們所學(xué)過的李白的.詩很好背，瑯瑯上口，特別容易記得。

主持人：你們說的真好。那么接下來就請(qǐng)喜歡李白的同學(xué)一起朗誦他的《望廬山瀑布》、《望天門山》、《早發(fā)白帝城》這三首有名的古詩吧！

主持人：還有喜歡其他詩人的同學(xué)嗎？

學(xué)生a——我喜歡楊萬里……

學(xué)生b——我喜歡白居易……

學(xué)生c——我還喜歡……

主持人：從同學(xué)們所了解的這些詩人的平生事跡、趣聞所見，真是讓我受益匪淺?。∵€有大家那富有情感的朗誦，更是讓我感受到了濃濃的詩情?，F(xiàn)在我們就來做個(gè)小小的測驗(yàn)吧！

你知道這些別稱都是指的誰嗎？

詩骨詩杰詩圣詩魔詩奴詩鬼詩神

請(qǐng)你和你的同桌一起討論討論吧！

主持人公布答案：

詩骨--陳子昂

詩杰--王勃

詩圣--杜甫

詩魔--白居易

詩奴--賈島

詩鬼--李賀

詩神--蘇軾

主持人：大家真厲害，猜對(duì)了那么多！我相信，只要大家保持這份對(duì)古詩的熱愛，我們班肯定會(huì)出現(xiàn)更多優(yōu)秀的大詩人！

輔導(dǎo)員：你說的沒錯(cuò)，我也這么認(rèn)為！同學(xué)們，經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力，今天的“我最喜歡的古代詩人”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多有關(guān)詩人的故事，也感受到了我國古詩中的豐富文化底蘊(yùn)。我希望大家能繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)古代詩詞，不斷積累，做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大詩人！

主持人宣布：3（3）中隊(duì)“我最喜歡的古代詩人”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

通過主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)防范求生本領(lǐng)。

利用多媒體，使學(xué)生在電化教育中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)防范求生的本領(lǐng)。

１、 從網(wǎng)上下載有關(guān)安全的視頻。

２、 每人準(zhǔn)備一個(gè)安全小故事。

１、 各小隊(duì)帶隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，請(qǐng)求活動(dòng)開始。

２、 全體立正，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

３、 中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。

４、 活動(dòng)開始：

（１）觀看安全教育視頻。

（２）學(xué)生談?dòng)^后收獲

（３）學(xué)生講述安全小故事。

（４）學(xué)生談自己今后應(yīng)該怎樣做到安全。

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

：通過活動(dòng)感知自己成長至十歲所帶來的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

三月

班級(jí)

四（2）班全體學(xué)生及部分家長代表

三月的陽光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦

今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（放錄音）

十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個(gè)快樂的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。

昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來，我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長為一名光榮的少先隊(duì)員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血??！

1、詩朗誦：《感謝你，親人》

回憶父母的養(yǎng)育之恩 小品表演《護(hù)蛋》

2、爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對(duì)我們的栽培之情更讓人敬佩 歌唱〈走過老師的窗前〉

3、在我們成長過程中，還有一個(gè)不可缺少的人，那就是朋友。

一個(gè)人如果沒有朋友，那會(huì)多孤單??！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會(huì)相互關(guān)心，相互幫助。

欣賞我們班級(jí)的一些快樂的視頻片斷。

同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。

如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，你們是否想過，該如何邁開第一步呢？

1、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長空。

從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。

2、全班合唱

1、家長代表送上特殊禮物

2、贈(zèng)送賀卡，寫上祝福

中隊(duì)主題活動(dòng)流程 中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

一、：

隨著人民生活水平的不斷提高，學(xué)校垃圾的種類、來源也越來越多，嚴(yán)重地污染了學(xué)校的校園環(huán)境，影響了老師的正常教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為改善校園環(huán)境，我們有必要調(diào)查一下學(xué)校垃圾的滋生、種類及處理辦法。了解一些關(guān)于垃圾方面的處理方法，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

二、六（1）中隊(duì)

三、：

1、請(qǐng)隊(duì)員通過訪問環(huán)保部門、網(wǎng)上、報(bào)紙、電視等途徑了解一些有關(guān)“垃圾”的知識(shí)。

2、設(shè)計(jì)好便于同學(xué)調(diào)查的實(shí)踐操作題。

3、準(zhǔn)備好道具。備好臺(tái)詞，所有一切活動(dòng)的相關(guān)的事情事前做好！

4、排練好節(jié)目。

(一)、隊(duì)儀式

①、各小隊(duì)報(bào)數(shù)；

②、中隊(duì)長報(bào)數(shù)；

③、出旗、敬禮；

④、唱隊(duì)歌；

⑤、宣布開始；

中隊(duì)長：下面我宣布——601班“趕走垃圾，美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！（全體鼓掌）有請(qǐng)主持人上場。

1、引入：

主持人甲：各位少先隊(duì)員，環(huán)境保護(hù)，在全世界人的危機(jī)意識(shí)日益提高的今天，越來越受到全人類的關(guān)注。

主持人乙：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平不斷提高，生活垃圾的用量與日俱增。

主持人甲：同時(shí)，在我們的校園里，就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學(xué)！校園樓梯及小道上，不時(shí)可見各種各樣的紙屑，塑料袋等垃圾。

主持人乙：這都是一部分同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”！使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞，那種感覺就像是在一張白紙上踩上了一個(gè)黑腳??！

主持人（一起）：這一垃圾，就扔掉了中國幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔，同時(shí)也扔掉了一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)。為此，我們今天開展這個(gè)“趕走垃圾，美化校園”的中隊(duì)活動(dòng)。

2、主持人乙：不要亂扔垃圾，首先我們得先了解什么叫“垃圾”？請(qǐng)一些同學(xué)回答！

答案：垃圾指的是沒有用了，臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。

主持人甲：垃圾分類有多少種分類？這個(gè)在科學(xué)書中可是有的！老師也曾經(jīng)說過，你有聽課就會(huì)知道！

答案：①資源回收類：紙類、金屬類、鐵罐、鋁罐、塑料類、玻璃、衣物；②、有機(jī)垃圾類：落葉、樹枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機(jī)物；③、有毒害物類：日光燈管、廢電池、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水、廢物、農(nóng)藥廢物；④、丟棄垃圾類：塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無法再利用的垃圾。

主持人乙：垃圾的處理方法我們學(xué)過有多少種？還記得嗎？

答案：生活垃圾無害化處理的方式種類不少，一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法，后三種方法都以垃圾分類為基礎(chǔ)。目前是以衛(wèi)生填埋為主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。

3、主持人甲：只要同學(xué)們少扔垃圾，我們的校園就一定會(huì)更加美麗！請(qǐng)看小品《我是值日生》

甲：今天我值日，我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，讓同學(xué)們高高興興的學(xué)習(xí)。（開始掃地）

乙：我剛吃完早餐，紙袋拿在手里，垃圾箱還離我那么遠(yuǎn)，就扔到地上算了。

甲：（抬頭看掃過的地面）我剛掃過地，這是誰又扔的垃圾，真生氣。

主持人甲：同學(xué)們，這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀？看了以上小品，你覺得哪些行為不對(duì)的？這個(gè)小品給你帶來什么啟示？

4、主持人乙：我們一起來調(diào)查一下我們學(xué)校的垃圾在哪個(gè)地方最多，哪個(gè)地方最少！

地點(diǎn)

多

少

地點(diǎn)

多

少

其他

籃球場

走廊、樓梯

乒乓球場

花壇、草坪

校門

廁所

科技室

食堂

主持人甲：經(jīng)過這個(gè)有趣的調(diào)查，我們都知道了一些重要的消息。既然知道了，就應(yīng)該去“消滅”它們！

： 看來大家都很積極.好,讓我們來玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花.

主持人乙:被抽到的同學(xué)那個(gè)小隊(duì)要說說維護(hù)校園衛(wèi)生，消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導(dǎo)員擊鼓)

：最后，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!(學(xué)生鼓掌)

。

輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，此次隊(duì)會(huì)你們召開的非常成功，老師祝賀你們。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，為爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，作出自己的貢獻(xiàn)。

（四）、

請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

（全體隊(duì)員敬禮，鼓號(hào)齊鳴。）

中隊(duì)長：六（1）中隊(duì)“趕走垃圾，美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)！謝謝！