每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫人物的臉型篇一

嘴巴是一個(gè)有主見的家伙，能在餐桌上品嘗各種美味佳肴。不過，一旦它把不該說的話脫口而出，就會(huì)迎來“啪啪”兩巴掌的賞賜。要是身體某處不舒服，那苦澀的藥湯和藥丸必將由它來品嘗，我真為它感到不平。

鼻子可以說是五官之中最為勤勞的。它二十四小時(shí)不斷工作，即使像它這樣高人一等，也沒得到上天的“垂憐”。廁所、下水道的臭味，它忍受的時(shí)間最長(zhǎng)；垃圾箱、汽車尾氣、消毒水，它消受的機(jī)會(huì)最多；中藥、食物是否變質(zhì)，還要它來鑒別。來自上游的鼻涕，突如其來的鼻塞……遭殃的總是它。

耳朵兄弟是對(duì)雙胞胎，它們互幫互助，是一對(duì)有“修養(yǎng)”的兄弟。聽得見尊師的教誨；聽得見鳥兒的歡唱，自然也聽得見朋友的鼓勵(lì)。它倆啊！雖說是對(duì)兄弟，可分不清誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟，又相隔千里，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想著，不能近近地看著。

眼睛可是個(gè)見多識(shí)廣、德高望重的向?qū)?，只要是它看過一遍的路程，都能倒背如流。例如你問它學(xué)校的階梯教室怎么走，它立刻會(huì)死死地盯著那條路線，引你前行，花園、操場(chǎng)、長(zhǎng)廊，它能帶你一覽無(wú)余。真不愧是一個(gè)導(dǎo)游！

能力最薄弱的就是眉毛了。眉毛有粗細(xì)、濃淡之分，多用于演出時(shí)，為其他四官作扶襯而已。但他們也有被重用的時(shí)候。在幽默大賽上，他們上下舞動(dòng)，左右扭動(dòng)，給人帶來幽默、搞笑的感覺。

腦袋上的五官，我只覺得特點(diǎn)有如上差別，卻無(wú)愛憎之分，五官團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功能。

寫人物的臉型篇二

我們每個(gè)人都有五官，永不離身。一個(gè)頭上的五官，各有不同的性格，各有不同的姿態(tài)。

眼睛在五官中，姿態(tài)算得上美。身體呈橢圓形，既烏黑又水汪汪，而且他們是雙胞胎，左右并排站。但他們?cè)谖骞僦惺亲钌衿娴?。他們能使我們看清東西，是個(gè)能裝下全世界景像的可靠器官。招呼人可是他們最拿手的，只要這對(duì)雙胞胎夠默契，彎成一條縫，再加上手的配合，那不管什么人見了都會(huì)開心。

常與眼睛合作的是眉毛，他們也是雙胞胎。他們的姿態(tài)不如眼睛，都是細(xì)細(xì)、彎彎的毛，他們的工作不像眼睛那么麻煩，卻要有極快的反應(yīng)力。眼睛動(dòng)的時(shí)候，全靠他們來襯托；招呼人時(shí)，眉毛見眼睛彎成縫，自己也得照做；汗流下來時(shí)，他們必須要為眼睛抵擋大部分汗水。

五官中地位最優(yōu)，相貌最堂堂的，就是鼻子。他居于臉部中央，上下左右都有屏障。兩只耳朵貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng)，一文一武，片刻不離。他雖然處于最外層，可還有臉頰護(hù)衛(wèi)。鼻子是五官的一個(gè)主要器官，他要幫助人體呼吸，因?yàn)樗袃蓚€(gè)大大的“進(jìn)氣管”。吃飯時(shí)，往往最先聞到食物的味道，好像是他一個(gè)人的功勞，然后就退到一旁，讓牙齒、嘴巴與舌頭去出力，他只是在一旁扶襯而已。

嘴巴和耳朵，都是處于外面的地位。他們樣子可愛，嘴巴上下寬，兩邊薄，耳朵上大下小，中間偏扁。嘴巴除了吃、還能說唱。耳朵的用處比較小，聽別人說話、唱歌、演講，但也有被重用的時(shí)候，聽力考試時(shí)，只有他才能聽清，把消息傳送給大腦。

五官的整體，就如同十指一樣，如果能團(tuán)結(jié)一致，那就處處可靠、有用，不會(huì)再有強(qiáng)弱、美丑之分了。

寫人物的臉型篇三

大千世界，蕓蕓眾生。在茫茫人海之中，我接觸過許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的，丑陋的，和善的，兇惡的……但在這眾多的面孔中，有這么張面孔使我至今難忘。

那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了，我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來?！闭f完，我一骨碌從床上爬起來，穿上衣服，草草扒了兩口早餐便沖出了家門。

這天的天氣特別好，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀賞沿途的美景，低著頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右，我猛然回首一看，只見一個(gè)陌生的人跟在我身后，我當(dāng)時(shí)也沒在意，只他是過路人，可是走過幾條街以后，我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后，奇怪，這人怎么一直跟在我身后，好在是在大白天，如果是在晚上，我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。

不知不覺我就來到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好亮起了紅燈，我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過了一會(huì)兒，那陌生人走到了我的身邊，這時(shí)我才細(xì)心打量他起來。只見他身穿一套很樸素的休閑服，兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，光亮得連蒼蠅也站不住腳。

綠燈終于“睜開了眼”。我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳，就在這時(shí)，一個(gè)小男孩沖上了斑馬線，突然，一輛小轎車正轉(zhuǎn)過彎來，眼看就要撞上小男孩了，在這千鈞一發(fā)之際，站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去，將小男孩推了出去，可他自己卻被車子撞飛了起來，傾刻間，他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì)兒，交通叔叔來了，救護(hù)車也來了......

這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚，但他那感人的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

寫人物的臉型篇四

我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身都帶著眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，永不離身。它們都有各自的作用，各有所長(zhǎng)，各有所短。

眉毛在臉的最上面，但是它的作用不及其它“四官”。它毛茸茸的，樣子實(shí)在算不上美。

在眉毛的下面，就是眼睛。不同的人都有一雙不同的眼睛，有大有小。眼睛是心靈的窗戶，它能夠訴說你心中的一切。明亮的眼睛是充滿色彩的，它能夠看透自然界的一切：春天的鳥語(yǔ)花香，夏天的驕陽(yáng)似火，秋天的黃葉飄零，冬天的冰天雪地，這些美麗的景色，都能用雙眼去看見，去發(fā)現(xiàn)。但是，它也有受人冷落的時(shí)候。例如，眼睛先看見一塊蛋糕，然后，鼻子就聞到氣味，人們?cè)儆米彀统詵|西，它卻嘗不到。

鼻子在五官中，形狀不怎么樣。但是，它卻能聞到遠(yuǎn)處的味道。例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)，面對(duì)一堆不知名的固體或液體，只有用它來試一試。討好生活的事卻輪不到它?？偸且宰彀蜑橹鳌?/p>

常與鼻子合作的是嘴巴。它是五官中裝扮最簡(jiǎn)單的，只要抹一抹唇彩就可以光彩動(dòng)人。它的工作平常最多的就不過是吃飯和說話兩項(xiàng)。吃飯的時(shí)候，它與牙齒、舌頭和唾液一起合作，把食物吃下去;演講時(shí)，都要它去把那些優(yōu)美的詞匯表達(dá)出來。燙傷、咬傷,，它消受的機(jī)會(huì)最多。它能嘗到其它“四官”品味不到的東西。

兩只耳朵體態(tài)秀麗，樣子可愛，但能力也不比其他四官薄弱，有姑娘唱歌的時(shí)候，它第一個(gè)聽到;有人說悄悄話的時(shí)候，不管聲音多小它都能聽到。它還可以戴戴耳環(huán)，讓人變得更美麗。

臉上的五官，我只覺得姿態(tài)與性格，有如上的差異，無(wú)愛憎在其中。五官是一個(gè)整體，同人的群體一樣，如果五官都能團(tuán)結(jié)一致，那就五個(gè)器官個(gè)個(gè)都有用了，不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了。

寫人物的臉型篇五

上漫畫課的時(shí)候，我從老師那領(lǐng)了一張白紙，畫起了動(dòng)漫人物。

我先打了一個(gè)框架。畫框的時(shí)候，筆畫不能太重，也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉，畫得太輕筆畫不容易掌握?？蚣艽蚝梦耶嬔劬ΑＮ覍?duì)著原畫仔細(xì)看，看清、看細(xì)了人物的眼睛形狀、大小，才開始畫。這里一個(gè)小圓點(diǎn)，那里一個(gè)小方塊，全部都認(rèn)真畫下來。畫好眼睛接著畫身體。身體是最好畫的，只需要勾一勾、畫一畫，身體上的衣服就畫好了。緊接著畫臉型，臉型必需要掌握得當(dāng)，畫得太向外，人會(huì)顯胖，畫得太朝里，人就太瘦。

動(dòng)漫人物最難畫的要數(shù)頭發(fā)了。頭發(fā)有的粗，有的細(xì)，有的密，有的疏，有的彎，有的直。其中女生的頭發(fā)是最難畫的，有的是卷發(fā)，有的是直發(fā)，有的是長(zhǎng)發(fā)，有的是盤發(fā)……各種各樣，千奇百怪。我花了好多精力才把頭發(fā)給畫好了。

這個(gè)時(shí)候，我的好朋友李濟(jì)如過來了。她對(duì)我說：“借我?guī)字яR克筆唄?！薄澳闳ノ业鸟R克筆袋中拿吧，我還要畫畫，記得還給我?！蔽翌^也不抬地說。說完，我就顧自己畫畫了。這里一片紅，那里一片藍(lán)，還要加上五彩的星星和紅色的愛心。

畫終于畫好了。我趴在桌子上，瞇起了眼睛，欣賞起自己的畫，此刻仿佛我就是一個(gè)大畫家。我剛準(zhǔn)備向李濟(jì)如炫耀，下課鈴聲就響了，我只好把畫交給了老師。

下課了，我還想著自己的畫，對(duì)它念念不忘。

寫人物的臉型篇六

我們每個(gè)人都有無(wú)關(guān)他們位于頭部？他們太沒尊嚴(yán)，象征著尊榮與我們，他們有著非常的關(guān)系。

鼻子占據(jù)中心，地形最佳。只有兩個(gè)孔，用來呼吸的，但他也要面對(duì)事情，他也要面對(duì)事情，有時(shí)候要聞到垃圾的氣味，那廁所附近、下水道的附近、菜園的臭氣都是他一個(gè)人享受，等新鮮空氣和菜香味，而也只有他知道。

鼻子的好朋友是嘴巴，如果遇到一個(gè)男主人鼻涕的住宿，就一定是嘴巴了。嘴巴不僅能說會(huì)到道他還是個(gè)美食達(dá)人，那香噴噴的菜肴鼻子吃不到，就讓嘴巴來嘗，身體不舒服時(shí)，他就會(huì)給遇難，真是是嘴巴吃黃蓮，有苦說不出??！

重要的是眼睛，眼睛可以看到許多風(fēng)景，看到世界文化遺產(chǎn)：長(zhǎng)城、故宮、兵馬俑、黃山等。寫字時(shí)需要他走路時(shí)吃飯時(shí)他都非常重要，如果沒有他，可能時(shí)時(shí)受到危險(xiǎn)或嘲笑。眼睛也很脆弱，眼睛喜涼，怕熱，在強(qiáng)光下眼睛似乎在喊疼。

多也有用處，心情煩躁時(shí)聽一首歌，放松心情，別人說話時(shí)我們認(rèn)真聽，我們可以聽父母老師的教導(dǎo)，忍受別人的批評(píng)，認(rèn)真改正，但她要穿耳時(shí)疼，那是不能用語(yǔ)言來形容的。

貓的用處很小，只有裝飾的作用，防止焊進(jìn)入眼睛，它相當(dāng)于眼睛的護(hù)衛(wèi)一樣。我們不能缺少任何一個(gè)器官，不然生活會(huì)失去色彩，每一個(gè)器官都很重要。

寫人物的臉型篇七

我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。

小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。

在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無(wú)辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”

還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ€被“老班”認(rèn)為是廢話。

小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

寫人物的臉型篇八

在我看來，人的五官并無(wú)美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長(zhǎng)，各有所短，但搭配的是那樣勻稱

鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全，享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是，換一個(gè)角度看，鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官，也有諸多的生存風(fēng)險(xiǎn)。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受。食物變質(zhì)了需要他來鑒定，藥水是否過期更需要他的幫助。天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他，就說最常見的感冒吧！感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀，遭殃的無(wú)非就是鼻子自己罷了。為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦掉皮，但他從來都不抱怨，他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的。

嘴巴居于鼻子之下，這絕對(duì)不是一個(gè)最佳位置，而且一旦遇到一個(gè)懶主人，來自上游的大鼻涕就會(huì)毫無(wú)選擇余地鉆進(jìn)嘴巴里。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。但是我認(rèn)為，嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語(yǔ)總是由他來表達(dá)，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個(gè)字里，卻能體會(huì)出嘴巴的無(wú)奈。嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi)，比如說錯(cuò)了話，要掌嘴；身體的任何一個(gè)部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸，表面風(fēng)光的他，常常落得個(gè)啞巴吃黃連――有苦說不出的下場(chǎng)，我實(shí)在為他感到不平。

雖然鼻子位置顯赫，嘴巴嘗盡美味，但是上帝創(chuàng)造人時(shí)卻并沒有將人們心目中最重要的作用賦予他們，再說魚與熊掌怎么可能兼得呢？在人的面孔中最重要的還屬眼睛，正如他人所說，眼睛是心靈的窗戶。我們能通過他看到外面的美好世界，更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。我想象不出他的消失會(huì)為我們帶來怎樣的災(zāi)難，盲人作家海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書中發(fā)自肺腑地表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望。都說心明眼亮，忽閃忽閃的大眼睛的美是來自心靈的。

眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次于眼睛的，甜美優(yōu)雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活，讓人在茶余飯后得到心靈的慰藉。他能讓人聆聽智者的教誨，從而規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。同時(shí)，耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所，但是美是要付出代價(jià)的，在耳朵上穿上孔，掛上耳環(huán)，確實(shí)能讓五官顯得更加美麗，但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓耳朵刻骨銘心。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚。

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似無(wú)用，其實(shí)用處可大著呢！天上下雨的時(shí)候，為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無(wú)旁貸地落在了眉毛的身上，他的確可以稱得上是眼睛的保護(hù)傘，他的重要性就體現(xiàn)于此。

都說上帝創(chuàng)造了人類，如果是真的，那我真是佩服上帝的才智。五官各施其責(zé)，卻又取長(zhǎng)補(bǔ)短，堪稱夢(mèng)幻組合。

對(duì)于五官，我絕無(wú)偏愛，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不能缺少他們中的任何一員，正如《手指》一文所述的那樣，五官只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功能，創(chuàng)造最美好的未來！

寫人物的臉型篇九

每個(gè)人都有五官，它們長(zhǎng)在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長(zhǎng)，各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。他叫 “監(jiān)察官”。他除睡覺外，一直不停地，一絲不茍的工作。白天一起床，走路時(shí)，其他的器官都不忙，只有他一個(gè)睜著看路；看書時(shí)，只有他在睜著；找什么東西，也是他到處看?？墒呛檬聟s輪不到他。例如，冬天的時(shí)候，其他的四個(gè)器官，被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面，占了一個(gè)中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好像飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的！鼻子可以聞到氣味，別人聞花，花的香氣，人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。如果聞到垃圾的臭味 ，他可就要遭殃了。所以稱他為 “審辨官”。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個(gè)侍衛(wèi)，叫 “采聽官”。有什么聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。

嘴巴名叫“出納官”。他是很重要的。比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無(wú)法去吃飯；說話時(shí)，他只要張嘴，可是卻至關(guān)重要。

舌頭叫 “品味官”。所有的食品都要經(jīng)過他一一考察后才進(jìn)了我們的肚子，使我們吃到有益而美味的食物。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致，一起為人類服務(wù)，那就都至關(guān)重要，沒什么“有用”“沒用”之分了 。

寫人物的臉型篇十

對(duì)于奶奶的記憶，在我腦海中似乎已經(jīng)很少了。在我小學(xué)的時(shí)候她就走了，悄無(wú)聲息的走了。

我大概已經(jīng)淡忘了她的容貌，有時(shí)候很努力很努力的去想，可最多只可以依稀記起她臉型的輪廓。但我永遠(yuǎn)記得在我做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)說的那句：“別怕，奶奶在呢?！?/p>

奶奶，她也很孤獨(dú)，爺爺也是很早就去世了。爸爸他們那輩的也很少去看她，所以她總是一個(gè)人生活著。我總會(huì)跑去和奶奶玩，每次去奶奶家，她都會(huì)給我做好吃的。

記得有一次我做錯(cuò)了一件事情，慢慢就大聲吼我。我這個(gè)人有個(gè)毛病，只要有人大聲吼我，我就很崩潰，眼淚止不住的流。那一次，我跑了，那是我第一次不跟家長(zhǎng)講我的去向，我覺得他們會(huì)著急。不知道為什么，那么小的年紀(jì)，我就知道讓他們著急的方法。后來是因?yàn)槎亲羽I，一溜煙跑到了奶奶家。之后，我的眼淚都快哭是在她的肩膀。她抱著我，輕輕拍著我的背，跟我說“別怕，奶奶在呢?！蹦鞘撬谝淮魏臀抑v這句話，也是最后一次。

記憶中，她從來沒有打罵過我，她永遠(yuǎn)是對(duì)我最好的。

沒過多久，奶奶走了。那一天，身邊的長(zhǎng)輩都在難過，只有我沒有哭，因?yàn)槲矣浀?，她說她會(huì)一直在呢。她一直都會(huì)在的。去年奶奶xxx那天，在夢(mèng)里，她叫我做個(gè)開心的人，每天都要笑，不管怎樣，不管發(fā)生什么，一定要開心，她一直都在。

她對(duì)我的記憶，最清晰的只是那句“奶奶在呢”。我忘記了她的所有，只記得這句話。

寫人物的臉型篇十一

我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

閆老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，每天都給我們布置家庭作業(yè)，每到考試前的復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)就更多了。

記得有一次，老師讓我們做語(yǔ)言積累，張江江等幾個(gè)同學(xué)把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了，并且都罰重寫。

老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評(píng)他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進(jìn)教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進(jìn)門時(shí)沒排隊(duì)。”老師問大家：“進(jìn)出門要排隊(duì)，老師要求過沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長(zhǎng)簽字?！遍Z老師生氣的說。第二天陳新旗只簽了一個(gè)家長(zhǎng)的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時(shí)都受到了教育，再也沒有人進(jìn)門不排隊(duì)了。

同學(xué)們都覺得老師對(duì)待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會(huì)遵守紀(jì)律，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。

看，這就是我們的班主任老師。

寫人物的臉型篇十二

不知為啥，一說起我這個(gè)姐姐心里竟有一股期待。我的這個(gè)姐姐呢，并不是我的親姐可以算得上是我的堂姐了，她叫‘席想’。

想想姐姐長(zhǎng)得有點(diǎn)像一位混血兒：像化過妝似的眉毛，水汪汪的眼睛帶一點(diǎn)棕色，高高的鼻子，嫣紅的嘴唇漂亮極了！我敢說就連電視上的許多童星都沒她漂亮。

可因?yàn)樗苌賮砦壹遥踔羶扇暌矝]來一次所以我和想想姐姐也沒多大的接觸，至于為什么一提起她就有一股期待呢就要從有一次她來我家的事開始說起了

那一天，我正在家里從電腦上查tfboys的資料。一陣敲門聲響起，我起去開門。一位穿著背帶褲增高鞋的漂亮女生出現(xiàn)在了門前，她看著我說道：嗨，你好，凝紫好久不見了。我有些窘迫，因?yàn)槲宜阉髂X子里說有認(rèn)識(shí)的人都不知道她是誰(shuí)。漂亮女孩似乎看出了我的窘迫笑著說：我是想想啊，怎么不請(qǐng)我進(jìn)去坐坐呢？我紅著臉帶著她進(jìn)去，想打招呼可又不好意思。

忽然，想想姐姐看見了我電腦上的tfboys激動(dòng)的說：你也喜歡他們啊，我也超喜歡他們的，我也是一名四葉草喲。真的嗎？你也喜歡tfboys。聽到想想姐姐那么說，我不禁打開了話匣子。

傍晚，想想姐姐和我‘依依惜別’。從這以后我每時(shí)每刻都期待著想想姐姐的到來。

寫人物的臉型篇十三

想知道你身上的“五官”指的是什么嗎？讓我來告訴你，他們就是：眉、眼、鼻、嘴、耳。有著他們默契的配合，才使我們表情豐富，充滿智慧。

眉毛——高高在上，她雖沒有巨大的力量但也婀娜多姿。你沒瞧見維吾爾族人跳舞時(shí)，眉目傳神嗎？還有，眉毛還是眼睛的守護(hù)神呢！

眼睛是心靈的窗戶，通過她，我們能認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界，能看到人世的善惡，能洞察他人的心靈。讓我們有舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的美麗情懷。

鼻子在五官中，位置最佳。向前突出而挺直，有一種大無(wú)畏的英雄氣概，他既能迅速發(fā)現(xiàn)美味佳肴，又能讓我們感知危險(xiǎn)和有毒的氣味，使我們?cè)缧┦艿奖Ｗo(hù)，同時(shí)有了鼻子辛勤的勞動(dòng)，人們才可以暢通無(wú)阻的呼吸，生命才可以綻放青春。

鼻子下面是會(huì)說話的嘴，有了她，我們才可以相互溝通，才可以相互協(xié)作和學(xué)習(xí)。才能傳承文明，才可以說出動(dòng)人的話語(yǔ)，才可以唱出悅耳的歌聲，當(dāng)然，我們也忘不了她的另外一種神通，是她，讓我們能嘗盡人間絕味，是她，打通了我們能量來源的第一道關(guān)口。

長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè)的是耳朵，常言道：“眼觀大路，耳聽八方?！庇辛硕洌覀儾拍茏x懂大自然的語(yǔ)言，聽到天籟之音，才能生動(dòng)而深刻地感知這個(gè)世界。

正因?yàn)橛形骞俚木\(chéng)合作我們才可以感知美麗的世界，只有充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，才能群策群力，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>

寫人物的臉型篇十四

每個(gè)體格健全的人，都擁有著五官，這五官分別是眉、眼、耳、鼻、口。這五官，猶如劉備身邊的“五虎上將”一樣，守護(hù)著我們。它們各有所長(zhǎng)，各有所短，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格。

五官之首是誰(shuí)呢？毋庸置疑，是眼部上方處于養(yǎng)尊處優(yōu)但作用卻不大的眉毛。柳葉眉若長(zhǎng)在女孩臉上，顯得玲瓏可愛；劍眉若長(zhǎng)在男孩臉上，則顯得英俊威武。眉毛舒展、柳眉倒豎、劍眉緊蹙，則是顯示主人的內(nèi)心變化。

眼睛是心靈的窗戶。它能傳遞內(nèi)心的真實(shí)情感，看見豐富多彩的大千世界?？礀|西的時(shí)候，需要它聚焦；寫字的時(shí)候，靠它來幫助手指筆走龍蛇?！岸牉樘?，眼見為實(shí)。”眼睛的能力從這句話中可窺見一斑了。

酒香不怕巷子深。不得不佩服鼻子對(duì)氣味的敏感性了。炒菜的香味，可以讓人食欲大增；遍地的花香，可以讓人賞心悅目?！吧幌ⅲ粑恢??！北亲邮亲钋趧诤竦赖牧?，從不“鬧革命”，但偶感風(fēng)寒時(shí)，鼻塞的威力，著實(shí)讓它痛苦不堪。

伶牙俐齒是對(duì)嘴巴的形象描述，它結(jié)構(gòu)復(fù)雜，經(jīng)歷豐富，感受細(xì)膩，既能吃香又能喝辣，是個(gè)典型的“美食家”。嘴巴張口說話時(shí)，既可“良言一句三冬暖”，也會(huì)“惡語(yǔ)傷人六月寒”；熱鬧人群中，當(dāng)它沉默不語(yǔ)時(shí)，雖有點(diǎn)孤獨(dú)寂寞，但顯得深沉睿智，正所謂“沉默是金”嘛。當(dāng)然，“禍從口出，病從口入?！弊彀图词咕ぞI(yè)業(yè)地工作，也免不了出錯(cuò)，免不了會(huì)被埋怨。

俗話說：“眼觀六路、耳聽八方”，可見耳朵也非等閑之輩。它像兩個(gè)小衛(wèi)士，威風(fēng)凜凜地站立在腦袋兩旁。人常說“耳聰目明”，耳朵和眼睛在五官里是一對(duì)“好兄弟”。

臉上的五官雖然作用和地位有所差異，但并無(wú)美丑貴賤之分，同人類一樣，如果能團(tuán)結(jié)一致，各盡其責(zé)，就能體驗(yàn)快樂、分享快樂、創(chuàng)造快樂。

寫人物的臉型篇十五

我們每個(gè)人都隨身帶著五官，它們各有所長(zhǎng)，各有所短。

耳朵在五官中很重要，能夠聽到別人說的話。讓我們欣賞到優(yōu)美的音樂和大自然的聲音。耳朵外形奇特，有別具一格的風(fēng)度，如果照上太陽(yáng)光，顏色就像紅撲撲的蘋果，還能看清血管。

眉毛像一個(gè)隸書的一字，它的顏色十分黑。眉毛對(duì)人也十分重要，他能幫助別人看到這個(gè)人的身體健康狀況。

眼睛在五官中占據(jù)很高的位置，他能幫助人們看東西、辨認(rèn)方向，讓人們不要撞到了東西。它的外形美麗，外面還帶著雙眼皮或單眼皮，閃閃發(fā)光，像一對(duì)貓眼鉆石。

鼻子對(duì)人也很重要，它能幫人辨別食物能吃還是不能吃，食物壞了還是沒壞，東西臭了還是沒有。它的外形像兩個(gè)小山洞，還像一個(gè)人挑著兩個(gè)框。

嘴對(duì)人也很重要，各種美味都有它來品嘗。它能幫人們把自己想說的話都說出來，讓別人知道自己要做什么。耳朵和嘴可以說是興則同興，滅則同滅，如果沒有嘴的話，也就沒有耳朵，因?yàn)槿绻麤]有嘴，耳朵又有什么用呢？如果沒有耳朵，無(wú)論你怎么說，別人也聽不見，那嘴又有什么用呢？

人的五官，我覺得無(wú)論是樣子還是作用，有如上的差異，但是五官對(duì)人來說，都很重要，無(wú)論少了哪個(gè)都不行。我們的五官真是我們的五大寶?。?/p>

寫人物的臉型篇十六

我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，時(shí)刻不離身。臉上的五官形態(tài)各異，有的像一位溫文爾雅的學(xué)者，有的像一位資深的考古學(xué)家，有的像個(gè)頑皮的孩子。我們臉上的五官各具不同的特色，各有所長(zhǎng)。

耳朵是五官中一個(gè)最不起眼的角色，他長(zhǎng)在臉的兩旁邊，還常讓頭發(fā)擋著，見不了世面，在這個(gè)世界里，凡是可以聽到的聲音，都通通收入耳囊，什么大事、小事、開心事，煩惱事，想聽哪個(gè)就哪個(gè)，不聽想聽到的，有時(shí)也會(huì)不自覺地鉆進(jìn)耳朵。耳的用處真不小，要不是有耳朵，其他四官怎么知道別人在說什么，跟別人打交道時(shí)，人家注重的往往是其他四官，耳要靠邊站呀！

當(dāng)然，在五官中，最難纏的莫過于嘴巴了，他才是當(dāng)之無(wú)愧的“無(wú)底洞”了，他要是不高興，你吃啥都沒味；他要是不順心，天上地下的亂說一氣，夾槍帶棒的橫掃一切，讓你孤獨(dú)得很呀！這時(shí)，你若想要管住他呀，簡(jiǎn)直比登天還難??！

還有一位不可忽視的，便是能夠萬(wàn)里追蹤的——鼻子。別看鼻子小，他卻有大本事，要想找到吃的，嘴巴還得求鼻子，只有鼻子能聞到味，什么好吃的，只要鼻子能聞到的范圍內(nèi)，就可以順味追蹤，找到藏點(diǎn)，然后才挨到嘴把食物消滅掉。

在五官中，號(hào)稱“千里眼”，能夠遠(yuǎn)眺千里的，莫過于眼睛了，都說眼睛是心靈的窗戶，眼是最靈動(dòng)的了，眼睛還有一個(gè)小助手，叫眉毛，眉毛是最懂眼睛的心了，眼睛高興時(shí)，眉毛便舒展了，眼睛苦惱時(shí)，眉毛變皺起了。眼睛十分銳利，什么景物都收進(jìn)眼底了。有了眉毛，便多了一個(gè)知己，他倆真是最佳拍檔。

臉上的五官，形態(tài)各異，將五官分開看，一個(gè)一個(gè)評(píng)比似乎不咋地，但如果合在一起看，就是一幅精美絕倫的畫卷。

寫人物的臉型篇十七

在美麗的師河公園里，有一片同樣美麗的竹林。

這片竹林既大又幽靜。竹林一眼望不到頭，只看見那一片片的綠影。竹林還非常靜，除了清脆悅耳的鳥叫聲外，再無(wú)別的雜音。走在這兒的小路上，仰望天空，頭頂一絲藍(lán)也沒有，只有綠，無(wú)盡的綠。竹林的里面還有一個(gè)八角亭，長(zhǎng)方形的。里面還有一些老人在聊天。亭子旁邊有一簇小花，金黃金黃的，花香沁人心脾。而那些竹子，則是一天到晚綠油油，還非常挺拔。有的摸起來粗糙，但有的呢？——摸摸它的桿兒吧，是非常光滑的。把鼻子湊上去聞一聞，還會(huì)聞到陣陣清香。這兒的景色，正如詩(shī)人曰“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，只有竹林還是一片寂靜，不過多了些老人的談話聲和鳥兒的竊竊私語(yǔ)聲罷了。竹子綠了一大半——我是指綠了許多，地下又長(zhǎng)出帶著新綠的竹筍，又是一片綠！

夏季，老人漸漸散去，取而代之的是一些大人。他們穿著單衣，拿著大蒲扇，享受著這里涼快的天氣。但有時(shí)也會(huì)看見一群在竹林深處嬉笑打鬧的小孩，如果你在竹林外，那就壓根也聽不見。

入秋，里面已經(jīng)沒了人，竹子有一小部分黃了。這時(shí)的竹林，就像剛開始說的那樣，只剩下鳥的聲音了。里面的小路、竹凳，也沒人來走來坐了，一切，都沒了人聲。

冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。竹林里是一片銀白，銀裝素裹的景色異常美麗。偶爾還會(huì)看見雪里有一絲翠綠，沒錯(cuò)，那就是竹子。

啊，公園里的竹林，你是如此的美麗，我愛你！

寫人物的臉型篇十八

每一個(gè)人都有自己的五官，大家的五官有美有丑，可當(dāng)它們聚集到一起，就形成了一張臉，不分美丑，不分貴賤……

五官當(dāng)中最重要的就是鼻子了，如果沒有了它，那我們可怎么呼吸呀！鼻子位于臉的c位，可謂是海拔最高者之一了。它負(fù)責(zé)傳遞著氧氣的“拜訪”，像交通員一樣指揮著，讓我們每天可以生龍活虎。

另一個(gè)座落于鼻子的下方，它就是我們的嘴巴了。嘴巴可謂是五官中最不愁吃，不愁喝的了。它就是一個(gè)堂堂的大吃貨，看到什么好吃的，就往里塞。它的形態(tài)雖算不上好看，可作用卻大著呢！在吃飯時(shí)，它就負(fù)責(zé)嚼碎食物，并把食物吞下肚去；在喝水時(shí)，它就用力緊閉嘴唇，不能讓水流出；在說話時(shí)，它的形狀決定了發(fā)出的聲音?？墒牵彀蛥s有時(shí)控制不住自己，肆意發(fā)出聲音，惹得大家生氣……

眼睛和耳朵也一樣重要，你總不愿意看不見也摸不著吧。眼睛可以讓你看到世間的美麗，耳朵可以讓你聽到世間美妙的聲音。眼睛的外形優(yōu)美，可耳朵就不怎么樣了，但只要眼睛長(zhǎng)得好看，那你，也就不錯(cuò)了。

五官中最“謙虛”的，就是眉毛了。它看似無(wú)用，可你要是沒了它，那就是一個(gè)字——丑！有的短而粗，有的細(xì)而長(zhǎng)，形態(tài)各異。

其實(shí)每一樣五官，都是大家必不可少的一官，它都會(huì)有它自己的作用與能力。

寫人物的臉型篇十九

張羽晨是我的好朋友。她有著一張瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的額頭下面有著一對(duì)柳葉似的眉毛，眼睛水汪汪的，時(shí)不時(shí)還有兩顆星星徘徊在眼睛內(nèi)，好看極了！這么好看的眼睛還襯著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，越發(fā)顯出她眼睛大。不過最立功的還是她的睫毛，夏天一來，不用擔(dān)心熱，她一眨眼睛，就有一陣風(fēng)吹來，你的整個(gè)人就會(huì)覺得涼快多了！有時(shí)候我還擔(dān)心被她的睫毛扇來的風(fēng)吹跑呢！

張羽晨特別會(huì)畫畫。只要你給她一只鉛筆，一張紙，她就能把一些人物畫得栩栩如生。記得有一次，我請(qǐng)她教我怎樣把一個(gè)人物畫好，她二話不說，立即轉(zhuǎn)過身去從書包里拿出圖畫本、鉛筆和橡皮擦，興致勃勃地對(duì)我說：“來吧！首先教你構(gòu)圖?！敝灰娝笫帜弥U筆，右手摁著紙張，一邊用鉛筆在紙上畫來畫去，一邊滔滔不絕地講道“先要找準(zhǔn)你要畫的這個(gè)人物的具體位置，再看頭部、身子及腿應(yīng)該怎樣畫好看，比如說女生的臉型一般小一點(diǎn)，秀氣一點(diǎn)，男生的臉型一般……”說了一大堆的話，我哪里會(huì)記得??？因?yàn)閺堄鸪吭诟抑v的同時(shí)，自己也在畫畫，所以，半會(huì)兒功夫，一個(gè)清新的小女孩已經(jīng)躍然紙上，這時(shí)，我不由自主地豎起了大拇指，嘴里還不停地贊嘆道：“??！張羽晨，你畫畫可畫的真好看！”

張雨晨不僅愛畫畫，還愛講小話。

記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師田老師正在講課，可張羽晨三心二意，一邊聽老師講課，一邊低下頭跟同桌講小話。這時(shí)，田老師發(fā)現(xiàn)了，于是住了口，慢慢地走到了張羽晨的身邊。教室里老師的聲音沒了，同學(xué)們也把目光轉(zhuǎn)向老師，隨著老師的走動(dòng)轉(zhuǎn)投到張羽晨身上，一剎那間，除了張羽晨的說話聲，教室里安靜極了。

她大概意識(shí)到了什么，停止說話，抬起頭來，一下子對(duì)上了老師的眼睛，臉就有點(diǎn)兒掛不住了，這時(shí)只見田老師笑道：“你可真是個(gè)“話”家呀！”張羽晨見老師夸自己是畫家，于是瞇著眼睛笑了起來，可笑了一會(huì)兒，她才反應(yīng)過來，原來老師說的“話”家的話不是畫畫的畫，她覺得尷尬極了，先是耳根子一道紅，再是整個(gè)臉紅，這是她的臉就像是一個(gè)紅彤彤的蘋果，可愛極了！

這就是我的愛畫畫又愛講小話的好朋友，希望我和張羽晨能做一輩子的好朋友。

寫人物的臉型篇二十

古有，“以貌取人”，雖說是不對(duì)的，卻說明了五官的重要。一張臉上的五個(gè)器官，各有不同的模樣，各具不同的性格，各有所短，各有所長(zhǎng)。

“眉清目秀”“濃眉大眼”都是用來形容眉毛和眼睛的，在五官中，最為清秀的。眉與目，雖然沒有口那么善于表達(dá)，卻也能用來體現(xiàn)一些片面的情感，如“喜上眉梢”“喜出望外”“怒目圓睜”等，但是生動(dòng)形象的情感也讓人的表達(dá)更加豐富，更加有趣。

臉上地位最優(yōu)、相貌不堂皇的，無(wú)如鼻子。他居于中央，上有眉目，下有口，左右還各有只耳。雖處于最優(yōu)的位置，相貌可不好看。他下端突出一個(gè)大肉塊，上面還有兩個(gè)孔，孔中還有“特產(chǎn)”——鼻屎，十分令人厭惡?？稍诼剸|西上，鼻子確實(shí)唯一的功臣。

常與鼻子合作的是口。他的姿態(tài)可謂是千變?nèi)f化，說話、叫喊、微笑都會(huì)使他變形。他的工作可比鼻子吃力、復(fù)雜多了。吃飯要他咀嚼；說話要他開合；笑要他大咧開；吼叫要他大張……他具有鼻子所沒有的許多作用，吃飯時(shí)雖有鼻子相助，終是要他主干的。

俗話說：“耳聽八方，眼觀四面?！倍绕渲匾?。耳外形上看十分簡(jiǎn)單，里面的構(gòu)造可不是你能想象出來的——耳道、鼓膜、耳蝸、耳垂……數(shù)不勝數(shù)，卻有一個(gè)共同的作用——聽聲音。耳朵將傳來的聲音轉(zhuǎn)成大腦“聽得懂”的信號(hào)，大腦接收后，就是我們聽到的聲音。怎樣？神奇吧！

五官只有如上的差異，卻沒有愛憎在其中，只要團(tuán)結(jié)一致，就個(gè)個(gè)有用。