范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇一
這是一枚飽經(jīng)風霜的老硬幣，雖然他的面額很小，但它似乎已經(jīng)七十一歲了。
那次被人放在礦泉水瓶里被瘋狂地搖的經(jīng)歷令他刻骨銘心，還有那次被扔到水里旅行的經(jīng)歷也令他難忘，最難忘的無過于那次被一條魚一口吞下肚去的經(jīng)歷……
他一邊想，一邊搖搖晃晃地直起身來，周圍那些無所事事的硬幣靠了過來，請他講這些年來他的經(jīng)歷。
他不想回憶起那些令他悲傷，卻又令他快樂的記憶——
1949年他被制造了出來，作為中國第一批制造出來的硬幣，他是很光榮的。他被一個人帶給一個小孩，小孩將他放進罐子里，那時候的他渴望自由，卻又在抗美援朝中顛沛流離，幾乎游遍了整個中國……
他整整講了7天，講完后，他累了，他睡著了，在這個過程中，他重新煥發(fā)出了那古老的光輝，重新?lián)碛辛四敲匀说纳?，雖然有所磨損，但依然遮不住他閃爍的光芒。
一個人發(fā)現(xiàn)了他，將他用清潔劑洗干凈，再用棉布將他擦拭干凈，然后將他放到了墻上一個展示框內(nèi)，用來鎮(zhèn)宅辟邪。過了幾天，那個人的朋友——那是一座小有名氣的博物館的館長，那個館長一見到他便愛不釋手，不惜花費重金買了下他。
現(xiàn)在，這就是我面前這一硬幣的經(jīng)歷，或許在他的人生中有坎坷，但他從沒有放棄，或許他并不是那種很名貴的紀念幣，但我還是不由地敬佩這枚硬幣——這不僅是因為他有七十多年的歷史，更是由于他能夠安祥地看著來參觀他的人，任由他們發(fā)出各種感悟和感嘆。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二
四年級寫景作文：硬幣歷險記
我是一枚一元錢的硬幣，住在xxx的錢包里。有一天，xxx上街買東西，突然他眼前一亮，看上了一件沉香木做的盤子，于是他準備買下，“多錢錢？”“伍百元。”xxx毫不猶豫地掏出錢包，給了那位商人伍佰元。我趁著這個機會，從錢包里溜了出來。結果不小心被xxx看見了，我以為我完蛋了，可xxx只是看了我一眼，并沒有把我撿起來，我心里舒了一口氣。
我就這么躺在地上，并沒有人發(fā)現(xiàn)我。忽然，來了以為撿垃圾的老奶奶，她四處張望，發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來，自言自語地說：“拿回去給孫子當學費吧！”于是，我被老奶奶帶回了家，她把我輕輕地放進了存錢罐。我看了看四周，沒有多少我的同類，我心里想：“老奶奶家可真窮！”想著想著，我就睡著了。
深夜里，我被驚醒了，我看見了一個小偷，他正準備把我們偷走，我連忙大喊：“有小偷，快抓小偷呀！”可是無濟于事，因為我的聲音太小了，根本沒有人能聽見，我只好敗下陣來，就這樣，我和同伴就被小偷偷走了。
小偷吧我們帶進了一間小黑屋里，融化成了液體，加了點金屬物質，我們就變成了假幣。
一次，小偷到集市上去賣面包，他正準備付款的時候，大概是有些心虛吧，不小心把我弄掉了，害得我險些掉進臭水溝里。小偷見了連忙把我撿了起來，交給了店主。晚上收攤后，面包師把我?guī)Щ亓思?，正當他?shù)錢的時候發(fā)現(xiàn)了我的異樣。他掂了掂一枚真的硬幣，又掂了掂我，發(fā)覺我明顯地比那枚真的硬幣要輕一些，他又仔細地看了看我，最后確定我是一枚假幣。但他并沒有吧我扔掉，而是用醋把我泡了一晚上，把我泡得黒糊糊的，讓人看不清。
第二天早上，面包師把我拿去賣了一把小白菜。菜市場的那位賣菜的老大爺起先并沒有發(fā)現(xiàn)我是一枚假幣，直到下午，這位老爺爺正好要找別人錢，他選中了我。那位帶著孩子的媽媽把我往別的硬幣身上敲了敲，再拿別的硬幣往我身上敲了敲，音色很不一樣，于是她對老大爺說：“這是一枚假幣，給我換一個吧！”老爺爺聽了，沒說什么，換了一枚硬幣。
下午，他把我交給了銀行，銀行的工作人員又把我變成了一枚真幣。
我又要開始我新的歷險了！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇三
作文課上老師拿出三枚銀光閃閃的硬幣。同學們看見硬幣就爭先恐后地說道：“變魔術”一定是玩魔術，但老師眼睛眨一眨，同學們又生疑問，都望著老師，眼睛里充滿了疑惑。原來是玩：：“推硬幣”小游戲。
比賽開始了，我擦了擦手中的硬幣，悄悄地說：“我們一起為同一個目標奮進吧！”我?guī)业摹斑\動員”上場了，我把他放在起點的邊緣，用手猛地一撞，它象一個跳遠運動員，來了一個三步起跳。在桌上跳了三下，一次比一次跳得高，竟在離終點不遠處停了下來，嚴老師哇的叫了一聲，讓我不禁害羞了。
賈祺彥上場了，她讓他的溜冰運動員做了一個高難度的動作，她奮力把溜冰運動員一推，讓它在桌面上自由的滑翔?！鞍 辟Z祺彥德的運動員滑到了終點，快要掉下去了。就在這是溜冰員一個急剎，停在了邊緣，真是有驚無險。
這是一場智慧，力量，運氣綜合的比賽，氣氛異常緊張，結果卻撲溯迷離。男子組周文煒獲勝，女子組賈祺彥獲勝。他們誰會獲得最終的冠軍呢？讓我們一起期待吧！
周文煒上場了，他一臉憂愁的上場了。他把手一磕，桌子動了一下，硬幣飛了出去，表演了一場空中飛人。眼看要飛過終點了，但硬幣像長了眼睛一樣，看準了一個位置，便降落了下去，這兒離終點只有一個手掌的距離，這下子給賈祺彥制造了很大的壓力，賈祺彥又奮力一撞，硬幣有開始溜冰，可它卻不聽使喚，竟然沒超過周文煒的硬幣，最終周文煒獲勝。
短短的二十分鐘里，讓我似乎悟到了個道理，凡事得有個度，正所為：福兮，禍之所倚，禍兮福之所伏。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇四
今天下午上課的時候，天氣慢慢暗了下來，快要下雨了。
老師在講臺上講課，我拿出兩枚硬幣在手里捏著玩，翻來覆去仔細觀察它們。這是兩枚普通的一元硬幣，年代雖不久遠，卻也發(fā)黑了。
我在想，硬幣最初是誰發(fā)明的呢？這兩枚硬幣到底是哪間造幣廠制造的？據(jù)我所知，全國有沈陽、南京、上海三家硬幣制造廠，這上面我左看右看看不出來。
還有，這些硬幣是怎么流通到我手上的呢？兩塊錢又能買到什么東西呢？……硬幣的作用可大了，除了能買東西，還經(jīng)常被我用來做題，一枚硬幣的重量是多少呢？……
就這樣，我邊想邊玩，老師看到了，提醒我上課要認真聽講、認真思考，我不以為然。趁老師不注意，我把硬幣拋了起來，想掂量一下一枚硬幣到底有多重，結果硬幣掉在了地上，發(fā)出清脆的響聲，再一次成功引起了老師的注意。老師的眼光看向我，我心里七上八下，十分緊張。老師走了過來，沒收了我的兩枚硬幣。
回到家，我深刻反省了自己的行為，初中階段，學習任務比小學要重得多，課堂上不好好把握，成績肯定沒保障。況且，我上課玩東西，也會影響到別的同學。我一定要改正上課思想開小差、手上玩東西的壞毛病。希望老師嚴格要求我，窩也會嚴格要求自己。
最后想問一句：老師，可以把兩枚硬幣還給我嗎？這是我一周零用錢的一部分，很少的，媽媽不會另外補兩塊錢給我。謝謝老師！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇五
在一個工廠里，我（一枚一元的硬幣）xxx叮當xxx落地了，沒人發(fā)現(xiàn)我，我孤獨的想象著我的未來``````
我被一個小女孩撿去，她把我向天上扔，xxx叮當xxx，我再次xxx落地xxx，xxx哇呀呀，好疼??！xxx，我大聲叫喚，可由于聲音太小，壓根沒人聽見，她又把我扔向天，我努力的想讓她接住我，但最后還是功虧xxx害己xxx，用力過度，落到了池塘里，真難受，咦？頭上怎么有什么東西跳過，哇呀呀！是青蛙呀，我差點沒惡心得暈過去，到現(xiàn)在一想到我被那青蛙的臭腳踩過，都想吐``````
終于，老天不負有心人，我被一個漁夫給釣了去（因為我被一條魚給吞進了肚子里），這魚腥味真讓人夠嗆，我經(jīng)過長時間的xxx閉關修煉xxx，終于出xxx肚xxx了可沒想到出xxx肚xxx的第一分鐘，就被扔進了滾燙的鍋里，我頓時感到全身發(fā)熱，（因為鐵容易傳導熱）暈了過去``````
當我醒來的時候，就聞到了一股香味，啊，小蔥豆瓣魚，我的最愛！我一邊品嘗著美味佳肴，一邊發(fā)出xxx叮當xxx的聲音，突然我被一個xxx大鐵柱xxx發(fā)現(xiàn)了（我稱人類為大鐵柱），只聽他高興的叫了一聲xxx哎呀xxx，今天發(fā)大財了耶！說著就把我拿給別的xxx大鐵柱xxx看，哎哎哎，我又不是什么展覽品，怎么能隨便拿出去xxx亮相xxx呢，這算什么話嘛。
隨著xxx大鐵柱xxx一號的帶動，其它幾個xxx大鐵柱xxx也跟著歡呼起來，難道我真的這么xxx身價百萬xxx嗎？
一號xxx大鐵柱小心翼翼地把我捧到一個叫xxx小賣部xxx的地方，用我換了一袋米和幾個饅頭，哎哎哎，我不是xxx身價百萬xxx嗎？怎么才只值一袋大米和幾個饅頭呢，這太不叫話了，我要去告法院。
可我還沒有xxx滾xxx到法院，就被無名氏xxx大鐵柱xxx給塞進了錢包里，命苦啊?。。。。。?！
哎，我以后還會有什么奇遇呢？
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇六
在一個早餐店老板的錢包里，躺著一枚一元硬幣，它和其它的硬幣一樣普通，只在錢包打開時看見一絲光明，它非常想有人把它花在需要的地方，那枚硬幣就是我。
一個普普通通的星期天，我安靜地躺在錢包里，聽著外面的聊天聲。這時，錢包打開了，一只粗糙的大手伸進了錢包，抓住了我，將我摔在桌子上，強烈的陽光照著我睜不開眼，“太好了，我出來了！如果我能到別人手中，那就離我能被好好利用的心愿不遠了吧?！蔽野迪胫?，心里暗暗自喜。隨著一股極濃的香水味迎面撲來，我被一個富人抓了起來，塞進了她“井井有條”、塞滿了各種各樣用來支付的卡片的錢包。就這樣，因為要找零錢來到了富人的手里。
富人習慣了刷卡，我在錢包里呆了幾個月，早已習慣了那令人昏昏欲睡的香水味，我早已失望了，“嘆，看來，夢想要破滅了，我只能永遠呆在這無趣的富人錢包里了?！?/p>
又是一個周日的早晨，我被裝進了富人的口袋里，富人在路上走著，我在口袋里蹦來跳去，“叮啷啷”一聲，我掉到了人行道的邊上?！鞍?，雖然我逃出了富人的錢包，但是落到了這不顯眼的地方，看來我命中注定只能成為一個沒用的東西?！边^了幾分鐘，我見到了一個骨瘦如柴的身影正要躍過我時，突然彎下腰來，快速地把我拾了起來?！鞍?，我終于有錢了，這一定是上天給我的救命錢啊?！逼蜇ご舐暯衅饋?，帶著錢飛奔向早餐店。聽見這人這樣一喊，我也頓時開心起來，“我終于實現(xiàn)了我的價值，還變成了救命錢?！?/p>
我看著那個瘦高的身影狼吞虎咽地吃著包子，又看到了那張熟悉的臉，回到了早餐店老板的錢包里。
“我再也不平凡！”我躺在錢包里，對其它朋友自豪地說。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇七
我是一枚一元硬幣，從一個人的口袋里掉了出來，滾到了一塊大石頭旁邊，無人問津。
“哇！這里有一元錢！”我微微睜開眼，發(fā)現(xiàn)一個抱著籃球，滿頭大汗的小男孩看著我，他把我小心翼翼地拾起，生怕我被人偷了，他跑到一家小店，大喊：“老板，我要一根冰棒，我熱死了！”老板走出來，小男孩拿了一根冰棒，把我放柜臺上，就走了。我看著他遠的背影，我十分開心，因為我讓這個小男孩吃到了冰棒。
小店老板拿了一些錢，也把我抓起，走進了蛋糕店，買了一個蛋糕，把我和我的同伴一起放在柜臺上，我看著蛋糕，想：應該他是買給他的媽媽吧！是的，他的媽媽八十多歲了，今天他媽媽生日，他平時是一個非常孝順的孩子。之后，營業(yè)員把我們放在了柜子里。
“咔嚓?！睜I業(yè)員又把我拿起，放在一個小伙子手上。我有點疑惑了，同伴們說是這個小伙子忘帶零錢，又要坐車，就用大票子換了我們這些零票子。我想：這個人坐車忘帶零錢，記性真差。
他上了車，把我投進了公交車的投幣口，我掉了進去，就沒了知覺。
當我醒來時，已是發(fā)工資的時候，老板把錢發(fā)給一個一個人，我被一個衣著寒酸的售票員拿去，她十分珍惜的樣子，我高興地想：我雖然是一個不起眼的小硬幣，可到她的手中居然變得這么寶貴。
我被放入了錢包，我安靜地躺在里面，我期待能為她帶去溫暖。過了好久，錢包拉鏈開了……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇八
這一枚硬幣，是我對你的承諾。
我是一個極自私的人，我崇尚自己為自己服務，不去理會他人的求助，但這是以前。
春光旖旎，燦然的陽光落在路上，透過婆娑的枝葉投下斑駁的光影。我如往常去超市采買日用品。超市人山人海。前臺的“長龍”一直排到了購物架。我耐心地等待著，在這個移動支付家喻戶曉的年代，人們必然是廣泛的使用手機支付了。終于快到我了，當我前面那位二十出頭的“小姐姐”拿起她的手機掃下二維碼后，我突然聽到售貨員阿姨道：xxx抱歉，你還差0。73元?！蹦俏恍〗憬愕哪樔庋劭梢姷募t了起來，她那一雙明眸不安的轉動著，甚至手緊緊攥住了自己的裙擺。我似乎聽到后面有人說：“她干嘛啊，浪費我的時間，我回去還要……”我看見她將頭低得更低了……
我想起了自己的從前。那天我購物時差了一元錢，有個稚嫩的，青澀的小女孩，將小小的手伸給了我，漾著酒窩說，她要幫我。她小小的手上靜靜地躺著一枚硬幣：“大姐姐，我們幼兒園老師說了，咳咳，`救民于水火之中’，我以后是要做這樣的大英雄的。姐姐，你也要做這樣的大英雄哦！”她背著手，模仿著口中的老師，憨態(tài)可掬。那時我笑著承諾：“嗯?！?/p>
現(xiàn)在我看著面前的這位小姐姐。她這一刻的茫然與無助，別人不知道，可我是切切實實經(jīng)歷過的。她此刻一定充滿了不安，她此刻一定會覺得腦袋嗡鳴，她此刻一定會感覺到死神的鐮刀厄住了她的咽喉。我承諾過的，要“救民于水火”；我承諾過的，要成為“大英雄”；我承諾過的，不再如以往自私。
我伸出了自己的手。纖細的手指上靜靜地躺著一枚硬幣……
多少次，你有多少次感到無助和迷茫，你有多少次渴望身邊有人能幫助你，可他們要么冷眼相待，要么置身事外。他們使你熱情的內(nèi)心冷若死水；使你幼時的夢想幼稚可笑；使你認為世間不會有溫情。但是，請你不要放棄這個世間，它不是沒有溫情，只是在角落，你沒有找到它們。所以請你一定要對世間多一份寬容，對他人多一份善意，對夢想懷有一份希望。愛需要傳遞，我們來做那個郵遞員，我們來將愛送到這個世間，我們來讓世界充滿溫情，好嗎？
那一枚硬幣，是我對世間的承諾。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇九
炎熱的暑假，太陽炙烤著大地，讓我愈加懷念上課的美好時光：可愛的同學們，慈祥的老師們，還有那充滿魅力的籃球場……
下午，我約了同學馬有蘇夫一起去附近的公園納涼，在經(jīng)過一個街道時，我們發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐坐在路邊，身前放著一個敞口的杯子，每當有人投進硬幣的時候，他都會低頭致意說：“謝謝，好人一生平安！”
我看著這個乞丐，躊躇地摸索了一下口袋，像平時投石子一般，拿出一元硬幣向那個敞口杯子扔去，可惜硬幣沒有命中，而是在發(fā)出“叮當”的一聲后，蹦到了外邊。
響聲可能驚動了他，雖然他知道有人在施舍，可是他卻面無表情地抬頭看了一眼，便又默不作聲地低下頭去。
我有點不高興，明明是一片好心，可是他連一點感謝的意思都沒有，心想：窮要飯的，還假裝清高！
平時內(nèi)向的馬有蘇夫目睹了這一切，他仿佛看出了我的心思，只見他默默地從口袋拿出了一個一角的硬幣，彎下身子，輕輕地放在那位乞丐的杯子里。
雖然他的動作很輕，但是那個乞丐卻抬起了頭，向他微笑著說：“謝謝你，孩子，好人一生平安！”馬有蘇夫沒有聽力，雖然他聽不到乞丐稱贊的話語，但是他知道乞丐一定說了祝福的感謝的話語。他也對乞丐報以微笑。
他看到了我呆滯的表情而愧疚的表情，拍了拍我的肩膀，便又一同向前走去。
走了一會，他說：“我們也是弱勢群體，也怕被被人瞧不起，所以我們要記住，弱勢群體也有自尊，即使想讓乞丐對我們說聲謝謝，也必須要尊重他們，我們只有尊重別人，才能贏得別人的尊重。不管是健全人、肢殘人還是聾人，不管是漢族還是少數(shù)民族，我們都是炎黃子孫，我們想讓別人對我們心存感激，就應該像尊重自己一樣去尊重別人?！?/p>
是啊，雖然我投的是一元硬幣，他投的是一角硬幣，但是我的冷漠的態(tài)度換來的亦是冷漠的表情，此時無聲勝有聲，同學給我上了一堂簡單而又生動的哲學課。
一枚硬幣，無論大小，它本身是冰冷的，讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。
是的，很多時候，決定我們成敗的不是才能，而是人生的態(tài)度。感動其實很簡單，感動就在一瞬間。春風化雨，讓我們微笑去面對我們的人生，微笑去面對他人，世界就會充滿尊重、充滿愛。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十
今天，一上作文課，楊老師就說給我們表演一個魔術。同學們都興高采烈的，我心想：“作文老師還會表演魔術，這可真是一個笑話”。
老師給我們表演的魔術是“猜硬幣”。接著，老師拿出三個紙杯，紙杯上寫有“１、２、３”數(shù)字。又從口袋里掏出一枚硬幣，這些就是變魔術的所有道具了。
表演開始了，小白同學合自己的布小心翼翼地蒙住了楊老師的眼睛，然后，楊老師轉過頭去，小馬同學先把硬幣放入１號不里，然后把硬幣放入３號紙杯里，正在這時，小馬同學猶豫不決了，最后，把硬幣放入了不起號紙杯里，放好以后，小馬同學嘻嘻笑著說：“老師，說得好了”。老師把布扯下來，走上走下，走上前去，裝模做樣的把手伸上來，把眼睛移向１、２、３號了上，然后，把手伸向第二杯子里，把杯子拆開，硬幣出現(xiàn)在老師眼前，哇！老師狂得這么準，我想：“老師這猜對的奇跡也讓同學們吃驚吧”。
第二輪，老師又猜對了。我想，第三輪老師不會猜對了吧？
第三輪，幾個同學把老師綁架到樓梯上了，小劉，學上去想出了一個高招，把硬幣放入男班長的口袋里，我心里想：“老師肯定猜不出來了”，當楊老師進來時，同學們都哈哈大笑，也都在想，這次楊老師肯定猜不出來了，當老師揭開迷底時，我們都驚呆了，老師說１號紙杯里沒有硬幣，２號杯里也沒，３號杯里也沒有，你讓我怎么猜呀，這下，我可佩服死楊老師了，小劉同學也甘拜下風了。
老師終于揭開了謎底，她提前找了兩個“托”，如果硬幣放在了1號杯子里，她們就摸眼睛，如果硬幣放在了2號杯子里，她們就揉鼻子；如果放在3號杯子里，她們就拉耳朵，如果哪個杯子里都沒有，就做好了。如果沒有看清楚就搖搖頭，噢！原來是這樣呀！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十一
每當我看著保存在書桌上透明玻璃瓶里的那枚硬幣，我就會想起童年的那件趣事，笑得合不攏嘴。
那是個炎熱的中午，太陽炙烤著大地，云彩都消失得無影無蹤。我來到了爺爺?shù)牟说?，爺爺拿著鋤頭，嘴里嘀咕的，“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽乙宦?，種什么來什么？那種錢不是得錢啦
趁爺爺不注意，我趕緊拿出了一塊硬幣，躡手躡腳地走到菜地一角，拿起那又重又長的鋤頭，在土地土地里挖了一個大坑，小心翼翼地把硬幣放了進去，接著把土買埋好，在旁邊做了一個記號，心里美滋滋的。哈哈，要成為xxx啦！
第二天，我滿懷希望地跑進那塊做好標記的土地，心“撲通撲通”地跳著，咦，怎么沒有長出來呢？可能是時間不夠長，還是再等等，明天再來吧。
第三天，我又跑進了那塊菜地，心想：哈哈，我要成為世界首富啦！可當我看著那塊硬幣無動于衷，沒有任何變化?，F(xiàn)在應該是在生根吧。
第三天，第四天，第五天我每天跑進菜地，看著硬幣紋絲不動。哎，為什么每次都是驚喜地跑進菜地，失望而歸：肯定是這塊硬幣還沒有到成熟的時候。
一個月轉眼就過去了，我耐不住性子，就把那原原本本的硬幣給挖了出來，心里不禁有很多疑惑。我找到了爺爺，把這件事從頭到尾地告訴他，可爺爺卻笑著笑，說：“天下沒有免費的午餐，你要用自己的勞動來獲取財富?！甭犃藸敔?shù)脑?，小小的我若有所思?/p>
這塊硬幣我舍不得花掉，就這樣保存完好放在我的書桌上。它，記載著我的童年，是我童年生活中一抹不一樣的色彩。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十二
在我一年級時，有個姐姐幫我找到了那一元錢，讓我印象深刻。
剛開學時，媽媽怕我渴，特地把1元錢放入我的褲兜，讓我買水喝。
正巧，那時候我的口袋有一個小破洞，不過錢出不去?？晌艺n間與同學們嬉戲打鬧時，那一塊錢不知怎么的，從我的口袋里蹦了出來。玩累了，口渴了，本想照著媽媽說的話，去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水，可當我的小手往那口袋里一摸，卻是空無一“幣”的時候，密密的汗珠滲下來，我開始慌了：錢……怎么不見了？我緊張地往教室跑去，不安地坐在座位上，扭來扭去，我同學走過來，看我這樣子，疑惑不解地問：“你怎么啦？”
“錢不見了啦！”我沒好氣地說。
要是錢丟了，媽媽一定會說我“沒小學生的樣”。我越想越害怕，身體不由自主地顫抖起來。
我想了想，覺得應該去找找，于是走到外面四處尋找，可絲毫不見錢的蹤跡。這時，一個大概是四年級的大姐姐走了過來，握著一枚硬幣，很溫柔地說：“小妹妹，這錢是我的吧？拿好了，下次可別再丟嘍！”
我的心里那叫一個激動??！接過錢，正想說聲“謝謝”，可人卻不見了。
我把錢放進書包，用水壺把別人的手倒了一點在我杯里，口渴的問題就解決了。我很想找到她，對她鄭重地道謝?？伤砩衔ㄒ灰坏臉酥臼且粋€牌子，但并不是校牌，直到現(xiàn)在，我才知道，她是管理一年級的值日生。
后來，當我競選上值日生，去管理年級低的小朋友時，我突然意識到了，那一元硬幣的意義，不僅僅是拾金不昧，這其中蘊藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么讓人溫暖。它如此深刻，如此讓我銘刻在心。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十三
小時候，天真幼稚的我們總會做出一些讓人發(fā)笑的傻事。
小時候，每次外婆在菜地里種菜時，我和姐姐都會站在旁邊圍觀，看著外婆先把土壤挖開，然后把種子撒到土坑里，再用土壤蓋住，然后澆上水。過了不多久種子就發(fā)芽了，再過一段時間菜就成熟了。
我心想：用同樣的方法，把硬幣放到土壤里，會不會長出一堆硬幣呢？如果把一盒硬幣放到土壤里，說不定還會長出一顆硬幣樹呢！我眼前浮現(xiàn)了一顆長滿了硬幣的樹，在陽光的照耀下，那一枚枚硬幣泛著銀色的光，銀閃閃的光芒刺著我的雙眼……
“喂，你在想什么呢？”“??？哦哦，姐，我們種硬幣吧！”“什么？種硬幣？”姐姐一臉疑惑地看著我，我連忙把剛才的想法告訴姐姐，姐姐一聽，眼睛笑得瞇成了一條縫，“好主意呀！”說完，我和姐姐便到樓上去找裝硬幣的罐子。
我倆翻箱倒柜，終于找到了那個從小裝到大的罐子，連忙抱起罐子跑下樓，興沖沖地跑到后院，拿起小鏟子快速把土挖出一個坑，把一大罐硬幣倒了出來，抖了好多次才把硬幣一枚不留地倒了出來，再把挖出的土壤填回去，澆上水，就開始坐等硬幣樹結“果”了。
太陽緩緩落山了，月亮來接班了。我和姐姐坐等了一下午，硬幣樹沒有一點反應。這時，外婆來后院叫我們吃飯了，看著我倆愁眉苦臉地看著這一塊地，便問我們里面是什么，當外婆得知土壤里面是硬幣后，哭笑不得地說：“傻孩子，硬幣是長不出來的，它不是生物，無法生長。”
于是，在那個月光皎潔的夜晚，我和姐姐用手把土拋開，在地上蹲了一個小時，才把沾滿土的硬幣一枚一枚地撿了出來。
月亮靜靜地看著我們，似乎也在笑我們的天真與懵懂……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十四
同學們，你們愛看魔術表演嗎？有些同學肯定會說：“我特愛看魔術表演！”那么，就讓我們來舉行一次“魔術瀏覽會”吧！
魔術表演馬上開始啦，我和被我邀請來看表演的同學們都躍躍欲試，懷著迫不及待的心情，期待馬上開始的魔術表演。過了一會兒，只見支持人小尹穿著漂亮又優(yōu)雅的禮服出場了，她用細細的聲音說：“現(xiàn)場的觀眾朋友們，請把您的手機關機或靜音，精彩表演馬上開始，請我們的小劉上場！”
表演者小劉霸氣出場，頓時人聲鼎沸，每個人的眼睛都緊緊注視著臺上的小劉。他拿來一把椅子和一張桌子，還有一個一元硬幣?！斑@是一枚硬幣。”他不緊不慢地走向一位同學，“現(xiàn)在，我要把他變沒?！闭f著，他坐上椅子，手心貼硬幣。忽然一瞬間，他的手滑下桌子，再一翻手，硬幣卻不見了。
霎時，全場都歡聲雀躍，還有一些觀眾都看得目瞪口呆，好像已經(jīng)被石化了。
看到大家驚訝地申請，小劉得意地笑了，他甚至忍不住向我們解密起來，“硬幣為什么會消失呢？就讓我們來揭曉答案吧！”此時此刻，大家都屏住呼吸，生怕聽漏了哪個細節(jié)，“我們先把手往下滑，滑到硬幣掉到褲子上的時候，再把手翻開，硬幣就消失了。”
“好，講得好！”坐在我旁邊的徐同學用力地鼓掌，“小劉，你真是技藝精湛??！”迅雷不及掩耳之勢，看來小劉這個表演非常受歡迎啊！這真是一個精妙絕倫的表演！“好，小劉講得真棒……”
這次的魔術表演真精彩啊，而且，這表演一結束，就有好多人來我們的小魔術師身邊，有的要他的簽名，有的拜他為師，有的……同學們，你們說這個魔術表演是不是非常的精彩而有趣呢？
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十五
每當我抬起頭，看到窗臺上擺放著的那瓶裝著三枚油膩膩的“幸福硬幣”時，我總是會想起外公，想起那頓年夜飯，想起他和藹而又親切的微笑。
從小，每當春節(jié)來臨的時候，我們?nèi)叶紩酵夤页阅暌癸垺Ｍ夤娘溩涌珊贸粤?，每次我都會迫不及待地嘗到餃子。餃子的外形不僅好看，而且里面的餡可鮮美了。
5歲的那年，我們跟往常一樣。和爸爸媽媽去吃年夜飯。外公神秘地從廚房來，對大家說：“今天我在餃子中放了一枚有神奇力量的‘幸福硬幣’，誰吃到了它，全年都會有幸福的?！蔽矣行┟曰髥枊寢專骸皨寢?，什么是‘幸福硬幣’？媽媽回答道：”這種硬幣藏在餃子里，如果你吃到了的話，它會使你全年都得100分，全年都會有好運的?！罢娴摹蔽翌D時眼前想著全年的美事和好運。
“餃子來啦！”外公的叫喊打斷了我的思緒。我趕快拿起筷子。大口而又細細地吃起來，生怕被別人吃到，又怕吞進肚子里。外公給我夾了一個，我正準備吃，突然小姨叫了一聲：“啊，我吃到了?！蔽覀兊哪抗舛嫁D移到小姨，只有外公的目光有點疑惑?？墒切∫掏鲁鰜硪豢?，結果是肉丁。我這才安靜下心，把外公夾給我的餃子放在嘴里。咦？一個硬圓的東西碰到了我的舌頭，該不會是……我把它吐出來，一枚閃閃發(fā)光的硬幣出現(xiàn)在我的眼前?！鞍。∈恰腋Ｓ矌拧?，我高興的叫起來喊道。我把它放在一個瓶子里，它便是我的第一枚“幸福硬幣”。
之后的兩年，上帝好像在照顧我一樣，我又獲得兩枚“幸福硬幣”。
現(xiàn)在，我把那瓶最珍貴的“幸福硬幣”放在外公的病床上，把那瓶“幸福硬幣”拿在我手上，細細地品味著它……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十六
聽說小黃老師擁有一雙火眼金睛，能隔空視物，不信？那就和我來看看吧！
老師把事先準備好的三個紙杯和一枚硬幣拿出來，并告訴我們把硬幣隨便放在紙杯中，她就能找到硬幣的位置?？粗@些平淡無奇的材料，我不禁感到奇怪。
很快游戲就開始了。老師挑選了一個助手——“鮑澤陽”，接著又選了一個藏硬幣的小助手——“王怡萌”。只見鮑澤陽大步流星地走上講臺，老師在鮑澤陽的耳邊說著悄悄話，說完老師就轉過身去。同學目光聚集到講臺前，開始指指點點，只見王怡萌把硬幣藏到了三號杯子里，然后鮑澤陽說：“藏好了”。老師轉過身來將手指彎曲，在三個杯子底敲了幾下，接著圍繞著桌子轉了一圈兒，又蹲下身子看了幾眼，只見老師慢慢地拿開杯子，硬幣果然在三號杯子里。有的同學說：“老師作弊，再來一輪”。
第二輪開始了，只見老師又找了一位助手“劉雨鑫”同學，怕老師作弊我們就讓老師出去，王怡萌說：“把硬幣放在老師的大衣里?！闭媸菨M肚子的壞水，她又說：“要不用雙面膠把硬幣粘在一號杯底里”，我們都說：“好，好?！滨U澤陽說：“老師你進來吧！好！”這次老師抓三把空氣，放在杯子里面，老師就選了一號杯子，老師拿開杯子的時候，一看沒有，再看一下杯底，果然藏在那里。同學們大聲尖叫著，“怎么回事？”同學們不停追問著。
老師向我們解釋道：“剛才我跟鮑澤陽說的秘密是藏在一號杯里說好，藏在二號杯子里就說好了，藏在三號杯子里就說藏好了。”我們聽后哈哈大笑。
同學們的笑聲一直回蕩在教室里……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十七
請做這樣一個實驗：
任意拋擲一枚一元硬幣，正面和反面朝上的概率各是多少？
這是一個很簡單的數(shù)學題，我們都知道正面或反面朝上的概率都是二分之一，可是，又有多少人從中領悟到什么呢？我們總是抱怨自己不開心，從來沒有一個好心情，幸?？鞓酚肋h都不在自己身邊，生活中只有苦而沒有樂，難道生活就真的如此嗎？
當然不！生活就像一枚苦樂硬幣，總有兩個均等的面，唯一不同的是，看到樂的人總有好心情，只面對苦的人永遠都快樂不起來。
當江河奔騰入海，失望者看到它犧牲了自己，而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它獲得了更廣闊的生命，因此有個好心情；當枯葉落花悄然入土，失望者看到它湮滅了青春，而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它收獲了累累碩果，因而有了個好心情；波浪擊打著巖石，失望者只會為它的粉身碎骨而痛心，樂觀者卻為他獲得美麗與勇氣而開心。大自然是公平的，樂觀開朗給我們帶來好心情，好心情帶領我們領悟生命的本質。
馬沙和朋友去旅行，一次朋友救下險些掉下懸崖的馬沙，馬沙在巖石上刻下朋友的“救命之恩”。又有一天，馬沙和朋友因小事爭吵，朋友打了馬沙一巴掌，馬沙卻在沙灘上寫下“巴掌之仇”?？鞓返淖屗趲r石上永遠保存，而不快樂的讓它隨流沙永遠消失！這是何等的寬容之心。寬容之心給我們帶來好心情，為我們打開心靈的那把鎖。
當愛迪生的實驗室在大火中毀于一旦時，他的微笑卻成了火光照映下最美的畫面。面對如此浩劫他也能坦然一笑，他能沒有一個好心情嗎？
生活就像一枚苦樂硬幣，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈，樂觀、開朗、寬容、坦然為我們帶來好心情。
在這苦與樂充斥的生活中，愿你我都有一個好心情！讓我們的好心情，覆蓋生命的每一個清晨和夜晚……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十八
你有玩過聽聲音猜硬幣的游戲嗎？如果你沒玩過的話呢，就讓我們一起走進海伊課堂吧。
今天，我問老師：“我們今天要上什么課呢？”老師說：”我們今天是要猜一猜盒子里裝著什么?！坝谑牵蠋煴汶p手捧著一個盒子，緩慢地向講臺走去，到了講臺，老師搖晃箱子，箱子里發(fā)出了叮鈴叮鈴的聲音，像小沙子在里面跳舞一樣。輪到同學們來猜了，同學們有的說里面裝著許多硬幣，有的說里面裝著小石頭，還有的說里面裝著鑰匙……接下來老師請同學們上臺摸到底是什么東西？老師先請了劉嘉浩摸，劉嘉浩非常好奇地來到講臺上，盒子里究竟裝著什么東西呢。于是，他伸手下去摸，摸到了一絲涼涼的感覺，然后要快樂地坐會座位上。
接下來，輪到我上臺了，我一上臺就把手伸進去，我也感覺涼涼的，突然我把手舉了起來，原來是五角的硬幣，果然不出我所料。
第二輪游戲開始了，老師讓劉嘉浩眼睛，然后老師在他的手里放了一元應兵，然后劉嘉浩思索了一下，回答：”一元?！袄蠋熢谒氖掷锓帕宋褰怯矌?，他回答：”五角?！袄蠋熡址帕艘唤?，他回答：”一角。“輪到蘇鈺堃了，老師在蘇鈺堃的手里放了什么，蘇鈺堃都知道。
輪到聽聲音的環(huán)節(jié)了，同學們把硬幣扔到地上，聽聲音猜硬幣，一元發(fā)出的聲音響亮，像汽車發(fā)出的喇叭聲；五角硬幣發(fā)出的聲音比較清脆，像高山泉水叮咚的聲音；一角硬幣發(fā)出的聲音較微弱，像小貓在地上行走的聲音。
從上面的游戲中，我懂得了要用心觀察身邊的小事物，會有意想不到的收獲，做一個細心的好孩子。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇十九
晚上，我們?nèi)页酝觑?，我感覺看電視沒意思，于是說；“今天的碗有我來洗”。一聽這話爸爸媽媽非常高興。爸爸數(shù)了數(shù)一共十個碗，然后說：“如果洗得像雪那樣潔白我就給你一元錢”。“耶！”我高興的一躍而起。
說干就干，我立刻把碗端進廚房里，然后學媽媽一樣穿上圍裙，往碗里擠上點洗餐凈，左手拿碗，右手拿著洗碗巾，用力得去擦。把每個碗擦得干干凈凈，就像天上的月亮一樣明亮，心想：難怪有人把月亮比作玉盤呢！然后把每個碗擺放得整整齊齊，最后我又仔仔細細的檢查了一遍發(fā)現(xiàn)沒問題了。
我就像風一樣快的跑著去叫爸爸，爸爸走過來看了看，仔細的摸了一遍，我似乎聽到了“摸”的聲音，我就好奇地問爸爸，“爸爸你要是把碗摸臟了怎么辦？”爸爸笑著說：“你沒聽說會唱歌的盤子才好盤子，現(xiàn)在我聽到了盤子會唱歌了?！痹偾魄瓢职忠桓睗M意的樣子，我想：嘻嘻，這枚硬幣肯定落腰包了。
果然不出我所料，爸爸痛快地從口袋掏出一元錢，高興得放在我的手上，大聲說：“這枚硬幣就歸你了”。我欣喜若狂，高興得跳來跳去，因為，這枚硬幣是我辛辛苦苦掙來的。我自言自語地說：“我也掙‘工資’了”。
以后，我每天都要做些力所能及的活，要讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，可以為他們減輕負擔了。同時我知道了勞動的滋味，以后我不會再亂花錢，因為這些錢是爸爸媽媽在田里辛辛苦苦地掙來的。
以后我們要好好珍惜每分錢，因為這錢是父母的血汗錢吶！我還有個小秘密，就是把這錢捐給災區(qū)或有困難的小朋友，那將是我最開心的事。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十
一句問候，暖徹你的心扉，一件棉襖，溫暖整個寒冬。你所以為的不經(jīng)意的事，改變的有時是一個人生。
暑假的炎熱不言而喻。從書店中走出的我，一邊提著書，一邊后悔為什么不多留些錢坐車。只能靜靜地走著，勉強感受風的清涼。不行！還是去坐公交車吧。我心里暗想。
隨著遠處201的到來，我緩緩地從陰涼處走出，登上車門，慶幸車來得很快。靜靜地摸了摸口袋，整個人如同石化。5角錢！不可能！我忙摸了另一個口袋，空的！不對啊，我記得……記憶像斷開一樣，絲毫沒有那剩余的錢的蹤跡。怎么辦？車都上來了，還能下去嗎？眼睛向四周一轉，剎時，我感覺無數(shù)雙目光都在盯著我，質疑我、責備我。
我偷偷地摸出5角，快、狠、準對那漆黑的投幣機，投了下去，只要聽到硬幣的碰撞聲就沒事了?？芍虚g的透明塑料仿佛跟我作對，大聲吶喊：這是5角錢！幸好，落地了。這時候，我猛然感覺身旁有人拍了我。頓時，一身冷汗。我默默地回頭，與那雙眼睛對視，是個陌生大叔。他望了望我，看了看投票機。瞬間，便像永恒，我感覺自己自墜地獄。他的手伸出來了，我下意識地閉上了眼睛。卻聽見了硬幣碰撞的聲音，我睜眼他望著我笑了笑。我知道，他幫我付了錢。
這是一件小事，對他而言，這是一件大事，對我而言。生活中每個人都是會有尷尬的時刻，上課遲到、上公交車發(fā)現(xiàn)沒帶錢……不同的只是處理方式。是嘲笑、是諷刺還是巧妙地解決。人與人之間是會相互傳遞的。這更像是一種人生態(tài)度，當你看到他人陷入麻煩時是落井下石，是默默走開，還是將心比心盡情幫助。
社會不更像是由這三個抉擇混合而成，你面對問題時的根本是什么？取決的終究是你的心。不必盡自己最大的努力，只要舉手之勞即可。相信吧，愛心是會傳遞的。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
考試失意時的一句安慰，饑渴時的一杯水，驅散負能量，讓正能量充滿社會。莫以善小而不為“謝謝一塊硬幣”。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十一
在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留。風在“呼呼”地吹著，仿佛在冰冷別人的身體、心靈。只見一對母子緩緩地出現(xiàn)在街上。
那位母親應該只有三十來歲，穿著比較陳舊的黑色大衣，單薄的褲子和不算很好的鞋子。而她牽著的孩子，身上被衣服裹得像粽子一樣，似乎就算有多么猛烈的風也無法侵襲他的身體。
母親拉著小男孩走到一間童裝店，那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動木馬”，母親向那個售貨員要了三枚硬幣，然后把硬幣遞給小男孩，小男孩雙手接過母親的硬幣，樂的開心大叫，他的聲音，似乎溫暖了周圍的空氣，同時，也溫暖了，他的母親。
小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里，“電動木馬”開始啟動，先向前傾，再向后仰，一前一后不停地來回擺動，小男孩玩得不亦樂乎。盡管這在很多人眼中，這是多么幼稚的游戲，但在小男孩看來，這已經(jīng)是多么的快樂了?？吹叫∧泻⑻煺鏌o暇的笑容，母親也很欣慰地笑了。
轉眼間，小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣，繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂之中。
過了兩三分鐘，小男孩又玩完了第二次。但是，他沒有馬上投入第三枚硬幣，而是轉過身去，把這一枚硬幣遞給母親，說：“媽媽，我不玩“電動木馬”啦！這些錢，留給你明天吃早餐吧！”母親沒有說什么，也許在母親的心中橫過一陣暖流，感到萬分感動，想不到自己五歲的.兒子竟然這么懂事，那么孝順。母親發(fā)出了一聲感嘆：“兒子，媽媽不累！”小男孩那簡單真誠的話，感動了他的母親，觸動了我的心靈。
“慈母手中線，游子身上衣?！痹谖覀兊娜松斨?，對自己最好的人莫過于自己的父母。有些人，對別人的小小幫忙，會懂得說聲“謝謝”；那對于為我們做了千千萬萬的父母，我們又應該說些什么呢？滴水之恩，以涌泉相報；那對于父母的涌泉之恩，我們又何以報恩？蒼天給父母最好的禮物，是我們；而給我們最好的禮物，則是他們。父母總為我們打點一切；父母總為我們盡心盡力；父母總在我們最困難的時候出現(xiàn)，鼓勵我們，支持我們。我們，應該充滿著對父母的無限感激，說一句“我愛你”。
一枚硬幣，看似微不足道，但卻感動了他的母親，觸動了我的心靈；這枚硬幣，雖然很輕，但卻包含了小男孩對母親最真摯的愛。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十二
在我們平時的生活中，一件小事微不足道，一枚硬幣不以為然。但這兩種事加在一起，就是驚天動地的大事。在我的腦海中，有一件事，就像石頭一樣刻在我的心中，久久不能忘卻……
一天放學，我準備回家了，看到路上多了幾個賣藝的。有一個老爺爺，近六十歲，可是卻無腿無腳，他說旁邊是他的兒子，得了很嚴重的病，沒錢治療，他便在大街上放開喉嚨，清聲高唱起來?？扇藗兌嘉直苤患埃孟訔壍哪抗饪创@位老爺爺。還有幾個調(diào)皮的小男孩，投了幾個硬幣，卻故意不扔進老爺爺?shù)耐肜?，就這樣，在一個破舊不堪的石碗旁邊，多了好幾枚硬幣，在陽光的照耀下，那幾枚硬幣發(fā)出銀色的光芒，十分絢麗?？蓽惤豢?，碗里一枚硬幣都沒有。我對他充滿了憐憫與同情，正準備將我身上所有的積蓄——五枚硬幣投入那個破舊的石碗中時，我看到了驚人的一幕：一個約六歲的小女孩，她扎著一個小辮子，臉上肉嘟嘟的，十分可愛。她買了一個大肉包子，走到那個老爺爺?shù)拿媲?，我原以為她那么小不懂事，只是拿過去讓老爺爺饞一饞而已，可是我錯了。那個女孩走過去，對老爺爺說：爺爺，你肯定餓了吧！這是專門為你買的大包子，可好吃了！你快嘗嘗?？粗蠣敔敼鞘萑绮竦臉幼?，他應該確實有很久沒有吃東西了。一聽這話，老爺爺大口大口地吃起了包子，吃得特別香，感覺一個包子都是他的一頓山珍海味了
“謝謝你??！小姑娘?！毙∨⒋鸬溃骸安挥弥x，媽媽說要多幫助別人，善良的心和本分是最重要的東西。我還要好好學習，這樣，長大后才有能力去保護，去幫助像爺爺這樣的人??！”說完，她將褲袋里僅有的一元錢掏出來，放進了石碗中，之后便消失在人群中。
這個小女孩家喻戶曉，她的爸爸長期在外打工，媽媽是做裁縫的，奶奶經(jīng)常撿易拉罐維持生計，家里收入也不高。但小女孩十分懂事聽話，在班上學習成績名列前茅，閑余時間還幫奶奶和媽媽干活，性格活潑開朗，深受鄰里鄰居的喜愛。
那石碗中的第一枚硬幣更加光彩奪目，銀色的光芒蓋住了所有硬幣的光，似乎那枚硬幣在用它的愛心之力洗刷著人們的心靈。人們似乎都被小女孩的精神感動到了，每個人都往石碗里投錢，一元、五元、十元、一百元……石碗里的錢都堆積起來了，已經(jīng)多得裝不下了。但這么多錢當中，唯有小女孩的那一枚硬幣最為璀璨。
從那一枚硬幣的角度上想：一元錢，對于我們簡直是微不足道?？勺屑毾胍幌?，人生下來并不是萬能的，窮人會覺得這一元錢多么偉大，而富人卻覺得這一元錢多么渺小。關愛別人不在于你有多少錢，而是在于你愿意為他施舍多少。一枚硬幣也許對自己普普通通，但也許那就是他人的快樂與全部。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十三
我是一枚硬幣，一枚“老”硬幣。
在這街上已不知漂流了多久了，我的身體被這無情的歲月磨得發(fā)白，再不如剛出廠那般有光澤。
一天夜里，大雪紛飛，我在路旁默默地忍受著嚴寒，準備熬過又一個孤獨的夜晚。
忽然，我被一只大手抓了起來，他撣去我身上的雪，高高將手舉過頭頂，“太好了，又多賺一塊錢！”他那略顯蒼老的聲音在這雪地里格外突兀。我第一次看見了他，一張飽經(jīng)風霜的臉，一身洗的發(fā)白的橙綠色工作服。
就這樣，我開始了作為一枚家養(yǎng)硬幣的生活。
我被他帶回了家中，他生活得很拮據(jù)，屋里平平常常，只有那一盞大燈格外地刺眼。他打開小得有些精致的電視機，端來好多工具，還有菜餡兒，包起了餃子。他包得餃子不算好看。卻格外的嚴實，不露一點兒縫，我就靜靜的躺在茶幾上，靜靜地聽著電視機里放的節(jié)目聲。
他猛地將我抓起，邁步走向水池，嘴里咕叨著：“孫子這次也回來，我得想個不一樣的。”說著把我洗了個遍，包入了餃子里。不出一會兒，我便感到一股悶熱從周圍傳來，隱約能聽見開門聲。
終于，我透了些氣兒，轉而被送進一個盤子里。
“餃子來嘍！”他喊到。原來，這是過年了，我笑著想到?！斑@次啊，我在一個餃子里頭藏了一個鋼镚兒，誰能吃到它，就是我們的小幸運星！”“好耶，爺爺最棒?！币粋€稚嫩的童聲?！鞍郑靹e忙活了，坐下吃吧?！币粋€成熟的聲音?！笆茄降禳c兒的?！币粋€女聲。
一家人有說有笑，即使只有四個人，也盡顯溫馨。突然，我重新看到了光明，還被咬了一口。我直喊疼，卻沒人聽得見。我看到一張童真的臉上洋溢著笑容，“耶太好了，我是幸運星，他舞動著雙手。此刻我看見桌上的每個人都笑了，笑的那么燦爛。這個世界仿佛黯然失聲，那是最溫暖的笑容。
這是我在這里的第一個念頭，我最喜歡過年。過年有鞭炮，有煙花，還有人們津津樂道的“春晚，”真的很熱鬧。
但不知為什么，春節(jié)卻一年不如一年熱鬧了。
每一年，他都會吃到我，隨著一年年的逝去，他長大了，但卻再沒了當年的高興，只是一邊低頭玩著手機，一邊把我丟到一旁。每到這時，那個撿到我的他便會流露出一絲復雜的神色，有悲傷，也有欣慰。
今年，又上了餐桌，又過年了，我已經(jīng)老了，他可能也老了吧，包餃子也不如當初那般靈巧了。手顫顫巍巍的，總有些餡露出來。一如既往的把餐盤端上飯桌，我只聽見他打電話的聲音?！笆裁矗换貋磉^年了……”他默默地放下了電話，獨自一人吃起了餃子。燈光依舊刺目，我又被咬了一口?！昂?，這硬幣，還讓我給吃到了?！彼α?，像個孩子。
我是一枚硬幣，這個冬天，我的使命是陪在他身邊。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十四
每當我抬起頭，看見那三枚閃著銀光的幸福硬幣時，總是會想起爺爺，想起那頓年夜飯，想起爺爺那和藹而又親切的笑臉。
從小，每當春節(jié)來臨時，我們都會去爺爺家吃年夜飯。爺爺包的餃子可謂一絕，每次我都會迫不及待想品嘗到餃子。餃子的外形并沒有多好看，但味道特別鮮美。剛一上桌，我就像個饞貓一樣把餃子連盤包下，爺爺總是會笑著說，還有呢，慢點吃。
七歲那年，和以前一樣，我們到爺爺家過年。我鬧夠了的時候，爺爺從廚房里走出來，臉上掛滿了笑容。他對大家說：今天我在餃子中放了一枚具有神奇力量的‘幸福硬幣’，誰吃到它，全年都會幸福快樂的。爺爺?shù)脑捯魟偮?，大家都小聲談論起來。我有些疑惑，便問媽媽：媽媽，什么是幸福硬幣呀？媽媽回答道：這種硬幣藏在餃子里，誰吃到都會得高分，全年都會行好運的！真的？我頓時眼一亮，想象著全年的好運氣和好事。
餃子來啦！爺爺喊道。我趕快拿起筷子，大口大口地吃著，生怕被別人吃到有硬幣的餃子。爺爺給我夾了一個，正吃著，咦？一個又硬又圓的東西碰到了我的舌頭，是幸福硬幣嗎？我小心翼翼把它從嘴里地吐出來，迫不及待地看去，是幸福硬幣！我握著它，歡呼雀躍。最后我把它放在窗臺上，以便隨時看著它，它便是我的第一個“幸福硬幣”。
之后的兩年，不知是不是老天眷顧我，我又得到了兩枚幸福硬幣。從此，我由一個靦腆的女孩變成了一個大方開朗的女孩。11歲那年，我懂事起來，到廚房拿碗筷時，見到了爺爺，他正用那雙慈祥的大手，把一枚閃閃發(fā)亮的硬幣放進我的餃子里。我恍然大悟，原來這幾年的幸運都是爺爺特意給我的呀！
噢，那三枚幸福硬幣，那張慈祥的臉，我永不能忘懷！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十五
李明由于家境貧寒，父母雙亡。在念大學二年級時，因支付不了學費而被迫地退了學。
從此，過上了無依無靠的生活，四處尋打工作。
一天，他來到了全國乃至全世界都享有聲譽的“華銳”公司應聘。
來到“華銳”，他特地換上了家里“最好”的衣裳：一件潔白的襯衫和一條破爛不堪，滿是布丁的黑褲子。手里緊緊攥著唯一的那一枚硬幣。而其它應聘者呢？男士身穿西裝，女士身穿禮服，穿金戴銀，花枝招展！
進入經(jīng)理的辦公司，他泰然地坐在一把椅子上，心里卻如同一只小鹿在亂撞。
“請你拿出簡歷和大學畢業(yè)證書等物件！”經(jīng)理冷冷地說了一句，死死地盯住他，仿佛已經(jīng)看透他似的。
他沉默了，臉上露出了窘態(tài)，心想：我大學都沒有畢業(yè)，怎么會有畢業(yè)證書，還有……真糟糕。
但他還是實話告訴了經(jīng)理：“我沒有大學畢業(yè)證書，因為我交不起學費，被迫退學了?！边呎f邊拿出一張身份證和那枚帶著體溫的硬幣，他低下頭，這是我唯一的一枚硬幣了，請您一定不要嫌棄?！?/p>
“別裝了，你就是成績差被校長開除了吧！”經(jīng)理的眼神里帶著輕蔑，還有一絲不易被察覺的試探。
李明自信地說：“隨你怎么想，雖然我沒有大學畢業(yè)證書，但我覺得憑我的聰明才智，絕對能夠勝任這份工作，如果不行，您到時可以開除我?！?/p>
“好，年輕人，我就欣賞你的自信，我可以給你這個機會，就看你自己能不能把握??！”經(jīng)理嚴肅的面孔變得和藹可親，嘴角微微上揚。
“謝謝您對我的信任，我一定會好好努力的！”
李明靠“自信”進入了萬世矚目的“華銳”公司。他從半個月的試用期到成為正式員工。
他憑借自己的才華，做事努力認真，得到了諸位領導的賞識，成為領導最看好一位員工。轉眼間，幾年過去了，他離開了“華銳”公司，自己創(chuàng)辦了“明日”公司，再到后來的發(fā)展，“明日”成為了“華銳”最大的競爭對手。原來那個經(jīng)理早就知道他輟學的原因，是為了鼓勵他。
他成功了，盡全力幫助了很多貧困山區(qū)的兒童……就像那位經(jīng)理幫助他一樣！
如果沒有那偶然的一次機會，李明不會有這樣的成就。所以每個人都需要別人給予的一次機會，但自己也要好好把握。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十六
那是一枚用勞動獲得的硬幣。
從前，有一個賣花的老人，他每天的收入都很少，但是他很快樂。有一天，一個富人走過來對老人說：“你每天的收入很少，但你很快樂，而我每天收入挺高的，但是我為什么不快樂？”老人說道：“只有自己辛辛苦苦掙來的錢，你才會感覺到快樂，而你每天都在想要掙很多錢，怎么可能會快樂呀?！闭f完，老人就帶富人去他家，老人在家中拿出了很多鮮花：“你去賣一下，我保證你能得到快樂?！闭f完，老人就帶富人去街上賣花，可是過了五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有一個人來買花，富人就開始沮喪了。但是過了一會兒，終于有一位小伙子走過來買花，富人開心地把花遞給了小伙子，小伙子給富人一枚一塊錢的硬幣，雖然富人只掙到一塊錢硬幣，但他收獲了比平時多百倍的快樂，最后富人終于明白老人說的話了。
那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣。
從前，有一位環(huán)衛(wèi)工人，他每天都會把街道打掃得干干凈凈的，再收工。但是那時是秋天，葉子紛紛都落了下來，掃地的工作量是平常的兩倍還不止，他掃了一分鐘、十分鐘、三十分鐘……可是還剩下一大半沒掃完，他筋疲力盡了，于是找了個地方坐了下來，心想：我一定不能放棄，一定要掃完。于是休息完后，他站了起來，拿起放在一旁的掃把，快速地掃了起來，盡管他已經(jīng)很累了，可他還是堅持在掃著，時間過得很快，到了晚上，他終于把街道打掃得干干凈凈的，他拍了拍掃把，突然有一枚銀色的東西掉了下來，他撿起來擦了擦，原來是一枚硬幣，他把硬幣放進了口袋，直直地走了，臉上掛著幸福的笑容……
那是一枚充滿愛心的硬幣。
那是一位乞丐，他每天都在街道旁拿著一個鐵碗，可是沒有一個人給他錢，有人還說：“這些乞丐都是騙人的?！笔昼娺^去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了……還是沒有人給他錢，過了一會兒，有個小女孩和她媽媽走了過來，她對她的媽媽說：“我可以把我的零花錢給這位老爺爺嗎？”她媽媽聽了小女孩的話，臉上露出了微笑，她從包里拿出一元硬幣，小女孩接過了她媽媽手中的硬幣，給了那位乞丐，然后開心地和她媽媽離開了。
那是一枚……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十七
等啊，盼啊，吃晚飯的時候終于到了。
在回家的道路上，我不停地在腦海中幻想，今天晚上去吃什么呢，是必勝客、菲滋，還是肯德基……我越想越興奮，不知不覺中哼起了歌。
過紅綠燈的時候看見一個年過花甲、兩鬢斑白的流浪漢，身上的衣服褲子都早已臟得看不出原來的底色，身上雖然打了許多補釘，卻也不能完全遮擋他的身體，前面的那只破到不能再破的碗中靜靜地躺著幾枚硬幣和一張紙鈔，地上的一張?zhí)J葦席也是破損得厲害，從他身邊經(jīng)過的“富人”們，有的視他而不見，有的甚至表露出了厭惡的表情，只有極少數(shù)人投給他了幾枚硬幣。我心中正猶豫著到底要不要給他幾枚硬幣時，來了一對祖孫。
小女孩邊走邊哭，祖母無奈地嘆氣。我仔細停了一會兒，才聽明白事情的原委，原來小女孩正在向她的祖母要錢買糖，可的祖母卻出門忘帶錢了。只聽祖母對著孫女嘆了口氣說：“乖孫組，下次買好不好？奶奶沒帶錢。”可那小女孩一聽，立馬就抹起了眼淚，腮幫子還鼓得脹脹的，到最后竟往地上一坐，就不動了。下雨水后的地面，還殘留著深淺不一的水洼，濕乎乎的，那位奶奶怎么拉也拉不動孫女，雨水很快就浸濕了女孩的裙子。
這時，正在乞討的流浪漢看到了，他放下那只破碗，步履蹣跚地走了過來，詢問原因后，對著那小女孩好言安慰了一陣，又回到蘆葦席邊，從那破碗里拿了兩枚硬幣，拉起那個小女孩，一瘸一拐地穿過馬路，到糖果店里給她買了一根棒棒糖，看著那小女孩破涕為笑的小臉，自己也欣慰的笑了。
此時的我不再猶豫，立馬趕過去，在他的碗里，悄悄地放下了兩枚硬幣。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十八
夏天要到了，池塘里的荷花快開了，粉嫩的衣裳在風中微微擺動，忽然幾只蜻蜓飛了過來，有的停在了荷花上，有的點了點水面，還有的從水面上飛過，水面漾起層層波紋。不遠處傳來了鳥叫聲，傳來了小朋友們的笑聲，這感覺真讓人放松，一切煩惱都被拋到了腦后，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”??！正在這時，池塘里出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的東西，有許多小金魚，正好奇地在這閃閃發(fā)光的東西，旁邊打轉仔細一看，原來是一枚硬幣。
那是一位清潔工的硬幣
這是一位認真窮苦的清潔工，他正在池塘邊打掃一些人在這兒扔的垃圾，這時他突然發(fā)現(xiàn)正在池底躺著的硬幣，他眼睛一亮，直直地盯著硬幣，想：我到底要不要去撿它呢？它對我是有好處還是壞處呢？正想著清潔工感到有一股神奇的力量，在驅使著他、強迫著他去撿這一枚硬幣。最后他終于忍不住對自己說：“算了吧，反正這里沒人，一塊錢也不是什么大數(shù)目，沒關系的?！庇谑撬叩匠靥吝?，蹲下來，小心地把硬幣從池塘里撈出來，擦干凈，放進了衣袋里。
那是一位乞討者的硬幣
這是一位60多歲的乞討者，頭發(fā)已變得蒼白，滿臉都是皺紋，穿著破破爛爛的衣服，手中拿著一個生銹了的鐵碗，在池塘邊乞討著，忽然他感覺池塘里有一些動靜，一轉身發(fā)現(xiàn)池底有一條挺大的金魚，在一枚硬幣旁跳上跳下、轉來轉去，好像是想引起乞討者的注意，乞討者的眼睛馬上露出了欣喜不已的眼光，東張張，西望望，看見沒有人就理理袖子，伸手就往水里塞，金魚立馬游到了一邊，乞討者就把硬幣放進了鐵碗里。
那是因為同學的硬幣
這是一位心地善良的同學，一天他正走在去學校的路上，經(jīng)過了池塘。這位同學突然在池塘邊停下了腳步，注視著池底，發(fā)現(xiàn)了那枚閃閃發(fā)光的硬幣，他開心極了，環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)沒有人就站在離硬幣最近的地方，找了一根長樹枝把它放進水里，把硬幣移到岸邊，伸手把硬幣拿了起來，用衣服擦干凈，放進了書包里去學校了。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇二十九
小男孩在路上走著，從上衣口袋里掏出了一塊硬幣，從褲子口袋里發(fā)現(xiàn)了一塊硬幣，在腳邊又撿到了一塊。
“三塊可愛的小硬幣，”男孩笑了，“我想需要問問他們想去哪兒啦！”
于是小男孩問第一塊硬幣，“你對未來有什么打算？”這是塊很老的硬幣了，表面磨損得厲害，快沒有光澤了，但他仍然很驕傲：“我說，孩子，稱呼長輩，特別是像我這樣有學問的長輩，一定是得用‘您’的，懂了嗎？……咳咳，我的晚年，應當在一所安靜的大房子里度過，我需要冷靜思考！咳……”他還想說什么，但小男孩已經(jīng)把他放在商店的櫥窗旁走了。后來，他被一個胖乎乎的小女孩發(fā)現(xiàn)帶回了家，放進了大大的存錢罐。這跟他的想法倒挺一致，不知道他有沒有思考出什么來，可悲的“大學問家”！
小男孩拋著第二塊硬幣，問：“親，你以后準備去哪兒？”這是塊小硬幣，他好像很激動，快言快語地說：“我需要充實的生活！我是個正經(jīng)人兒！我善于與人交際！我是個優(yōu)秀的商人！我……”他說得太快，像放鞭炮似的一連串，小男孩只好笑笑，把他擱在一棵大樹下面。一個年輕的收營員經(jīng)過時看到了他?！斑恚椰F(xiàn)在正好缺一塊錢的零錢，不然明天又找不開錢可麻煩死了?！鄙屏嫉氖諣I員，把他放進了超市的收銀柜，之后的每天，他被一雙雙手拿來拿去，一會進錢包，一會進菜市，可沒過幾天，他又回到了這個超市的大柜子，奇怪……但他很滿意，因為生活的快節(jié)奏使他感到自己很正經(jīng)！
“還剩你一個了，”，小男孩揉揉頭發(fā)，“你想去哪旅行？”嶄新的硬幣閃著光彩，響亮地答道：“我只想用我的力量讓大家變快樂。”小男孩好奇地問：“你能有這么厲害嗎？你只是一塊小小的硬幣呀?！庇矌判D著，說到：“世界上每一種東西都有他們的價值，我也是?！毙∧泻Ⅻc點頭，默默地把他放在長椅扶手上。一個小姑娘走來了，她看上去有些悲傷，穿著一件臟臟舊舊的藍亞麻布裙子?！耙粔K硬幣！”她驚喜地叫道，“我湊夠錢了！可以買一只西瓜給媽媽吃了！可是……”小女孩捏著硬幣，有些猶豫，“他不是我的呀，這樣好嗎？”她咬咬嘴唇，最終拿走了硬幣，畢竟，重病的媽媽太想嘗到新鮮的西瓜了。女孩興奮地跑去水果攤，挑了一只小西瓜。好心的老板說：“小姑娘，我?guī)湍闼突丶野?，你這么小，提不動的。”小女孩抿著嘴，點點頭。到了她家，小硬幣悄悄從水果店老板口袋里探出腦袋，天??！他震驚了，這是一間多么破舊的小屋子！一張褪了色的木床，一張用了很久的方桌，幾把椅子，也就沒什么了?！肮植坏谩毙∮矌畔?，“怪不得我對她來說這么重要?！崩习鍘椭虚_了西瓜，病床上的母親虛弱地笑著，看自己的女兒喂自己西瓜，感動極了，嘴唇囁嚅著，想說些什么。小女孩也甜甜地笑了……
小硬幣隨老板離開了，小女孩扶著母親來告別，臉上洋溢著笑容，母親蒼白的臉上也浮現(xiàn)了一片紅暈。小硬幣在口袋里打了個滾，開心極了，他終于實現(xiàn)了自己的夢想！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇三十
“程文杰在空中跑步，正在黑板貼后喂小豬……”真是太離奇了！你想知道我們在干什么嗎？哦，原來我們在玩“找硬幣”的游戲呢！
在開始游戲之前，老師拿出來了一些金光閃閃的硬幣，宣布這節(jié)課玩“找硬幣”游戲。教室“轟”的一聲炸開了鍋，有的同學摩拳擦掌，有的同學躍躍欲試，有的同學興奮不已，還有的同學歡呼雀躍。
接著，老師宣布了游戲規(guī)則，我們分成了兩組人數(shù)一樣的隊伍。游戲規(guī)則是：三分鐘藏硬幣，兩分鐘找硬幣；不能把硬幣藏在自己身上；可以把硬幣藏在同學的桌子周圍，也可以藏在書里，文具盒里。
規(guī)則宣布完之后，游戲也就隨之開始了。第一輪是我們組藏，程文杰他們組找。我拿到硬幣后，真是不知所措，我試了很多地方來藏，但后來都被我一一否決了。我一看手表，時間馬上要到了，我的眼中閃出了一道金光，就把那一枚硬幣藏入了程文杰的衣袋里。時間到了，他們進來找硬幣了，我的心里忐忑不安。突然，程文杰走到了座位旁邊，我的心里七上八下跟著慌張了起來。他看了幾眼就去找其他地方了，我的心里特別開心。時間到，他沒有找到一枚硬幣，我們開心地手足舞蹈起來。
第二輪游戲開始了，輪到我們組找硬幣了。我的心里緊張萬分，我們進入了教室翻桌倒椅，東找找西看看，連一個小小的角落都不放過，時間馬上到了，我心急如焚，連一枚硬幣也沒找到，我垂頭喪氣地等著他們公布藏幣的地方。唉，都是我們司空見慣的地方，再認真想一下就能找到了，我后悔不已。
通過這個小游戲，使我明白了，做事要有耐心要有細心。不能獨斷專行，還要團結。正如“眾人拾柴火焰高”的道理一樣。
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
在我的面前有一枚五角錢硬幣，它來自中國人民銀行。正面的最中心有一個大大的“5”，它的上方有“中國人民銀行”六個字，左邊有“wujiao”幾個拼音字符，右邊有“角”，下面還寫著它的生日：2008。側面有一些橫條排在一起。反面有一棵隨風搖擺的荷花?？礃幼铀闷胀ㄑ剑?/p>
聽一聽，它只有在硬物上才會發(fā)出聲音。
摸在手上，在刻字的地方有些凹凸不平，涼涼的。也許是被很多人摸過了吧，上面還有一點油油的感覺。聞起來和咬起來，都有一種金屬的味道。
上面我進行了看、聽、摸、聞、咬，五角錢硬幣都很普通?？墒俏矣X得它也有有趣的地方。有趣在哪里呢？有趣體現(xiàn)在它可以用來玩。
蘇老師推薦我們的`玩法有：滾、轉、拋、彈、猜、立、踢、打、吹、扔。我最喜歡“轉”也喜歡“吹”。所以我“轉”了許多次，也“吹”了許多次。
在“轉”的時候，我發(fā)現(xiàn)硬幣轉得像一顆鋼珠。而我將它像鋼珠一樣“彈”的時候，它就馬上倒下不轉的。而我再“轉”一次，又“彈”了一下，它又倒下了。好像一枚被施了魔法的硬幣，轉的時候變成鋼珠，一彈它又變回原樣，十分的奇妙有趣。
吹硬幣我不太拿手，使勁地吹它，卻一絲不動。而劉朵朵輕松地一吹，它就掉到了地上。我只好拜她為師，學習如何吹硬幣。原來她把硬幣的邊，吹得翹起來，就能輕松地吹到終點了。經(jīng)過她的指導，我也有一些進步。
硬幣很有趣！以后我還要在生活中觀察硬幣的其它特點，發(fā)現(xiàn)硬幣更多新玩法！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
一個硬幣從他主人的`口袋里爬出來，他剛見到“光明”，“嘣”的一聲，摔落在地上，一直滾著。而他的主人卻毫不知情的玩著手機。
這個硬幣一直滾著，直到停下，被一個在路上走著的女孩瞧見。女孩大概是個大學生。她一邊走著一邊聽著歌。她下意識的準備伸手去撿這個硬幣。她忽然看見迎面走來幾位路人，便立刻把手收了回來，裝作什么也沒有發(fā)生過，繼續(xù)哼著歌，或許是她覺得好沒有面子。他等那些人走過去，又像個小丑似的往周圍瞧了瞧；或許又感覺沒什么了吧，覺得是“安全的”吧。她忽而又往周圍看了看。她用兩個手指，不，兩片指甲輕輕的、細膩的捏著他，看著這污跡斑斑的硬幣。女孩或許覺得太臟了，瞧不起，又隨手將剛剛“好不容易”撿起來的硬幣又扔了出去。
硬幣一直被這一股突如其來的作用力“推”著，接著掉落在一個乞丐的眼前。乞丐看了看這個被陽光照的有一點點光澤的硬幣，寶貝似的藏在“手懷”里。乞丐握在手中，覺得不稱意，看了看這個硬幣，就像自己一樣的臟，也就像個硬幣中的“乞丐”。
乞丐拿著這天上掉下來的“餡餅”，很紳士的將硬幣換了一個美味的包子，瘋狂的啃著。而硬幣也收入小販的手里?？刹唬∝溡灿幸庾R地看了看這個硬幣，皺了皺眉頭，露出那不盡人意的“眼頭紋”，要求乞丐換一個。而乞丐也沒命似的“逃離現(xiàn)場”。小販氣急敗壞地跺了跺腳，他嘆了一口氣，說：“唉！算了，算我倒霉吧！”
小販剛想把這個倒霉的硬幣扔掉，繼而來了一個小女孩，她應該是來買早餐吧！臉上的稚氣還未褪去。
“叔叔，給我來個肉包子，好嗎？”
“好，給你，一個硬幣?！?/p>
小女孩小心翼翼地掏出媽媽給的僅僅的一個硬幣給了小販。小女孩吃著……
小販隨手將那個“可憐”的硬幣扔了出去。小女孩看見了這個硬幣，追著說：“叔叔，你的錢掉了。”可是小販并沒有聽見，或者說他聽見了也沒有什么反應吧！他嫌棄這個價值一元的一個硬幣。
小女孩追著硬幣，急切的想把小販丟的硬幣找還給他。但是，小女孩背著重重的書包，跑的并不快。
可是，那個“不爭氣”的硬幣卻滾到下水道里，卡在那間隙里，被水擊打，動憚不得。
小女孩哭了，站在下水道上哭了，或許她自己也覺得無能為力了吧！她坐在那里哭著……
或許，小女孩太天真了吧！就算她追回了，那小販也不會要的。如果他知道這些，呵！或許……
那硬幣或許一直會躺在那兒，一直躺在那骯臟的、充滿臭味的、整天被水打擊的下水道里，那，那簡直是個“xxx”??！
或者，這個硬幣之后會生銹；或者，會……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
那是一枚小男孩的硬幣。
在很久很久以前，在一個貧窮的小村子里，住著一家三口，他們雖然不富裕，可是過得很幸福。有一天，小男孩在門外玩，忽然遠處來了一群人，走近一問，原來，他們住的地方發(fā)生了很大的饑荒。于是，他們爬山涉水，翻過山崗，越過山丘。終于，他們來到了這里。此時天色昏暗，人們問小男孩：“我們能不能借宿一晚？”小男孩沖進家里，找到爸爸媽媽，問：“爸爸媽媽，外面來了一群避難的人，俺們能讓他們在我們家里借宿一晚嗎”？“可以呀，寶貝”，爸爸媽媽笑嘻嘻地說，于是，小男孩沖出家門，讓他們進來。人們因為太累了，所以早早就睡著了。第二天，人們要走的時候，小男孩叫住一位老人，塞給老人一個硬邦邦的小東西，老人打開一看，原來是一枚硬幣，說：“這是我的幸運硬幣，你帶上他，一定能交好運的?！崩先烁屑さ卣f：“謝謝你，你真是個好孩子。于是，老人帶著硬幣，走了。
那是一枚乞討者的硬幣。
在一個夜晚，有一個乞討者正準備睡覺，忽然，他看見對面也有一對乞討者，仔細一看，原來是一個媽媽和一個小男孩，小男孩對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了，我們已經(jīng)一天沒有吃東西了。”媽媽卻說：“不行。”小男孩放聲大哭，那個乞討者看不下去了，他站起身來，跑到附近的超市，買了兩塊面包，來到母子倆前，將面包遞給她們吃，母親感激地說：“謝謝你的救命之恩，謝謝你”！乞討者擺擺手說：“不用謝”。說完，乞討者帶上他的行李，繼續(xù)去流浪了。
那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣。
在一個地方，有一個環(huán)衛(wèi)工人，她每天勤勤懇懇地干活，好不快活，正當她坐下來，整理衣服的時候，從她衣服里掉出一枚硬幣，她彎下腰，將它撿了起來，擦了擦，原來臟兮兮的硬幣變得閃閃發(fā)亮，她把硬幣放進口袋里，繼續(xù)工作了……
那是一枚……
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
我正把壓歲錢放入錢包中，忽然，一枚硬幣“叮”的一聲掉了出來。我望著這枚硬幣，仿佛在做一個夢――
一般人養(yǎng)蠶都是為了繅絲，然而我家養(yǎng)蠶是為了讓我寫觀察日記。連續(xù)養(yǎng)了五年，蠶自然成倍成倍地增長，漸漸地，家里蠶多為患了，于是，我和媽媽選了一些蠶去賣。為了省去叫賣的羞澀，我在一塊紙板上寫上五個大字：賣蠶，10條/元。
然而，當我們在公園里擺好攤位后，很快發(fā)現(xiàn)，事情并沒有想象中的那么容易――來公園里散步的人雖然不少，可沒有一個人往我們這邊看一眼。我不禁有些心灰意冷了。
這時，一個虎頭虎腦的小男孩跑了過來，興高采烈地說：“媽媽， 我要養(yǎng)蠶！”我一聽，不禁心里一喜?！安毁I不買，蠶可難養(yǎng)了?！彼膵寢岊D時給我潑了一盆冷水?！拔乙欢〞B(yǎng)好它們的?！毙∧泻⑵蚯蟮?。“不買！”他的媽媽斬釘截鐵地決定道，并把小男孩連拖帶拽地弄走了。
這時，一位四十歲左右的中年婦女走了過來，看見了盒子里正在蠕動的蠶，問她的兒子：“要不要買？”還不等她的兒子回答，她就掏出了一元錢，買了十條。
我們非常感激并感動，連聲道謝。那位中年婦女卻毫不在意地說：“不要緊，我兒子也養(yǎng)過蠶，我也知道養(yǎng)蠶的麻煩?！苯又愫蛬寢屢灰娙绻?，兩人一起聊了一會兒，接著就離開了。從此，我們再也沒有遇到“顧客”……
晚上，在家里，媽媽微笑著把那一元錢遞給我說：“這是你自己賺來的錢哦！”我接過錢，鼻子酸酸的，并鄭重其事地把它放進了我的錢包里。
是啊，這珍貴的一元錢，我怎么會舍得讓它丟失呢？
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
上課了，張老師拿出了一個kitty貓形狀的盒子，kitty貓的頭上戴著一個蝴蝶結，蝴蝶結上還有顆寶石，在燈光上閃閃發(fā)亮。
然后，張老師搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，她讓我們猜里面是什么東西，有的人猜是糖果，有的人猜是硬幣，還有的人猜是玩具槍……最后，張老師打開盒子，原來是硬幣?。?/p>
接著，張老師讓我們看硬幣。我發(fā)現(xiàn)它們都是圓圓的，1元的硬幣是最大的，其次是5角，最小的是1角。其中，我最喜歡1元的硬幣。它的正中間是一個大大的“1”字，“1”字的上面有六個大字：中國人民銀行；左邊是1元的漢語拼音，右邊是一個“元”字；下方寫著“2016”四個數(shù)字，這是它的生產(chǎn)日期；背面有一朵大大的菊花，菊花的上面是“中國人民銀行”的漢語拼音。
接著，張老師讓我們閉上眼睛，她把其中一枚硬幣拿起來，又拋在地上，讓我們猜這是哪枚硬幣？有的人猜是1元，有的人猜是5角，還有的猜是1角。最后，張老師拾起硬幣，原來是5角啊，猜對的人心里美滋滋的。
最后，老師讓我們玩硬幣。有的把硬幣旋轉起來，等硬幣快停的時候把它蒙住，讓別人來猜正反；有的拿來一塊橡皮和一把尺子，把尺子放在橡皮上，然后把一枚硬幣放在這一頭，把手按在那一頭，硬幣就飛天了；還有的也拿來一塊橡皮和一把尺子，把尺子放在橡皮上，然后把5角的硬幣放在橡皮的左邊，再把1角的硬幣放在橡皮的右邊，讓硬幣坐蹺蹺板……其中，我最喜歡把硬幣旋轉，快停時趕緊蒙住，讓伙伴們來猜正反，可好玩了呢！
真沒想到，小小的硬幣竟然有這么多有趣的玩法呀！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
今天上午上課的情況下，氣溫漸漸地暗了出來，快天要下雨。
老師在演講臺上授課，我取出兩顆硬幣在手上捏著玩，翻來翻去認真觀察他們。它是兩顆一般的一元硬幣，時代雖不悠久，卻也變黑了，一枚是2010年的，一枚是2013年的。
我在想，硬幣最開始是誰發(fā)明的呢？這兩顆硬幣究竟是哪間造幣廠生產(chǎn)制造的？根據(jù)我所知道，全國各地有沈陽市、南京市、上海市三家硬幣生產(chǎn)廠，這上邊我左看右看一下不出來。
這種硬幣是怎么商品流通到我手里的呢？二塊錢又能購到哪些東西呢？……硬幣的功效可變大，除開能買東西，還常常一不小心用于刷題，一枚硬幣的凈重多少錢呢？……
就是這樣，我邊想邊用，老師看到了，提示我上課要上課認真聽講、深思熟慮，我不以為意。趁老師不留意，我將硬幣拋了起來，想估量一下一枚硬幣究竟有多種，結果硬幣掉在了地面上，傳出脆響的聲響，再一次取得成功造成了老師的留意。老師的目光看向我，我內(nèi)心七上八下，十分焦慮不安。老師離開了講臺，收走了我的兩顆硬幣。
回到家，我刻骨銘心自我反思了自身的個人行為，中學環(huán)節(jié)，學習任務比中小學要重得多，課堂教學上不好好掌握，考試成績毫無疑問沒確保。更何況，我上課玩東西，也會危害到其他同學們。我一定要糾正上課觀念走神、手里玩東西的壞習慣。期待老師嚴格要求我，窩也會嚴格要求自身。
最終想問一句：老師，能夠把兩顆硬幣還給我嗎？這是我一周零用錢的一部分，非常少的，母親不容易此外補二塊錢幫我。感謝老師！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
星期天早上，我學完作文在公交站等車。
迎面剛好開來了一輛公交車，我暗暗自喜，這輛車來得真快，像跟我有感應似的。我想都沒想，搶先一步踏上車，將口袋里的一塊錢投進了投幣箱內(nèi)。當我坐到位子上時，卻猛然感到了不對勁，這輛車的站牌名怎么和1路車里的站牌名不一樣？我連忙站起來，瞅了瞅號碼：9！我心里頓時一驚，完了，乘錯車了！可我轉念一想：沒事兒！還有手機和零花錢呢！想到這里，我趕緊下了車，順手摸了摸口袋。咦？我的手機不見了……零錢也沒了！我把手機落在家里了，剛才乘車時將最后一塊錢投了進去，我已經(jīng)不能再換乘了！
這時，有兩三個阿姨向車站走來。我趕緊迎了上去，愁眉苦臉地對她們說道：“阿姨，我乘錯公交車，錢也沒了，手機也忘記帶了，能借我一下手機嗎？”其中一個阿姨傲慢地瞟了我一眼，拿起手機在我眼前擺了擺：“看看，這可是蘋果6！要是被你弄壞了怎么辦？你賠得起嗎？不借！”說完，把身上的豹紋大衣拍了拍，大步一跨，立刻走得遠遠的。
我再次把目光轉向了一位叔叔。還沒說，他就厭惡地看了我一眼，把我趕到一邊：“去去去！我沒有手機，別礙路！”
怎么辦？我一時急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好！
“嘀——嘀！”糟了，1路車來了！我望了望周圍的人，無助地看向他們。這時，一位老奶奶好心地對我說：“小姑娘，要不要我先借你一塊錢？”聽了她這話，我像抓住了一根救命稻草，用力地點了點頭，感激地說：“謝謝奶奶！”我接過了那枚還帶著體溫的一元硬幣，將它投進了公交車的投幣箱里。
老奶奶在我下車之前就下車了，但她那善良的背影讓我真正懂得一句話：人間處處是真情，真情時時暖人心！
以一枚硬幣的經(jīng)歷為題寫一個故事不少于三百字篇
一枚一角的硬幣，在它半睡半醒間，從一個冷飲店老板手中來到一個小男孩手中。那個男孩吃著冰淇淋，心想：反正這枚硬幣也沒用，我不要了吧。想著想著，他隨手把硬幣丟在馬路邊。
硬幣被丟在地，一下子清醒了。它說：“哎呀！好疼呀！”更讓它吃驚的是，自己不在小錢包里，反而躺在大馬路邊。一輛汽車呼嘯而過，寬大的車輪從身上輾過，壓得它快喘不過氣來。這時，一個又高又胖的男人走過，丟下了一支抽到一半的煙頭，“哎呀，好燙。”硬幣叫了起來。
那晚，下起了傾盆大雨，硬幣被淋得像只落湯雞。
第二天一早，硬幣滿身泥水地望著蒼白的天空，心里十分傷心。這時，來了個大約五歲的小女孩。硬幣怕她又傷害自己，在一旁瑟瑟發(fā)抖。讓它沒想到的是，那個小女孩拾起它，用手帕擦掉自己身上的臟物，并放進一個儲錢罐。
一天，四川大地震后，學校號召大家為災區(qū)人民捐款，那個小女孩二話不說，三步并作兩步拿著存錢罐來到學校，“嘩啦啦”地把錢倒出來，交給了老師。
謝天謝地！硬幣總算有個美好的歸宿。
