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最新政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)(優(yōu)秀十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 08:21:55
最新政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)(優(yōu)秀十四篇)
時(shí)間:2023-04-09 08:21:55     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇一

本學(xué)期政教工作以愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。

以“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛(ài)國(guó)主義書(shū)目。各年級(jí)結(jié)合愛(ài)國(guó)讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)”,“為中華崛起而讀書(shū)”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。

4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。

我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。

政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。

在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。

由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,禮貌待人,彬彬有禮。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):

大家早上好!

上一周政教處工作開(kāi)展有序,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo),感謝全體班主任老師的鼎力支持,在全校師生的共同努力下,我們圓滿、順利地進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃,課間操跑步訓(xùn)練,女生頭型整改等系列政教工作,回首這一周的工作,感人的地方不少,衛(wèi)生大清掃中,每位班主任都能親力親為,絕不留死角,校園環(huán)境煥然一新。日常行為規(guī)范檢查中,同學(xué)和班主任老師都能在思想上高度重視,并高效的落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中,充分展示了各班的精神面貌,對(duì)各班均提出表?yè)P(yáng)。

但是也有美中不足的地方:

1、走廊紀(jì)律:走廊紀(jì)律是我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,但是效果還并不明顯,不盡人意的情況時(shí)有發(fā)生,個(gè)別同學(xué)課間在走廊大聲喧嘩,瘋鬧,既不文明,同時(shí)也給行人帶來(lái)不便,擾亂教學(xué),希望同學(xué)們提高意識(shí),保持走廊安靜,人人有責(zé)。

2、女生頭型,十一月份政教處對(duì)女生的頭型進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,情況有很大改觀,但是目前個(gè)別女生發(fā)型梳理又不合格,針對(duì)此類往復(fù)情況政教處將嚴(yán)肅處理。

本周工作重點(diǎn):

堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,重視學(xué)生能力培養(yǎng),豐富校園文化生活,具體安排如下:

1、周三將進(jìn)行雙搖跳繩比賽,希望同學(xué)們踴躍參與,積極備戰(zhàn)。

2、本周將進(jìn)行課間操評(píng)比,表現(xiàn)好班級(jí)將給與加分

3、繼續(xù)嚴(yán)抓女生頭型整改工作

4、本周將進(jìn)行diy比賽

5、強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):即將迎來(lái)我校20xx年新春聯(lián)歡會(huì),各班可以準(zhǔn)備節(jié)目,但不能利用上課時(shí)間!

新的一周開(kāi)始了,希望同學(xué)們能迅速投入到期末考試的備戰(zhàn)中,牢記家長(zhǎng)會(huì)上父母對(duì)你們的深切希望,相信在全體師生的共同努力下我們的第 周會(huì)是有意義的一周 !

本周工作總結(jié)到此結(jié)束!

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇三

十月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,在各部門(mén)的配合下,政教處工作開(kāi)展的非常順利,現(xiàn)將主要工作內(nèi)容匯報(bào)如下:

一、組織了學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多,參賽人數(shù)多,由于組織嚴(yán)密,沒(méi)發(fā)生一起學(xué)生意外受傷事件,整個(gè)比賽是在緊張有序中圓滿結(jié)束的。

二、組織選手參加了市關(guān)工委和市教育局舉辦的xx市青少年“中華魂”心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。在比賽中我校選派的兩位選手發(fā)揮出色,贏得在場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲,并取得了較好成績(jī),

三、組織了我校第二屆篝火晚會(huì)。本次晚會(huì)中的節(jié)目都是由學(xué)生自編自導(dǎo)自演,并由學(xué)生會(huì)干部主持,受到特意前來(lái)參加晚會(huì)的市教育局及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

四、重新修訂了學(xué)生公寓管理辦法。本學(xué)期以來(lái),所有住宿生全部搬進(jìn)了各項(xiàng)設(shè)施齊全、住宿條件優(yōu)越的學(xué)生公寓樓里。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)過(guò)去的管理辦法,在廣泛征求學(xué)生及管理員意見(jiàn)的情況下做了重新修訂,加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓的管理,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的休息環(huán)境。

五、組成了新一屆學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)在新高二學(xué)生會(huì)干部的基礎(chǔ)上,通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、演講、征求班主任意見(jiàn)等措施,大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強(qiáng)、對(duì)學(xué)生會(huì)工作積極熱情的學(xué)生進(jìn)入,組成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、活力四射的新一屆學(xué)生會(huì),并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。

六、召開(kāi)了寢室長(zhǎng)坐談會(huì)。利用課余時(shí)間分別召開(kāi)了男、女生寢室長(zhǎng)坐談會(huì),并邀請(qǐng)了安保科、后勤處等部門(mén)有關(guān)人員參加,在會(huì)上各方廣泛聽(tīng)取寢室長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,當(dāng)場(chǎng)解決或解答學(xué)生提出的問(wèn)題,不能立即處理的記錄在案會(huì)后及時(shí)解決。此次坐談會(huì)起到了師生相互了解相互配合的作用,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感,提高了學(xué)生的滿意度。

七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線,將長(zhǎng)抓不懈。

十月份各項(xiàng)工作開(kāi)展較為順利,但也存在一些問(wèn)題和不足,我們將積累經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足,爭(zhēng)取在以后的工作中做的更好。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)??偟恼f(shuō),學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。

本學(xué)期,政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計(jì)劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛(ài)心的。

一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,制定并實(shí)施《中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

通過(guò)班主任例會(huì),明確了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

繼續(xù)織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《大橋鎮(zhèn)中學(xué)六好要求》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、學(xué)生參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一公布,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每次國(guó)旗下講話內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“文明、美德伴我行”系列教育活動(dòng),民防知識(shí)系列教育活動(dòng),取得了良好的效果。

4、針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校利用班會(huì)課和國(guó)旗下講話觀看相關(guān)專題片以及告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生溺水等安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期未發(fā)生任何的安全事故和學(xué)生違法違紀(jì)的案件。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

給家長(zhǎng)出謀劃策,形成教育合力。通過(guò)期中家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪或用電話和家長(zhǎng)溝通交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

教育是一項(xiàng)工程,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過(guò)程中,政教處十分注重和社會(huì)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請(qǐng)防保所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識(shí)教育;請(qǐng)國(guó)土局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)土知識(shí)普法教育等,針對(duì)性強(qiáng),啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。

一學(xué)期來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。在今后的工作中將虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅(jiān)持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí),著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過(guò)程管理,加大正面激勵(lì)作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì)、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來(lái),主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

1、多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì),分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開(kāi)放主題班會(huì)課,并進(jìn)行評(píng)議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。

2、充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作,同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對(duì)每次例會(huì)進(jìn)行考勤,做好記錄,對(duì)每次布置的工作都進(jìn)行考核。考勤和考核納入班主任績(jī)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的平臺(tái),讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中,相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3、加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對(duì)新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對(duì)一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過(guò)兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門(mén)聽(tīng)課,二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織,了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。

1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊(duì)伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動(dòng),在學(xué)生會(huì)組織框架下分三個(gè)年級(jí)組成立三個(gè)年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計(jì),同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因?yàn)閷W(xué)生值日檢查是學(xué)校對(duì)各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的重要依據(jù),所以這項(xiàng)工作要求較高,每隔一段時(shí)間政教處、團(tuán)委就要對(duì)學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊(duì)伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。同時(shí)團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對(duì)一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊(duì)伍,輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項(xiàng)工作的檢查、督促。

1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì)安排的值日隊(duì)伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對(duì)每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個(gè)時(shí)段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請(qǐng)?bào)w育組相關(guān)人員對(duì)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。

2、強(qiáng)化過(guò)程考核,重視正面激勵(lì)作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過(guò)程考核,通過(guò)每月評(píng)選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、月度文明宿舍正面激勵(lì)各班級(jí)師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評(píng)選出月度管理先進(jìn)班級(jí)、文明宿舍,并在國(guó)旗下講話時(shí)全校公布,同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵(lì)先進(jìn),也能為其他班級(jí)樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!

3、實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個(gè)班級(jí)除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí),又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)中,我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對(duì)班級(jí)量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評(píng)中去。這樣更有利于進(jìn)行評(píng)比管理,選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。

1、通過(guò)主題班會(huì)和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來(lái),政教處根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性的布置了主題班會(huì)。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)、健康心態(tài)等主題,積極營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來(lái),政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對(duì)一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。

1、通過(guò)家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)狀況,便于及時(shí)與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái),進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時(shí),要求班主任及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)**市安全教育平臺(tái)讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

2、每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)既能向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái),進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)評(píng)比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長(zhǎng)進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級(jí)還將舉行家長(zhǎng)會(huì),加深與家長(zhǎng)的溝通,提升教育教學(xué)的效果。

1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報(bào)以進(jìn)一步增加班級(jí)管理交流平臺(tái),由于多種原因,本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行,預(yù)計(jì)下學(xué)期開(kāi)始著手發(fā)行。

2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹(shù)立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),同時(shí)也為了班主任隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量,特?cái)M定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報(bào)名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展,下學(xué)期政教處的一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。

3、為進(jìn)一步了解班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際狀況,在下學(xué)期將實(shí)行班長(zhǎng)例會(huì)制,定時(shí)召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì),既能第一時(shí)間掌握各班級(jí)的質(zhì)態(tài),同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學(xué)校品位為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作

總結(jié)如下:

每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號(hào),邁著整齊的步法,在操場(chǎng)上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習(xí)

提供持續(xù)動(dòng)力。

在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場(chǎng),首先是《課間10分鐘》的音樂(lè),2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生喊著班級(jí)口號(hào)3分鐘之內(nèi)趕到操場(chǎng)上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場(chǎng),全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂(lè)背誦弟子規(guī),有序的退場(chǎng)。

每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛(ài)好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書(shū)法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等,并分班級(jí)

提供展示的平臺(tái)。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,并根據(jù)實(shí)際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生

思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的

工作計(jì)劃,學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì)記錄,必須每周班會(huì)課強(qiáng)調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時(shí)的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全

溫馨提示及下河游泳警示片等。通過(guò)各項(xiàng)舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。

3、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。

2、建立班主任工作群。通過(guò)班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化班主任值班制度,細(xì)化值班工作職責(zé)。通過(guò)每周工作安排計(jì)劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。

3、強(qiáng)化了對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,拉開(kāi)差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,政教處開(kāi)出“診斷書(shū)”。

4、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級(jí)配備助理班主任,明確其職責(zé),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,借此平臺(tái),鍛煉、促使年輕教師全方位體會(huì)到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

通過(guò)扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍。各年級(jí)各班級(jí)基本保持常態(tài)發(fā)展,沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級(jí),學(xué)生的文明規(guī)范好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營(yíng)造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。

1、

精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門(mén)用五彩繽紛的顏色勾畫(huà),渲染學(xué)校整體文化氛圍,營(yíng)造溫馨生活環(huán)境。

2、繼續(xù)以少先隊(duì)大隊(duì)為龍頭,辦好黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動(dòng):中年級(jí)組拔河比賽,鍛煉了學(xué)生意志,加強(qiáng)了凝聚力;高年級(jí)戶外活動(dòng)——爬云陽(yáng)山、觀看3d電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;

2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會(huì)大力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。以“陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺(tái)、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩(shī)意和快樂(lè)。

1、進(jìn)一步健全和完善德

育網(wǎng)絡(luò)體系,利用校信通平臺(tái),及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):針對(duì)本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況,學(xué)部分期中和期末兩次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),寫(xiě)好《致家長(zhǎng)的一封信》,學(xué)部編印成冊(cè),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育

思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺(jué)性不強(qiáng),仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級(jí)樓梯過(guò)道、班級(jí)教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。

3、家校合作仍需加強(qiáng)。

4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了前期各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就前半學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

1、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校政教工作的首要大事。開(kāi)學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,分別進(jìn)行了校園及周邊環(huán)境,交通安全、食品安全等各項(xiàng)安全檢查,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實(shí)處。

2、開(kāi)展安全宣傳教育。

我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,在開(kāi)學(xué)升旗儀式上就向全校學(xué)生提出要求,并安排各班召開(kāi)了“安全常規(guī)教育”的主題班會(huì),利用國(guó)旗下講話等形式,開(kāi)展安全教育,收到了較好的效果。

3、緊急疏散演練活動(dòng)。

根據(jù)教育局通知精神,我校于4月20日分別在教學(xué)樓對(duì)全體師生進(jìn)行

了緊急疏散演練。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全校師生公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路線做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)后無(wú)一人發(fā)生意外。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

本學(xué)期以來(lái),政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,并提出注意事項(xiàng)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì)。第四,聘請(qǐng)派出所的民警對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。

(1)抓不文明行為

本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有一些改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說(shuō)臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以及通知相關(guān)人員家長(zhǎng),做到學(xué)校社會(huì)家庭三結(jié)合,對(duì)調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用.

(2)抓班會(huì)課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查。

(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈 。

本學(xué)期,政教處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比,值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比;學(xué)校還經(jīng)常組織年級(jí)主任、值周教師一起對(duì)全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比。通過(guò)值周組不懈努力,沒(méi)有發(fā)生重大安全事故.

(4)抓工作落實(shí)切實(shí)提高實(shí)效性。

本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。

1、三月份,政教處在召開(kāi)了第一次全校教師會(huì),在會(huì)上就旨在指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作,規(guī)范工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3. 修訂《班主任工作考核方案》,以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。半學(xué)期以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí),如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。 開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

(1)本學(xué)期各班開(kāi)展了多種主題班會(huì)(黑板報(bào)評(píng)比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動(dòng),學(xué)雷鋒月系列活動(dòng),文明禮儀教育等),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。

(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國(guó)旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

(3)以六一活動(dòng)為契機(jī),全校班級(jí)積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

半學(xué)期以來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌.

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇九

(一)新冠肺炎防治工作抓牢抓實(shí)。

1、成立防控新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)上交要求,把防疫防控工作作為重要工作來(lái)抓,把疫情防控工作壓實(shí)到各處室、年級(jí)、班級(jí),各負(fù)其責(zé)。

2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。結(jié)合上級(jí)文件精神,制定各種制度、方案、預(yù)案,實(shí)行各種演練,把各種方案認(rèn)真落實(shí)。特別是對(duì)學(xué)生體溫檢測(cè)“一日三檢”,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生,立即按相關(guān)程序處理,并做好因病缺勤及隨訪工作。

3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。加強(qiáng)師生的新冠肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。,開(kāi)展多種形式的健康教育,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手、正確消毒、開(kāi)場(chǎng)通風(fēng)等,提高師生的自我防護(hù)能力。

4、暢通渠道,及時(shí)上報(bào)。根據(jù)相關(guān)要求,做好省疫情防控平臺(tái)的信息錄入、使用及各種信息的上報(bào)工作;實(shí)行零報(bào)告制度,于教育行政部門(mén)、縣衛(wèi)生部門(mén)等建立建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制;及時(shí)準(zhǔn)確做好六類人員的調(diào)查摸排工作等等。

5、搞好消毒、衛(wèi)生工作。學(xué)生入校前,對(duì)教室、宿舍、食堂、校園等,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,聯(lián)系志愿組織三次大規(guī)模的消毒工作;平時(shí),要求物業(yè)、各年級(jí)對(duì)宿舍、教室一天三次消毒;每天定時(shí)三次通風(fēng),每次在30分鐘以上;學(xué)生按“七步洗手法”洗手等。

(二)安全教育工作時(shí)時(shí)抓—安全教育專題月活動(dòng)。

主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):1、班主任召開(kāi)“有關(guān)防溺水、防校園欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主題班會(huì)課,一周兩個(gè)安全主題;2、開(kāi)展一次校園安全隱患大排查活動(dòng);3、開(kāi)展一次違禁物品大檢查活動(dòng);4、舉行一次緊急疏散演練;5、整治校園騎車現(xiàn)象;6、整頓學(xué)生儀容儀表(化妝、染發(fā))

(三)學(xué)生常規(guī)管理方面

1、緊抓學(xué)生常規(guī)管理,加大校園文明檢查小組檢查力度,對(duì)抽煙、打架斗毆、談戀愛(ài)零容忍;加大校園騎車、學(xué)生化妝的整治力度。

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出入和學(xué)生請(qǐng)假銷假制度。

3、嚴(yán)查手機(jī)現(xiàn)象。

4、抓好宿舍的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)較好的休息環(huán)境。

1、班主任隊(duì)伍良莠不齊、管理層次低,對(duì)學(xué)生管理積極性不高,對(duì)學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者居多;

2、“全員育人、全員管理”,科任教師只教書(shū),不管理,對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽(tīng)之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;如果學(xué)校的任意一個(gè)教職員工看到學(xué)生違紀(jì),都去管一管,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行制止的話,我相信校園秩序會(huì)好得多。

3、學(xué)校安排的班會(huì)課,有些班主任只是在黑板上寫(xiě)個(gè)主題,拍個(gè)照片發(fā)到群里應(yīng)付了事;有的班主任讓學(xué)生講講,拍個(gè)照片。

1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;要求教職工參與學(xué)生管理,要“全員育人、全員管理”。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長(zhǎng),建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、愛(ài)心;提高班主任的積極性。

3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;晨午檢制度、因病因事缺勤制度要堅(jiān)持。

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀“家”集體。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇十

20xx年政教工作在校長(zhǎng),書(shū)記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學(xué)年初制定的政教計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。

1、在5月份舉行的“祖國(guó)在我心中”安全演講中我校彭露同學(xué)榮獲中學(xué)組第一名的好成績(jī)。在12月份彭露同學(xué)再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲中學(xué)組第一名。

2、加大安全教育的力度。每周一升旗時(shí),政教處主任對(duì)上周的安全情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)學(xué)生提出安全方面的要求。每個(gè)年級(jí)組每天利用晨會(huì)的時(shí)間對(duì)全年級(jí)每天的情況進(jìn)行通報(bào),這樣就很好的起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級(jí)檢查改為政教處督查,在年級(jí)檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒(méi)有落實(shí)這項(xiàng)工作,要檢查了就簽個(gè)字了事。改為政教處督查后,政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項(xiàng)工作流于形式。下學(xué)期我校安排了學(xué)生值日,有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。

3、寢室文化建設(shè)。為了迎接“五好”檢查。學(xué)校請(qǐng)裝潢公司給每個(gè)寢室制作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來(lái)永遠(yuǎn)是朋友”等。為了個(gè)性化布置好每個(gè)寢室,政教處組織開(kāi)展了寢室文化評(píng)比,寢室的整體面貌得到了一個(gè)改觀,一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。

4、安全課的時(shí)效性、針對(duì)性更強(qiáng)了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對(duì)我縣處于血吸蟲(chóng)的高發(fā)地區(qū),每年都有不少的人感染。教育學(xué)生對(duì)血吸蟲(chóng)傳染的途徑、臨床表現(xiàn),以及治療的方法教給學(xué)生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn),許多年輕的生命被大水奪走了。4月開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育,要求學(xué)生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲(chóng)疫水的水域游泳。下學(xué)期針對(duì)甲感的疫情,政教處要求各班利用班會(huì)課講解預(yù)防甲感的措施。

5、家長(zhǎng)學(xué)校工作有序的開(kāi)展。學(xué)生教育的根是父母,如果家長(zhǎng)的教育觀念陳舊、方法簡(jiǎn)單,就不能勝任教育好自己子女的任務(wù)。往往一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后必定有一個(gè)不合格的家長(zhǎng),要想教育好學(xué)生,就應(yīng)該先治本——培訓(xùn)好家長(zhǎng)。使家長(zhǎng)掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以說(shuō)這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展,同時(shí)也是為廣大的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),因?yàn)楹⒆邮撬麄兊奈ㄒ幌M?。為此,每期政教處都要安排家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),所有的班級(jí)都要開(kāi)展。能請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課的家長(zhǎng)要求班主任一定要請(qǐng)來(lái)參加培訓(xùn)。

6、十月的“金秋朗誦會(huì)”豐富了校園文化?!敖鹎锢收b會(huì)”已經(jīng)走過(guò)了十年的歲月成為資中的一個(gè)文化傳統(tǒng),20xx年喜逢60周年,為了是學(xué)生受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛(ài)你——祖國(guó)”。各班高度重視在9月份就開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)行選手的選拔,內(nèi)容的撰寫(xiě),演講細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。09年的“金秋朗誦會(huì)”應(yīng)該是質(zhì)量最高的,取得了很好的教育效果。

7、積極參加“感恩”家書(shū)的競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)在的學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女,在家中是溺愛(ài)著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過(guò)“感恩”家書(shū),讓學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激。可以加深親子之間的交流,增進(jìn)彼此的了解與溝通。

1、學(xué)生中還存在不良行為。比如教室里這學(xué)期多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)用品被盜,寢室里的學(xué)生的錢物也有被盜情況發(fā)生。學(xué)生的防盜意識(shí)普遍較差,今后要多教育學(xué)生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機(jī)。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育,不能通過(guò)盜竊占有別人的財(cái)物。

2、平行班、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。平行班是制約學(xué)校發(fā)現(xiàn)的瓶頸,教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)生中違紀(jì)事件不斷。今后要多研討這方面的問(wèn)題,以解決這個(gè)老大難。

3、班主任工作的考核要進(jìn)一步的修改。下學(xué)期雖然對(duì)考核方案進(jìn)行了一次修改,但仍有不少問(wèn)題,今后要力爭(zhēng)使方案更合理一些。

4、校園文化的營(yíng)造要進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,亂的亂扔的情況仍然很嚴(yán)重,今后要多教育使學(xué)生養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。喬磊老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;張鶴貴老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);張華老師教學(xué)任務(wù)重,頭緒多,班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。

2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如: “我們的節(jié)日---清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),如:①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日下午,共青團(tuán)高郵市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。②。陸續(xù)開(kāi)展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書(shū)面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到?!睂n}片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪?!被顒?dòng);②通過(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;④2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ?,我校被評(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。

1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車排放等。

3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門(mén)組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國(guó)旗講話、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加高郵市紀(jì)念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書(shū);③發(fā)起“從我做起 共建節(jié)約型幸福校園”倡議書(shū),倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會(huì);④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)意?、菁訌?qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的.韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。

2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè)、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大?!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。

3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國(guó)”讀后感征文大賽,我校九(11)的李楠、八(3)的王葳、八(10)戴姝婷獲得了一等獎(jiǎng),八(12)呂傳苗等8位獲得了二等獎(jiǎng)。

5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。①5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀了郵展;6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。

1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫(kù)和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評(píng)為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書(shū)記被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。

總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇十二

上周,我們對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了比較徹底的檢查,強(qiáng)調(diào)“安全第一”的理念,各班也組織了各種類型的安全教育,將安全意識(shí)牢記在心、安全工作常抓不懈。

上周,也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月的重點(diǎn)推進(jìn)周,學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱心助人的好人好事,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

上周,少先隊(duì)大隊(duì)部召開(kāi)了本學(xué)期第一次全體大會(huì),三年級(jí)的新成員也加入了少先大隊(duì)的隊(duì)伍。會(huì)上部署了本學(xué)期少先隊(duì)干部的基本職責(zé)和值日工作要點(diǎn),并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊(duì)干部們工作熱情高漲,校園巡視積極主動(dòng),富有成效。

隨著校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來(lái)越多,各班放學(xué)的路隊(duì)也站得越來(lái)越整齊了 ,這一切都說(shuō)明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個(gè)別班級(jí)在離校時(shí)教室門(mén)窗沒(méi)有上鎖,還有一個(gè)班級(jí)在離校時(shí),教室內(nèi)燈火通明,沒(méi)有關(guān)燈意識(shí)。希望大家以后注意。

上周,學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步, 下面宣布獲得流動(dòng)獎(jiǎng)牌的班級(jí):

獲得“示范班級(jí)”的是:

一(4)班、四(1)班、五(1)班;

獲得“先進(jìn)班級(jí)”的是:

一(1)班、一(3)班、四(2)班、六(1)班;

讓我們對(duì)以上班級(jí)表示祝賀!并請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)班級(jí)到政教處領(lǐng)取獎(jiǎng)牌。

本周,請(qǐng)各班圍繞“陽(yáng)光體育課間活動(dòng)”開(kāi)展班級(jí)工作,本周圍繞“三月愛(ài)心奉獻(xiàn)月”為主題開(kāi)展班級(jí)黑板報(bào)舉辦與評(píng)比。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇十三

這學(xué)期政教處依托教育局春季會(huì)議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計(jì)劃開(kāi)展工作,踐行感恩教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自尊、自強(qiáng)、自覺(jué)為重點(diǎn),將養(yǎng)成教育抓細(xì)抓具體,放大家庭教育、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能,堅(jiān)守沒(méi)有教育不好的學(xué)生的理念,最終形成我校的育人風(fēng)格,使全員德育落在實(shí)處。

本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,提升教師的德育素養(yǎng),鑄造陽(yáng)光師魂,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實(shí)事的班主任隊(duì)伍。

傾力打造一支強(qiáng)而有力的德育隊(duì)伍

開(kāi)學(xué)初,政教處就非常重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,只要“管”到位了,學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊(yùn)含著深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動(dòng)因素,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范自我,從而發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識(shí)到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”,這樣將愛(ài)的教育就得到落實(shí)。

以課堂為陣地,營(yíng)造全員育人氛圍,重視德育實(shí)效性

學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹(shù)立育人意識(shí),并樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的教育理念,將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責(zé)”的高度。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持著德育為首,樹(shù)人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹(shù)立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識(shí)的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事,與科任教師無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤思想。提倡每一位教師對(duì)學(xué)生都要傾注滿腔的熱情,刻苦專研,勤于學(xué)習(xí)德育理論,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,不把德育工作丟給別人,不要有事就找班主任或政教處。這樣一來(lái),許多科任教師都成為有心人,多學(xué)習(xí),勤思考,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,加大了與學(xué)生的溝通力度,改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實(shí)施德育教育的重要途徑,提高了德育教育的實(shí)效性。

強(qiáng)化養(yǎng)成教育,完善學(xué)生人格

踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。只有抓好養(yǎng)成教育,才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),負(fù)責(zé)任,會(huì)學(xué)習(xí),善求真,身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)?!敖逃裏o(wú)小事”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常。為此,我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比的各項(xiàng)制度,出臺(tái)了衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評(píng)比細(xì)則。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求,公開(kāi)評(píng)比辦法。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭(zhēng)做到時(shí)時(shí)處處有管理,事事有規(guī)范。同時(shí)為加強(qiáng)制度落實(shí),我們力求做到日查日評(píng),當(dāng)天反饋,不走過(guò)場(chǎng),每周一小結(jié),每月一總結(jié)。

強(qiáng)化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范)、午間休息、課間休息、乘車規(guī)范等檢查落到實(shí)處??隙▋?yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)不足,嚴(yán)格的用制度來(lái)規(guī)范,用量化來(lái)檢驗(yàn),把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動(dòng)自律,自我規(guī)范的行為意識(shí),促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

依托德育活動(dòng),強(qiáng)化德育實(shí)效1、感恩教育與我校實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,伴我心靈成長(zhǎng),知行合一”的的與專題講座,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,觀看感恩視頻,倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,在校恭敬師長(zhǎng)。繼續(xù)貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。

2、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周、防火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

3、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開(kāi)展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng),增強(qiáng)各班的凝聚力和向心力。

4、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,政教處將會(huì)加大對(duì)班主任家訪與電話訪問(wèn)的回訪力度。

本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計(jì)劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決。政教處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,周小結(jié),月總結(jié)。針對(duì)衛(wèi)生保持不好,學(xué)生整體沒(méi)有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品,口香糖的現(xiàn)象。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,讓所有學(xué)生體驗(yàn)清掃的辛苦,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。嚴(yán)懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責(zé)任人,讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地。完善班主任考核制度,培訓(xùn)制度,開(kāi)好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加大對(duì)青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(zhǎng)。做到用制度管人,管事,形成學(xué)校的主流意識(shí)。與辦公室、校園安全小分隊(duì)聯(lián)合加大對(duì)校園安全的整治力度,確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,落實(shí)《弟子規(guī)》,踐行感恩教育,奉行孝道,恭敬師長(zhǎng),將德育活動(dòng)身體力行之。同時(shí)在工作中及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的方法。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,提高德育工作的實(shí)效性,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,實(shí)實(shí)在在地從細(xì)微處入手,切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實(shí),實(shí)施有效德育,讓我校的德育工作抓實(shí)抓細(xì)。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達(dá)到辦人民滿意教育的目的。

政教處工作總結(jié)發(fā)言 高中政教處工作總結(jié)篇十四

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,政教處按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng),系列開(kāi)展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。

2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書(shū),包括門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū)、各處室安全責(zé)任書(shū)、班主任安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書(shū),把安全責(zé)任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí);如果病假,須有班主任簽字;請(qǐng)假學(xué)生到門(mén)衛(wèi)處登記,經(jīng)門(mén)衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門(mén)。

4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實(shí)文件要求,政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題作出了整改措施。每周召開(kāi)班主任會(huì)議,每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等),認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),并且及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)材料。

5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。

6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)校門(mén)口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。

7、每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理,放假前會(huì)通過(guò)致家長(zhǎng)一封信或校訊通告知家長(zhǎng),做好學(xué)生的安全教育及防范。

1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地,要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計(jì),力求班會(huì)主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。

2.利用周一的升國(guó)旗儀式及國(guó)慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育,從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語(yǔ),以輔助各種活動(dòng),促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營(yíng)造健康文明的校園。

4、結(jié)合市局下發(fā)文件,開(kāi)展德育育人活動(dòng),如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)、國(guó)慶網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪活動(dòng)等,通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng),全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。

一學(xué)期以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面:

1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說(shuō)明心理健康教育還不到位,與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。

今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

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