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我眼中的動(dòng)態(tài)之美(4篇)

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我眼中的動(dòng)態(tài)之美(4篇)
時(shí)間:2024-06-13 20:24:39     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的動(dòng)態(tài)之美篇一

美是什么?是畫(huà)卷的美妙絕倫;是百花的五彩繽紛;是彩蝶的翩翩起舞;還是楊柳的婀娜多姿?其實(shí),在我眼中,生活中的美,無(wú)處不在。

輕輕打開(kāi)書(shū)本,有這樣一個(gè)故事,寫(xiě)一個(gè)男孩兒艱難的向樹(shù)梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥(niǎo),為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹(shù)下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥(niǎo)兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥(niǎo)巢,送到他面前,與他共同品味鳥(niǎo)兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?

慢慢品析畫(huà)冊(cè),有這樣一幅畫(huà)圖,畫(huà)一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無(wú)止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無(wú)私的美嗎?

緩緩查閱相冊(cè),有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的盼著兒女歸來(lái)。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?

美,在“慈母手中線,游子身上衣”的真情里。

美,在“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿里。

美,在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。

美,在一聲聲“謝謝”的文明里。

廣泛的美,這就是我眼中的美。

我眼中的動(dòng)態(tài)之美篇二

秋天可漂亮了,你瞧,果園里多熱鬧呀!原來(lái)是水果們?cè)凇罢匍_(kāi)”“我最棒”的慶功大會(huì),你聽(tīng):

“我是最棒的!你們誰(shuí)都比不過(guò)我,我又酸又甜,還含有豐富的維生素c呢!”橘子哥哥說(shuō)。

蘋(píng)果妹妹鼓著自己紅通通的臉蛋,搶著說(shuō):“去你的!誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有維生素c呀,我照樣有!而且你有時(shí)候特別酸,人們一吃就想吐出來(lái),而我卻又香又脆又甜,還是我最棒!”

“就是嘛!還是我們最棒”其它蘋(píng)果也隨聲附和說(shuō)。

“嘆,我看啊你們都比不過(guò)我?!毕憬杜坑米约杭?xì)細(xì)的嗓子發(fā)話了,“我才不像你們要削皮呢!我只要一剝,人們就可以吃到我美味的果肉了,多方便呀!”

秋天也是菊花競(jìng)相開(kāi)放的好季節(jié),它們千姿百態(tài),色彩斑斕,一片片綻開(kāi)的花瓣有的像仙女纖細(xì)的“手指”,有的像會(huì)跳舞的“水母”,還有的像一個(gè)“大繡球”,每一片花瓣都像一只只“蟹爪”,在張揚(yáng)中又略帶優(yōu)雅的風(fēng)姿,小學(xué)生作文《作文:我眼中的秋天》。秋風(fēng)姐姐把飄落下來(lái)的枯葉寄給了熊,信上寫(xiě)著:“趕快準(zhǔn)備糧食吧,冬天就要來(lái)了?!彼职研偶慕o了人們:“快點(diǎn)換上棉襖吧,冬天就要來(lái)了?!碑?dāng)你走在小道上的時(shí)候,只要微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的“黃蝴蝶”,秋風(fēng)好像在剪枝葉呢,它把樹(shù)葉都剪了下來(lái),讓它為來(lái)年的伙伴出一份力。楓葉也紅了,它像一把迷你的“小扇子”,只要你批它大壓平,它就是一張迷人的小書(shū)簽了,正如杜牧詩(shī)中寫(xiě)到:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”

秋風(fēng)雖然不像百花齊放的春天那樣繽紛,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那么處處充滿生機(jī),但秋天以誘人的色彩和金黃的果實(shí)吸引著人們。

秋天真像一幅五彩的畫(huà)。

我眼中的動(dòng)態(tài)之美篇三

美的事物,定是眾人所好。物之美,人之美……而我欣賞的、喜歡的美,是一種看不見(jiàn)、摸不著卻又真真切切地能感受得到的美。

在寒冬里,周?chē)\罩著冰冷、壓抑的氣息。悶不透氣卻又不得不忍受下來(lái),如同一個(gè)處于黑暗的人,滿懷期翼地等到那道曙光的來(lái)臨。在即將絕望之中,忽然一股風(fēng)徐徐地吹來(lái),沒(méi)有冬風(fēng)的猛烈,沒(méi)有冬風(fēng)里讓人畏懼的寒意,帶了點(diǎn)香甜,帶了點(diǎn)暖意。如同曙光的突然降臨,溫暖與陽(yáng)光頓時(shí)溢滿整個(gè)世界。春風(fēng)來(lái)了,春天到了。

放下了身上那一層又一層的包裹,仿佛蛻變了一般。因凍僵而慘白的臉也恢復(fù)了紅潤(rùn),雙手也不再惶恐般且不利索地索取口袋里的那點(diǎn)溫暖。心情愉悅地接受春風(fēng)的愛(ài)撫。春風(fēng)一陣陣地吹來(lái),我似乎看到春風(fēng)從水面上輕拂而過(guò),冰涼的河水立刻回暖;春風(fēng)如母親慈愛(ài)地?fù)嶂〔菪』?,讓萎靡的它們重新振奮起來(lái);春風(fēng)從太陽(yáng)面前掠過(guò),原本蒼白設(shè)下冷光的太陽(yáng)又開(kāi)始有了紅的色彩。這一切莫名地讓人想起一句古詩(shī)“總把新桃換舊符”。

春天里便會(huì)有一種習(xí)慣在柔軟的草地上躺下,聞著清甜的草香。欣賞天空中一朵朵被春風(fēng)吹動(dòng)的白云,草兒調(diào)皮地在一旁輕饒我的頭。冬天已完全被驅(qū)逐,春天欣然入住。

春天來(lái)了,天氣也暖和了,人們的臉上也重新出現(xiàn)了朝氣蓬勃的笑容。松了一口氣,抬起新中因冬日而掉落的舒適安逸。忙碌的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí),原本因冬天而變得有點(diǎn)松垮的生活又恢復(fù)了緊促有力,冬天的可怕早已忘卻,春天的美好刻骨銘心。

我眼中的美,就是冬天過(guò)去,春天剛剛到來(lái)的時(shí)候。死寂沉沉的冬天消逝而去,而春天則給予人們活力和暖和。這是一種抽象的美。

我眼中的動(dòng)態(tài)之美篇四

假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個(gè)女孩冒然地闖進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的,好像好久沒(méi)整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個(gè)洞。我心想:這個(gè)人真土什么年代還穿著花衣服,一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面的,十足一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人。他走過(guò)來(lái),一邊盯著我,一邊說(shuō):“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?”聽(tīng)了她的名字,我覺(jué)得她更土了。但是不知道為什么,心里還是想和她交朋友。便點(diǎn)頭答應(yīng)了。她便成了我假期的朋友。

小花是一個(gè)活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個(gè)朋友,因?yàn)槠渌『⒆佣枷铀F,紛紛都不理她??赡芤?yàn)檫@件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,準(zhǔn)備回家時(shí),我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹(shù)說(shuō):“我們摘果子吃吧?!蔽衣?tīng)了,找到一根竹竿,準(zhǔn)備把果子打下來(lái)。小花卻攔住了我:“這樣果子掉下來(lái)會(huì)摔壞的?!蔽曳畔铝酥窀?,干脆兩手緊抱住樹(shù),兩腳盤(pán)在上面,手腳并用往上爬,可我只爬了一尺來(lái)高便爬不動(dòng)了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒(méi)抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見(jiàn)小花抓住樹(shù)桿,腳踩著樹(shù)樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復(fù)這這幾個(gè)動(dòng)作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹(shù)上。望著她輕捷的動(dòng)作,我的臉紅了。她坐在樹(shù)桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。

假期結(jié)束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時(shí),小花西歐難過(guò)了我一片葉子。從此我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。

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