演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

改變的演講稿200字 改變的演講稿題目篇一

知識可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。

記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?/p>

我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng)；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。

我的演講完畢，謝謝大家！

改變的演講稿200字 改變的演講稿題目篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我的變化實(shí)在太多太多，多的說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清。

在我上小學(xué)之前，我的生活全部由長輩們來安排。他(她)們給我什么玩具我就玩什么，給我什么吃的我就吃什么，給我什么樣子的衣服我就穿些什么……雖然，這樣的生活無憂無慮，但是這樣的我就像個(gè)洋娃娃，整天在那里吃喝玩樂，什么都不做。我才發(fā)現(xiàn)，我缺少了自理！因?yàn)槭裁词虑槎际乾F(xiàn)成的，什么事情都不是自己做的，所以，我會的事情非常少，于是，我下定決心：自己的事情自己做！但是萬事開頭難呀，我常常搞砸許許多多的事情，但是在大家的鼓勵(lì)下，我并沒有就此放棄。在一次又一次的搞砸，一次又一次的嘗試之后，我終于學(xué)會了許多！比如自己整理床、書桌、書架、書柜、衣柜、房間，自己打掃房間、地板、桌子，自己洗碗、衣服、褲子……正如名言所說的，失敗是成功之母！在我不斷地努力之下，改變了許多。

從我幼兒園開始，數(shù)學(xué)就不太好，每次期末平均成績，都是被數(shù)學(xué)拉下來的！到了小學(xué)，我的數(shù)學(xué)越來越差，甚至，連最簡單的加減法運(yùn)算都會算錯(cuò)！但是，自從到了三年級之后，我的數(shù)學(xué)成績就急速上升，哦，不對，應(yīng)該是突飛猛進(jìn)！其實(shí)是學(xué)了奧數(shù)，你可能會想：學(xué)個(gè)奧數(shù)數(shù)學(xué)就會突飛猛進(jìn)嗎？當(dāng)然不是，我除了學(xué)習(xí)奧數(shù)，還有練習(xí)口算和心算，心算和口算好了，思考能力自然就變強(qiáng)了。接著，我的數(shù)學(xué)成績排名就從二十幾名突然沖到了前五名！

隨著我的長大，我的自理能力和思考能力也在漸漸變強(qiáng)，我相信，我的未來一定會是一個(gè)精彩、美好的未來！

改變的演講稿200字 改變的演講稿題目篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

從小學(xué)升入初中后，在我的身上，發(fā)生著很大的變化。

進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)以前那些自以為沒有過錯(cuò)的習(xí)慣是多么不好，比如上課不專心聽講，老是笑，與同學(xué)講話甚至思想開小差，和同學(xué)發(fā)生了矛盾后不會和解，總是越鬧越大，心思總是放在玩上，幾乎不想寫作業(yè)等等。而我認(rèn)為最應(yīng)該改掉的習(xí)慣就是我的家庭作業(yè)總是不能及時(shí)完成。

那是一天黃昏，太陽的柔光照在雪白的云朵上是那么耀眼，可我卻悶悶不樂，放學(xué)一回家就躺在了床上。因?yàn)榻?jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)累到了極點(diǎn)，于是躺著躺著就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)，但是我想距離上學(xué)還有五個(gè)小時(shí)，我可以先看一會兒電視，看完以后再寫作業(yè)。于是，我在看了兩個(gè)小時(shí)的電視之后，才開始寫作業(yè)。

可是，正在做作業(yè)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)臺燈下有一只蛾子在那里歇腳，可能是我家的窗戶沒關(guān)好，它從縫里擠進(jìn)來了。我的好奇心很強(qiáng)，于是就找來一個(gè)瓶口很大的瓶子，小心地把它抓了進(jìn)去。再在瓶蓋子上捅幾個(gè)小孔，把蓋子擰緊，一個(gè)籠子就做好了。我便津津有味地觀察起蛾子來。不經(jīng)意間，看了看鐘表，只剩下一小時(shí)三十分可以用來寫作業(yè)了。當(dāng)然，最后的結(jié)果是，我沒有完成作業(yè)，被老師說了一頓。

因?yàn)檫@件事，老師找我耐心地進(jìn)行了交流，給我講了許多珍惜時(shí)間與浪費(fèi)時(shí)間的例子，使我明白了按時(shí)完成作業(yè)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的壞習(xí)慣，看到了自己給家人和老師帶來的麻煩，于是決心及時(shí)改正。從那以后，我的作業(yè)總是交送及時(shí)，老師笑了，家長也笑了。

這就是我的變化，一個(gè)想學(xué)好、想努力改變自己的學(xué)生的變化。