人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇一

把握是自信，多一份自信，就會(huì)多一份成功的把握;把握是行為，多一個(gè)舉動(dòng)，就會(huì)多一個(gè)燦爛的明天;把握是心理，一種好心理，往往會(huì)成就大未來。

“把握”這么重要，怎樣才能學(xué)會(huì)把握呢?

勤——天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)，人生在世，生一日當(dāng)今一人之勤。因?yàn)橛辛饲?，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之美譽(yù);因?yàn)橛辛饲?，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展，北伐報(bào)國的偉業(yè);因?yàn)橛辛饲冢庞辛瞬苎┣邸芭喪d，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文化史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》?？梢姟扒凇笔嵌嗝粗匾?。

刻苦——因?yàn)樯罹褪侨松?dāng)中悅耳動(dòng)聽的樂曲，挫折是低音，成功是高音。僅有我們刻苦，不氣餒，不會(huì)心，邁過挫折，就是成功。才會(huì)有一個(gè)完美的人生。

奮斗——無論怎樣說：生活的主旋律是奮斗。一種進(jìn)取進(jìn)取的精神，一個(gè)奮發(fā)向上的舉止，一句奮斗的話語，往往激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們，推動(dòng)著我們走向成功。

細(xì)心——馬虎是成功的大敵，他嚴(yán)重阻礙著我們前進(jìn)。假如一個(gè)人不細(xì)心，在腰纏萬貫，在知識(shí)淵博，也是浪得虛名。很難想象，一個(gè)馬馬虎虎的人，會(huì)在自我喜歡的崗位上干出點(diǎn)成就。

同學(xué)們，你學(xué)會(huì)把握了嗎?學(xué)會(huì)把握最重要的是“勤奮”“刻苦”“奮斗”“細(xì)心”僅有做到這幾點(diǎn)，才能奏出生活中最悅耳的主旋律!

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇二

時(shí)間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時(shí)間停止，宇宙中的一切將處于靜止?fàn)顟B(tài)。時(shí)間靜止幾乎是不可能的。

時(shí)間是最長的。它的總體無始無終。星系崩潰成星云，地球出現(xiàn)了江河，大地萌發(fā)了生命，原始森林里走出了人類，時(shí)間依然年輕。

時(shí)間又是最短的。此時(shí)此刻，我們看了幾行字，一分鐘便消失了。吸一口氣，又花了2秒鐘。時(shí)間也是最公正無私的。它對(duì)整個(gè)人類親如兒女。無論是誰，每一天都有24小時(shí)，它不為人們的喜愛而延長，也不為你的厭倦而縮短。

時(shí)間亦是無價(jià)的，有人想買時(shí)間，盡管他是世界首富，也買不來。

我們的時(shí)間很珍貴。一個(gè)人要是十分懶惰，就是在浪費(fèi)時(shí)間，也就是在浪費(fèi)自我的生命。著名作家魯迅先生以往說過：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事情，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自我的一分一秒，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。我們與別人一旦約好時(shí)間，就要準(zhǔn)時(shí)。要不然既浪費(fèi)了你自我的時(shí)間，也讓別人的時(shí)間做了陪葬品。我們的時(shí)間都是應(yīng)當(dāng)來做一些有意義的事，比如看書增長知識(shí)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體等等，而不是虛度光陰。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰短短人生也只可是數(shù)十載，一個(gè)人的時(shí)間是要靠自我來決定做什么，所以每個(gè)人都要把握好自我的時(shí)間。我們必須要記住一句話：時(shí)間是人最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。我們要好好的利用這筆財(cái)富，而不是毫無限制地?fù)]霍?！壁s快趁此刻還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過頭吧!讓我們一齊把握時(shí)間，一齊創(chuàng)造世界更大片得未來。

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇三

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的.人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂，錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長中的煩惱，是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕?，還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇四

花草們不斷地爭(zhēng)紛斗艷，都想把住這重要的一刻，把自已最美的一面展露出來。

——題記

步入初三，生活一下變得非比尋常，小時(shí)侯，哥哥姐姐抱著我們，談?wù)摮跞男量啵覀儎t不知天高地，拍胸堂說：“現(xiàn)苦也可是是多寫幾篇作文，多做幾道算術(shù)，有什么可怕?”此刻想想，那時(shí)真的太天真了。

昔日的我們走進(jìn)網(wǎng)吧，敲著電腦玩著游戲過著樂不失暑的日子，如今的我們則在教室，在家中，狂寫，雖累但我卻不想停下手中的筆，依舊是兩點(diǎn)一線，依舊是那樣地努力，可是資料卻變化了很多。

昔日的我們?cè)诮處?，父母關(guān)懷下是多么地歡樂，臉上總是笑呵呵地，即使苦下臉那也不會(huì)超過分把鐘，如今的我們似乎也被教師，家長的緊張所感染，也許能夠經(jīng)過這細(xì)微的面部表情告訴我們――我們開始成熟了!

昔日，朋友相見，高談闊論，從游戲的人物到生活的鎖事，無所不談，無所不說，如今，朋友見面可是是點(diǎn)點(diǎn)頭，最多問句：今日你寫了幾張(試卷)，之類的話。依舊是朋友，依舊見了面，但我們還能像以前那樣，好好地坐下來通天唱談嗎?

昔日的我能夠說根本不在乎成績(jī)，無論好差，總是一笑而過，如今的我開始緊張，就為應(yīng)月考掉了10多名而心煩，而甘愿坐在橙子上，拿出課本，直到深夜12點(diǎn)，依舊是我自已，依舊是關(guān)于成績(jī)。但我卻這樣在意，連我自已也想不到我會(huì)看書看到這么晚。

昔日的我們，昔日的朋友，昔日的我，都在發(fā)生著變化，是的，我們已步入初三，我們已不再是一臉稚氣的孩子，此刻，我只想仰天大叫：“人生的旅途，自已把握?！?/p>

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

世間萬物的一生都是艱難的。此時(shí)的你也許正在為美麗的花而驚嘆，但是你有沒有想過在這招人喜歡的花的背后又藏著怎樣的壓力與苦難。

種子們被播撒在田里，此時(shí)他們是平等的。為了爭(zhēng)得屬于自己的一片天空，他們不得不深深扎向土里，努力的發(fā)芽。長大后為了招覽蜜蜂，他們又開始了新了奔波。他們不得不努力吸引陽光，雨露，直到結(jié)出第一個(gè)花苞。也許在他們的成長歷程中，有些種子沒有爭(zhēng)取到一塊土地而爛死，有些由于吸引不到充足的陽光，縱然開了花也過早的凋零。此時(shí)你看到的這片金黃就是在無情的競(jìng)爭(zhēng)中生長的。如果這些種子不會(huì)化壓力為成長的動(dòng)力，也就不會(huì)給世界帶來美好的一瞬間。

物競(jìng)天擇，適者生存。既然花兒能將無形的壓力變成美麗的花朵，芬芳的香味。人也應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，視壓力為動(dòng)力，讓壓力變成知識(shí)的芬芳。一只木桶在水面上難以直立，但裝了水的木桶在水面上就能直立而不下沉。為什么呢?就是存在壓力。如同人有了知識(shí)就能直立于社會(huì)。要取得學(xué)習(xí)上的勝利，就看你怎樣看待人生中的壓力。聰慧的人會(huì)將壓力變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)樗麄兠靼祝簩殑︿h從磨礪來，梅花香自苦寒來。而不懂學(xué)習(xí)的人只會(huì)得過且過，感嘆壓力，害怕競(jìng)爭(zhēng)。

壓力不是人生道路上的絆腳石，如果你正確看待它，它會(huì)變成成長的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)知識(shí)的人生道路上，我們需要讓壓力變得芬芳。

謝謝大家!

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇六

各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是3班的劉玉。

今天，我演講的主題是“拒絕零食，珍愛健康”。

開學(xué)一段時(shí)間了，學(xué)校已經(jīng)禁止外出購買零食，有些同學(xué)是否覺得少了點(diǎn)什么，有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校外的貨攤上購買零食，以解一時(shí)之饞?可是同學(xué)們，你們知道經(jīng)常吃零食給我們帶來的嚴(yán)重后果嗎?

首先，這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全，對(duì)身體有害無益的。零食好吃，那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用，零食好看，那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食，會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣，打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!

其次，常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們，警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!

另外，常吃零食還給校園環(huán)境帶來了與我們校園極不相稱的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后將包裝紙或果皮隨處亂扔，整潔的校園一會(huì)兒功夫就變成了“花臉”;有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，同學(xué)們，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

那么，我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?

第一，我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。

第三，同學(xué)們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。

同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，還自己一個(gè)健康的身體，還自己一個(gè)良好的心境，還校園一個(gè)潔凈的空間!

小學(xué)生主題講座 小學(xué)生專題講座篇七

清晨，周圍一切寂靜，平和而寧靜。

忽然，床頭的鬧鐘搖頭晃腦地響了起來，尖銳地打破了這份平和。

我揉著惺忪的睡眼，習(xí)慣性地按掉了鬧鐘。猛地，視線定格在了日期顯示上：20__年12月8日!

“今日是我的生日!”我大喊著，完全沒了剛才的睡意，心境早已滿是明媚!

打開窗，啊，好清新!小區(qū)里的七里香開得甚是晴朗，陣陣花香隨風(fēng)飄進(jìn)了屋子，好象身在花叢溪澗之中。

吮吸夠了清新的空氣，我慢慢悠悠在打開房門，有些激動(dòng)又有些期待。

“生日歡樂!小壽星!”媽媽早已守候在門口，給了我第一份生日祝福。

心里突然涌出一股暖流，很感動(dòng)。其實(shí)每一天早晨媽媽都會(huì)守候在門口，就為了和我說聲“早安!”。

“多謝媽媽!”鼻子有些發(fā)酸，我連忙抱了媽媽一下。我告訴自我：只能夠幸福，不能夠哭!

于是，心境一下子又變好了。

踏出家門的那一刻，我覺得不一樣的一天要開始了!

小區(qū)里漫著一層淡淡的霧，曚曚昽昽，像飄著一層薄雪;街心亭花園里雖然有些寂寞，但卻有股若隱若現(xiàn)的芬芳;枝頭的鳥兒歡唱著，似乎還有回音陣陣傳來……。

一切都那么和諧，驀地又感到一種幸福;一種沒有大驚喜卻處處充滿愉悅的幸福;一種沐浴在晨光下，藏密在花叢中的幸福;一種在生日之日特有的幸福。

于是，在幸福之中，所有的景物都有了不一樣的感覺。

走進(jìn)匆匆的人群中，我享受著異常的景致。路邊的野草茂盛地長著，一點(diǎn)不受寒風(fēng)的吹襲;野花天生就不艷麗，但卻給這個(gè)沆碭的早晨抹上了一片暖色;一抬頭，依舊枝繁葉茂的綠樹像一把大傘，遮住了些許寒風(fēng)，又透出了幾米陽光。不知為什么，在這個(gè)寒氣逼人的早晨，我感到了明媚的春意，是不是幸福的人即使在冬天也會(huì)有溫暖的感覺呢?