每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇一
歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場,我是主持人xx,很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來。
l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導
l:感謝xx教授的精彩講話,相信同學們一定深有啟發(fā),接下來我們繼續(xù)有請xx副教授給我們進行指導
l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W術論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx給同學們介紹發(fā)表論文的經驗
l:xx講的非常好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經驗和體會。
l:聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標,我想,或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
l:相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。
l:我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇二
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尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
近幾年來,在社會各界關心支持下,我校扎實開展法制安全教育活動,取得了一定的成績,為了進一步讓法制意識、安全意識走進校園,融入生活,進一步加強各位同學和家長的法律和安全意識,學會運用法律保護自己,樹立安全第一的觀念,今天,我們特地請來了構扒交警中隊、卡子派出所、卡子司法所三個單位負責同志為我們做專場法制、安全教育報告,出席今天報告會的領導同志有構扒交警中隊的,卡子派出所的 卡子司法所的,他們長期以來一直對學校發(fā)展,對師生安全非常關心,今天又親自蒞臨會場為我們做報告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和衷心感謝!
今天的報告會主要有以下幾個方面的內容:先是構扒交警中隊、卡子派出所、卡子司法所分別就各處側重點做法制安全報告,然后我就一些家長比較關心的問題與各位家長交換意見,最后是請各位家長隨您的孩子進教室,以班為單位召開家長會,匯報孩子學習生活情況,交流教育心得。今天的報告會意義重大。希望參會的各位家長、全校師生認真聽講、自覺遵守會場紀律、保持會場肅靜,要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,同時對照自己,認真反思,有則改之,無則加勉。
下面進行第一項:請構扒交警中隊xxx同志作報告。
知識問答
下面進行第二項:請卡子派出所xxx同志作報告。
知識問答
下面進行第三項:請卡子鎮(zhèn)司法所xxx同志作報告。
知識問答
各位家長、老師們、同學們,剛才構扒交警中隊、卡子派出所、卡子鎮(zhèn)司法所三個單位負責同志結合當前實際情況和小學生年齡特點,結合學校實際,用一個個具體的事例,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告,告訴我們在日常的學習和生活中,如何做守法的合格小學生,遇到危險如何保護自己,使我們大家深受教育,可謂是學校法制安全教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝以上各位領導的精彩報告!
下面我就學校和老師需要與各位家長溝通交流的事情強調以下幾點: 一是關于學生到校和離校問題,目前比較突出的現(xiàn)象是寄宿學生過早到校和放學后不按時回家這兩點。許多不安全事故就是發(fā)生在這樣兩個時段。希望各位家長配合學校共同做好這方面的事,一旦孩子沒有按時到校請及時與學校或老師聯(lián)系,孩子沒有按時到校的話老師也會及時與你聯(lián)系,請保持通訊暢通。
二是關于蛋奶工程免費和貧困寄宿生生活費補助的問題。蛋奶免費及收費政策介紹,貧困寄宿學生生活費補助介紹,申請程序,名額分配。
三是關于學生自學。我們各班有一個調查,大多數(shù)學習習慣和學習成績比較好的同學,家長的輔導都是起了很大的作用的,相反的情況就是家長輔導沒有跟上的,孩子的成績退步比較大。因此請各位家長每天抽出一點時間關心孩子的學習,多和科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在校學習表現(xiàn)。
四是學生在校內或校外玩危險游戲的問題,比如夏天下河洗澡、上山進林,冬天玩火,在沒有老師保護的情況下玩一些容易造成傷害的體育器械等,學校和老師一直在強調,在要求,在檢查,也希望各位家長和我們共同努力,希望各位同學自覺管好自己,并且互相監(jiān)督,確保校內個不做
危險的有可能造成自己或他人傷害的事情。
五是共同維護學校各項制度,一個是門衛(wèi)制度,另一個是請假時家長給老師報告的制度,再一個是衛(wèi)生制度。
以上幾個方面希望各位家長理解、配合和支持學校工作。
為了更好地貫徹落實今天報告會的主要內容,會后學校要乘這次報告會東風,掀起一場“法制進校園,安全伴我行”大討論活動,各班要利用班、隊會時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制安全教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律安全知識展開一次大討論,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報、等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營造良好氛圍,用法律和安全這兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航!
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領導!
下面進行最后的環(huán)節(jié),由以班為單位召開家長會,地點在各班教室,時間控制在半個小時以內,由各班班主任主持,請科任老師和各位家長一定參加。在會后學校將統(tǒng)一組織站隊放學,請各位家長今天陪您的孩子一起按時離校。謝謝各位家長能按時出席今天的報告會。請各班按順序帶回本班教室。全體大會到此結束。
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇三
老師們!
為了提高全校廣大教職工的消防意識和四個能力,確保在突發(fā)火災事故時,能夠臨危不懼,高效、有序地進行自救、搶險、救援處理,經學校研究決定,于今天下午在此舉行20xx年秋季消防培訓講座。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光,美好的愛情,親人的關愛,老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。生命一旦失去了,一切都歸零。
據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
今天我們很榮幸請到了xx市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識講座。于麗老師是xx市消防宣教中心的消防專家,長期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識和實踐經驗。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報告。
老師們、同學們!,剛才xx市消防宣教中心的于麗為我們做了一場精彩的消防知識報告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實例圖片演示,以真實案例做證,圖文并茂,講解生動感人,使全體師生員工接受了一次生動的消防知識的教育,增強了我們的安全意識,提高了全校教職員工的應急防護自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗。理論性和指導性都非常強,對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此,學校要求廣大師生員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理,水火無情,千萬不能麻痹大意,隨著社會經濟和綜合技術的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變,發(fā)生火災的機率越來越大,重視消防就是重視學校安全,就是重視
教學
質量,就是尊重和真愛生命。所以安全第一,隱患險于明火,防范勝于救災。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過本次消防知識培訓,進一步使廣大師生員工增強消防意識,掌握消防技能,保持警鐘長鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺階。讓我們再次以熱烈掌聲感謝于麗的精彩報告!
今天的消防培訓報告會到此結束,謝謝大家!
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇四
尊敬的各位老師:大家好!
今天,我們榮幸地邀請到了全國著名教育專家xx老師,和各位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來!
韓玲老師是中央教科所訪問學者,全國優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國萬名班主任培訓特聘輔導教師,在全國各地講座1000余場。著有《我的班級管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。
韓老師今天講座的題目是"直面教育新問題,智慧化解尋對策".請大家關閉手機,心無旁鶩,靜心聆聽韓老師多年班級管理的精髓,獲取真經。掌聲有請韓老師!……
從大家燦爛的笑臉,熱烈的掌聲,就知道各位陶醉其中,受益匪淺!請大家稍事休息,精彩稍后繼續(xù)!……
現(xiàn)在請大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座!
真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風趣的語言,深入淺出,情深意切地為我們講述了新時代背景下班級管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領略了真正的大師風采!韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級管理指明了方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育,欣賞教育;在未來的教育教學過程中,像韓老師一樣,“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識開始,讓自己的忙碌變得有意義,忙到點子上!成為一名學生貼心,家長放心,社會滿意的班主任!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝韓老師的精彩講座!
學而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內化,升華,請大家在會后每人寫一篇
心得體會
.各位辛苦了!謝謝大家!講座到此結束!專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇五
各位家長:大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會,我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀律:請大家關閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內容:一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題,學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓,教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先,有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課…… 讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應初中學習,還不會學,學習中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學習,我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會 中國家校合作教育指導師,北京四中網校首席學習方法指導師王恒超 老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在,讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個家庭的大事,也是國家和社會的事業(yè),它關系到每個家庭的幸福和未來,也關系到國家的前途和希望。因此,家庭、學校和社會必須共同努力,幫助孩子成為高素質、高智能、復合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質立足社會,奉獻社會。
我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇六
各位同學:
大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題:是”關心心理健康,塑造完美人生?!?高中階段是人生一個重要的轉折點,每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導,使同學們正確認識、正確對待心理問題,科學有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。
本次講座約一個半小時,專家講座結束后,有二十分鐘互動交流。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。下面有請??
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導!
請校領導講話——徐
結束語:
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學生心理健康”這個話題,作了精彩的報告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對中學生心理健康知識有了更加全面的認識和科學的防護方法。??
再次用掌聲感謝專家的精彩的報告
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇七
消防安全知識講座暨消防安全疏散演練
主持詞
(請各位老師、同學們馬山就位,本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用,馬上就要開始了,請大家注意會場紀律認真聽講座,同時做好筆記。)
各位領導、同志們:
下午好!
如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災隱患,如何做到防患于未然,如何從火災中正確逃生,對此,我校領導相當重視,多次與有關部門聯(lián)系,想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識,將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。
今天,我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。xx指導員既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底,多次為市直學校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。
下午的活動分兩項,聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面,我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座,大家鼓掌歡迎。
剛才,xx指導員的講座,語言平實,案例生動,信息量大,很有教育和指導意義,請請全校師生會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動,疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
專題講座主持詞 講座主持詞結束語篇八
各位領導、同志們:
為進一步推動公司廉潔風險防控及反腐倡廉工作的開展,增強公司領導干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識,促進企業(yè)依法經營和科學管理。今天,公司特邀xxx教授為大家作“xxxxx”專題講座。
xxx教授,是xxxx特聘教授?,F(xiàn)任xxxxx研究員。長期從事xxxxxx等方面的理論研究工作。先后出版xxxxxx等專著,學術功底非常深厚,學術成果頗為豐富。
今天,xxx教授將圍繞xxx等主要內容,為大家深入剖析腐敗產生的根源,指導我們構建廉政風險防控機制。請各位領導和同志們遵守會議紀律,認真聽講,做好筆記。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課!????
同志們,剛才xxx教授為我們作了一個內涵深刻、內容豐富的專題講座。xxx教授的講座功底深厚、主題明確,整個講座非常生動和形象,對于進一步提高各級領導干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志,認真學習領會講座精神,會后能夠結合自己的工作實際,進一步解放思想、認清形勢,認真對待權力、謹慎行使權力,以更加扎實的工作作風,實現(xiàn)公司科學跨越發(fā)展。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝xxx教授的精彩講座!今天的講座到此結束,散會。