無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
政治中考提升方法和技巧篇一
簡答題就是要精煉明了地回答題目問題的題型。解題思路是:
1、找出材料的關(guān)鍵字詞,分清材料層次,抓住設(shè)問中的中心詞。
2、回歸教材,根據(jù)材料的內(nèi)涵和設(shè)問找準(zhǔn)教材中的相關(guān)知識點(diǎn)。
3、答案要點(diǎn)要齊全、有層次,關(guān)鍵字、詞、句不能漏掉。
簡答題必須要留意以下雷區(qū):
1、答題用語要簡明扼要、點(diǎn)到為止,絕對不要就其一點(diǎn),展開長篇分析。
2、答題不能完全拋開課本知識自編一套,要盡量用課本所學(xué)知識點(diǎn)分析,不夠完善的再自己組織語言補(bǔ)充,也就是說,要學(xué)會“用思想品德術(shù)語答題”。
如果出現(xiàn)下列答案,也可獲得老師的酌情賦分:
(1)、從問題產(chǎn)生的原因方面回答,如,幫她從心理、性格和習(xí)慣等方面分析自身原因,或直接指出其閉鎖心理、自卑、缺乏自信等,或指出其缺乏與父母和同學(xué)積極主動溝通的能力等,每點(diǎn)均可酌情賦2至3分。
(2)、給出可行的建議:例如:遇到問題主動尋求父母和老師的幫助;主動與同學(xué)交往,積極參與有益的集體活動;善于調(diào)控不良情緒,保持積極樂觀心態(tài);自覺接受九年義務(wù)教育等,每點(diǎn)均可賦2至3分。需要留意的是,在相同角度給出建議一般不多賦分,換言之就是給出的建議需要是多角度,兩到三個(gè)角度是比較可控的范圍。
政治中考提升方法和技巧篇二
一、重視基礎(chǔ)知識
中考政治命題強(qiáng)調(diào)考察考生的能力,目的是為了考察各位同學(xué)是否可以將學(xué)習(xí)到的政治知識進(jìn)行靈活運(yùn)用,所以如果初三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)可以將基礎(chǔ)知識掌握完全,并且可以靈活運(yùn)用,那么可以提高自己的政治成績。因此初三同學(xué)要熟練掌握課本知識,堅(jiān)持做到堂堂清,保證初三同學(xué)將知識牢牢記在心里。
二、建立知識網(wǎng)
初三同學(xué)所學(xué)習(xí)的政治知識是比較分散的,初三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該將相關(guān)知識進(jìn)行整理歸納。形成一份屬于初三同學(xué)自己的知識網(wǎng)絡(luò)。這樣做的目的是可以幫助初三同學(xué)進(jìn)行更加系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí),以及提高解題效率打下基礎(chǔ)。
三、掌握解題技巧
初三同學(xué)在做政治試卷時(shí),主要分為兩大類,即選擇題與非選擇題,不同的題型有不同的解題技巧,初三同學(xué)需要掌握的解題技巧如下:
1、選擇題:首先應(yīng)該看清題干,找到其中的關(guān)鍵詞,然后初三同學(xué)將自己的觀點(diǎn)與知識點(diǎn)相結(jié)合,找到與題干之間的關(guān)系,在選擇答案,而且再做政治選擇題時(shí)也可以選擇運(yùn)用排除法等方法解題。
2、非選擇題:在回答非選擇題時(shí)要認(rèn)真進(jìn)行審題,思考所考察的知識點(diǎn)。然后初三同學(xué)在按正確的邏輯進(jìn)行答題。
四、關(guān)注熱點(diǎn)專題
初三同學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后會發(fā)現(xiàn),政治試卷與社會熱點(diǎn)的聯(lián)系是非常密切的,目的在于讓初三同學(xué)關(guān)注國家、關(guān)注社會。所以初三同學(xué)要學(xué)會將社會熱點(diǎn)與所學(xué)知識點(diǎn)聯(lián)系到一起,這種能力需要初三同學(xué)在日常生活中進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的發(fā)散性。
初三同學(xué)在做社會熱點(diǎn)類試題時(shí),分析材料、思考考點(diǎn)及解題的方法都與正常試題略有差距,所以初三同學(xué)應(yīng)該學(xué)會做筆記,保證自己可以快速準(zhǔn)確的找到對應(yīng)知識點(diǎn)。
初三同學(xué)的政治復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段,初三同學(xué)不要好高騖遠(yuǎn),要一步一步的進(jìn)行復(fù)習(xí),將基礎(chǔ)打好,而且初三同學(xué)要明確每個(gè)政治復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)目的。
政治中考提升方法和技巧篇三
一、選擇題
讀懂題意要細(xì)審,正向反向須區(qū)分,
常見陷阱要認(rèn)準(zhǔn),多項(xiàng)沾邊不矛盾,
說法絕對常錯(cuò)誤,正確無關(guān)不選它,
多選不定保守答,理解意圖無偏差。
二、辨析題
辨析題,并不難,找準(zhǔn)辨點(diǎn)是關(guān)鍵。
一辨二析三總結(jié),遇到缺項(xiàng)要補(bǔ)全。
原因建議和關(guān)系,靈活運(yùn)用依題意。
輕判斷,重分析,判斷自在分析里。
逐步辨析當(dāng)簡答,正誤全析要牢記。
三、觀察與思考、活動與探索題
審題須認(rèn)真,先把材料過。
思維要發(fā)散,回答角度多。
答案序號化,多給一兩個(gè)。
切記按要求,不做馬大哥。
復(fù)習(xí)要注意:
1.每天堅(jiān)持看時(shí)事新聞5分鐘,運(yùn)用課本觀點(diǎn)對新聞熱點(diǎn)問題進(jìn)行簡要評論;
2.每天利用10分鐘閱讀課本,背誦重要的觀點(diǎn);
3.每周針對社會熱點(diǎn)問題寫一篇時(shí)事小評論;
4.每次練習(xí)、檢測需要把材料的有效信息(關(guān)鍵詞)用筆畫出來,并在答題過程中一定要用上材料信息作答;
5.平時(shí)注意答題思路的整理,審題按步驟審清楚,制作練習(xí)錯(cuò)題集。
答題格式:
1.意義、作用:“有利于”;
2.危害:“不利于、危害、影響、制約”;
3.主要目的:“為了……”
4.為什么、理由:“是……需要、符合……要求”
5.重要性、必要性:“是……需要“
寫建議類句子格式:
1.有主語(國家、政府相關(guān)部門、媒體、學(xué)校、城市、社區(qū)、家庭、公民、青少年等;或者政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等)
2.有動詞(繼承、弘揚(yáng)、監(jiān)督、打擊、管理、宣傳、曝光、……作斗爭、交流、傳播、創(chuàng)新、堅(jiān)持、貫徹實(shí)施、建議等)
3.有對象(設(shè)問中針對的內(nèi)容)