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最新開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿9篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:44:30
最新開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿9篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-07 12:44:30     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇一

1、有緣相聚。大家一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們共同構(gòu)建一個(gè)和睦的班集體,和諧的大家庭。

2、展現(xiàn)自我。無(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,沒(méi)有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個(gè)全新的起跑線,只要你在哨響時(shí)起跑,并且不要中途停留。你不但不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,也一定會(huì)到達(dá)屬于你的美麗目的地。

3、適應(yīng)新生。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)的科目多了,任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應(yīng)。[要怕困難,一定要不斷調(diào)整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。

4、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。初中三年很快就過(guò)去了,但是在這三年間你會(huì)發(fā)生很大的變化。所以我們說(shuō)這是一個(gè)從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這三年中不斷地認(rèn)識(shí)自我,讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

5、約束自我。約束無(wú)規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂(lè),那么你一定要遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)則。你們往往會(huì)有點(diǎn)孩子的沖動(dòng),所以你還得要學(xué)會(huì)自我約束。當(dāng)然這是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的一部分,只不過(guò)我覺(jué)得尤其重要,于是提出來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。

我說(shuō)完了。孩子們,希望你能記住這些!

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里舉行_____級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表信息工程學(xué)院全體師生,向來(lái)自全國(guó)各地的491名新生表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎。從今天開(kāi)始,你們就正式加入了西安文理學(xué)院——信息工程學(xué)院這個(gè)大家庭,在這里度過(guò)4年的大學(xué)生活。這里是你們?nèi)松碌穆贸?、新的起點(diǎn),也將成為你人生中最為重要的驛站,祝愿你們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們,面對(duì)你們,我想起了我剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的情景。進(jìn)入大學(xué)的心情,除了喜悅,總還是滿懷理想,對(duì)未來(lái)充滿希冀與期待。我相信我們的心是相通的。也正因?yàn)槿绱?,我也感受到那份?zé)任和壓力。開(kāi)學(xué)這幾天,我一直在思考,作為院長(zhǎng),在第一次與你們面對(duì)面交流的時(shí)候,應(yīng)該給你們聊些什么。我想聊聊我們共同的家——信息工程學(xué)院,探討一下怎么度過(guò)4年的大學(xué)生活,我希望今天是我們彼此信任、共同努力的起點(diǎn)!

一、我們的家——信息工程學(xué)院

信息工程學(xué)院是一所年輕而充滿活力的學(xué)院,組建于_____年3月,由原軟件學(xué)院與數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院合并而成。我們堅(jiān)持"立足地方、理工結(jié)合、校企合作、突出應(yīng)用"的辦學(xué)定位,立志培養(yǎng)既有公德,又有能力,德才兼?zhèn)?,為地方?jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、數(shù)學(xué)系、電子工程系3個(gè)系和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程及物聯(lián)網(wǎng)工程6個(gè)本科專業(yè),在新生入學(xué)報(bào)道的時(shí)候,每個(gè)專業(yè)的同學(xué),應(yīng)該都拿到了一份自己專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,希望你們抽出來(lái)時(shí)間認(rèn)真看一看。

我院現(xiàn)有全日制本科生1994人,教職工105人。其中:教授12人、副教授31人;博士16人、碩士47人。學(xué)院已建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室16個(gè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),主要包括:物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件技術(shù)、電子技術(shù)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波實(shí)驗(yàn)室及數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)室等。

學(xué)院注重校企合作,目前已與中興通訊、北京宇信、慧點(diǎn)科技、中軟國(guó)際、神州數(shù)碼等近20家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)行"3+1"人才培養(yǎng)模式,采取課程置換、訂單式培養(yǎng)及頂崗實(shí)習(xí)等方式,解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。每年有近百名學(xué)生在大三暑期就能通過(guò)筆試、機(jī)試和面試進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行定制實(shí)習(xí)。

建院以來(lái),學(xué)院深化本科人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。年均總就業(yè)率均在94%左右,考研學(xué)生人數(shù)也在逐年增加。今年6月剛剛畢業(yè)的_____屆畢業(yè)生中,共有44名同學(xué)成功考取了西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等眾多985、211院校的碩士研究生。_____屆還曾涌現(xiàn)出了學(xué)??佳惺飞仙儆械?考研五劍客",同宿舍的五名女同學(xué)同時(shí)考上了研究生,一時(shí)傳為佳話。

學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成果豐碩。近年來(lái),各類專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽中都有你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、高數(shù)競(jìng)賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等等。他們先后獲得了省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)159項(xiàng),發(fā)表論文10余篇,申報(bào)獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目19項(xiàng)。未來(lái),這個(gè)榜單將由在座的各位去豐富、去充實(shí)。而作為院長(zhǎng),我將與全體教師共同努力,致力于為大家提供更多、更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。

二、你的大學(xué)——讓夢(mèng)想啟程的地方

有人說(shuō),大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從而去挖掘、實(shí)現(xiàn)它。一所大學(xué),她還是一片潛心求學(xué)的園地,是青春超越夢(mèng)想的舞臺(tái),是創(chuàng)新大學(xué)文化的場(chǎng)所,她時(shí)刻傳遞著每一位思想者的智慧。當(dāng)你跨進(jìn)校園,不管你是否樂(lè)意,你都會(huì)感受到,你的整個(gè)靈魂都與這所學(xué)校緊密聯(lián)系在了一起。作為院長(zhǎng),此時(shí)此刻,我很想與你們分享一些人生體會(huì),希望對(duì)你們未來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。

第一,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。

對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)講,時(shí)間管理的痛有兩種:一種是沒(méi)有目標(biāo);一種是想法太多卻沒(méi)有時(shí)間去做。很多時(shí)候,不是沒(méi)有目標(biāo),而是我們制定了目標(biāo),但沒(méi)有行動(dòng),這樣的目標(biāo)最后大都很快就被自己遺忘了。從教以來(lái),我遇到很多同學(xué)用盡"洪荒之力"考入大學(xué),以"學(xué)習(xí)的名義"買了高配置的電腦,卻被"英雄聯(lián)盟"等等拉下了水,甚至無(wú)法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感覺(jué)非常痛心。

本科階段是你們求學(xué)的黃金時(shí)期,是為未來(lái)事業(yè)發(fā)展奠基的重要階段。本科四年,看似很長(zhǎng),其實(shí)很短,除去寒暑假、就業(yè)準(zhǔn)備等時(shí)間,用于專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)不足千日。我希望你們學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,不要做這個(gè)時(shí)代的"懶癌"患者,不要過(guò)度沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界,不要讓各種無(wú)意義的信息消蝕掉你們的時(shí)光,不要做"低頭族".要想在未來(lái)的職場(chǎng)和生活中成為真正的"實(shí)力玩家",就要成為時(shí)間的有效管理者,要秉承"重德、篤學(xué)、躬行、崇高"的校訓(xùn),"抬頭看路、埋頭讀書",多讀書,讀好書,要積極參加校園各類實(shí)踐活動(dòng),全面提升自身綜合素質(zhì)。

第二,掌握三種學(xué)習(xí)方式。

一是自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是"我要學(xué)",而不是"要我學(xué)".同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的"跑馬場(chǎng)".

二是合作學(xué)習(xí)。"獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。"今天,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式,這是一筆豐厚的精神文化資源。要充分發(fā)掘和利用這一資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。這個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)一定要交幾個(gè)要好的朋友。大學(xué)的友情不容易變質(zhì),往往可以受益終生。希望你們能將心比心,互相分享喜怒哀樂(lè)。分享能讓痛苦減半,分享能讓快樂(lè)加倍。

三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)是必不可少的。微軟希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬(wàn)行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。體驗(yàn)的過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,匯總起來(lái)便是:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,交八方友。

第三、沒(méi)有思路就從模仿開(kāi)始。

當(dāng)前,社會(huì)上有幾個(gè)熱詞:"互聯(lián)網(wǎng)+""大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新"、"dt時(shí)代"等,這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,我們所處的是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代。我們學(xué)院的專業(yè)方向正處于當(dāng)下最繁榮的領(lǐng)域之內(nèi),而創(chuàng)新并沒(méi)有想象中那么容易。我的建議是,對(duì)于找不到思路和方法的人,就是模仿。模仿的關(guān)鍵在于三點(diǎn)。第一,自己動(dòng)手,不能直接把別人的內(nèi)容拿過(guò)來(lái)改改就變成自己的,那是完全抄襲;第二,選擇恰當(dāng)?shù)膶?duì)象模仿,比如想學(xué)羽毛球,你可以先模仿入門的動(dòng)作,再模仿高級(jí)的動(dòng)作,不能企圖走捷徑;第三,雖然是模仿,但一定要模仿到位,不能差太多。在不斷模仿、不斷積累的過(guò)程中,你會(huì)逐漸找到微創(chuàng)新的感覺(jué),可以讓你在很短的時(shí)間內(nèi)取得突破,待這種在模仿中思考和動(dòng)手的行為模式成為你習(xí)慣中的一部分時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將比更多的人都出色。其實(shí),普通人和高手之間的距離只差一個(gè)行動(dòng)。

第四、讓奮斗成就有夢(mèng)想的明天。

就在你們?nèi)雽W(xué)報(bào)道的當(dāng)天,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇這樣的文章"不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你起航,只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌".這是一位正在校園維修施工的河南蘭考農(nóng)民劉遠(yuǎn)華,回憶自己年少求學(xué)的歲月,又想念家中讀初中的兒子,有感而發(fā)而抄下的一段話,立即引發(fā)了社會(huì)的共鳴。

未來(lái)學(xué)家托夫勒曾經(jīng)指出:"沒(méi)有什么比昨天的成功更加危險(xiǎn)",企業(yè)家們信奉"世界屬于不滿足的人們",他們很少陶醉在已有的成就之中,而是善于忘掉"過(guò)去",面向未來(lái),勇于變革。比爾?蓋茨反復(fù)警示自己的員工:"微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月",意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司"讓對(duì)手永遠(yuǎn)跟著我們"的危機(jī)理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。

我相信,你們記憶中留下了高考的磨難且并未退卻,但我更希望你們進(jìn)入大學(xué)不再迷茫并勇于做時(shí)代的強(qiáng)者。你們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里,那就珍惜大學(xué)這一段人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,愿你的付出和努力都能得到回報(bào),不忘初心,努力奮斗。

同學(xué)們,信息工程學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)每一屆新生的加入,希望你們?cè)谶@里開(kāi)啟自己的夢(mèng)想之旅,從自我做起,清晰規(guī)劃成長(zhǎng),勇于挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)、飽滿的.精神為信工院注入新活力!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮。

這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了文翁廣場(chǎng)的建設(shè),舉辦了隆重的慶典活動(dòng)。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,學(xué)校的知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。五位老師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,陳舒平老師被評(píng)為六安市教壇新星,張春苗老師被評(píng)為六安市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。新學(xué)年伊始,我們又新增了五年級(jí),在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

新學(xué)年,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭(zhēng)在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的九年一貫制學(xué)校。

新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

先****再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基矗

從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹(shù)立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文翁中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首位。青少年時(shí)期是人生的啟始期,過(guò)渡期,是很關(guān)鍵的階段, 是塑造品格的關(guān)鍵時(shí)期,是做一個(gè)令人尊敬的文明人,還是當(dāng)一個(gè)令人厭惡的粗俗人,在這個(gè)關(guān)鍵期必須作出明智的選擇。 要學(xué)會(huì)尊重他人,尊重別人就是尊重自己。要從尊敬家長(zhǎng),尊敬老師,尊敬同學(xué)做起,以微笑對(duì)人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學(xué)會(huì)敬人的過(guò)程中,你也會(huì)獲得應(yīng)有的尊重。要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,主持公道,維護(hù)班 要你在生存,在發(fā)展都離不離學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是件苦事,但萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩方面,走出陰影就是陽(yáng)光,就看你站在哪個(gè)角度上,要學(xué)會(huì)多想學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的好處,樂(lè)趣,滿懷興趣的投入學(xué)習(xí),構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹(shù)信心,能潛心,有恒心,下決心。 明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

初三年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累。不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣?lái)面對(duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利,弱者淘汰".希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣。努力吧!我們將聽(tīng)候你們的佳音。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí),品德,情操,知識(shí)的高峰攀登。在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭(zhēng)做優(yōu)秀新人!

同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個(gè)階段。就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谖闹械奈滞辽喜シN希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我們深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天更美好,文中的明天更輝煌!

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

在這美好季節(jié)里,我們礦與省廣播電視大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的工商管理大專班今天在這里開(kāi)學(xué)了。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,來(lái)自全礦采掘、輔助等各條戰(zhàn)線的名同志歡聚一堂。你們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,首先我代表礦黨政向你們表示祝賀,同時(shí)在學(xué)習(xí)期間你們將與電大的教授朝夕相處,聆聽(tīng)他們的教誨,接受他們的教導(dǎo),在這里讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝!

隨著企業(yè)的做大做強(qiáng)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展,我礦急需各類人才。目前擺在我們面前的實(shí)際情況是外面大專院校的畢業(yè)生不大愿意到我們礦上來(lái),而極少數(shù)技術(shù)人員又出現(xiàn)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象。在這種情況下我們采取了外部積極引進(jìn)和內(nèi)部自己培養(yǎng)的辦法,為企業(yè)儲(chǔ)備足夠的人才資源。在此之前我們先后開(kāi)辦了由50多名同志參加的機(jī)電大專班、輸送18名職工到礦大進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。今天工商管理大專班又順利開(kāi)學(xué)了,這是一件可喜可賀的事,我礦技術(shù)人才隊(duì)伍正在逐步壯大,你們大有用武之地??梢赃@樣講,你們都是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,礦黨政對(duì)你們寄托了殷切希望,因此希望你們要加倍珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,更好地服務(wù)礦山、報(bào)效企業(yè)。下面我給大家提三個(gè)方面的要求:

俗話說(shuō)“既來(lái)之則安之”,既然我們來(lái)到這里,就要把學(xué)習(xí)搞好,把真本領(lǐng)學(xué)到手。我們的主要任務(wù)除了正常的工作就是學(xué)習(xí),平常抓安全抓生產(chǎn)本身就夠累的,好不容易碰上個(gè)休息日還要捧起書本,其艱辛可想而知。當(dāng)然從小老師就教過(guò)我們,學(xué)習(xí)不能光是死記硬背,還要講究方法和技巧。當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,崇尚知識(shí),勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,在時(shí)代大潮波瀾壯闊、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會(huì)掌握獲取知識(shí)的各種途徑,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。老師傳授給我們的不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)的方法,只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才能夠事半功倍。一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)企業(yè)對(duì)于人才的要求。同志們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過(guò)硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

組織上推薦大家來(lái)學(xué)習(xí),這本身就是一種培養(yǎng),對(duì)于充實(shí)、提高自己是個(gè)難得的機(jī)遇。希望大家珍惜這次寶貴機(jī)會(huì),不要單純的為了一張畢業(yè)證書,要勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,努力拓寬知識(shí)面,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。在座的同志平常都有屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,如何在保質(zhì)保量完成本職工作的前提下把學(xué)習(xí)搞好,這就需要大家調(diào)整和擺正好這兩方面的關(guān)系,能吃苦、會(huì)吃苦,真正把知識(shí)學(xué)到手。要知道任何學(xué)習(xí)都不會(huì)是輕松的,都要付出辛勤的汗水,因此,同志們要努力克服種種困難,努力完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于特殊情況下不能完成的也要擠時(shí)間補(bǔ)上,盡可能的多擠時(shí)間學(xué)習(xí)。所以我希望大家一定要自覺(jué)遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律,認(rèn)真注意聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),一門心思地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上,注重學(xué)習(xí)效率,上好每一節(jié)課,珍惜每一分鐘。雖然不少同志在單位是領(lǐng)導(dǎo),但是在課堂上就要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。[1][2]

剛才說(shuō)過(guò)同志們來(lái)自不同的單位,有的同志過(guò)去彼此熟悉,有的可能還比較陌生。大專班的學(xué)習(xí)把過(guò)去我們認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同志組合到一起,應(yīng)該講這是一種緣份。既然在一起學(xué)習(xí),我想首先大家是同學(xué)。同學(xué)之間要互幫互助,相互促進(jìn),共同提高;其次大家是同事。參加學(xué)習(xí)的同志有的可能現(xiàn)在就在一個(gè)單位工作,有的曾經(jīng)在一起工作過(guò),有的以后可能會(huì)在一起共事,同事之間要互諒互讓,相互支持,多溝通交流,增加理解和信任;還有我想大家還是朋友。朋友之間更要搞好協(xié)作搞好配合。同志們還要努力培養(yǎng)自己的集體主義精神,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不怕挫折,要有吃苦耐勞的精神,還要培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同志們以嶄新的精神面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,抓住今天,只爭(zhēng)朝夕,力爭(zhēng)讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)間成為人生最美好、最有意義、最值得回憶的時(shí)光。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸,代表全體教師和同學(xué)們說(shuō)幾句話。

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí),新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都展開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?如果同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始思考,那么你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

縱觀我們學(xué)習(xí)的道路。自漢代以來(lái),兩千多年的歷史告訴我們,學(xué)習(xí)是一件苦差事。這么苦,為什么非學(xué)不可?不是因?yàn)椤俺缘每嘀锌?,方為人上人。”這種功利,更重要的是人們對(duì)自由、文明的追求,還有自我素質(zhì)的提高和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

我們初四的同學(xué)回首往昔,在初中一路風(fēng)塵、一路凱歌,是收獲的過(guò)程,更是吃苦的過(guò)程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗(yàn)——中考。面臨中考,一些同學(xué)已經(jīng)立下挑燈夜讀,頭懸梁錐刺骨,用盡全力拼搏的志向。這些同學(xué)勇于承擔(dān)青少年最重大的學(xué)習(xí)責(zé)任,是我們所有同學(xué)的榜樣!希望低年級(jí)的同學(xué)和新入學(xué)的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,激?lì)自己,加倍努力。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們難免有意志消沉的時(shí)候,有動(dòng)力不足的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候,這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來(lái)自于自己的理想,來(lái)自于有益的榜樣,來(lái)自于讀懂了在田地里辛勞的雙親,來(lái)自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師。重要的是不斷地用積極的作品,進(jìn)步的思想激勵(lì)自己。每天,想著激勵(lì)自己,給思想增加營(yíng)養(yǎng)。這如同每天一日三餐一樣重要。堅(jiān)持住,不斷給自己加油!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。就從現(xiàn)在開(kāi)始了!

人在壓力面前,想辦法克服困難,要學(xué)習(xí)水的精神。水有堅(jiān)忍不拔的意志,持之以恒、水滴石穿;水有堅(jiān)定的目標(biāo),穿山越嶺,迂回曲折,奔流入海;水有靈活的方式,遇圓則圓,遇方則方。就像水一樣,時(shí)常滌蕩漾除各種污垢,永遠(yuǎn)保持自潔,永遠(yuǎn)不停自我進(jìn)步改善,永遠(yuǎn)得到進(jìn)步的力量。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師永遠(yuǎn)是你的朋友?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn)椋銈兪切腋5?,我們才是快?lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們! 選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造八五七子弟學(xué)校更加美好的明天。

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了。

我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識(shí)的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級(jí)了!

爸爸說(shuō):“卓卓呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō):“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽(tīng)老師的話?!崩蠋熣f(shuō):“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說(shuō):是??!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話懂事的好孩子!。

讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)西街學(xué)校,我們愛(ài)我們的祖國(guó)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇七

大家好!

又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這乍暖還寒之際,我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

桃花迎春來(lái),今天站在20xx年的年輪上,新春喜慶的濃濃氛圍尚未散去,新的學(xué)期又已悄然到來(lái)。新年新景新氣象,我們也當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

新的學(xué)期,我們?nèi)w教師將一如既往的做好各方面的工作,帶領(lǐng)同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。在學(xué)問(wèn)上,我們是你們的同行者;在生活上,我們是你們的朋友,我們?cè)敢庾哌M(jìn)你們的心靈,傾聽(tīng)你們的訴說(shuō),感受你們純真的情感。

縱觀歷史上的杰出人物,不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書,刻苦學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,你們充滿朝氣、富有理想,你們是通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們都寄予了厚望。新學(xué)期里希望你們學(xué)會(huì)求知,積極向上;學(xué)會(huì)做人,寬容善良;學(xué)會(huì)共處,謙和禮讓;學(xué)會(huì)做事,茁壯成長(zhǎng)。在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。

老師們、同學(xué)們,今年中國(guó)人用中國(guó)式的寫意圓了世界一份夢(mèng)想,今年讓我們用我們的行動(dòng)去成就我們的夢(mèng)想。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,健康成長(zhǎng)。

謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!時(shí)光飛逝,又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。看著學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的笑臉一如當(dāng)日在初中校園里的我,心中無(wú)數(shù)感慨便油然而生。

當(dāng)年的我和你們一樣懷揣著對(duì)初中的向往,對(duì)中考的期待,對(duì)即將來(lái)臨的有一段新生活的激動(dòng)踏入校園。我也曾在這烈日炎炎下接受過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,也曾經(jīng)在這國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)上聽(tīng)著或長(zhǎng)或短的講話,也曾看那國(guó)旗在微風(fēng)徐徐中升起。或許唯一不同的是,這些對(duì)我而言統(tǒng)統(tǒng)都成為了過(guò)去時(shí),而你們還有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。

當(dāng)年我無(wú)數(shù)次仰望過(guò)那些看起來(lái)成熟又穩(wěn)重的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),期待著畢業(yè)的那一天,然而,當(dāng)我真正的成為其中的一員時(shí),我卻無(wú)限懷念起往昔。

大家為了搶飯堪比跨欄的精彩比賽,在寢室以神一般的速度洗澡及和室友追趕打鬧的往昔;和同桌聊天緊張的看著后面的門洞中是否有老師的身影,考完試后對(duì)答案的忐忑心情,學(xué)著某個(gè)老師的口頭禪或者經(jīng)典語(yǔ)錄大家一起大笑的往昔。

還在英才讀書的你們需要珍惜,需要感恩。不管作為一個(gè)學(xué)姐還是僅僅是一個(gè)從英才畢業(yè)無(wú)限懷念的學(xué)生,我都想這么說(shuō)。

如今,我站在綿中校園里,想著我初中四年的歷程,想著當(dāng)初認(rèn)為也許做了一個(gè)艱難的決定,走了錯(cuò)誤的一步,卻成為了我迄今做過(guò)的或許是最漂亮的事情。

還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)中考沉重壓力的你們或許無(wú)法想象我當(dāng)初度過(guò)了怎樣一段艱難的歲月,以至于在知道中考成績(jī)的一瞬間我淚流滿面,我知道,這一切是多么的不易。我也更加的清楚在英才所擁有的一切是多么的寶貴。

同寢室的一個(gè)同學(xué)和我相似的經(jīng)歷,同樣都是模擬考試連續(xù)的不景氣,他的老師選擇了放棄,而我的老師選擇關(guān)心,開(kāi)導(dǎo),支持,于是或許差異并不大的成績(jī)最后有了50分之差。

為作為一名英才人而驕傲吧!你們擁有優(yōu)秀的教師,良好的硬件條件,溫善的同學(xué)。你們身處得天獨(dú)厚的條件之中。

不要對(duì)此不屑一顧,那只是因?yàn)槟銈內(nèi)鄙賹?duì)比。當(dāng)你們有一天真正的走出英才校園,或許才會(huì)恍然大悟,你有多么好的學(xué)習(xí)條件,多么負(fù)責(zé)的老師。

那么,請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始珍惜,感恩。

既然你們擁有如此好的條件,你們打算用此做些什么呢?

如我開(kāi)頭所說(shuō),你們還有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。是揮霍還是奮斗?

或者我再換一個(gè)說(shuō)法,你們真的清楚自己想要做什么想要得到什么嗎?你們真的明白自己正在走著的這條路通向的終點(diǎn)是什么嗎?

你們真的思考過(guò)這些嗎?

我一向都認(rèn)為,年少就應(yīng)該熱血一點(diǎn),就應(yīng)該敢闖一點(diǎn),有朝氣一點(diǎn),血?dú)夥絼?,感情豐富一點(diǎn)。不要以一副看淡名利不屑而清高的模樣面對(duì)你寶貴的每一天。你真的不在乎你的明天嗎?

永遠(yuǎn)不要為你的懦弱找借口。永遠(yuǎn)不要。

在你的青春年華里要有敢于賭上你的一切去奮斗拼搏的勇氣,要有永不服輸?shù)木髲?qiáng),要有無(wú)論如何我也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的執(zhí)著,要有無(wú)視一切敢于走自己道路的堅(jiān)強(qiáng)。

你們可以找的借口還有很多。

例如讀書絕不是唯一的出路。我不否認(rèn)這句話的正確性,也不否認(rèn)有那么極少數(shù)沒(méi)有接受過(guò)高等教育的人,最終也獲得了成功。但是,中國(guó)接受了高等教育的人有多少,沒(méi)受過(guò)高等教育的又有多少,他們的成功比例真的相同嗎?

社會(huì)在發(fā)展,在不久的將來(lái)絕對(duì)會(huì)走上知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。況且,讀書學(xué)習(xí)知識(shí)更多的是開(kāi)闊眼界,明亮視野。為你們打開(kāi)一個(gè)新的世界,一個(gè)在學(xué)習(xí)上肯吃苦的孩子人生絕不會(huì)糟。在學(xué)習(xí)的不斷研磨中培養(yǎng)中,善質(zhì)疑善發(fā)現(xiàn)積極進(jìn)取的精神。同樣,是成功的法寶。那么你憑什么說(shuō)讀書沒(méi)有意義呢?

一個(gè)人只要知道上哪去,全世界都會(huì)給他讓路。

做一個(gè)有追求,有理想,會(huì)執(zhí)著,有個(gè)性的熱血青年。

生活中的三個(gè)詞:選擇,機(jī)會(huì)和改變。你要做出選擇,以抓住機(jī)會(huì),否則你的生活將永遠(yuǎn)沒(méi)有什么改變。

我希望你們能夠相信今天的努力是一定有價(jià)值的,我希望你們能夠真正的無(wú)視那些社會(huì)上太過(guò)名利化的言論,我希望你們能夠單純的只是為自己的夢(mèng)想而奮斗,我希望你們能心無(wú)旁騖的努力,內(nèi)心永遠(yuǎn)有一片不為世俗沾染的純潔天空,我希望你們?cè)诙嗄暌院竽軌虿缓蠡诋?dāng)初的決定,我希望你們不管過(guò)上多少年遇到多少困難都能堅(jiān)持自己的路與夢(mèng),我希望你們能夠永遠(yuǎn)約束自己先成人后成才,我希望你們能夠守得云開(kāi)見(jiàn)月明,終有一天踏上自己理想的彼岸,我希望你們哪怕平凡也絕不平庸,哪怕不夠成功也能幸福。

而這一切我都只能是希望,你們都只能是自己去創(chuàng)造,自己去譜寫。

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

現(xiàn)在就是你們一展雄心,振翅高飛的時(shí)候了!我堅(jiān)信在明日的滿園春色中一定有我們英才人的身影,在那恢弘歷史中一定有我們英才人絢麗的一頁(yè)!

最后,送給大家一句話,是當(dāng)初20xx級(jí)綿陽(yáng)市中考狀元我校肖艾同學(xué)到四年制交流留下的。

“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,哪怕天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”。

祝愿英才的老師們身體健康,桃李滿天下。學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,再攀人生高峰!

謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮演講稿格式 大一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇九

大家好!

我是一個(gè)半路出家的老師,十幾年前從新聞媒體來(lái)到人大新聞學(xué)院,我一直覺(jué)得自己還沒(méi)有成為一個(gè)完全成熟的老師,還沒(méi)有充分的自信,卻已經(jīng)變老了;我們每年要在這里面對(duì)的學(xué)生,卻總是那樣年輕。你們川流不息,像青春的河水。你們才是祖國(guó)的棟梁,我那時(shí)非常羨慕你們的活力。

作為教師,我想分享給新同學(xué)的一個(gè)切身的體會(huì),那就是:“大學(xué)對(duì)于你們是一個(gè)什么樣的機(jī)會(huì)?”

好多年前,我做過(guò)一屆本科生的班主任,像今天一樣,迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,通過(guò)自己艱苦的努力和超強(qiáng)度的應(yīng)試教育考入人民大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,他就是一個(gè)“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型?。∵@位同學(xué)性格內(nèi)向,又是從相對(duì)封閉的教育環(huán)境中出來(lái)的,他不善言談,不善與人交流。所以,我格外觀察他這方面的改善,比如,他有時(shí)說(shuō)一個(gè)冷笑話。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會(huì)逐漸在大學(xué)放松,開(kāi)放自己。后來(lái),二年級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè),他就不在我班上了。

4年之后,在明德廣場(chǎng)上,全院畢業(yè)生合影,我再次看到這位同學(xué),我問(wèn)他已經(jīng)和哪個(gè)單位簽約就業(yè)了?在那個(gè)場(chǎng)合,老師見(jiàn)到畢業(yè)生,都問(wèn)這樣的話。而他回答說(shuō):還沒(méi)有單位要我呢。我心里咯噔一下子,意識(shí)到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒(méi)有找到工作。此后就再也沒(méi)有聽(tīng)到他的信兒了。

我們看這位同學(xué),他一考入名牌大學(xué)就好像因知識(shí)而改變了命運(yùn),但從四年以后看,實(shí)際上是否真的改變了命運(yùn),很難說(shuō)。因?yàn)檫@位生性內(nèi)斂、從相對(duì)閉塞的應(yīng)試教育中勝出的同學(xué),沒(méi)有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開(kāi)放自己、改變自己。而和他一個(gè)班、同樣來(lái)自農(nóng)村的另一位同學(xué),畢業(yè)的時(shí)候,表達(dá)和交往能力則和入學(xué)時(shí)判若兩人。

這就是4年大學(xué)生活給人的機(jī)會(huì)——決不僅僅是給你一個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)。

具體到課堂上,這樣的機(jī)會(huì)就是更為積極地展示自己,在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。當(dāng)然,不僅是課堂,在大學(xué),還有好多更具有自主性的機(jī)會(huì),比如學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生媒體。在人生成長(zhǎng)的這個(gè)重要時(shí)段里,它們都是改變自己、塑造自己的重要機(jī)會(huì)。而這些機(jī)會(huì)的本質(zhì):就是交流、交往,開(kāi)放自己。

同學(xué)們,咱們是年齡不同的兩代人,有幸在人生短暫的4年里相遇。我們?cè)谶@兒當(dāng)老師,你們?cè)谶@兒當(dāng)學(xué)生,不是因?yàn)槲覀兡挲g比你們大,而是因?yàn)槿祟愐环N為了進(jìn)步的效率考慮的制度設(shè)計(jì):讓一些人利用分工的優(yōu)勢(shì)——主要是資源的優(yōu)勢(shì),觀察和梳理人類的知識(shí)和思想資源,然后集中傳授給另外一些人,使后者有更多的時(shí)間投入知識(shí)創(chuàng)造。這里談的是廣義的知識(shí)創(chuàng)造:即使你只是在采訪報(bào)道,相對(duì)于課堂上的練習(xí),也是創(chuàng)造性的。

這樣的分工,我認(rèn)為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識(shí)傳播,而往往是知識(shí)的生產(chǎn)——在教室,在實(shí)驗(yàn)室,在老師和同學(xué)對(duì)話交流的頭腦風(fēng)暴之中。因此,它的本質(zhì)是師生的合作。

我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮?年里,使自己更為開(kāi)放,更為豐富。祝愿我們?cè)诮虒W(xué)與學(xué)習(xí)中合作愉快!

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