演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

演講稿的自我介紹開場(chǎng)白 主持人演講稿自我介紹篇一

大家好！

首先我眼感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來聽我嘮叨，謝謝你們。我雖然多次站在小劇場(chǎng)的舞臺(tái)上，習(xí)慣了燈光。但今天站在這真的還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。好的，請(qǐng)大家允許我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹。我是通信專業(yè)的仲康文，現(xiàn)競(jìng)選副主席一職?；举Y料都在大屏幕上，我雖為副主席的最后一個(gè)競(jìng)選者，但絕對(duì)不是最差的一個(gè)。因?yàn)樯院螅視?huì)用自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)充分的說明這一點(diǎn)。今天我只談三點(diǎn)。

在同學(xué)面前，我是一個(gè)很隨和，開朗，易于相處的人。在哪都有很好的人緣。這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的人都能感覺到。在師長(zhǎng)面前我一向很謙卑，低調(diào)做人，高調(diào)做事。在學(xué)辦的一年里，老師是了解的。但在競(jìng)選這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我仲康文從不懦弱，定會(huì)果斷抓住機(jī)會(huì)，晚上自我，這是我的性格，更是原則。

其一，我有相當(dāng)廣的人際。大三的學(xué)長(zhǎng)都叫我小仲，而大二的都叫我康文。有我的幫助可以使校與會(huì)之間的接觸事半功倍。此優(yōu)勢(shì)在我們?cè)菏仟?dú)一無二的。

其二從大一開始，校會(huì)在校小劇場(chǎng)內(nèi)的一切活動(dòng)所需電器，燈光等系列設(shè)備均有我和本部崔忠強(qiáng)負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)紫云姐是知道的。在對(duì)設(shè)備的熟悉度，工作流程，及與團(tuán)委老師，劇場(chǎng)工作人員的和諧度等均是獨(dú)一無二的優(yōu)勢(shì)。

其三我在學(xué)辦做了一年的助理，現(xiàn)在任在。與學(xué)院老師很和諧，交流起來更加方便。有利于活動(dòng)的開展?？梢运闶堑谌齻€(gè)獨(dú)一無二的優(yōu)勢(shì)。

其四樂于助人。當(dāng)朋友最需要幫助的時(shí)第一個(gè)想到的是我。那是一種多么幸福的事。起碼說明那個(gè)了一點(diǎn)，我是一個(gè)有價(jià)值的人。對(duì)此我很欣慰。我其實(shí)沒有什么的別的能力，只是身邊的人都在無私的照顧我，幫助我！

當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，比較感性，有時(shí)很沖動(dòng)，尤其在感情問題上。我的部長(zhǎng)和上屆老部長(zhǎng)也曾對(duì)我說，你唯一欠缺的就是魄力，希望我好好練練。還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，我在電腦方面一片空白。當(dāng)然現(xiàn)在我一直在學(xué)。有時(shí)我也常常在想，我很多東西都不會(huì)，也沒什么特別的，為什么大家都這么喜歡我，耐心的教我，幫我，有心的培養(yǎng)我。現(xiàn)在我才明白，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)寬廣的胸懷，一顆真誠而善良的心。今日助人，它日人必助之。助人即助己。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿的自我介紹開場(chǎng)白 主持人演講稿自我介紹篇二

大家好！我是來自三（四）班的鮑煒綱，今年10歲了。

我性格活潑開朗，喜愛運(yùn)動(dòng)，是個(gè)體育迷，每天我都看體育頻道，了解各類賽事報(bào)道，我特別喜愛美國的nba籃球賽。我也很喜歡武術(shù)，它不僅能強(qiáng)健我的身體，還能磨練我不怕苦的意志。去年，在浙江省第五屆國際武術(shù)比賽中，我還拿了金牌。我積極參加公益活動(dòng)，如我參加了在人民廣場(chǎng)舉行的抗震救災(zāi)義演，在臨安劇院舉行的“我當(dāng)主持人”的文藝演出。

在家里，我是父母的乖孩子，在學(xué)校，我是老師的小幫手，是同學(xué)們的好伙伴。兩年多來，我獲得了不少榮譽(yù)，每學(xué)期都獲得“名譽(yù)之星”金獎(jiǎng)，每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，口算，識(shí)字，閱讀積累，小報(bào)比賽均獲一等獎(jiǎng)，奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng)等。

今天，我非常感謝大家給我這樣一次競(jìng)選大隊(duì)委員的機(jī)會(huì)，我愿意為學(xué)校服務(wù)，我會(huì)做好本職工作，為學(xué)校分擔(dān)一分責(zé)任，讓我們的同學(xué)更陽光，讓我們的校園更美好。

我的格言是：謙虛求學(xué)，認(rèn)真做事，做最棒的自己。如果同學(xué)們喜歡我，希望大家投我一票。

謝謝！

演講稿的自我介紹開場(chǎng)白 主持人演講稿自我介紹篇三

尊敬的老師，同學(xué)們，你們好。

我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。

我是今年的九月來到xx一中的，畢業(yè)xx學(xué)校，心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲?，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。

平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語文的地位對(duì)我來說是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對(duì)未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對(duì)我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

演講稿的自我介紹開場(chǎng)白 主持人演講稿自我介紹篇四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：

我叫xx，來自xx，畢業(yè)于xx專業(yè)。我來到xx公司雖然只有短暫的一個(gè)星期時(shí)間，但是在這個(gè)星期里面，確然我感受到了不同力量，

領(lǐng)導(dǎo)們工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作

精神，讓我充滿了斗志，讓我感到加入xx公司是我的職場(chǎng)生涯正確選擇。

為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，有問題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過得非常充實(shí)和快樂，再累也是值得的！

在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過我的

領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作！在這里，我喜歡xx這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問題等方面的能力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。

除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。

社會(huì)在不停地發(fā)展，科技在不停地進(jìn)步，我所面臨的挑戰(zhàn)和困難也在加劇。因此我的不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)著自己，公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司所面臨的也將是我們將要面臨的，只有不停地發(fā)展才能戰(zhàn)勝困難。

謝謝大家！

演講稿的自我介紹開場(chǎng)白 主持人演講稿自我介紹篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

我是8年級(jí)1班的。首先向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的

自我介紹。我是一個(gè)活潑開朗，熱情外向的女孩。我品學(xué)兼優(yōu)，歷次考試都名列前矛，8年級(jí)的升級(jí)考試取得了級(jí)部第2的成績(jī)。我多才多藝，對(duì)于美術(shù)、音樂、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域都有所涉及，初一曾取得過級(jí)部演講比賽第一名，多次參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。我有一定的組織管理能力，有長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)任主要班干部的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語科代表等職務(wù)，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。07年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員。并有一年的在學(xué)生會(huì)管理餐廳和檢查衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)。我還有著富于創(chuàng)新的

思想和敢為人先的

精神。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要智慧和奉獻(xiàn)的地方，選擇它，我義無反顧。我希望能夠用我的智慧來創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)。以今日我之能力，創(chuàng)明日學(xué)生會(huì)之精彩。

工作計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生會(huì)，大家的第一印象就是管理紀(jì)律，檢查衛(wèi)生，我認(rèn)為，在之前學(xué)生會(huì)和政教處的配合下，我校的紀(jì)律和衛(wèi)生已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)，但如果一定要找問題，那還是存在的，例如：8、9年級(jí)的寢室和3樓餐廳違反紀(jì)律的現(xiàn)象解決得還不夠徹底，以及對(duì)衛(wèi)生的保持工作。如果我有幸當(dāng)選，我定會(huì)認(rèn)真配合政教處使我校紀(jì)律衛(wèi)生在原有基礎(chǔ)上，更上一層樓。

作為學(xué)生會(huì)主席，應(yīng)該具有足以感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。如果我當(dāng)選，我希望可以與老師同學(xué)們一起，留下我們對(duì)學(xué)校無限的熱愛。對(duì)于怎么讓學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，生活更加豐富多彩我有幾個(gè)初步設(shè)想。

眾所周知，我校名為雙語學(xué)校，但英語水平并沒有比其他學(xué)校高出很多，有徒有其名之嫌，所以我要設(shè)立一個(gè)英語角，來提高大家的的英語口語能力，地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)邊的紫藤廊，時(shí)間在晚飯后，凡在英語角的學(xué)生不分班級(jí)，不論年級(jí)，一律不能說漢語，一切表達(dá)必須用英語進(jìn)行，我們還可以聯(lián)合外教和英語老師一起參加，這樣，即可以鍛煉大家的表達(dá)能力，還可以使同學(xué)們的關(guān)系更加親近，結(jié)識(shí)更多朋友。更重要的是如果能持續(xù)的延續(xù)下去，將是我校一個(gè)獨(dú)具特色的亮點(diǎn)。

我校愛好打籃球的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，但一直不成規(guī)模，我們可以創(chuàng)建一個(gè)籃球社，每個(gè)社團(tuán)自選一名社長(zhǎng)，自編一個(gè)個(gè)性社名，每社成員不少于5人，不多于15人，可以自由組織，社團(tuán)那邊派代表到學(xué)生會(huì)登記，各個(gè)級(jí)部限定社團(tuán)數(shù)量，學(xué)生會(huì)根據(jù)各社團(tuán)成員所在班級(jí)，聯(lián)合體育組，利用體育課時(shí)間組織聯(lián)賽，可以使同學(xué)們相互切磋，一段時(shí)間后，還可以選拔一批校隊(duì)成員，提高學(xué)生的積極性。

當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的學(xué)生很多，但好多到了中學(xué)就不練了，我覺得，如果學(xué)生會(huì)能為學(xué)習(xí)樂器的同學(xué)組織社團(tuán)，成立一個(gè)樂隊(duì)，一定很受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎，我個(gè)人也參加過樂隊(duì)，對(duì)于如何組織有一定經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于它的益處也感受頗深，如果說有一種培養(yǎng)音樂素養(yǎng)的最好的途徑，那就是參加樂隊(duì)。因

為大家的學(xué)習(xí)還是很緊張，我建議只組織6、7年級(jí)的同學(xué)，平時(shí)大家用不同的樂器練同樣的曲目，然后定期集中練習(xí)，當(dāng)我們的樂隊(duì)形成一定的規(guī)模，我們還可以參加演出，舉行小型音樂會(huì)等。

在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢？就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

我叫xxx，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當(dāng)然如果叫我xxx，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。

春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個(gè)問題：“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么？”知道的請(qǐng)舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，

其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的.開水呢！

再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧！“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！