在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
夜雨寄北300字篇一
又下秋雨,這是這座城市今秋又一場夜雨。清晨,小區(qū)里,被風(fēng)雨吹打的樹木枝葉低垂,到處濕濕漉漉。早起的小鳥在梳理著被雨水打濕的羽毛,初升的陽光照射著小路的積水,積水影照著人們忙碌出行的腳步。
今年,這座城市秋天的9月,是不尋常的秋天。
8月底到9月6日,秋后的天氣一改往年“秋老虎”的炙熱,陰雨天氣已有十天,9月1日至6日中雨連連,其中的3至5日夜晚,烏云密布,電閃雷鳴,大雨連三天,霧雨鎖樓宇。氣溫驟然走低,濕度明顯加重,最高氣溫僅有25~26度,最低氣溫降到20度。一場秋雨一場寒,中秋有如初冬,老者言,本地難遇此秋。
秋雨濕潤大地,澆灌了萬物,帶來喜悅。連綿秋雨使萬物得以新生,也是萬物成熟收獲的季節(jié)。秋雨,為農(nóng)田的晚稻抽穗揚花和灌漿結(jié)實奠定了豐收基礎(chǔ),使蔗農(nóng)待砍的甘蔗增加了水分和糖分的含量,更為農(nóng)民帶來增收的喜慶……
但是,秋雨也帶來災(zāi)害。大地撒滿新鮮空氣的同時,江河水體卻遭受新一輪的污染:大雨沖落了空中的浮塵,沖掉了樹木的塵埃,沖洗了大街小巷的污垢……傾刻,污水橫流,江河暴漲,秋雨提江水,河與湖相連;雨水帶去污垢,清水變?yōu)槲蹪帷?/p>
秋雨為水中的魚兒送來新鮮的雨水,使江河魚蝦有了暫時的歡躍;秋雨將街頭巷尾的污水匯流到清澈的江河水域,延長了污染鏈條;秋雨將污水注入湖泊,使受污染的水體續(xù)長了自凈期,或者無能力自凈。
很多年份的.秋天,飽受“秋老虎”的酷熱難耐后,人們盼望常有秋雨綿綿,以待吸取新鮮的空氣,感受秋風(fēng)的清涼。
今秋,有人討厭:因為,秋雨使人們少見天高氣清,秋色宜人的天空,卻常遇烏云壓頂,秋雷滾動,秋雨連連,傾盆而至的異常秋的天景。
周末,秋雨使計劃秋游的人們,取消出行的安排;秋雨將前去參觀會節(jié)喜慶的人們,“鎖定”在家門。
在我看來,秋雷,是奏響勝利的凱歌;秋雨,是迎來豐收的希望。
今秋的異常,是大自然的一種異象,而這種異象的形成有來自人類的異常行為……
夜雨寄北300字篇二
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
你問我什么時候回去,我還沒有確定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅瀝瀝,雨水漲滿了秋天的河池。
什么時候我才能回到家鄉(xiāng),在西窗下我們一邊剪燭一邊談心,那時我再對你說說,今晚在巴山作客聽著綿綿夜雨,我是多么寂寞,多么想念你!
《夜雨寄北》是晚唐詩人李商隱身居異鄉(xiāng)巴蜀,寫給遠在長安的妻子(或友人)的一首抒情七言絕句,是詩人給對方的復(fù)信。詩的開頭兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫,闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的思念。后兩句即設(shè)想來日重逢談心的歡悅,反襯今夜的孤寂。這首詩即興寫來,寫出了詩人剎那間情感的曲折變化。語言樸實,在遣詞、造句上看不出修飾的痕跡。與李商隱的大部分詩詞表現(xiàn)出來的的辭藻華美,用典精巧,長于象征、暗示的風(fēng)格不同,這首詩卻質(zhì)樸、自然,同樣也具有“寄托深而措辭婉”的藝術(shù)特色。
這首詩選自《玉溪生詩》卷三,是李商隱留滯巴蜀(今四川?。r寄懷長安親友之作。因為長安在巴蜀之北,故題作《夜雨寄北》。
在南宋洪邁編的《萬首唐人絕句》里,這首詩的題目為《夜雨寄內(nèi)》,意思是詩是寄給妻子的。他們認為,李商隱于大中五年(851)七月赴東川節(jié)度使柳仲郢梓州幕府,而王氏是在這一年的夏秋之交病故,李商隱過了幾個月才得知妻子的死訊。
夜雨寄北300字篇三
1、了解詩句的意思,理解詩中描述的情景。
2、通過詩句描繪的景象,感受同樣的夜晚詩人不同的思想感情。
3、有感情的朗讀,并背誦默寫。
4、用復(fù)述、改寫、表演等方式把對詩意的理解表達出來。
在讀懂詩句的基礎(chǔ)上,感受詩中的美好意境,體會詩人的感情。
一教時
一、引入學(xué)習(xí)《夜雨寄北》
二、初讀理解詩歌的意思。
1、借助工具書自讀理解,在空白處寫下自己的收獲和疑問。
2、小組討論:在小組內(nèi)交流,你讀懂了什么,說給同學(xué)聽聽。你還有什么不懂的,討論討論,看能解決嗎?不能解決的留下來。
3、全班交流。交流后學(xué)生說說詩的意思。
三、品讀詩歌。
1、誰愿意讀讀?讀后評議,你覺得怎么樣?你也讀讀。
2、小組品讀。在小組中互讀,邊讀邊品議。
3、比讀。愿意讀的同學(xué),我們來比一比。
四、深讀感悟。
輕輕的讀這首詩,在心中體會一下詩人當時在想什么?詩中的哪些詞使你有了這種感覺?
五、小結(jié)學(xué)法,布置學(xué)生按照學(xué)法自學(xué)《楓橋夜泊》。
六、分組匯報自學(xué)情況。
七、對比體會兩首詩的情感。
八、課外延展。
選一首詩,自己賞析,把賞析的情況在班內(nèi)展示。
夜雨寄北300字篇四
半夜秋雨淅瀝,難得的夜深人靜,不知是夜帶來思想的沉淀,還是雨帶來情感的積累?
也許是對美好的追求,或者是自欺欺人,亦或是感情的愚弄,這一切,我無從得知。曾精心為自己編織了一個夢,并努力經(jīng)營著。雖然我知道這個夢最終很可能破碎,但是他來的是那么突然,也許可以說是從沒來過的一份感情,它卻讓人刻骨銘心的難忘,看不到來時的路,走不出過去的因,我迷失了,迷失在一片美麗的肥皂泡中和它們破碎的剎那…
一片桃花源,縱橫纖陌,千古流傳。一曲鵲橋仙,佳期如夢,百年赤繩。夢會碎,心還在,我的桃花源呢…曾采集了些銀杏葉,也許它們應(yīng)該化為春泥的,可是現(xiàn)在我覺得它們很美麗,就像蝴蝶一樣,它是愿意自由翱翔于花海之間,還是愿意被做為標簽而永葆美麗呢?
后記:這到底是一個什么樣的年代?為什么每個人都前仆后繼的投入感情汪洋中?為什么呢?難道是愛可以詮釋生命的意義?難道是愛可以實現(xiàn)人生價值?不,絕對不!愛不是全部。愛,無論在什么時代都無可或缺,但同樣無可或缺的還有很多,可是愛被這個時代無限的夸大并與物質(zhì)名正言順的掛了勾。這樣的一個年代,證明一個人還活著的最好辦法,也許就是事業(yè)或愛情,我選擇事業(yè)……
夜雨寄北作文3篇(擴展5)
——夜雨作文800字10篇
夜雨寄北300字篇五
窗外的小雨,淅淅瀝瀝地下著,勾起我無端的思緒,不禁默默珍藏……
——題記
深夜、輾轉(zhuǎn)反側(cè)。起身下了床。
扭亮杏黃的臺燈,拉開灰褐色的簾子,倒上一杯濃香的茗茶,努力睜開朦朧的雙眼。
颯颯秋風(fēng)中,夾雜了雨的歌吟,淅淅瀝瀝,似要穿透夜的孤寂。
我打開了音樂,耳邊回旋著《雨的印記》,這首空靈妙曼的鋼琴曲,仿佛與窗外的雨已結(jié)為一體。
我用三分橫笛的悠揚,三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,湊足十分的愜意,來聽你的傾訴。
雨落在樹葉間,樹葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
雨落在瓦片上,瓦片彈奏出編鐘美妙的音符。
雨落在池塘中,池塘跳躍出揚琴般清脆的樂章。
夜間聽雨,在耳邊縈繞著的是美妙的絲竹之音,一絲一縷,淡淡,細細,輕輕。
推開小小的玻璃窗,一股香味迎面撲來,混雜著泥土的清香,葉子的淡香,花兒的馨香和雨的素香,花茶一般。
只有大自然,才能飄逸出如此奇妙的香味啊!
伸出手,接住一滴夜雨,清清涼涼,掃去了燥熱,撫*了煩躁的心緒。
杯中,茗茶漸漸的淡去,口中留香。卻不愿意再續(xù)香茗。因為妙玉說過:“一杯為品,兩杯便成了解渴的蠢物?!?/p>
突然想起了詩人。
“天街小雨潤如酥”,雨是細膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來風(fēng)雨聲”,雨是堅強的。
夜間聆聽雨,與*日有些不同吧,給人一種穿越時空的感覺,那種空靈、妙曼,都是無法感受到的。細細聽著你的足跡,每一滴夜雨,都幻化成了一個個的印記。這些印記裝滿著你所愛過、痛過、哭過、笑過的每一瞬間,永遠溫存在你的內(nèi)心深處……
雙眼顫抖了一下。
猛然,發(fā)現(xiàn)思緒遠飄,再回頭,雨已過去,留給世界的只是濕漉漉的一片,以及那些殘余的,夜雨聲……
深夜,傾聽夜雨,捧一杯香茗;
深夜,傾聽夜雨,洗一份清涼;
深夜,傾聽夜雨,得一份淡泊。
夜雨寄北300字篇六
——題記
街巷的燈一盞一盞地亮著,比陽光還明媚,黑暗與寒冷無可奈何地躲在一旁,溫暖的氣氛把一座用青磚砌起來的城市包圍住了。
李商隱,徘徊在寬寬窄窄的巷子里,忙著公務(wù)。
北邊,他的妻子,靜靜修剪著他的褲子,一針一線,慢慢的,慢慢的,坐在夜里只有她一人。屋外,寒風(fēng)肆無忌憚地吼著,冷雨淅淅瀝瀝地下著。雖鋪著層層厚重的墊子,卻分外凄涼。
煩心地丟下筆,走到窗邊看著家信,妻問李商隱幾時歸?卻道我......歸期未定,字里行間,涌現(xiàn)出自己的無奈與苦澀。連綿的群山,在夜間,被秋雨無情地澆灌,早已漲秋池,又牽起思鄉(xiāng)戀。
商隱,獨竄熱鬧的酒家,豐酒未到,卻又先成淚,醉里,如若回到了似曾相識的地方,見到了熟悉的人。
抓著她柔軟的手臂,香氣從衣袂上散發(fā)出來,飄入李商隱的心頭,笑語盈盈,哪管他窗外景色怎樣,皆為之幕布。臉頰靠在結(jié)發(fā)的香肩上,共剪著那西窗殘燭,怎不是個幸福的時刻?
共話自己在巴山夜雨的時候,一句句玩笑話,也勝似在天堂。
酒醒片刻,迷迷醉去。
只夢著時光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴衫酒易醒。
夜雨寄北作文3篇擴展閱讀
夜雨寄北作文3篇(擴展1)
——《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計3篇
夜雨寄北300字篇七
“君問歸期未有期,
巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,
卻話巴山夜雨時?!?/p>
你走了,她走了,還有誰會走?
相遇注定為了分開,為什么你們要在我放不下的情況下離開呢?曾經(jīng)的,逝去的,都成了最寶貴的回憶。
一遍遍在心里默問,你們什么時候才能回來?今年?明年?還是一輩子的不回來了?
這里有等待你的朋友,這里一直在變化,有著更多的喜怒哀樂,還有更多的伙伴加入,你們的存在卻無法讓人遺忘。你們有你們的世界,你們有你們的夢想,你們有你們的未來,可是我們曾經(jīng)攜手走過,在生命中相遇的就是緣分,每個人的人生旅途中,都會有交叉的通道。
相遇、離別,再相遇,這,就是人生。
曾經(jīng)一度地悲傷,曾經(jīng)一度地麻痹,曾經(jīng)一度地自責(zé),曾經(jīng)我想離開。我的生命中因你們而掀起了狂風(fēng)暴雨,等待你們的出現(xiàn),為我調(diào)整悲傷的心。
我相信人生會讓我們重逢,和以前的朋友繼續(xù)走接下來的道路,重新開始。
你們會知道我有多想你們,在傷心的時候只有我一人,想起以前你們那么溺愛我,我的孤獨,無法訴說。
思念的美,只有這樣才能體會,你們曾經(jīng)的好。
揪心的痛,只有這樣才能體會,以前難忘的愉快。
懷念你的溫度,溫暖我的心房,因為你們,我不再孤獨,世界不再單調(diào),我的生命有了味道。
愛你們一輩子,我愿意等待,等待你回來,撫平我的心,把思念寄給你們。
夜雨寄北300字篇八
喜歡古典詩詞,悠遠的意境,清麗淡雅的筆墨,寥寥幾筆便勾勒出疏云淡影的古樸畫卷,展卷細賞,得意而忘言。古典詩詞是中華民族最古老、最有代表性的文學(xué)藝術(shù),它已經(jīng)成為中華民族的藝術(shù)象征、美的象征、審美情感的象征。教學(xué)古典詩詞就是要通過精巧的設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生把握本民族的獨特的審美心理和文化情趣,從而了解民族文化,熱愛民族文化,并且使這些民族文化觸及學(xué)生的情感漣漪,心有所思,情有所感,遷移到現(xiàn)實生活中,用心感受天地萬物,大千世界,且歌且行,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛與欣賞。
詩詞意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們產(chǎn)生共鳴呢?我想,教師如何運用多種教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)造新穎、生動、活潑的課堂形式是解決問題的關(guān)鍵所在?!墩n程標準》告訴我們,“閱讀是學(xué)生個性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐”,“要珍視學(xué)生獨到的感受、體驗和理解”。落實到古典詩詞課堂教學(xué)中,就是要求教師樹立全面的學(xué)生觀、全新的課程觀,不僅自己具有開放的思維,對文本有深入而獨到的見解,而且能夠引導(dǎo)學(xué)生展開積極的思維活動和情感活動,采用靈活多樣的形式去調(diào)動學(xué)生對詩詞的感受、理解和體驗,訓(xùn)練他們的個性化的表達,使他們在課堂學(xué)習(xí)中能真正的有所感悟,有所思考,從而享受到審美樂趣。本節(jié)課我嘗試運用唐詩素描的方法,加深對詩歌的理解,從而提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1.教會學(xué)生誦讀,讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。
2.學(xué)習(xí)閱讀詩歌的方法并初步賞析詩歌。
3.培養(yǎng)學(xué)生想象能力、朗讀能力及初步賞析能力。
4.了解我國古代詩歌的重要性,培養(yǎng)閱讀詩詞興趣。
5.品味詩歌的語言美、意境美,使學(xué)生受到美的熏陶和感染。
1.學(xué)習(xí)閱讀詩歌的方法并初步賞析詩歌。
2.品味詩歌的語言美、意境美,使學(xué)生受到美的熏陶和感染。
3.通過唐詩素描,加深對詩歌的理解,從而提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1.培養(yǎng)學(xué)生想象能力、朗讀能力及初步賞析能力。
2.通過唐詩素描,加深對詩歌的理解,從而提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
課時安排:1課時
我喜歡聽雨,小雨聲使我感覺溫柔靜謐和*,而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤,似乎這聲音能帶來某種新的轉(zhuǎn)機,新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴和恐怖呼喚著豪情,而突然的風(fēng)聲能使我的心一下子抽緊在一起,風(fēng)聲雨聲混在一起能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。
李商隱獨坐窗前,聽雨聲潺潺,輕飛的雨絲撩起了他怎樣的思緒呢?
(設(shè)計意圖:以優(yōu)美雋永的語言創(chuàng)設(shè)情境,撥動學(xué)生的心弦,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。)
1.配樂范讀詩歌。
2.學(xué)生自由誦讀詩歌。
3.指名配樂朗讀。
4.齊讀詩歌。
(設(shè)計意圖:在反復(fù)誦讀中,理解詩歌的意境和情感。)
夜雨寄北300字篇九
我有所念人,隔在遠遠鄉(xiāng)。
我有所感事,結(jié)在深深腸。
鄉(xiāng)遠去不得,無日不瞻望。
腸深解不得,無夕不思量。
況此殘燈夜,獨宿在空堂。
秋天殊未曉,風(fēng)雨正蒼蒼。
不學(xué)頭陀法,前心安可忘。
我有著深深思念的人,卻相隔在遠遠的異鄉(xiāng)。
我有所感懷的事情,深深的刻在心上。
故鄉(xiāng)遙遠回不去,我沒有一天不遙望它。
內(nèi)心痛苦萬分卻無處化解,日日夜夜未曾停止思念。
我的前途似乎也迷茫無望,孤獨的在空空的屋子里睡覺。
秋天尚未來臨,卻已風(fēng)雨紛紛。
不曾學(xué)過苦行僧的佛法,如何忘記曾經(jīng)的過往!
①鄉(xiāng):家鄉(xiāng)。
②瞻望:往遠處或高處看,敬仰并寄以希望。
③夕:日落的時候:夕陽。夕照。朝夕相處。無夕:日日夜夜。
④殘燈:不好的事。夜:黑夜,代指前途的黑暗。
⑤空堂:空屋。
⑥曉:到來,來臨。
⑦正:此時。蒼蒼:紛紛。
⑧頭陀:苦行僧。
⑨安:怎么。
夜雨寄北300字篇十
本文通過深入分析《夜雨寄北》一詩,指出了李商隱詩歌創(chuàng)造中的一種獨特的藝術(shù)風(fēng)格:形象、細膩、含蓄、深刻。一句之中兩個“期”字,先停頓后轉(zhuǎn)折,一問一答,一揚一抑,思念友人,欲歸不得的愁苦躍然紙上。巴山:泛指詩人居住的巴蜀山地。此句既寫出巴山水注秋池的夜雨景象。又表現(xiàn)詩人的愁思之綿綿深重、何當:什么時候。剪燭:形容深夜秉燭長談,此句設(shè)想日后重逢的時候。卻話:回敘,此句向“君”追話今夜“我”思“君”而不得歸的情景?!鞍蜕揭褂辍敝爻?,令人的思緒在現(xiàn)實與想象中徘徊。詩人在巴蜀,親友在長安,因此詩題為“寄北”。
這是一首膾炙人口的小詩,是詩人身居遙遠的異鄉(xiāng)巴蜀寫給他在長安的妻子的詩。李商隱對妻子的愛很真摯,他們結(jié)婚不到12年,妻子便死了。就是在那12年中,由于詩人到處飄泊,也不能和妻子經(jīng)常團聚。俗話說:小別勝新婚。李商隱與妻子的分別卻常常是久別,因而對夫妻恩愛、相思情長就體會的更深、更強烈。在其筆下就呈現(xiàn)出“春蠶吐絲”、“蠟炬成灰”般的摯著熱烈,顯示出了獨特的藝術(shù)風(fēng)格。?
這首小詩寫得明白如話,不用典故,不用比興,直書其事,直寫其景,直敘其話;寓情于景,情景交融,蘊無限深情于質(zhì)樸無華的詞語之中,給人留下無窮的`回味余地。首句起筆以“君”直呼對方,以獨特的視角勾畫出一幅夫妻相思溫情脈脈的畫面:親愛的妻啊,你肯定是懷著急切的心情問我何日是歸期,那么,現(xiàn)在我告訴你,我也不知道何年何月才能回家。這句詩的獨特之處在于詩人以錯位的視角寫相思之情,即對方未必真有信寄來詢問歸期,而是詩人自己設(shè)想妻子思念、詢問歸期。在我國古詩中寫相思之情的詩,往往并不直接寫自己如何思念對方,而是寫對方如何思念自己,通過這種手法含蓄地表達詩人的思念之情。如杜甫的《望月》就是通過設(shè)想妻子在月夜對自己的思念來表現(xiàn)自己對妻子的思念。“君問歸期未有期”一句看似*淡,卻把自己對妻子的思念之情注入到了每一個字中,委婉、深情、耐人尋味。?
如果說前兩句是實寫當前景的話,那么后兩句則是虛寫未來情。詩人在秋雨綿綿之夜,觸景生情,展開想象的翅膀,用豐富而自然的聯(lián)想來表現(xiàn)他們夫妻的恩愛之情。詩人在此選取了兩種情態(tài):一個是動態(tài)“共剪”,一個是語態(tài)“卻話”?!肮布粑鞔盃T”,具體細膩而又無限傳神地描繪出了一幅良宵美景圖,一個“共”字極寫了親昵之情態(tài)。而“何當”一詞卻又把詩人描繪的美景推向了遠方,推向了虛處。這美景原來不過是詩人追念、向往的,至于何時重回溫柔鄉(xiāng)中,一切都在“未有期”中。這是多么殘酷的事情,又是多么無奈的事情。這一句,字字含情,卻又不著一個“情”字,表達非常含蓄。?
傳情莫過于語言,“言為心聲”,詩人想象夫妻二人團聚在一起,秉燭夜話,進行心靈的交流。“卻話”是回溯追想,詩人此時設(shè)想彼時,而彼時正談?wù)摯藭r,談?wù)摰氖前蜕揭褂曛畷r的思念之情。在這首短小的句詩中兩處出現(xiàn)“巴山夜雨”的字樣,這種情況在一般的古詩中是絕少見的形象、細膩、含蓄、深刻,是這首詩的藝術(shù)特色。
夜雨寄北作文3篇(擴展4)
——寫夜雨的作文10篇
夜雨寄北300字篇十一
天地間掛起了一串珠簾,周圍一片孤寂,我獨自一人坐在那兒,平和地展開前日收到的家書。信紙在潮濕的空氣中,微微發(fā)軟,化開的墨跡模糊了字跡,這封信對我如同至寶,我把它貼在胸口。腦中想起了妻子熱切的期盼“何時起程,何時回家,念君,盼君早日歸來?!?/p>
此時,我愁苦,為欲歸不得。那早已收好的行囊,曾已打開,又被收起,又再打開現(xiàn)在早已布滿塵土。我無心打掃,讓它依舊塵封。沒有確切的日子,讓我怎么告訴妻子?讓她空歡喜,我于心不忍心!
夜已深了,秋風(fēng)又起,燭光搖曳。
用竹棒架起窗子,外面漆黑如墨。這時大雨猛下,小小的池塘此時已漲滿了水,風(fēng)“呼呼”地刮,引起了我無限遐想,風(fēng)雨侵室,滿屋凄凄。日后與妻子重逢,相依一塊,在西窗之下一道剪燭夜談,再來敘說今日巴山夜雨。關(guān)上窗子,思緒萬千,思親之愁,孤寂之感霸占了我的思想,我提了提毛筆,欲書卻又無語,此情只可意會。
忽聽叩門之聲,興喜之極,忙去開門,門外漆黑一片,伸手不見五指,失落之感涌上心頭,何時回思慕已久的家,何時全家可吃一頓團圓飯,皇帝什么時候傳來圣旨:讓我回家。突然,靈感涌上,我把筆尖沾了沾墨,思忖了一會兒,即詩書四句:
“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”
夜雨寄北300字篇十二
依稀記得,雨兒淅瀝,落在垂暮的天際。
夜來臨!
雨兒漸冷,與雨兒碰撞的,不是鐵青著臉的水泥路,而是故鄉(xiāng)的屋檐。
這個世界,太過喧囂,無時無刻地淹沒著我,我無處可逃。
睜著眼睛,只是一陣模糊的印象,閉上眼睛,那夜雨的聲音,剎那間在我的心田碰撞,發(fā)出一聲空脆的回響,我笑。
微微細風(fēng)纏著綿綿的夜雨。它不急促,也不瘋狂,那般的寧靜,與屋檐共同造就了一個個音符,飄蕩在茫茫夜空。
哦!停電了,上天的恩賜!我點燃了一盞多年未用的小煤油燈,燈光很淡,正如我淡淡的心。淡淡的火苗在掙扎著,亂晃著我在墻上的影子,思緒也有些凌亂。四周變得靜寂,只有夜雨淅瀝的回響,在無月的夜空造就了一個獨特的音階。我靜下心來,聽著,閉上眼睛,空出我所有的思緒的空間,讓夜雨洗滌我一身凡間的喧囂。
夜雨依舊淅瀝,淅瀝而落。屋檐是否濕透了,我看不見,但我可以想象得到,在無月的天空下的魚輕輕的洗刷下下,仍會泛著蒼白的光。
聽雨!不知又有多少人,可以如此靜下心來,拋開一切雜念,聽著夜雨的淅瀝。若無秋月半壁白,夜雨也不錯,你不需看,只需用心兒去捕捉它們的旋律,一絲絲,點點滴滴,泛著幽幽的冷。
燈光似乎亮了一些,我的影子也停止了晃動。不禁深思,人心的熾熱,總是一遍又一遍的踐踏著美好的事物,到底,為什么?
夜雨來襲,冷靜了人心的熾熱,讓他們更清楚的看著自己。夜雨來襲,寧靜扯著它的衣襟,隨之而來。夜雨來襲,心兒“唯美”!
夜雨淅瀝,濺起晶瑩的唯美,洗去了塵埃,洗去了沖動,洗去了蒙蔽雙眼的黑暗。
夜雨淅瀝,靜寂依舊,喧囂暫歇。
而后,黎明將至,喧囂接踵!
夜雨寄北300字篇十三
歸期。你說,何時是歸期?
外面的夜色多么濃呵。月光朗朗地照過來卻不作聲,教我想起了你一頭瀉下來的青絲,想起你如花般的笑靨,還有鬢角上新插的杜鵑花。
歸期。我也無從知曉何時才是歸期。
歸期。我也不知曾問過自己多少遍何為歸期。
那時,滿天星斗。窗外有花枝微顫。凝斂的水珠從葉片上滾落,它們的影子投在素白的窗紙上,有種奇怪的清冽。你執(zhí)著一把小小的銀箭刀,像個孩子一樣歡喜的踮起腳,去見那朵安靜地閃耀著的火苗,細細的花火極明凈,你的眼眸澄清的像映著晨星的潭水。那時,我們秉燭長談,你手腕上結(jié)著的青繩,現(xiàn)在還在我面前糾結(jié)搖曳,最終纏繞成打不開的心結(jié)。你可知,我的思念。你可知,我一個的繁星,一個人的雨景,終究抵不過一個你。雨仍在下,到底還需要多久,我才可以告訴你,我一個人在路邊駐足的孤清。
歸期。你我相見之日,便是歸期!
夜雨寄北300字篇十四
夜幕降臨了,飯后,我來到了時代廣場散步。感受著清涼的風(fēng)。中午下過一場小雨,雖然放了晴,但地上還是濕濕的,空氣中帶著一陣陣清香。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我感到無比清爽,舒服。風(fēng)刮過樹木,樹葉沙沙地唱起歌來。
突然,一陣雷聲隱隱約約地從遠處傳來,打破了夜的寧靜。地上刮起一整狂風(fēng),那雷聲更加密集了好像催陣的戰(zhàn)鼓,又是萬馬奔騰,“咔嚓”一道白色的閃電劃破天空,隨著一生尖叫,瓢潑的雨柱從天而降,像一把斧子劈開了云倉,周圍的人不約而同’嗒”撐開了傘,我沒有帶傘,馬上撒腿就跑。一個個閃電在我身后爆炸,害得我差點后撞上一輛卡車,我跑啊跑,雨,好像一條條無情的刀子刺進我的肌膚。跑不動了,只好躲在屋檐下躲雨。
雨越來越大,天地之間仿佛掛上了一副巨大的珠簾,迷蒙蒙的一片,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,像天河的大壩斷了似的往下瀉,身邊避雨的越來越多,無不是“落湯雞”,狂風(fēng)卷著無數(shù)刀子似的雨往人、車身上抽“滴答滴答”。
我等了好久,才發(fā)現(xiàn)該回家了,于是繼續(xù)跑,我張開手臂,在雨中瘋跑,任雨刺進我的全身。
回到家,我痛快得沖了個熱水澡,坐到書桌前,在嘩嘩的雨聲中,記下了這一切。
夜雨寄北300字篇十五
詩的開頭兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫,闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的思念。后兩句即設(shè)想來日重逢談心的歡悅,反襯今夜的孤寂。這首詩即興寫來,寫出了詩人剎那間情感的曲折變化。
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
你問我回家的日子,我尚未定歸期;
今晚巴山下著大雨,雨水漲滿秋池。
何時你我重新聚首,共剪西窗燭花;
再告訴你今夜秋雨,我痛苦的情思。
這是一首抒情詩。詩的開頭兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫,闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的懷念。后兩句即設(shè)想來日重逢談心的歡悅,反襯今夜的孤寂。語淺情深,含蓄雋永,膾炙人口,余味無窮。
夜雨寄北300字篇十六
暗淡的夕陽滑下了山坡,于留的點點殘紅掛在無半絲顏色的天空中,還不時地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹。雖說是春天了,但枯枝爛葉依舊飄零在南方的天空,落在絲毫不露生機的大地上。
我獨自走在河邊,也許是少年的善感,也許是青春的多愁,在那一句句話里總能感到對自己的嘲諷。讓小小的心受了傷,就像飛向空中的雄鷹,折了翅,再也飛不起來。路的一旁,是幾顆不知名的樹,在暗影殘陽中十分孤單。我想那是它在哭泣??!竟流下淚來。我上前拍了拍它,它飄下一片樹葉撫著我……
傾聽,是風(fēng)的聲音雨要來了吧!白天的雨是沒有什么韻味的,在記憶中總是會看見月光下的雨。抬頭望一眼,看到一滿月,柔和的光,如絲綢一般,細滑,有十分嬌貴,還透著滴滴水嫩。哦!記憶中的雨也是那般吧!
那雨是如霧一般的,卻沒有隱去月光,河邊會泛起白浪,小樹會抬起頭,那一剎那,世界都為之靜止,全都沉淀在如霧的雨中。會有淡淡的清風(fēng),拂過夜雨,夜雨飄渺,正如清風(fēng)牽起輕紗簾子,慢慢地,緩緩地,波動了,是蕩漾在心中的美。于是浪花卷起夜雨,如脈脈清流飛湍一般,又如飛起的風(fēng)暴連起灰土,飛沙走石,如金戈鐵馬踏浪飛迸,又如碧天中的星空,讓人猜不透她的迷……
雖說似霧,隱卻不了月光,竟隱了對岸,只能見到瑩瑩幽燈刺過浮動的夜雨,穿過淡淡清風(fēng),探過河來。這也讓人活躍起來,也許比不上巴山夜雨,或許不能漲滿秋池;也許比不上行云流水,或許不能美過春江花月夜,但一層薄薄的云,一籠輕紗般的夢,也會露出芳香,散出美,探過冉冉幽香,勾住心……
這時,我的心靜了許多,抬頭望著明月,月低頭望著我。讓我的憂傷化去了,就像那夜雨清風(fēng)慢慢散開了……
清風(fēng)拂過,傾聽雨的聲音。但那夜的雨終究沒下。更不會有我的夜雨了。
我仰望月雨,也合上眼,我要聆聽夜雨,我要傾聽清風(fēng)。世界也在那一刻沉默了……睜開眼,我發(fā)現(xiàn),夜深了,靜了,蒼穹中的明月也有了繁星相伴。
夜雨寄北300字篇十七
月黑風(fēng)高,片片烏云蓋了下來,壓得人喘不過氣。雨密密的下著,既不傾盆瓢潑,也不綿綿如絲,而是不急不緩地灌溉著大地。
泥土越發(fā)得濕潤,一腳深一腳淺地跋涉著,心中提起精神,百分注意,生怕一個不小心陷進去。
寒風(fēng)呼呼地刮著,將我的思緒吹回前幾天。因為職場上的需要,我被派遣到巴蜀之地,與心愛的妻子兩地分居,前幾天,妻子托人來問我何時能回去,我只能支吾著告訴他,可能還需要點時間,對不起夫人,我也想回去,安安穩(wěn)穩(wěn)的,再養(yǎng)育個一兒半女的到時候,享受兒女促膝的天倫之樂??!可是,這是真的很難!
腳突然陷了下去,這一驚,將我從回憶中拉出來,靜看著雨漸漸漲了上來,泥水漸漸漫上了腳脖子。
我多么想和妻子團聚,剪燭西窗,共語今宵??!用眼前的凄苦兌換一燭香的團圓時刻,擁有那短暫的歡樂,也是好的。
夫人!你知道我有多么想告訴你今夜巴山的雨景嗎?可是你身處長安,我處于遙遠的巴蜀,我們相見都難,又何來這一說?
回到屋內(nèi),望著窗外漸淅瀝瀝的雨,看著那一輪彎月被烏云漸漸吞噬,我突發(fā)奇想,揮墨寫下這樣一首詩——
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
夜雨寄北300字篇十八
飄立再雨中的樓閣,門前懸掛著一盞紅色的燈籠,閃著暗淡的,幽黃的光。遠看,如飄渺山峰,似有似無。暗綠色的竹子,紅色的燈籠,還有那滴答滴答的雨滴聲......
雨不是很大,細絲似的落了下來,月光隱暗,透過竹林映再樓梯上和湖里,滴答滴答,細雨將水中映月打散了。
這樣的情景,神奇般的,心忽然*靜了,歷歷往事在目,一切都很靜,靜到可以聽講自己的心又節(jié)奏的跳動,又靜的可怕,仿佛四周沒有生命。腦子一下子就變成了一張白紙,上面映現(xiàn)出各種畫面:流水濺到石頭上被擊打出水花,竹林里葉子沙沙作響,泥坑中的水越積越多,屋檐下的雨也越滴越多,這些畫面出現(xiàn)再空白的白卷上。我好像再用另一雙眼睛,看另外一個世界。
心中的壓力突然釋放了!
整個人都變的很輕松,仿佛我不是一個人,而是一只鳥,不用承載那么重的身體和那么重的心。只有輕盈的飛翔。不用面臨人生的抉擇,不用學(xué)習(xí)語言,只需要幾聲鳴叫,或躺在枝椏上,休息。我從未又過如此的感覺,我知道那不是真的,但卻那么清晰的在我面前展開,或許,這就是*靜的感覺吧!
雨還在下,樓閣里傳來琴聲,那是這的主人,也是我多年的好友,她愛菊,像陶淵明一樣,喜歡歸隱的生活。我知道,當這首曲子彈完,我也該離開了,我又回到了那個“戰(zhàn)火彌漫”的世界了。但是我不后悔,我覺得今天,非常的愉快。
當你把壓力全部忘記時,當你的腦子一片空白時,那么,你就真的體會盜鳥兒的幸福了,是一種無法用語言訴說的美妙的感覺。
這就是人的悲哀。當你擁有比別的生物更多的能力時罵你就會感到窒息!永遠無法釋懷的壓力!所以,又有多少人能玩世不恭呢?我們所羨慕的那些有錢人往往是最悲哀的。
為此,我寧愿相信又來生,來生,做一只鳥兒,哪怕生命只有短短的時間,也要在我的藍天自由的飛翔!
雨還在不停的下,樓閣在電光火石下越來越模糊了。親愛的女主人,愿你永遠釋放我們的靈魂.
夜雨寄北300字篇十九
窗外是無盡的雨,不停的下,淅淅瀝瀝淅淅。
里面燈光還亮著,有點刺眼。耐不住雨越下越大,站在窗前尋思著。突然心里感到一絲悸動,牽起了我的思鄉(xiāng)情。當幾十年后你再次站到這個窗前,免不起回憶家鄉(xiāng),回憶童年時的每一次拌嘴、每一次吵架,那時我自然明白了,那只是一個美好的回憶,并不存多少抱怨。因為這夜雨,能激起多少凄涼!這夜雨,能激起多少恐懼!這夜雨,能激起多少惆悵?。∵@夜雨,并不能讓你安心,只能讓你的想法更蕩氣回腸,更有悲傷的氣息。我默默流淚。
那泥土的氣息,多么芬芳清新;那清晰的腳印,深深烙在我的心頭。如今卻隔千里之遠,悲傷油然而生。只能讓夜雨帶來的清新的空氣在腦子里回旋。家鄉(xiāng)的夜雨,是那么純凈沒那么酸,也沒那么辣,沒那么狡猾,沒有心計。當你在無意中碰到了夜雨,那才是最真實的她。你的背景已經(jīng)填上。她永遠是最美好的,即使有些凄涼。我曾在書中讀到過,一位美國教授竟然為了體會夜雨的情感,在山上的一塊風(fēng)水寶地買了一幢別墅!可我覺得,這只是人工的,只是在房子里喝杯酒,吃點菜,找?guī)讉€人來寒暄一下,這兒的夜雨一點都不美。只有在你心情失落,難受,感覺不到依靠的時候,剛巧碰到了夜雨,那多么真實,多么純凈,多么美好?。?!
我不愿面對杭城的夜雨,她已沒有那么純凈,但是,她還是那么美好,酸的美好,她把最真實的一面展示了出來。只不過,我不愿意去欣賞她罷了。
放學(xué),灰蒙蒙的云朝這邊卷來,窗外是花花綠綠的雨傘,像是含苞欲放花骨朵兒,只待雨水的澆灌,便會一齊綻放。夜雨終于來臨了。夜雨像無數(shù)輕柔的手指,彈奏出一曲又一曲動人的樂譜。花壇里的貓沒地方藏身,跑來跑去,地上留下一朵又一朵梅花,最后在一塊石頭后面,躺下來一動也不動,只是望著地上,像是被夜雨的情緒感染了。樹葉像一只蝴蝶,隨著風(fēng)忽上忽下,慢慢地走向泥土。數(shù)不清的葉子從我周圍掉落,像是仙境,又像是陷阱。我身上沾了一身的葉子,卻還不如家鄉(xiāng)一片葉子來得清香,優(yōu)雅。
家鄉(xiāng),那棵銀杏樹,是否還等著我搖;伯伯種的西瓜,是否還等著我來品嘗;那靜靜的家,是否還等著我的歡笑?一切何去何從,在風(fēng)中凌亂。
夜雨寄北300字篇二十
在漫漫旅途中,不巧遭遇這綿綿雨天,詩人不禁沉郁起來,蜀路參差,巴道坎坷,這絮絮的雨絲又鉤起了詩人的思家之心。
家中的妻子也與他一樣寂寞冷落著?;蛟S是心有靈犀吧,妻子寄來了家書,詢問丈夫何時能回家。
盡管想到家就讓詩人斷腸,盡管漂泊的日子讓詩人辛酸,盡管此時巴山在夜里滌蕩著詩人心靈的苦雨滌蕩掉的,不是痛楚,而是幸福,心中的苦水正如那悲秋時節(jié)猛漲的潮水涌上脆弱的心頭。詩人何嘗不想回到家里與妻子家人共敘天倫之樂,但是詩人煎熬著卻做不了決定,因為前途還這樣渺茫,那樣朦朧,令人不知所措。
然而,詩人放下滿懷的歉意,丟開心中的懊惱,拋掉滿腔的不悅,春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰,既然相思是灰,是空白,為什么要痛苦著去想那些不高興的事?
夫人,你想一下,什么時候,我們在家里一起剪掉窗戶邊上蠟燭的花,使它更亮,然后我們促膝長談,促膝暢談?那時候我們多么放松,多么快活,多么自由自在,不像現(xiàn)在這樣相隔千里各自孤孑一身,身上穿著的是思念,身邊陪伴的是寂寞。但是,我們在下一個下雨的巴山之夜來臨時我們一定面對面回憶著分開的過去,珍惜著相擁的現(xiàn)在,翹首著攜手的未來。那時,我們笑著,你擁著我,我抱著你,說起那個開箋的秋夜,說起那場淅淅瀝瀝的秋雨。你靠著我剛堅的胸膛,我聞著你幽幽的發(fā)香,把我的真心放在你手心里,撩開你耳邊的烏發(fā),輕輕地在你耳邊說:我愛你!
輕輕地,沒有人聽到,除了你和我。
夜雨寄北300字篇二十一
1、參看注釋,了解詩句意思,大致理解詩文所描述的情景。
2、扣詞想像,深入感悟詩人當時的離愁和對家人的深切思念。
3、有感情地朗讀詩文,熟讀成誦。
4、聯(lián)系比較,領(lǐng)悟?qū)懛ā?/p>
通過想像詩句描繪的景象,感受雨夜里詩人的思想感情。
1、寫夜雨及歡聚的情景對表達情感的作用。
2、對比寫法的巧妙運用。
1課時
1、指名背《憶山東兄弟》,說說它表達了怎樣的思想感情。
2、今天,再來學(xué)習(xí)一首寫思念家鄉(xiāng)親人的唐詩,看看在表達上有什么不同。
(課前板書全詩)
夜雨寄北300字篇二十二
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬小河入夢來。
窗外,是一川風(fēng)雨。小村里,草屋內(nèi),詩人陸游臥在病床上,側(cè)著頭,望著窗外如白龍般的閃電,閃電劃過漆黑的天際,一會兒便隱退在了深邃的夜空里。隨后是一陣驚天動地的雷聲,陸游望著屋前的那棵沒有一片葉子的樹微微震動,自己的心也為之一震。
陸游想起了遠山外的遠山,開封城里,正處在水深火熱中。靖康之變仿佛在一夜之間,又仿佛那么漫長無奈。南宋人民那無奈的眼神,恐懼的面孔,使陸游想想就心痛。
他只好靜靜地悵望灰天,許久,又閉上眼,想起自己年輕時在祖國邊疆守衛(wèi)國土,刀光閃閃,劍影陣陣。年輕氣盛,跨過冰河,在祖國北部用自己的愛國心譜寫著首首愛國篇章。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
在孤村內(nèi)的草屋里,陸游望著還未統(tǒng)一的祖國深深地嘆息。陸游的一生別無他想,只有一個愿望,統(tǒng)一祖國??上У氖牵@個愿望遙不可及,太漫長、遙遠。在臨死之際,他所惦記的,不是自己的妻兒,而是還未統(tǒng)一的祖國。
陸游的一生伴著熾熱的愛國心,見證了多少光輝歲月,經(jīng)歷了多少似水年華。零落成泥碾作寺,只有香如故。陸游的這句詩正是他一生的寫照。他永遠地長眠于地下,但是他偉大授國情懷卻成了千古佳話。
朝代的更替是必然的,但是在每一個朝代的愛國人士中,那些赫赫有名的名字里,卻秉承了一個朝代的美德。唐宋元明清幾經(jīng)更替朝代,從那些朝代里走出來的人們,卻是可以同日月般光輝的。陸游報著一生的遺憾走了,但他那顆熾熱的愛國心,卻永遠地跳動著,跳動在他曾經(jīng)用全部心血守護的城池。
陸游終究還是走了,在孤村夜雨里,我們看到的,是那個南宋魂,他,就是陸游。
夜雨寄北300字篇二十三
——題記
街巷的燈一盞一盞地亮著,比陽光還明媚,黑暗與寒冷無可奈何地躲在一旁,溫暖的氣氛把一座用青磚砌起來的城市包圍住了。
李商隱,徘徊在寬寬窄窄的巷子里,忙著公務(wù)。
北邊,他的妻子,靜靜修剪著他的褲子,一針一線,慢慢的,慢慢的,坐在夜里只有她一人。屋外,寒風(fēng)肆無忌憚地吼著,冷雨淅淅瀝瀝地下著。雖鋪著層層厚重的墊子,卻分外凄涼。
煩心地丟下筆,走到窗邊看著家信,妻問李商隱幾時歸?卻道我......歸期未定,字里行間,涌現(xiàn)出自己的無奈與苦澀。連綿的群山,在夜間,被秋雨無情地澆灌,早已漲秋池,又牽起思鄉(xiāng)戀。
商隱,獨竄熱鬧的酒家,豐酒未到,卻又先成淚,醉里,如若回到了似曾相識的地方,見到了熟悉的人。
抓著她柔軟的手臂,香氣從衣袂上散發(fā)出來,飄入李商隱的心頭,笑語盈盈,哪管他窗外景色怎樣,皆為之幕布。臉頰靠在結(jié)發(fā)的香肩上,共剪著那西窗殘燭,怎不是個幸福的時刻?
共話自己在巴山夜雨的時候,一句句玩笑話,也勝似在天堂。
酒醒片刻,迷迷醉去。
只夢著時光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴衫酒易醒。
夜雨寄北300字篇二十四
今日大雨連綿,一朵又一朵小小的“蘑菇”在雨中移動,而在這小小的“蘑菇”下的是匆忙走過的行人。他們并沒有注意到這雨中的美景。
慢慢地夜黑了,雨依然歡快的下著,月亮姑娘不知道躲到哪去了,繁星也沒有在閃爍,它們都不見了,只留下光禿禿,漆黑的天空。雨,依然在下著,它在歡快的舞蹈。霓虹燈開始一個接著一個的亮了起來,暗淡無光的城市變成了五光十色的舞臺,變成了雨的舞臺。
滴滴答答,嘿!聽到了嗎?這是雨的伴奏,它是專業(yè)的奏樂手,專門給“舞者”奏樂,一會兒優(yōu)美,一會兒搖滾,大家都是聽從它的指揮,帥氣極了!
大雨紛紛,路上早已沒有了行人,可這并不代表著雨沒有了聽眾。仔細看看,小草,花兒,鳥兒,甚至連一顆小小的石子都在觀看著雨的表演。它們隨著大雨歌唱,它們隨著舞步搖擺。
霓虹燈依然亮著,而雨在為生命舞蹈,在為自由歌唱。
一朵小“蘑菇”闖入雨的舞臺,伴隨著雨的旋律,若隱若現(xiàn),追隨著雨的腳步。
夜雨寄北300字篇二十五
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
您問歸期,歸期實難說準,巴山連夜暴雨,漲滿秋池。
何時歸去,共剪西窗燭花,當面訴說,巴山夜雨況味。
1、寄北:寫詩寄給北方的人。詩人當時在巴蜀(現(xiàn)在四川?。?,他的親友在長安,所以說“寄北”。這首詩表達了詩人對親友的深刻懷念。
2、君:對對方的尊稱,等于現(xiàn)代漢語中的“您”。
3、歸期:指回家的日期。
4、巴山:指大巴山,在陜西南部和四川東北交界處。這里泛指巴蜀一帶。
5、秋池:秋天的池塘。
6、何當:什么時候。
7、共:副詞,用在謂語前,表示動作行為是由兩個或幾個施事者共同發(fā)生的。可譯為“一起”。
8、剪西窗燭:剪燭,剪去燃焦的燭芯,使燈光明亮。這里形容深夜秉燭長談?!拔鞔霸捰辍薄拔鞔凹魻T”用作成語,所指也不限于夫婦,有時也用以寫朋友間的思念之情。
9、卻話:回頭說,追述。