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2023年如何成為一個(gè)文明的人(39篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年如何成為一個(gè)文明的人(39篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

如何成為一個(gè)文明的人篇一

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;

4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;

6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

注意謙讓,保障暢通;

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。

文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生_小學(xué)生國(guó)旗下演講稿800字(2)

創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

如何成為一個(gè)文明的人篇二

文明,我想這個(gè)詞大家都不陌生,文明,是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則,是廣交朋友的條件,是財(cái)富之門的鑰匙,文明,替你抓住所有機(jī)會(huì)。

文明其實(shí)并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認(rèn)真聽(tīng)講,這也是文明,不說(shuō)臟話,著更是文明,文明是無(wú)處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有。

有了文明,會(huì)有人們的稱贊,有了文明,會(huì)有良好的習(xí)慣,有了文明,會(huì)有美好的未來(lái),文明可以換來(lái)這么多好處,何樂(lè)而不為呢?

因?yàn)橛辛宋拿?,世界變的和諧,因?yàn)橛辛宋拿?,才有了?jiān)固的友誼,因?yàn)橛辛宋拿?,才有了這世界突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

文明涉及到許多方面:道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明,是一個(gè)巨大的體系,文明是多么重要。如果沒(méi)了文明,世界沒(méi)有文化,各地戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人們口中都是污言濁語(yǔ),世界會(huì)一團(tuán)糟。

文明是人類進(jìn)步的象征。文明最難,又最容易,最簡(jiǎn)單,又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處,文明讓我們的友誼固若金湯。

文明沒(méi)有壞處,卻有好處,文明是不朽的,文明是永恒的!

如何成為一個(gè)文明的人篇三

弟子規(guī),這是中國(guó)古代流傳下來(lái)給我們的禮儀。弟子規(guī),顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它雖簡(jiǎn)短精悍,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,文明的靈魂,讀起來(lái)朗朗上口,直入人心。這是圣賢之人都應(yīng)學(xué)的良言,是中華民族幾百年來(lái)的精髓,是學(xué)生文化的瑰寶。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!陛p聲讀著弟子規(guī)的總敘,我就明白了許多的道理,她把一千多字的文明禮儀略成了24個(gè)字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹(shù)立了我文明的態(tài)度。弟子規(guī),是圣人對(duì)我們的教誨,首先在日常生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,接著要小心謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)守信。和大眾相處要平等博愛(ài),親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時(shí)間與精力,要向多方面學(xué)習(xí)。

弟子規(guī)告誡我們,如果父母在呼喚我們,我們不要遲鈍,要迅速,父母有事交代我們,要立刻去做,不要懶惰。父母在對(duì)我們的教導(dǎo)時(shí),要恭敬的傾聽(tīng),做錯(cuò)了事,父母對(duì)我們責(zé)罵時(shí),要接受,不要強(qiáng)詞奪理。我們要孝敬父母,要遵循父母;當(dāng)哥哥姐姐的要友愛(ài)弟妹,作弟妹的要懂得恭敬兄妹,兄弟姐妹能和睦相處,一家人和樂(lè)融融,父母自然歡喜,孝道就在其中了,不要因?yàn)橐恍┬∶軅撕蜌?;與人相處不斤斤計(jì)思較財(cái)物,怨恨就無(wú)從生起。言語(yǔ)能夠包容忍讓,多說(shuō)好話,不說(shuō)壞話,忍住氣話,不必要的沖突、怨恨的事情自然消失不生;早上要早點(diǎn)起床,晚上也別很早就睡覺(jué)。

我們還要注意,因?yàn)闀r(shí)光寶貴,轉(zhuǎn)瞬即逝,應(yīng)當(dāng)好好珍惜和努力。早晨起床后,務(wù)必洗臉、刷牙、漱口使精神清爽,有一個(gè)好的開(kāi)始。上完廁所后,一定要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能確保健康德日進(jìn),的確,正如少壯不努力,老大徒傷悲一樣,我們要珍惜時(shí)間,老了,時(shí)間就一去不復(fù)返了。身體健康更重要,是與我們的生命息息相關(guān)的東西;開(kāi)口說(shuō)話,誠(chéng)信為是最重要的,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說(shuō)話要恰到好處,該說(shuō)的就說(shuō),不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),一言一行都要謹(jǐn)慎,不要夸下???,談話內(nèi)容要實(shí)事求是,不要花言巧語(yǔ),好聽(tīng)卻靠不住。奸詐取巧的語(yǔ)言,骯臟粗俗的話,都不要去沾染。與朋友交,言而有信。只有守信用,朋友才會(huì)信任你。并且要說(shuō)到做到,更不要說(shuō)出不可能做到的事情。一些不好的言語(yǔ),更不要去學(xué)習(xí),去聽(tīng)取。

并且,我們還要知道,德行高尚者,名望自然高超。大家所注重的都應(yīng)是他的德行,而不是它的容貌。有才能的人,處理事情的能力卓越,聲望自然不凡,讓人們之所以欣賞佩服,是他的處事能力,而不是因?yàn)樗軙?huì)說(shuō)大話。物種以競(jìng)爭(zhēng)為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個(gè)種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。同樣是人,善惡邪正,心智高低卻是良莠不齊。跟著潮流走的俗人多,仁慈博愛(ài)的人少,如果有一位仁德的人出現(xiàn),大家自然敬畏他,因?yàn)樗f(shuō)話公正無(wú)私?jīng)]有隱瞞,又不討好他人。所以大家才會(huì)起敬畏之心。能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),真是再好不過(guò)了,因?yàn)樗麜?huì)使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過(guò)錯(cuò)也跟著減少。如果不肯親近仁人君子,就會(huì)有無(wú)窮的禍害,因?yàn)椴恍さ男∪藭?huì)趁虛而入,跑來(lái)親近我們,日積月累,我們的言行舉止都會(huì)受影響,導(dǎo)致整個(gè)人生的失敗。近朱者赤,近墨者黑。與不良習(xí)氣的人在一起,只會(huì)令你誤入歧途;而與德行好的人物在一起,你也會(huì)變得更有德行。不能身體力行孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁這些本分,一味死讀書,縱然有些知識(shí),也只是增長(zhǎng)自己浮華不實(shí)的習(xí)氣,變成一個(gè)不切實(shí)際的人,如此讀書又有何用?反之,如果只是一味的做,不肯讀書學(xué)習(xí),就容易依著自己的偏見(jiàn)做事,蒙蔽了真理,也是不對(duì)的。正如孔子說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

弟子規(guī),這就是學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明,我們要用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,就像弟子規(guī)余力學(xué)文的片段所說(shuō),不要一味地死讀它。讓我們一起置身于弟子規(guī)的文明世界吧。

如何成為一個(gè)文明的人篇四

當(dāng)你考試失敗了,不等于徹底失敗,因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑?,在下次考試時(shí)提高成績(jī);當(dāng)你習(xí)作失敗了,也不等于徹底失敗,因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長(zhǎng),把文章寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人,那就失去了做人的準(zhǔn)則,粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生,遭受人們的遺責(zé),尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發(fā)展。

文明禮貌,是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此,文明禮貌,是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語(yǔ)言行為準(zhǔn)則。文明禮貌,也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

說(shuō)到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

那是一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽到廣場(chǎng)散步,我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。可是,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃著早餐,只見(jiàn)他吃完后,便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí),這里的美被破壞了,大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛,指責(zé)與遣責(zé)不斷,可那位叔叔不僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過(guò),嘴里還說(shuō)粗魯?shù)脑?。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說(shuō),你們已明了了。

難道我們能做不文明的事?不能,永遠(yuǎn)不能!因?yàn)?,我們?jīng)常受到文明禮儀的教育,老師的教導(dǎo)真切,老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為我們的家鄉(xiāng)——綏陽(yáng)爭(zhēng)光!

要講文明,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起,并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話和氣,注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。

只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié),做到我文明,我們的詩(shī)鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。

如何成為一個(gè)文明的人篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明文明月,全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們中的一份子,相信自己,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

如何成為一個(gè)文明的人篇六

每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??墒?,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

2、愛(ài)護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)

4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

如何成為一個(gè)文明的人篇七

我是杭州市江干區(qū)筧橋小學(xué)的學(xué)生,文明有禮是我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。有了文明我們就可以讓來(lái)杭州游玩的游客及外賓感覺(jué)杭州是個(gè)文明的城市,讓他們覺(jué)得我們杭州比他們的城市文明,應(yīng)該向我們杭州學(xué)習(xí)!

文明是江干的代言詞,它可以帶領(lǐng)我們走向一個(gè)新的、文明的、有禮貌的城市。文明有禮這個(gè)詞是每個(gè)江干人每天都要牢記的詞語(yǔ),萬(wàn)一心里沒(méi)了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也就是沒(méi)了基礎(chǔ),沒(méi)了基礎(chǔ)也就是沒(méi)有了做人的底線。因?yàn)槲拿骺梢运茉煲粋€(gè)人的形象,也可以看見(jiàn)你的未來(lái)是干什么的。

有一天,在我去游泳培訓(xùn)班的路上,我面前有一個(gè)穿戴很時(shí)髦的女人,看上去很有錢,

可令人意想不到的一幕發(fā)生了,那個(gè)看起來(lái)很有錢的女人,吃著香蕉,當(dāng)香蕉吃完后就把香蕉皮扔在了地上,可就在她的不遠(yuǎn)外有一個(gè)垃圾筒??吹竭@一幕,我的心情開(kāi)始厭惡起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地拉著媽媽的手走了過(guò)來(lái),她走到剛才那位看起來(lái)很時(shí)髦的女人扔的香蕉皮的地方,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,誰(shuí)這么不講文明呀亂扔垃圾!”說(shuō)完她就蹲下身體去撿香蕉皮,“佳佳,別碰那垃圾,很臟的”女孩媽媽說(shuō)。但是小女孩根本沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,她用力掙脫了媽媽的手,撿起地上的垃圾,眼睛四處張望。忽然,她眼晴一亮,向馬路對(duì)面的垃圾筒走去``````多么令人感動(dòng)的一幕?。∫粋€(gè)小女孩都知道不能隨地亂扔垃圾,可大人呢?還是個(gè)穿戴的這么漂亮的女人,可惜?。`````

現(xiàn)在我們來(lái)講講禮貌吧!首先我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)的心血撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,孝敬父母是我們做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌,不能老是

和父母頂嘴,要關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,幫父母減輕負(fù)擔(dān)。在平時(shí)的生活中,父母下班回來(lái)后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問(wèn)侯,,減輕父母上班的疲勞。

再說(shuō)說(shuō)校園里吧!有好多同學(xué)講臟話、亂扔垃圾。一下課,就在走廊上跑來(lái)跑去,有時(shí)撞到人連句“對(duì)不起”都不說(shuō),弄得學(xué)校像個(gè)游樂(lè)園一樣,真讓人心煩。在社會(huì)上,有的人為了錢,去偷去搶,很不應(yīng)該??!

讓我們一起做個(gè)文明有禮的江干人吧!讓世界更美好!更和諧!

如何成為一個(gè)文明的人篇八

說(shuō)起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過(guò)馬路,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。

我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過(guò)馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!

我今天放學(xué)回家時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起走,走到半路時(shí),我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們?cè)谙耄耗莻€(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?

于是,我們懷著疑問(wèn)跑了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過(guò)去呀?”

老奶奶看著我說(shuō):“是呀!公路上的車非常多,太危險(xiǎn)了,而且我小孫子今天過(guò)生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”

我滿臉充滿笑容地說(shuō):“可以,我很樂(lè)意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。

到了斑馬路另一邊,老奶奶對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”

我們異口同聲:“這是我門應(yīng)該做的,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本?。≡僖?jiàn)了老奶奶,祝你的小孫子生日快樂(lè)哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。

還有一次是發(fā)生在公交車上,我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí),突然車停了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手中還提了許多東西,我看見(jiàn)老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒(méi)有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐吧!我一會(huì)就下車了?!?/p>

老爺爺笑了笑說(shuō):“唉!你真是一個(gè)懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒(méi)事兒,謝謝小朋友?!?/p>

經(jīng)過(guò)我的多次勸說(shuō),老爺爺終于坐下了,然后我就聽(tīng)到車上的很多乘客說(shuō):“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽(tīng)著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!

讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧!

如何成為一個(gè)文明的人篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的話題是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生“。

良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實(shí)的確是這樣,好習(xí)慣不僅會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會(huì)為我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上立足奠定基石。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的出色傳統(tǒng),做一名新時(shí)代的好少年。

我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可體現(xiàn)文明。

如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下最美好的回憶。

我想,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

如何成為一個(gè)文明的人篇十

老爸得了一筆可觀的收入,他決定“高大上”一次,帶我去吃西餐。

這家西餐廳是我吃過(guò)的最豪華的餐廳。不僅寬敞,而且富麗堂皇。一進(jìn)門就有一個(gè)穿著黑色西服的服務(wù)生帶我們?nèi)プ?。剛落座,一份菜單就送到了我們眼前。“哇,真精美!”我不由地感嘆到。

“噓!這里是公共場(chǎng)合,別大聲喧嘩。”爸爸提醒我。我環(huán)顧四周,見(jiàn)其他人的目光似乎都聚集在我們這里,不禁羞紅了臉。這時(shí),服務(wù)生把我們點(diǎn)的餐小心翼翼地放在我們桌上。這時(shí),一位穿著整潔的大姐姐奔了過(guò)來(lái),撞了服務(wù)生一下。

“哎呀,你怎么回事兒呀!走路看著點(diǎn)兒?!贝蠼憬銢](méi)好氣地白了服務(wù)生一眼,很不滿的樣子?!皩?duì)不起?!狈?wù)生連忙道歉,那大姐姐卻連看也沒(méi)看他一眼就走了。我不禁為服務(wù)生打抱不平:是大姐姐先撞的人,她卻對(duì)服務(wù)生大吼大叫,每個(gè)人都該被尊重呀!那位大姐姐真是素質(zhì)低。

爸爸也生氣了,連忙教育我:“你長(zhǎng)大了可別像她這樣……”還沒(méi)說(shuō)完,一位叔叔便大搖大擺地站在旁邊,拿著手機(jī)大聲說(shuō)話。頓時(shí),整個(gè)餐廳都充斥著他的聲音。

出了餐廳,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們要做一個(gè)文明有禮的人,不要像今天看到的這些人那樣?!蔽疫B忙點(diǎn)頭。

如何成為一個(gè)文明的人篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

泱泱大國(guó)中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊(yùn)涵的是一種文化一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂(lè)處。

它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細(xì)密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點(diǎn)點(diǎn)沉寂之間揉入幾絲暖色悸動(dòng),讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚(yáng)之綿長(zhǎng),綿綿之中不乏明媚。中國(guó)人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進(jìn)了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動(dòng)婉約;

同樣的謙恭,卻更大氣不拘;

讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊(yùn)。

文明禮儀在于繪畫處。

我喜歡沉浸在以自己對(duì)文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨(dú)立,地上鋪滿一層落葉,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國(guó)人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊(yùn)、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無(wú)關(guān)距離,無(wú)可限制。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅(jiān)韌,高雅之中不乏友善幽默。中國(guó)禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點(diǎn)滴細(xì)致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨(dú)享吾心于朝暮之中。

中國(guó)自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國(guó)的悠悠歷史作為當(dāng)今時(shí)代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

謝謝大家!

如何成為一個(gè)文明的人篇十二

看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我不由想起了以前的一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。這是為什么呢?“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客?!?/p>

禮儀是一個(gè)人、一個(gè)組織乃至一個(gè)國(guó)家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志,禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一個(gè)璀璨明珠,孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。

從本質(zhì)上說(shuō),“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對(duì)待自己、對(duì)待別人、對(duì)待社會(huì)的基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會(huì)。在歐美國(guó)家,家庭、學(xué)校、宗教機(jī)構(gòu)把對(duì)人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng),家長(zhǎng)從小就注重培養(yǎng)孩子文明、衛(wèi)生的習(xí)慣。日本人把禮儀當(dāng)作一生的修為來(lái)給孩子以示范。

作為中國(guó)人,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們首先就要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。這就要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。例如,在家里要主動(dòng)向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學(xué)校尊敬老師,不隨地吐痰、亂扔紙屑;在公共汽車上舉止文明,見(jiàn)到老弱病殘

主動(dòng)讓位;在生活中誠(chéng)實(shí)守信,受到別人的幫助要誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝;在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,清潔衛(wèi)生??。

“言談舉止現(xiàn)文化,細(xì)微之處見(jiàn)精神”,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號(hào),而是自我修養(yǎng)的終身習(xí)慣!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位國(guó)民的自覺(jué)言行!

如何成為一個(gè)文明的人篇十三

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),處處洋溢著喜慶的氣氛!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來(lái)的日子里,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好的東道主,塑造出我們中國(guó)人的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!

我的演講完了,謝謝大家!

如何成為一個(gè)文明的人篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);

當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;

當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

謝謝!

如何成為一個(gè)文明的人篇十五

“做一個(gè)文明的人”主題征文:文明就在我們身邊

文明,想必大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生吧,它是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞,也是十堰市“五城聯(lián)創(chuàng)”的重要內(nèi)容。文明,是做人的基本行為準(zhǔn)則,是廣交朋友的必要條件,是財(cái)富之門的必備鑰匙。文明,能替你抓住很多機(jī)會(huì),博得眾人的喜愛(ài)。

作為一名小學(xué)生,想要做到文明并不難,不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、禮貌用語(yǔ)、尊重老師、孝敬父母、尊老愛(ài)幼……這些都是文明。文明無(wú)處不在,無(wú)處不有。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的文明。

記得在一個(gè)星期天的下午,我早早地做完作業(yè),媽媽換好衣服,對(duì)我說(shuō)道:“走吧,做完作業(yè),我們出去讓眼睛放松一下?!?/p>

我跟著媽媽來(lái)到了市人民公園,公園里景色宜人,游人如織,我們邊走邊看。當(dāng)走到一個(gè)草坪時(shí),媽媽指著草坪上被游客踩出的一行腳印說(shuō):“瞧,這就是不文明的表現(xiàn),一片綠油油的草坪被踩成這樣,就好比‘一粒老鼠屎,壞了一鍋粥’,草坪不再像以前那樣美麗了,這是在破壞我們自己的家園呀!”我看著媽媽,冥思苦想了一會(huì)兒,說(shuō):“是呀,小草也是有生命的,我們踩下去,它也會(huì)痛,久而久之,小草就會(huì)枯黃,失去原來(lái)的美麗?!?/p>

我和媽媽繼續(xù)散步,來(lái)到了公園的一個(gè)花壇旁,剛好看到有一位叔叔俯著身、彎著腰,用雙指吃力地夾起了前面一位小朋友扔在花壇中的飲料瓶,丟進(jìn)了身旁的垃圾桶。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,講文明的人也不少呢!這位叔叔不怕臟,心甘情愿撿起了花壇中的垃圾,為朵朵花兒營(yíng)造了一個(gè)干凈的家園,給了人們一個(gè)美好的享受。”

回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)文明就在身邊。從基本層面來(lái)說(shuō),文明就是不踐踏草坪、不亂扔垃圾等,遵守社會(huì)公德;從精神層面來(lái)說(shuō),文明就是朋友相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的幫助;從大的層面來(lái)說(shuō)就是維護(hù)公眾利益、公共秩序,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

文明是人類進(jìn)步的象征,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。是文明讓我們和平相處,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),共同舉起文明的旗幟,讓它在“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中發(fā)揮作用,在“五城聯(lián)創(chuàng)”中展現(xiàn)它應(yīng)有的風(fēng)采!

如何成為一個(gè)文明的人篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

如何成為一個(gè)文明的人篇十七

天蒙蒙亮,隱約間還可以看到繁星點(diǎn)點(diǎn),四周一片寂靜,偶爾有一兩輛車呼嘯而過(guò)激起陣陣漣漪隨后又歸于平靜,唯一一成不變的是地面上那沙沙的聲音,宛如永恒,從現(xiàn)在起,做一個(gè)文明的人。循聲望去,便會(huì)看到一個(gè)個(gè)桔紅色的身影,他們散布在城市的各個(gè)街道,給這個(gè)即將醒來(lái)的城市穿上嶄新的外衣。

環(huán)衛(wèi)工人是一個(gè)城市不可或缺的一部分,他們?yōu)槌鞘械陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而他們大多都是五十歲以下的老年人,本著像他們的年紀(jì)都應(yīng)賦閑在家看著子孫滿堂,頤養(yǎng)天年,卻因?yàn)檫@樣那樣的原因不得不出來(lái)工作。我就看到過(guò)這樣一名老人,她頭發(fā)花白,佝僂著腰,瘦小的身軀后面拉著一輛滿載垃圾的拖車,一步一步的往前拉,旁邊跟著一位年紀(jì)同樣差不多大的老奶奶,她手上拿著掃帚,不停的把灑落地上的垃圾一點(diǎn)又一點(diǎn)的掃起來(lái)裝進(jìn)拖車?yán)?。?dāng)我問(wèn)起怎么這大把年紀(jì)還要出來(lái)打工的時(shí)候,她苦笑著道:“兩個(gè)娃娃都不中用,不自己出來(lái)掙錢怎么辦?!彼齻兊哪昙o(jì)差不多六十歲左右,都是低保戶,靠著每月一千兩百塊的環(huán)衛(wèi)工資來(lái)維持生活??粗齻冞h(yuǎn)去的身影,有種說(shuō)不出的滋味,想起以前隨手都在馬路上的垃圾,心里頓時(shí)羞愧不已。

這不過(guò)是所有環(huán)衛(wèi)工人中的一個(gè)縮影,在馬路上掃地的環(huán)衛(wèi)工很大一部分都是這樣的老人組成。她們每天不僅要面對(duì)繁重的勞動(dòng),垃圾的惡臭,夏天要頂著太陽(yáng)的暴曬和冬天刺骨的寒風(fēng),還要時(shí)刻提防道路上來(lái)往車輛的危險(xiǎn),只為了給人們留下一個(gè)整潔舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。

贊美環(huán)衛(wèi)工人的人比比皆是,可真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的卻少之又少,他們往往口頭上贊美著環(huán)衛(wèi)工人的崇高,可敬,是城市的美容師,是獨(dú)特的風(fēng)景線。卻背地里做著不文明的行為。垃圾照常亂丟,這不僅敗壞了自己的道德形象,影響了環(huán)境,還加劇了環(huán)衛(wèi)工人沉重的負(fù)擔(dān),讓這些本是年老的人們更加勞累,辛苦。

我在這里想衷心地說(shuō)一句,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。珍惜環(huán)衛(wèi)工人清掃過(guò)的每一片區(qū)域,做一個(gè)文明的人。

城市開(kāi)始慢慢蘇醒,馬路上的車流漸漸變多,鬧市兩旁的商店也一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)門來(lái)招攬生意,街頭巷尾突然變得熱鬧了起來(lái),人們開(kāi)始迎接新的一天。只有這樣一群與眾不同的人,他們身穿桔紅色的外衣,低著頭,默默的打掃著……

如何成為一個(gè)文明的人篇十八

我們周圍是否有許多垃圾呢?我們是否發(fā)現(xiàn)垃圾就在我們的周圍呢?

因?yàn)槿藗兌嗉娱_(kāi)墾荒地、砍木蓋房……正是因?yàn)槿祟愡@樣不停得開(kāi)墾荒地、砍木蓋房。就因?yàn)檫@樣人類受到了大自然的懲罰。

每天早上來(lái)到教室里,我們要做的第一件事情就是放下椅子去開(kāi)窗戶,讓空氣流通;拿起掃把掃掃地,把垃圾掃掉,讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起,我們的地球?qū)⑹嵌嗝疵利?、干凈的?/p>

現(xiàn)在人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做好低碳生活的計(jì)劃。不開(kāi)空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間,應(yīng)該去外郊游,郊游要搭公交車。不要騎電車,電車消耗電;也不要開(kāi)汽車,汽車污染氣大。

如果要出門購(gòu)物,帶上購(gòu)物袋。不要帶塑料袋,塑料袋是生態(tài)文明的禍害。雖然塑料袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以后要少用塑料袋,用購(gòu)物袋才環(huán)保。這僅僅是小事,但它卻給人類帶來(lái)了災(zāi)難。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白?!鞍咨廴尽敝饕笇?duì)環(huán)境造成的“視覺(jué)污染”和“潛在危害”兩個(gè)負(fù)面。

生態(tài)文明,只有幾個(gè)人做那是不夠的,需要我們共同的努力。堅(jiān)持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的家園美好,需要大家一起為地球“洗澡”!

生態(tài)文明,從小事做起,從我做起,再小的力量也是一種支持!

如何成為一個(gè)文明的人篇十九

文明是作為一個(gè)公民的基本素質(zhì)。但是你能一直做到很文明嗎?隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路……這些現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。但是只要你克制一下,這些現(xiàn)象就可以避免。

讓我們一起看一下一些不文明的行為和它們的不利之處吧!

隨地吐痰是很多人都會(huì)有的習(xí)慣。主要是由于垃圾桶少、不方便等原因而引起的。對(duì)于這個(gè)習(xí)慣,很多人不以為然。但是吐出來(lái)的痰液是含有細(xì)菌的,等它干了之后,細(xì)菌就會(huì)傳播到空氣中。

亂丟垃圾誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)?有些人覺(jué)得跑到樓下的垃圾箱很麻煩,就干脆直接扔在了樓道里。有些東西會(huì)腐爛、發(fā)臭。不但會(huì)污染了空氣,而且會(huì)招來(lái)蚊蟲、老鼠……

把生命放在第一位的人都不會(huì)亂穿馬路的。在紅燈時(shí),對(duì)面的車也會(huì)開(kāi)過(guò)來(lái),這樣的話,如果一不小心就可能被撞倒。這樣不但會(huì)是家人傷心,也會(huì)使原本通暢的交通變得擁堵。

在這個(gè)世界上,不文明的行為太多太多了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起做一個(gè)文明的人!

如何成為一個(gè)文明的人篇二十

文明像一把鑰匙,可以把人們帶入禮儀的殿堂;文明像一個(gè)指路人,可以在我們感到迷茫的時(shí)候,指引我們正確的方向;文明像一縷陽(yáng)光,可以讓我們即使在寒冷的冬季,也能感到溫暖如春。

文明,是文明中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們中華能成為禮儀之邦的真實(shí)寫照,而我們作為其中的一員,就更應(yīng)該努力去把祖國(guó)的這個(gè)特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,展示民族精神。

大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’的故事吧,這個(gè)故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨讓給自己的爸爸媽媽,較大的梨給自己的哥哥姐姐們,剩下兩個(gè)梨時(shí),他把大一點(diǎn)的梨讓給了弟弟,自己卻吃了最小的梨。說(shuō)明孔融懂得謙讓的禮儀,年幼時(shí)就知道道德的常識(shí)。所以, 我們一定要學(xué)習(xí)孔融,要尊老愛(ài)幼,尊師敬長(zhǎng)。

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話‘不學(xué)禮,無(wú)以立’。意思是如果人不學(xué)禮,那還怎么做人。古人都那么注重禮儀,那我們現(xiàn)在有什么理由能不注重禮儀,不講文明?

記得有一件事,它讓我感到十分自豪。那天,我在少年宮補(bǔ)習(xí),準(zhǔn)備回家了,我上了公交車找了一個(gè)座位坐下。過(guò)了一會(huì),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太走了上來(lái)。她走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,顫顫巍巍的,好像隨時(shí)都有可能會(huì)倒下去似的。她環(huán)顧四周,希望有一個(gè)位置坐,可是并沒(méi)有。我心想,那個(gè)老奶奶站著太辛苦了,我把我的位置讓給那個(gè)老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您坐到我的位置上吧?!表槺惆牙夏棠谭龅轿恢蒙献?。老奶奶坐上去后對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子。”我聽(tīng)到這句話心里美滋滋的。

“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧 ”我們一定要做一個(gè)講文明守禮儀的好公民。

如何成為一個(gè)文明的人篇二十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹(shù)禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國(guó)著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

趙偉華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過(guò)崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過(guò)他的資助……

他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心,呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

如何成為一個(gè)文明的人篇二十二

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文300字

記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了74分,全班倒數(shù)第三名。

一路上,我可擔(dān)心了,怎么辦,怎么辦,怎么辦?要把試卷給爸爸看?還是藏起來(lái)呢?心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著,一個(gè)說(shuō)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給爸爸看,一個(gè)說(shuō)別自討苦吃。還是藏起來(lái)吧,上次考得不好就被爸爸罵了一頓,那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看,不被打死才怪呢!可是藏哪里好呢?藏在衣柜里?媽媽拿衣服會(huì)看見(jiàn)的。藏在書包里?不好,爸爸看我的書包了呢?藏在床底?對(duì),就藏在床底吧!

我一回到家,趁爸爸,媽媽不注意,我就行動(dòng)起來(lái),先把試卷訂正好,然后模仿爸爸的筆跡簽了名,最后把它藏了起來(lái)。爸爸來(lái)了,我馬上做作業(yè),爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“試卷呢?考了幾分呀?”“考……考了一百分?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“老師試卷不發(fā)了?!薄笆裁??考了一百分?老師說(shuō)了,你只考了74分,試卷也發(fā)了?!卑职值脑掃€沒(méi)說(shuō)完,我的腦袋“翁”地一下炸開(kāi)了,完了,完了,這下完了。我把試卷拿了出來(lái),爸爸一看,我還寫著他的名字,頓時(shí)火冒三丈,“你,你怎么書越讀越差了!明天,明天不用去讀書了!”

夜深了,媽媽進(jìn)來(lái)了,“婷婷,考試考砸了不要緊,可一個(gè)人把誠(chéng)實(shí)丟了,別人會(huì)看不起你的,你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀!”“媽媽,我以后再也不說(shuō)謊了?!?/p>

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文300字

我的爸爸是一個(gè)老實(shí)又誠(chéng)實(shí)又責(zé)任心的人。

為何這樣說(shuō)?可以從一些小事情說(shuō)起:有一天星期天,我把作業(yè)都寫完了,很無(wú)聊。

我自言自語(yǔ)地說(shuō):“無(wú)聊,沒(méi)意思?!?/p>

于是我笑里藏刀地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以幫我買幾本漫畫書嗎?過(guò)幾天給我”

爸爸答應(yīng)了,這幾天可真漫長(zhǎng),第一天我高興又興奮,第二天還是一樣,第三天很失望。

我說(shuō):“爸爸會(huì)不會(huì)忘了?!?/p>

第四天終于把漫畫書等到了。

爸爸說(shuō):“你久等了。”

漫畫書的封面很漂亮,有一個(gè)人坐在很高級(jí)的椅子上,旁邊有可樂(lè)、面包、鋼筆等東西。是一本很有趣、幽默的漫畫書,拿到后我很興奮。里面的主人翁是阿衰、大臉妹,內(nèi)容很豐富:阿衰和家人失散時(shí),竟然遇到了恐龍。我高興地直跳了起來(lái)。

那時(shí)我很高興,小事中有許多品德,等你去發(fā)現(xiàn)。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文300字

我看完了《中彩那天》這篇課文,它給我的啟示很大,“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆的財(cái)富?!笔茄?,誠(chéng)實(shí)加信用等于財(cái)富……本文使我想起了一件很愚蠢的事。

一天上午,我和媽媽一起去吃早飯,買完之后,媽媽給了我十元錢讓我去付錢。我排隊(duì)等候,輪到我時(shí),我把十元錢給阿姨,阿姨慌張的在收銀臺(tái)里翻出50元錢。我開(kāi)心極了!又多了45元錢,可以買許多吃的,玩的,媽媽知道一定非常開(kāi)心。我把多的錢給了媽媽,可不料,媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而且還把多余的錢還給了阿姨,阿姨很激動(dòng),不停地說(shuō)謝謝。我不解問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“那位阿姨打工多辛苦呀,誠(chéng)信是做人之根本。”聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽的話使我一生受益:誠(chéng)信是做人之根本。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文300字

星期一,我來(lái)到教室,放好書包,忽然想到,數(shù)學(xué)老師布置的三百道口算忘記做了。這時(shí),我心里特別的不安。第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,我把書拿出來(lái),靜靜地坐著,心想:如果老師把家長(zhǎng)叫來(lái)那怎么辦。

開(kāi)始上課了,蔣老師說(shuō)的第一句話就是:把口算拿出來(lái),讓四人小組長(zhǎng)檢查。我看見(jiàn)唐晨智也沒(méi)有,可是他只是忘帶了,而我是沒(méi)有做。這時(shí),我想到了一個(gè)妙計(jì),我對(duì)老師說(shuō):“我忘記帶了,明天帶來(lái)。”因?yàn)榻裉煺檬墙處煿?jié),下午休息,我可以下午去做。這樣,我心中的大石頭總算落地了,只是嚇得我直冒冷汗,因?yàn)檫@是我第一次撒謊。

星期二,老師也沒(méi)向我要,反正我已經(jīng)做好了,管她要不要呢。就這樣,我混了過(guò)去??刹恢趺吹?,我心里就是高興不起來(lái),最后,我把事情告訴了媽媽,媽媽并沒(méi)有打我,反倒語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系,做錯(cuò)了事一定要改正,只要肯承認(rèn)錯(cuò)誤,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣爸媽才會(huì)喜歡?!?/p>

這件事使我懂得了:不要因?yàn)橐粫r(shí)的小聰明,而犯傻,做人一定要誠(chéng)實(shí)。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文300字

那是一個(gè)炎熱的星期天,我在家里看電視。正看得津津有味時(shí),突然,一個(gè)聲音闖到我的耳邊:“小毓,去給我買包煙?!闭f(shuō)話的正是爸爸?!拔疫€想看電視呢,自己去買吧!”我說(shuō)?!叭绻銕臀屹I煙,我會(huì)付你工資哦!”我猛的一轉(zhuǎn)身,二話不說(shuō),拿著20元錢朝小店跑去?!鞍⒁蹋?qǐng)給我一包白沙煙!”我朝阿姨打了一個(gè)招呼。小毓真不錯(cuò),都能幫父母買東西了。我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)冰琪凌,你自己選吧!“

我拿著阿姨找的錢高高興興的走出超市。在回家的路上,我數(shù)了一下手里的錢。咦。怎么有40元錢?我很驚訝,肯定是阿姨找錯(cuò)了。轉(zhuǎn)而一想,又一陣開(kāi)心,心想:這下可以買很多好玩的東西了,

回到家里,我捏著40元錢到爸爸面前炫耀:”爸爸,你看,阿姨多找了我30元錢,我發(fā)財(cái)了。“我本以為爸爸會(huì)高興地讓我支配這些錢,只見(jiàn)爸爸臉一沉,說(shuō):”趕緊把多余的錢還回去?!拔覄傁霠?zhēng)辯,可看著爸爸那兇巴巴的表情,話到嘴邊又咽了回去。我再次來(lái)到小店,偷偷瞄了阿姨的臉色,看來(lái)阿姨還不知道這回事。我紅著臉低著頭說(shuō):‘阿姨,剛才你多找了我30元錢現(xiàn)在還給你?!蔽乙呀?jīng)做好挨罵的準(zhǔn)備了,不料阿姨卻對(duì)我說(shuō):“呀,小毓真是個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子!阿姨謝謝你!”

聽(tīng)到阿姨的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了,比剛才吃冰激凌開(kāi)心呢!記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)的孩子才能快樂(lè)成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我終于明白這句話的含義了。

如何成為一個(gè)文明的人篇二十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明,我快樂(lè)》。

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

人的生存離不開(kāi)社會(huì),離不開(kāi)大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。

一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。

養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

如何成為一個(gè)文明的人篇二十四

文明就像一陣清風(fēng),爽朗了人民的心情;文明就像一盞明亮的燈火,照亮了前進(jìn)的道路;文明就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干涸的心……

“創(chuàng)建文明城市”就是把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一目標(biāo),提高人素質(zhì),創(chuàng)建好的環(huán)境。大家從我做起,人人講文明,懂禮貌,爭(zhēng)做“文明公民”。《三字經(jīng)》中關(guān)于文明禮儀就有“為人子,方小時(shí)。親師友,習(xí)禮儀?!?/p>

說(shuō)起文明,我想起了一件令我難忘的事情。

有一次,我獨(dú)自去公交車站等車去買書。看到一個(gè)中年男子醉醺醺地把一個(gè)啤酒瓶扔到了車站站臺(tái)上,被走在后面的老奶奶看見(jiàn)了,她十分氣憤,用手一把抓住那個(gè)男的說(shuō)臟話。這兩個(gè)人一直在爭(zhēng)吵,都在推卸自己身上的責(zé)任,那個(gè)瓶子也是被他們倆用腳踢來(lái)踢去,圍觀的人越來(lái)越多,議論紛紛,這是也有好心人上前去勸架,叫他們把瓶子撿起來(lái),但是都沒(méi)有用,他們倆都是置之不理。

我看著這個(gè)場(chǎng)面,心想,好心人為什么不自覺(jué)把瓶子撿起來(lái)扔到垃圾桶去呢?我環(huán)顧四周,在能看到的近距離內(nèi)沒(méi)有一個(gè)垃圾桶,在比較遠(yuǎn)的地方隱隱約約看到一個(gè)紅色的垃圾桶。我明白了,大概是都不愿意多走幾步,所以就隨地亂扔了,主要還是感覺(jué)不方便。

為了方便,亂扔垃圾,破壞城市衛(wèi)生,看到不文明行為用不文明的方式制止也是不對(duì)的,圍觀的人都是事不關(guān)己也是不對(duì)的,現(xiàn)在學(xué)齡前兒童都知道把喝完飲料的瓶子,用完的紙巾扔垃圾桶,看看這些成年人呢,連最基本的都做不到。

我擠進(jìn)人群,撿起瓶子,對(duì)他們說(shuō):“我們不應(yīng)該亂扔垃圾,這是不文明行為,是破壞衛(wèi)生,連小孩子都懂的道理?!闭f(shuō)完我徑直走向垃圾桶,圍觀的人表?yè)P(yáng)我,那個(gè)中年男子和老奶奶也羞愧的低下了頭。

我知道我一個(gè)人的力量是有限的,但是我相信起碼這個(gè)中年和老奶奶會(huì)從這件事認(rèn)識(shí)到什么該做什么不該做,起碼亂扔垃圾的習(xí)慣會(huì)改掉。

荀子曰:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。所以創(chuàng)建文明城市要從我做起,從小事做起,這樣我們的城市會(huì)更美麗,生活會(huì)更美好。

如何成為一個(gè)文明的人篇二十五

做一個(gè)樂(lè)觀的人

剛剛在看別人的帖子,發(fā)現(xiàn)這樣一段話,覺(jué)得不錯(cuò),適合自己?!吧罹褪且幻骁R子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你對(duì)生活樂(lè)觀,充滿信心,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光;你只知道怨天尤人,最終就可能一無(wú)所有。

悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途無(wú)量。

太陽(yáng)每天東升西落,而每一次都有所不同,每次的日出都是驚心動(dòng)魄的,每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們,就讓我們樂(lè)觀的去接受生活,輕快地接受落到身上的事,讓自己自信起來(lái),努力向上看,努力向前看,相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡!

那段時(shí)間,學(xué)校組織講課比賽,輪到我的時(shí)候,由于緊張,把該講的都給忘了,該要講的環(huán)節(jié)也忘了,結(jié)果可想而知,我講的是一塌糊涂,評(píng)委老師指出了我的不足之處,還告訴我以后要多鍛煉,多聽(tīng)課,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷,可看了上面那段話,我決的自己不應(yīng)該這樣,我應(yīng)該迎難而上,只有不斷的改進(jìn)自己,才能有更好的收獲。

做一個(gè)樂(lè)觀的人

樂(lè)觀,是我追求的目標(biāo),做一個(gè)樂(lè)觀的人,更是我人生的理想。而做一個(gè)樂(lè)觀的人,卻并不容易。

樂(lè)觀的人要有樂(lè)觀的生活態(tài)度。也許,當(dāng)你面對(duì)生活中的重重困難時(shí),你會(huì)痛苦,你會(huì)傷心……但樂(lè)觀,會(huì)使你在逆境中站起來(lái),戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)幸福美滿的家庭,被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了:兩個(gè)兒子在一場(chǎng)車禍中喪失了生命,丈夫又被癌癥奪去了生命。面對(duì)生活的災(zāi)難,妻子不是悲觀消沉,而是樂(lè)觀的面對(duì)生活,并重新組織了家庭。這不就是樂(lè)觀的精神嗎?

樂(lè)觀的人要有樂(lè)觀的工作態(tài)度。也許,事業(yè)上的不順和學(xué)習(xí)中的困難會(huì)讓你失去信心,迫使你放棄。但樂(lè)觀,會(huì)使你在失敗后取得成功。這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)年輕人因?yàn)槭聵I(yè)的不順而被炒魷魚了。他去了很多公司應(yīng)聘,卻被無(wú)情地拒之門外,那一刻,他絕望了,他想到了死。年輕人來(lái)到一邊森林的小溪邊,準(zhǔn)備跳河自盡。突然,他聽(tīng)到一陣清脆的笑聲,他尋聲走去,原來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋:一個(gè)男人正和兩個(gè)孩子在玩耍,他們穿著破舊不堪的衣服。這時(shí),他想起男人就是街上的乞丐。霎時(shí),他覺(jué)悟了:那男人雖然是乞丐,但卻活得那么樂(lè)觀,那么快樂(lè),而我只經(jīng)歷了一次失敗,卻那么悲觀,不行!我要振作起來(lái),樂(lè)觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。年輕人放棄了自殺的念頭,重新回到他生活的城市,樂(lè)觀地開(kāi)始了新的生活。經(jīng)過(guò)幾年的打拼,他成功了,成了某著名跨國(guó)公司的ceo。

做一個(gè)樂(lè)觀的人

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書會(huì)讓我們?cè)酒狡椒卜驳囊簧兊秘S富多彩。最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,懂得了很多。

魯濱孫是書中的主人公,在一次乘船前往南美洲時(shí)不幸遇上大風(fēng),只有他一人幸存下來(lái)。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在這缺乏基本生存條件的不毛之地,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),克服了種種困難,造了房子,種出了糧食,還自己動(dòng)手造出了種種器皿……他以驚人的毅力活了下來(lái)。他這種百折不撓、樂(lè)觀向上的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??!面對(duì)困難與挫折,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,把“幸”與“不幸”列出來(lái),依然感謝上帝。他還教給我們:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。魯濱孫真是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人呀,不管遇到什么事情,都會(huì)積極地去面對(duì),不向命運(yùn)低頭。

雖然此時(shí)此刻我們并不生活在那個(gè)荒蕪的小島上,但那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神在我們的生活中依然必不可少。想想現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些人,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就被擊得一落不起,甚至有些還認(rèn)為生活沒(méi)有指望了,終日悲觀不已,不理會(huì)親人、師長(zhǎng)的關(guān)懷,只想把這一切都當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),比起魯濱孫,他們?cè)跄芴У闷痤^!

樂(lè)觀的人的生活同樣會(huì)遇到挫折,但卻時(shí)時(shí)伴有笑聲。吃飯的時(shí)候不小心被飯噎住了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,不是魚骨頭!”跑步的時(shí)候不小心摔倒擦破皮了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,只是皮外傷,沒(méi)傷到骨頭?!边@樣,你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)了。

笑吧,告訴自己:你是最幸福的人!像魯濱孫那樣,讓你的生活充滿陽(yáng)光,做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

做一個(gè)樂(lè)觀的人

有這樣一個(gè)孩子,她無(wú)父無(wú)母,卻懂得保護(hù)自己;有這樣一個(gè)孩子,她無(wú)依無(wú)靠,卻樂(lè)觀向上,活潑開(kāi)朗。這個(gè)孩子,就是——長(zhǎng)襪子皮皮。在《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書里這個(gè)女孩的一舉一動(dòng)令人哈哈大笑,令人感動(dòng)不已。

這本書講述了一個(gè)很有趣的故事:一個(gè)九歲的小女孩帶著她的寵物后孤身一人搬進(jìn)了維拉·維洛古拉,并開(kāi)始了自己的生活。這個(gè)奇特的小姑娘叫皮皮,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一般,兩條硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)的像一個(gè)小土豆,臉上長(zhǎng)滿了雀斑。皮皮的力氣大得驚人,她可以舉起一匹大馬,可以教訓(xùn)兇狠的海盜……,搬進(jìn)了維拉·維洛古拉不久,皮皮就認(rèn)識(shí)了杜米和阿妮卡這對(duì)小兄妹,并和他們結(jié)下了深厚的友誼。他們一起玩耍,一起野營(yíng),一起看馬戲……可以這么說(shuō),皮皮每到一個(gè)地方,她都會(huì)很受歡迎。皮皮用自己的財(cái)產(chǎn)為窮孩子們買了玩具、食物;她用自己有力的雙手保護(hù)了孩子們……

當(dāng)讀完這本書,我最佩服皮皮的是她的樂(lè)觀與坦然。我們能想象,假如你在這個(gè)世界上無(wú)依無(wú)靠,無(wú)父無(wú)母,那么你還會(huì)像皮皮那樣每天積極向上,面帶微笑嗎?很多人可能都會(huì)說(shuō):“不,我做不到!”這就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,也更加突出了皮皮樂(lè)觀的精神。我佩服,我驚訝,一個(gè)九歲的小女孩竟有這么強(qiáng)的生活能力!如果我是皮皮的話,我肯定整天哭喪著臉,沒(méi)有了生的希望。

是啊,我們都應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的人,因?yàn)闃?lè)觀是生活的動(dòng)力,樂(lè)觀是人們對(duì)生活的希望。張海迪小時(shí)候因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,可她并沒(méi)有放棄生命,而是樂(lè)觀的面對(duì)生活,所以她才會(huì)有了巨大的成就啊!做一個(gè)像皮皮一樣的人,樂(lè)觀的面對(duì)生活,那么,你就會(huì)看到生的希望。

只要你不拋棄生活,生活也是不會(huì)拋棄你的。記住,樂(lè)觀是生活的動(dòng)力,是生命的希望。

做一個(gè)樂(lè)觀的人

曾經(jīng)看過(guò)一篇文章:甲和乙都得了癌癥,甲非常悲觀,最后病情惡化,去世了;乙非常樂(lè)觀,病情奇跡般地好轉(zhuǎn),最后康復(fù)了。

當(dāng)然,我是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。我一直認(rèn)為世界上能夠有我的存在,根本就是一個(gè)奇跡。擁有了生命,就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運(yùn),自己比沒(méi)出生的人幸福多了。

其實(shí),即使再大的打擊,對(duì)于真正樂(lè)觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存于世上,已經(jīng)足以讓他們感到開(kāi)心,如果上天必須要收回他們的性命,也不必悲傷,但也不能聽(tīng)天由命。只要樂(lè)觀對(duì)待,也許樂(lè)奇跡會(huì)再度出現(xiàn)。

生命真的很奇怪!對(duì)于樂(lè)觀的人,生命回特別優(yōu)待他們。當(dāng)然優(yōu)待并不是指讓他們事事順利,挫折固然有,只是最后必能解決。對(duì)于悲觀的人,生命會(huì)故意玩弄他們。他們?cè)绞菓n郁,生命越是把一大堆困難降于他們身上。而對(duì)于聽(tīng)天由命的人,生命也只能不屑一顧了。

生命總是愛(ài)開(kāi)玩笑!當(dāng)他身居高峰,它會(huì)突然給你一個(gè)蓋天而來(lái)的霹靂,讓你墮入谷低;當(dāng)你身處谷低時(shí),它又會(huì)突然給你一把長(zhǎng)梯,讓你再次爬上去,使你感到“柳暗花明又一村”。但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),也許這就不只是一個(gè)玩笑了。如果不能正確對(duì)待,后果就不堪設(shè)想了。

生命是公平的!這是準(zhǔn)確無(wú)疑的。假若你善待生命,生命也會(huì)善待你;但是你糟蹋生命,生命必然也會(huì)報(bào)復(fù)你。

做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

熱愛(ài)生命,善待生命,生命會(huì)以一個(gè)美好的人生來(lái)回報(bào)你……

如何成為一個(gè)文明的人篇二十六

奧運(yùn)會(huì)離我們已經(jīng)很近很近了,只不過(guò)是那10幾天的事。在這期間我們是否講文明,樹(shù)新風(fēng)了?是的,現(xiàn)在我們大多數(shù)中國(guó)人都做到了文明,他們是道德的人,是令人尊敬的。

近些天來(lái)我就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)道德問(wèn)題。昨天,我去了早餐店,在那里吃飯。我這個(gè)人還沒(méi)老呢,就總是忘這忘那。這不,連給人吃飯錢都忘了。人家店里生意好,太忙,所以沒(méi)注意。我拍拍飽飽的肚子松了一口氣,就騎著自行車走了。走到了半路上,我因?yàn)橥劝W癢,從褲兜里撓撓,忽然摸到了還沒(méi)花的10元錢。這時(shí),在我腦子里涌出了兩個(gè)觀念:1、占那么一點(diǎn)小便宜,不給錢白吃飯,省得再跑一趟。2、送還給人家,講道德,決不貪小利而忘大義。我毫不猶豫的選擇了送給人家的選擇。于是我又重新返回,把錢給了人家,心里才舒坦了許多。

論語(yǔ)中有一句話:子曰:”放于利而行,多怨。“就是說(shuō)只顧追求私利,就會(huì)遭到各種非議。人的本質(zhì)都是想獲好的,誰(shuí)不想占一些小便宜呢?子曰:”質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。“在日常生活當(dāng)中,會(huì)發(fā)生許許多多這樣的事。關(guān)鍵是看人怎么對(duì)待它。是否能做到文采與本質(zhì)協(xié)調(diào),還是在于自己的道德問(wèn)題。

一個(gè)國(guó)家的姿態(tài)在于人民。都說(shuō)我們中國(guó)人愛(ài)貪小便宜,其實(shí)誰(shuí)又不是呢?沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)貪小便宜,只是有些道德高尚的人會(huì)自己超越自己,克制自己的這種心理。某些道德不高尚的人,克制不了這種心理,就會(huì)做出貪小便宜的事。做人就要做一個(gè)有道德的人。著名的堯就是因?yàn)樗赖聵O其高尚,所以在他的周圍有很多人都住在那,住在那的人越來(lái)越多,最后竟成了一個(gè)小城市??梢?jiàn)一個(gè)人道德高尚了該是多么美好,正所謂”里仁為美。則不處人,焉得知?“誰(shuí)不喜歡接近道德人士呢?在居民的里弄里,有仁德的風(fēng)氣是最好不過(guò)了。選擇住處而不注意選擇有仁德之風(fēng)的地方,怎么能叫做明智呢?

仁德是立身行事的根本。一個(gè)人生活在世界上,他的根本立腳點(diǎn)應(yīng)該在道德的基礎(chǔ)上。這就是說(shuō),首先,從思想上來(lái)說(shuō),要樹(shù)立起道德的觀念,要努力培養(yǎng)自己的仁德之心,要立志做一個(gè)講道德的人。其次,還要在行動(dòng)上履行自己的仁德之道,要寬厚待人······還要做到一個(gè)”義“字,把”義“放在第一位,能夠做到這一點(diǎn),就是劃清君子和小人的界限,這樣就算一個(gè)講道德的人了。

奧運(yùn)就要來(lái)臨了,我們中國(guó)人,一定要做一個(gè)文明道德的人,讓世界看看我們中國(guó)的精彩?。。?/p>

如何成為一個(gè)文明的人篇二十七

你會(huì)保護(hù)自己的生命安全嗎?如果不會(huì)的話,就跟我來(lái)一起學(xué)習(xí)安全教育吧!

生活中,你一定想保護(hù)生命有什么難的,走路的時(shí)候不要看書唄!如果你在路上看書的話,你會(huì)只顧著看書,路沒(méi)看見(jiàn),這樣一來(lái),如果有一輛車朝你飛奔而來(lái),你就會(huì)被車撞到。

小康的同學(xué)丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學(xué)后,丁林、小康和幾個(gè)同學(xué),一起乘公共汽車回家。一上車,丁林就搶到了位子,他就把半個(gè)身子探出窗外,又笑又鬧。汽車啟動(dòng)后,他拿著帽子在頭上揮來(lái)?yè)]去。不一會(huì)兒,由于風(fēng)太大,把他手中的帽子吹飛了。這時(shí),正好有一輛大卡車路過(guò),吹飛的帽子向卡車司機(jī)頭上撞去,司機(jī)以為是什么東西向他砸來(lái),急忙側(cè)身剎車。由于車速快,而且剎車處理異常,造成后面兩輛公共汽車相撞。

這篇故事教育了我們坐車時(shí)千萬(wàn)不要把手或其他異物伸出窗外哦!下面的故事說(shuō)的是騎自行車的安全的常識(shí)。

六一兒童節(jié)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的日子,所有的小朋友都會(huì)收到禮物。在這一天,李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天,李欣得意地騎著新車上學(xué)。一邊吹著口哨,一邊左顧右盼,騎著車,向?qū)W校走去。過(guò)路口時(shí),他沒(méi)有注意紅綠燈。突然,一輛疾馳的汽車發(fā)出刺耳的聲音,在他面前停住。多虧司機(jī)眼疾手快,及時(shí)剎住車,才避免了一場(chǎng)交通意外。

讀了這篇文章后我們知道了自行車要在機(jī)動(dòng)車上行使,在混行道上要靠右邊行駛。經(jīng)過(guò)交叉路口要減速慢行,不要猛拐。

安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福的生活,我們每個(gè)人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣,我們的生命就多了幾分保障,生命之花就會(huì)開(kāi)得更加絢麗,我們要健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)!

如何成為一個(gè)文明的人篇二十八

6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線處橫穿馬路,不料女孩突然折返,一輛超速行駛的車飛馳而來(lái),女孩被撞不幸身亡,有關(guān)部門作出事故認(rèn)定責(zé)任,應(yīng)該雙方共同承擔(dān)。

一條鮮活的生命就這樣消失了,給我們的是哀痛,疼痛后的更是應(yīng)該思考家長(zhǎng)與超速行駛的司機(jī),都是不遵守交通規(guī)則的表現(xiàn),導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該警醒。

人生很長(zhǎng),其中有很多個(gè)6歲,第1個(gè)6歲只是開(kāi)始,是美好的萌芽,人生很短,女孩的生命在第1個(gè)6歲就終止了,為什么會(huì)這樣呢?一是家長(zhǎng)的疏忽無(wú)力失去安全意識(shí),二是駕駛員的不遵守交通規(guī)則,超速行駛,雙方的無(wú)意識(shí)造成生命的消逝,原本女孩還可以擁有其他一切美好,可卻因?yàn)閯e人的不遵守交通規(guī)則而失去了性命,在非斑馬線處橫穿馬路,這本來(lái)就是一種錯(cuò)誤的行為,這是沒(méi)有遵守交通規(guī)則的表現(xiàn),再者帶著孩子出門卻不對(duì)其監(jiān)管,這是對(duì)孩子的安全意識(shí)的疏忽,違規(guī)超速駕駛,這是車主的交通規(guī)則的缺失,可見(jiàn)交警部門作出的認(rèn)定是正確的,女孩的逝去給我們警醒,增強(qiáng)交通意識(shí),安全意識(shí),不要讓生命消逝于無(wú)意識(shí)之中。

近些年來(lái),飛來(lái)橫禍的慘劇時(shí)有發(fā)生,如果人們細(xì)心一點(diǎn),我們可以看到大多數(shù)車禍都是有規(guī)律可循的,在交通事故中極大多數(shù)都是因?yàn)橐庾R(shí)的疏忽而造成的司機(jī)超速,行人不遵守交通規(guī)則,闖紅燈等等。在溺水事件中,有多少人是因?yàn)闀?huì)游泳而溺水?在某一年的動(dòng)物園里,有一個(gè)人想要借機(jī)逃票,于是翻墻爬進(jìn)動(dòng)物園,但是卻沒(méi)有想到那是老虎的地盤,結(jié)果被老虎吃了,這是悲劇,也是慘劇,探究其中的原因依然是人們的意識(shí)缺失,一張票與一條人命,卻有游客存在僥幸心理,選擇了一張票,于是生命卻丟失了,這應(yīng)該也是一場(chǎng)鬧劇,種種是古人,極多的都是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)淡薄而造成的完善自我安全意識(shí)是非常重要的,不要讓生命消逝于無(wú)意識(shí)之中。

意識(shí)是人發(fā)展所不可缺失的,家長(zhǎng)的交通意識(shí)和安全意識(shí),司機(jī)的交通意識(shí)缺失,于是一方失去了摯愛(ài),一方擔(dān)上了罪名,但是相同的是兩者都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到是自己的意識(shí)淡薄而造成的悲劇的發(fā)生,每一次發(fā)生一個(gè)悲劇給我們帶來(lái)的,不只是悲痛和表面的推卸責(zé)任,更多的是思考和反省,從而讓自身意識(shí)的提高,不要讓悲劇再次重演。

提高自我意識(shí),生命需要多方面的維護(hù),所以我們一定要遵守規(guī)則,做一個(gè)文明的人。

如何成為一個(gè)文明的人篇二十九

文明,并不是一個(gè)新詞。放眼望去,大街上,校園里,到處掛滿“講文明,樹(shù)新風(fēng)?!钡臈l幅。公益廣告上也說(shuō):公益廣告雖不能完全照亮人的心靈,但可以照亮人心靈的一片凈土。所以,文明離我們很近很近。

記得那是一個(gè)雨雪交加的早晨,玻璃窗噼里啪啦的響著,一道道雨水順著屋檐流了下來(lái),這古怪的響聲叫醒了夢(mèng)中的我,我起床站在窗臺(tái)邊,看著這一個(gè)雨下得完全沉靜的.景色,一如既往的美麗,只是多了一些詩(shī)意,小草小花美美的仰望著天空,小樹(shù)們?cè)陲L(fēng)中搖曳著。

這時(shí),一個(gè)小區(qū)的清潔工走進(jìn)了我的視線,是一個(gè)六十幾歲的老爺爺,頭上頂著一頂灰色的帽子,身穿醒目的工作服,濕漉漉的鞋子在雨中吱吱作響。在他身后還跟著一條臟兮兮的小狗,喝足了夾雜著泥沙的雨水,又在垃圾堆上來(lái)來(lái)回回的尋找它可以吞咽的食物,顯得那樣驚喜和滿足......

這倆個(gè)新事物的到來(lái),打破了原來(lái)的寧?kù)o,老人拿著他手中的夾子,地毯式的搜尋著地上的果皮紙屑,找到了夾起來(lái)緩慢的放入隨身帶著的大—麻袋中,那么長(zhǎng)時(shí)間才走了十幾米,寬闊的馬路上只有他一個(gè)蒼老的身影和那可憐的狗。

這時(shí),老人看見(jiàn)一輛汽車飛奔而過(guò),一只手伸了出來(lái),松開(kāi)的時(shí)候,隨著風(fēng)飄下一堆垃圾,老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái),他甚至沒(méi)有看清那是什么人,開(kāi)著的是什么車。也許他看見(jiàn)了也不認(rèn)識(shí)是什么標(biāo)志,只是在下個(gè)不停的風(fēng)雨中,追逐著那些飛的飛、跑的跑、還有那流淌在水流中的無(wú)情的紙屑。他急促地喘息著,快步地追趕著,又一點(diǎn)點(diǎn)把它們?nèi)拥酱又?。我以為他?huì)咒罵、抱怨,可他沒(méi)有。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),在那布滿皺紋的臉上,是一個(gè)多么慈祥、多么從容的面孔呀!

他走遠(yuǎn)了,那只狗也“吃飽喝足”了,歡快地跑了。這一條大路,不知被他們走過(guò)了多少遍。他們?cè)缫讶谌肓诉@美好的景色之中,只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。我知道他們以后還會(huì)來(lái),無(wú)論晴天還是陰天,無(wú)論陽(yáng)光明媚還是風(fēng)雨連綿,因?yàn)檫@是老人的工作,這里曾留下了他的足跡和汗水,這不禁讓我想到:我們不能亂扔垃圾,要做一個(gè)文明人,讓老人歇歇吧!

如何成為一個(gè)文明的人篇三十

道德是是每個(gè)人都應(yīng)擁有的。一個(gè)人要想成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的要人,就必須講文明、懂禮貌。反之,即使你有再多的學(xué)問(wèn),再多的錢,也不可能會(huì)成大器,當(dāng)大官。我們到學(xué)校來(lái),最重要的是禮貌,其次才是學(xué)習(xí)。生活中處處都發(fā)生和道德密切相關(guān)的事兒,下面我就向大家講講發(fā)生在我身邊的事情。

我和媽媽剛從課外班回來(lái),餓的肚子早就迫不及待的唱“空城計(jì)”了。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)12點(diǎn)半了,我就和媽媽一起去買了點(diǎn)菜打發(fā)一頓,因?yàn)槿耸氰F飯是鋼,一頓不吃餓得慌嘛!

我和媽媽正回家時(shí),只見(jiàn)一個(gè)男士急匆匆捏著一張百元大鈔來(lái)了,說(shuō):“快點(diǎn),給我稱一斤豆腐,一斤青菜……”我扭頭在一旁好奇的看著叔叔,他反而惡狠狠地瞪我一眼。拿著菜和找回的錢后,他就急忙奔向自己的自行車。賣菜的小姐姐讓我媽媽看了看錢,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),那是一張假錢。

小姐姐拿著假錢追著剛走的叔叔嗚咽大喊:“站?。e走……”叔叔聽(tīng)了喊聲,不但不放慢速度停下來(lái),反而變本加厲的加快了速度。最令我大吃一驚的是,過(guò)路的這么多人居然沒(méi)有一個(gè)上前幫忙的,都是些看熱鬧的,停了一會(huì)兒又大搖大擺的走了,頂多圍觀幾分鐘。人們的良心都到那兒去了?人的腿哪能比得上自行車的速度,那位叔叔像飛風(fēng)一樣猛蹬幾下,一轉(zhuǎn)眼拐到一個(gè)胡同里不見(jiàn)了,小姐姐還不甘心,到處尋找。

找了半天沒(méi)找到,小姐姐再也忍不住了,嚎啕大哭起來(lái),淚水像斷了線的珠子往下淌,邊哭邊說(shuō):“我爸媽剛出去進(jìn)貨,還走了不到10分鐘,就發(fā)生了這件事,回來(lái)爸媽吵我怎么辦?有好幾個(gè)好心人勸她回去。小姐姐這才擦擦眼淚,哽咽著走了回去。

這是一件多么可恥的事情,賣菜本來(lái)就很辛苦,收入微薄,100元對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一筆大數(shù)目。也不知道賣多少天才能賺這么多錢。況且,小姐姐本來(lái)就傷心,再加上父母的責(zé)罵和別人的嘲笑,輕則影響到學(xué)習(xí)成績(jī),重則成為一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的疙瘩,可能會(huì)悶在心里一輩子。文章中的那位叔叔,換一個(gè)角度去想一想,想著自己辛辛苦苦拼搏賺來(lái)的血汗錢被騙走會(huì)有什么反應(yīng)?叔叔,倘若你還有點(diǎn)良心或過(guò)意不去,請(qǐng)把錢還給那位小姐姐行嗎?在這里我先替小姐姐謝謝你了!

如何成為一個(gè)文明的人篇

今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《文明只差一小步》,讀完之后,我陷入了沉思……

這個(gè)故事講述了“我”口渴,買了一根雪糕,吃完后,隨手扔了雪糕紙。這時(shí),在岔道口遇到了一對(duì)母子,小男孩買了雪糕給母親,隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩,并告訴小男孩這件事是不文明的,并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。

我記憶最深刻的是媽媽對(duì)小男孩說(shuō)的話:“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來(lái)保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧!”這位母親不僅用語(yǔ)言去教育孩子,還用行動(dòng)去影響自己的孩子。

由這對(duì)母子我聯(lián)想到:現(xiàn)在有些孩子就像文中的小男孩一樣,亂扔紙屑、果皮,有個(gè)別家長(zhǎng)也縱容孩子。一個(gè)小細(xì)節(jié)不僅不利于保護(hù)環(huán)境,也會(huì)影響人的一生。所以,我們要像文中的母親一樣,從身邊的小事中來(lái)規(guī)范孩子的行為。

我也反思了自己,平時(shí)有沒(méi)有亂扔紙屑、果皮的行為?是不是隨地吐痰了呢?有則改之,無(wú)則加勉。

文明無(wú)處不在,保護(hù)環(huán)境是文明,不亂扔紙屑、果皮是文明,不說(shuō)臟話是文明,不隨地吐痰是文明……文明,讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!

如何成為一個(gè)文明的人篇

綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。

其實(shí)做文明的人并不難:見(jiàn)了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠(chéng)的問(wèn)候;同學(xué)間相互的幫助;親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動(dòng)讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語(yǔ)”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊…

文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只有十幾厘米的距離;有時(shí)候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。

文明,是對(duì)一個(gè)城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育,它是一個(gè)城市最深流動(dòng)的血液。每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”,重慶那出神入化的大足石刻,神奇的芙蓉洞,各種各樣的高樓大廈,古典與現(xiàn)代美的交融,展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。

文明是一滴水,匯聚起來(lái)是一條大海;文明是一盞燈,融合起來(lái)就是太陽(yáng)的熱情;我們是一朵云,許多云飄動(dòng)才有了天空的爽朗;文明是……

我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就邁出一大步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,這里有“你我他”,萬(wàn)眾一心,眾志成城,共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的城市!

如何成為一個(gè)文明的人篇

做一個(gè)追夢(mèng)的人

平時(shí)常常一起玩的街坊鄰居,熟悉得知道我們用的冰箱是什么牌子的街坊鄰居,要好得能傾吐秘密的街坊鄰居,談起他們的夢(mèng)想,你知道是啥嗎?說(shuō)真的,我也不知道。借著這個(gè)活動(dòng),我采訪了一下住在樓下的鄰居浩浩弟弟,問(wèn)問(wèn)他的夢(mèng)想是什么。

浩浩的家里,儼然是一個(gè)五年級(jí)小男生的天地,書桌、鋼琴、貼滿獎(jiǎng)狀的墻和自己創(chuàng)作的畫,說(shuō)起自己的夢(mèng)想,浩浩有點(diǎn)困惑,拿不定主意的樣子。原來(lái),他有很多夢(mèng)想,拿不定要說(shuō)哪一個(gè),之后,與我們分享了自己的第一夢(mèng)想和第二夢(mèng)想。

第一夢(mèng)想——當(dāng)一名畫家或室內(nèi)設(shè)計(jì)師

浩浩對(duì)我們說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想支持著他做了很多事,在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用,促使自己進(jìn)步。當(dāng)個(gè)畫家不只是夢(mèng)想,更是他的興趣所在,看見(jiàn)自己喜歡的 卡通人物,他會(huì)趕緊畫下來(lái),因?yàn)橄矚g畫畫,他特別留意身邊有藝術(shù)感的東西物品,平時(shí)無(wú)聊時(shí)便會(huì)亂畫,隨性子畫,有時(shí)能設(shè)計(jì)出來(lái)很奇妙的東西,自己也很有成 就感。

第二夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)鋼琴家

每天晚上我都能聽(tīng)到浩浩家里彈鋼琴的聲音,果然,鋼琴也是浩浩的夢(mèng)想之一,他覺(jué)得鋼琴夢(mèng)是支撐他學(xué)習(xí)這么多年來(lái)的主要原因,每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí),精力和注意力要花費(fèi)很多,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,不想練習(xí),但他因?yàn)橛袎?mèng),所以堅(jiān)持了下來(lái)。

很多時(shí)候,浩浩會(huì)驕傲有這么一個(gè)夢(mèng)想,能用鋼琴表演給同學(xué)看,真是很自豪!彈琴能自?shī)首詷?lè),也很開(kāi)心,平時(shí),他會(huì)自己找曲子彈奏。

我說(shuō)起了我的夢(mèng)想——當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。浩浩歪頭想了想,對(duì)我提出了很多好建議:

多看一些時(shí)尚雜志,自己多搭配衣服,法國(guó)巴黎是服裝設(shè)計(jì)十分著名的城市,學(xué)好法語(yǔ)、英語(yǔ),爭(zhēng)取去法國(guó)看看。了解服裝面料配色,各種季節(jié)的搭配方式,看有關(guān) 的書籍,觀察路人的服飾搭配,了解人的個(gè)性與衣服的款式關(guān)系,看一些名人傳記(如《香奈兒傳》,《古奇?zhèn)鳌返鹊龋?,學(xué)好人體結(jié)構(gòu)。

看來(lái),浩浩還是蠻會(huì)提建議的呀,我不住地點(diǎn)頭稱是,衷心祝愿浩浩弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也祝愿我能夢(mèng)想成真!v

如何成為一個(gè)文明的人篇

做一個(gè)自信的人演講稿

“自信”,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字眼兒,可是它卻能引領(lǐng)我們走向成功。

曾幾何時(shí),站在球場(chǎng)上,我是那么茫然,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困撓著:“我肯定投不進(jìn)的。”我不相信自己,當(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球的執(zhí)行者也就自然不會(huì)是我。

還那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個(gè)同伴在一起打球。那一場(chǎng)球,我至今也記得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!當(dāng)時(shí),我們雙方都打的難舍難分,球似乎玩起了游戲,我們把他打進(jìn),它馬上又讓對(duì)方將其拋入籃筐。于是10比10,20平,40平,比分一直沒(méi)有拉開(kāi),并保持到了最后10秒。這下子,我習(xí)慣性地開(kāi)始畏縮,說(shuō)實(shí)話。這個(gè)時(shí)候,我打死也不想碰球,我真希望隊(duì)友們視我不存在!

開(kāi)始了!由我們做最后一擊。這個(gè)時(shí)候,我的雙腳開(kāi)始顫抖,一滴滴鵝大的汗球突然就掠過(guò)了我的臉頰,汗水浸泡了我的衣服,我萬(wàn)分緊張。而在同時(shí),我心中的不自信又跳了出來(lái),可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時(shí),其他4個(gè)隊(duì)友都被防的死死,唯有我處于空位。怎么辦,周圍的一切黯淡下來(lái),只有鳥(niǎo)兒從天空叫著飛過(guò),這仿佛是一個(gè)生死決擇,誰(shuí)也不能幫助。時(shí)間如黃河之水向前奔騰并一去不反。沒(méi)時(shí)間了!“去接球吧!”一個(gè)聲音響在我的耳邊,可是,我拿著球沒(méi)進(jìn)怎么辦?我眼前一片茫然,思維一片混亂,一時(shí)間不知所措。我伸出雙手,向前伸腳,但還沒(méi)落地,又呼的收了回來(lái),皺著眉頭,來(lái)回?cái)[動(dòng)?!敖又?”一個(gè)聲音叫了起來(lái)。隨即球以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔了過(guò)來(lái)。沒(méi)有時(shí)間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,并彈出了兩米。

這一摔,仿佛把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我放眼望去,隊(duì)友們放下了手,眼睛死死睜著我,個(gè)個(gè)張大了嘴巴。而氣勢(shì)洶洶的阻擊者正帶著“邪氣”朝我撲來(lái)。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一個(gè)跳撲,重重按在球上,拔地而起,跳到最高點(diǎn)一個(gè)猛烈吸氣,在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,以最后力氣滾進(jìn)了筐。我有些難以置信,自信的力量這樣強(qiáng)大!

從這以后,我又遇到了無(wú)數(shù)這類時(shí)刻。每一次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真去干好這。自此以后,每到關(guān)鍵之時(shí),我的同伴們甚至不出于頭腦思考,便信任傳球給我,而我也會(huì)順利完成。

在人生的岔路口,或許不自信的人永遠(yuǎn)也做不出正確選擇;而那些相信自己,對(duì)自己充滿期望的人總會(huì)找出自己的出路。向著成功奮進(jìn),最后自然是勝利者!

羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛(ài)因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛(ài)默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),“困難”會(huì)對(duì)你束手無(wú)策。

我要做一個(gè)自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!

做一個(gè)自信的人演講稿

我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類洗了幾萬(wàn)年的澡,看了幾千年的風(fēng)吹燈,吹了幾世紀(jì)的泡泡,轉(zhuǎn)彎即見(jiàn)道理卻集中在這幾個(gè)人的身上,這就是細(xì)節(jié)的魅力?

講文明禮儀,構(gòu)建三中和諧校園,細(xì)節(jié)就是基石。

在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:在校園里見(jiàn)老師不知問(wèn)好,生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓,大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話,干凈的操場(chǎng)在吃過(guò)早飯后成了垃圾的天堂,嶄新的門板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹,打飯時(shí)不自覺(jué)排隊(duì),擠成一堆?

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話它讓我很震撼,今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在將來(lái)將很難到達(dá)成功的頂峰,良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來(lái)

如此看來(lái)一個(gè)人的良好行為是多么重要啊!那么身為主人翁的我們?cè)撛趺醋瞿?

和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問(wèn)候,只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓,只是在打開(kāi)水時(shí)多一份耐心的等待,只是在平日理好自己的衣容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

隨著學(xué)校“文明月”“講文明,樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)的開(kāi)展,走進(jìn)我們的校園,聽(tīng)到的是朗朗的讀書聲,匆匆的腳步聲,歡了的笑話;看到的是干凈整潔的校園,是操場(chǎng)上我們整齊的步伐,是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì),感受到的是蓬勃的朝氣,熱烈的青春?

三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利?,更因?yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話,做文明人,只是一個(gè)動(dòng)作,幾厘米的距離或彎腰,或轉(zhuǎn)身,一個(gè)微笑,一個(gè)對(duì)不起,謝謝,沒(méi)關(guān)系,不客氣,就這么簡(jiǎn)單,當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),我們就是三中最亮的代言人。

如何成為一個(gè)文明的人篇

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,這就是我們爛熟于心的社會(huì)主義價(jià)值觀。這也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,是它的高度凝練和集中表達(dá)。

“講文明,樹(shù)新風(fēng)。”文明是人類行為的最高準(zhǔn)則。從小家到國(guó)家,從個(gè)人到社會(huì),文明就是一個(gè)民族素質(zhì)的體現(xiàn)。今天,我們來(lái)談?wù)勎倚闹械摹拔拿鳌薄?/p>

文明有兩層含義:1社會(huì)的文明進(jìn)程;2個(gè)人的文明素質(zhì)。在我看來(lái),前者是建立在后者的基礎(chǔ)上。只有人民普遍素質(zhì)提高,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。

關(guān)于文明,我不由地想起兒時(shí)隔壁的李大爺一家。李大爺年紀(jì)與外公相仿,說(shuō)話總是客客氣氣的,沒(méi)什么自己的想法。他總是起早貪黑地去工廠上班,晚上回來(lái)常常還拿著xxx袋去小區(qū)里撿垃圾,說(shuō)是要維護(hù)小區(qū)環(huán)境。每次看見(jiàn)他,李大爺臉上都沾著灰塵,樂(lè)呵呵地向我招手。記得有一天晚上,家里無(wú)人,我便被寄送到李大爺家玩一會(huì)兒,別看李大爺不怎么說(shuō)話,人還挺熱情的,入了屋便招呼我坐下,倒了杯熱水給我。李大爺沒(méi)有孩子,一個(gè)人住,可是特別喜歡我們這些鄰居家的孩子。吃完晚飯,我就跟著李大爺下樓去玩,我坐在小區(qū)的石凳子上開(kāi)始磕瓜子。小時(shí)候的我不太懂事,把瓜子殼和吃剩的果皮紙屑一股腦扔在了地上。李大爺看到這幅景象,連忙從口袋里拿出塑料袋,用那粗糙而又長(zhǎng)滿老繭的大手把垃圾拾了起來(lái),裝進(jìn)了塑料袋里。李大爺還是樂(lè)呵呵地看著我,說(shuō):“心雨啊,以后垃圾可不能隨地亂扔,要講衛(wèi)生,做一個(gè)講文明的好孩子”。也許,當(dāng)時(shí)的我太小不明白什么意思,長(zhǎng)大的我知道了,文明有時(shí)只是一個(gè)小舉動(dòng)而已。

關(guān)于文明,我腦海里記得還有這樣一個(gè)關(guān)于列寧的故事:有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

從這兩件事中,我們不難看出:從古到今,從小老百姓到偉大領(lǐng)袖,都擁有文明的素質(zhì)。只有人人都以文明為根本,社會(huì)才會(huì)有文明進(jìn)程,才會(huì)進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是中國(guó)民族的魂。

如何成為一個(gè)文明的人篇

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的學(xué)校里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的學(xué)校里,同學(xué)們,我們?cè)鯓幽軌蚰暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ?,留下筆跡和腳印,我們?cè)鯓幽芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學(xué)互相理解、互相幫忙呢?同學(xué)們,學(xué)校的美不僅僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自我,我們必須能行!

如何成為一個(gè)文明的人篇

最近,我們學(xué)校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動(dòng)。通過(guò)參與此次活動(dòng),我體會(huì)到了很多。

在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只覺(jué)得是一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小活動(dòng),并沒(méi)有太在意。直到這項(xiàng)活動(dòng)慢慢開(kāi)始有進(jìn)展的時(shí)候,我才深知這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。

在之前,學(xué)校門口總是會(huì)堵車,而且噪音很大,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)使用過(guò)的食品袋飄過(guò)。最重要的是,有一些家長(zhǎng)還會(huì)騎著電動(dòng)車,把學(xué)生親自送到學(xué)校門口。雖然。雖然這樣做也沒(méi)什么錯(cuò),但是卻惡化了本就不好的交通秩序。簡(jiǎn)直可以用“臟,亂,差”來(lái)形容。

現(xiàn)在,因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)活動(dòng)的制約,學(xué)校門口變得整潔多了,堵車情況有所改善,噪音也變少了。而且也不再有家長(zhǎng)送到門口了??雌饋?lái)煥然一新,街道也干凈了不少。

“‘小手拉大手’文明從我做起”這項(xiàng)活動(dòng)的本意是想讓我們具備文明素質(zhì),提高自身的修養(yǎng)與品格,做一個(gè)文明守法的好公民。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能上升與提高。

或許有很多人都對(duì)“環(huán)?!薄氨Wo(hù)環(huán)境”這兩個(gè)詞沒(méi)有很深刻的概念,但我通過(guò)參與此次活動(dòng),有了深刻的體會(huì)。眾所周知,人生活是必須需要氧氣的,而現(xiàn)在,霧霾、沙塵暴等等,這些不良現(xiàn)象已經(jīng)危害著我們的生命。因?yàn)槲廴竞涂撤ザ瓜碌臉?shù)木有多少?因?yàn)閬y丟垃圾而污染的海域有幾處?難道這些還不夠讓我們醒悟過(guò)來(lái)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)吧!

如何成為一個(gè)文明的人篇

同學(xué)們:

大家好!

今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。

六(6)班,一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺(jué)當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長(zhǎng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說(shuō),有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢?

如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開(kāi)著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè)的,是在幫助人之后的快樂(lè)、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈姹紫嫣紅。

如何成為一個(gè)文明的人篇

“文明有禮”,這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。大家都知道,中國(guó)是全世界四大文明國(guó)家之一,中華民族自古以來(lái)一直都有著“禮儀之邦”的美稱。身為中華民族的一份子,我們就更應(yīng)該做到文明有禮了。

文明應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中,不亂吐痰,不亂扔垃圾等等;而禮儀呢,就要在學(xué)校、生活中漸漸地做起來(lái)了,見(jiàn)到老師或是親戚,要禮貌的問(wèn)好……

在我們的學(xué)校里,老師們都提倡要文明,有禮貌。作為班長(zhǎng)的我,當(dāng)然會(huì)提醒自己和督促同學(xué)們,因此看見(jiàn)同學(xué)們亂扔紙屑,會(huì)及時(shí)上前告知那位同學(xué)要文明,不能亂扔紙屑;如果有同學(xué)遇到困難了,會(huì)給他一個(gè)親切地微笑,讓他心里充滿溫暖,克服困難;在生活中,看見(jiàn)有人隨地吐痰,也會(huì)主動(dòng)上前制止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同學(xué)們都已經(jīng)把文明禮儀放在心里了,時(shí)時(shí)刻刻都做到文明、有禮。

去年開(kāi)始,江干區(qū)開(kāi)通了地鐵,我每一次去乘坐地鐵,都能看見(jiàn)志愿者們站在地鐵旁,禮貌地告訴乘客們要有序乘車,不能擁擠,插隊(duì)。每次聽(tīng)到志愿者禮貌的聲音,我都非常感動(dòng)。

在地鐵里面,我還常??匆?jiàn)讓座的人們,“奶奶,您來(lái)坐吧,看您滿頭大汗的,快坐下歇歇!”“小姐,你坐我這個(gè)位置上吧,看你手上大包小包的,一定很累吧,快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有禮的隊(duì)伍中。

地鐵里面也非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。地鐵里面貼著:不能亂扔垃圾,也不能在車廂里吃東西。有一次我看到乘坐地鐵的乘客剛剛剝了一個(gè)桔子,還沒(méi)放嘴巴里去呢,就聽(tīng)到廣播傳來(lái)了甜美的聲音:“請(qǐng)這位乘客不要在車廂里吃東西,謝謝配合!”好像眼睛可以看到每個(gè)人一樣,真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子里。

在地鐵剛剛開(kāi)通不久,因?yàn)榇蠹叶紝?duì)需要注意的事項(xiàng)不清楚,不知道這些規(guī)則,我相信,在今后的日子里,江干的地鐵乘車環(huán)境肯定會(huì)越來(lái)越好的,江干的地鐵也一定會(huì)成為杭城的一道美麗的風(fēng)景線。

要做一個(gè)文明有禮的江干人,要做到舉止文明,也要儀表端莊,從文明行車,文明用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),注意修飾自己的儀表,不說(shuō)粗話臟話,這些一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,也呼吁其他江干人也加入到這個(gè)龐大的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。使我們江干區(qū)成為杭城的“禮儀之區(qū)”而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

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