無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇一
我代班主任是第三個年頭了,在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛被視為重大違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī),也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。一直以來,只要得知班內(nèi)的某個同學(xué)談戀愛,就會把他(她)叫到辦公室,千方百計(jì)的設(shè)計(jì)圈套讓他(她)寫材料。這樣有了材料,他(她)也就不會詆毀了,然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來處理,如果情節(jié)較輕,交往時間不長還處于朦朧期的話,就與他(她)溝通、談心,給予正確的引導(dǎo)教育,給他(她)改過的機(jī)會。如果屢次談話都不起作用的話,或者情節(jié)嚴(yán)重的,就會通知家長到校直接把孩子帶回去,讓孩子在家反省,最后返校后簽保證書。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展,但大多數(shù)情況下起不到真正的實(shí)效,治標(biāo)不治本。
面對早戀這樣一個敏感的話題,如何處理才比較適當(dāng)呢?本周在政教處李主任的推薦下,我閱讀了班主任之友中的一文《對待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》,通過文章中班主任老師崔小平對于談戀愛方式的處理,我思考了許久,我覺得首先“堵”的處理方法是不正確的。面對早戀這樣的問題,采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料,結(jié)合自己的認(rèn)識及處事的經(jīng)歷,談一下自己的認(rèn)識。
高中生早戀的原因有以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)入青春期,青少年的情竇初開,對異性的注意力也越來越強(qiáng)烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引,這是進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對滯后,所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼,常常誤把友情當(dāng)作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情。
2、進(jìn)入高中,學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張,壓力大,學(xué)生之間、學(xué)生與家長、老師之間溝通較少,有的學(xué)生深感孤獨(dú)寂寞,渴望友情,希望能在充滿愛的氛圍中生活。1
3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,彼此間比較熟悉,可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,尤其是升入高二、高三后,很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊,面對重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。
4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿足,生活中沒有太多的贊美和認(rèn)可,所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動。
5、社會環(huán)境的影響,歌曲、書刊、電視里的愛情故事,對廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo),使他們感覺到幸福向往。
如何解決早戀問題,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。
危害一:早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對方分散許多精力,隨著異性之樂而樂、隨著異性之憂而憂。由于青少年心理的不穩(wěn)定,不時鬧些別扭,使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學(xué)習(xí),甚至?xí)X得學(xué)習(xí)沒多大意思,上課注意力難以集中,最終成績下滑,從而使人生前途渺茫,最后只能是雞飛蛋打一場空。曾經(jīng)我們班有這樣的一對男女同學(xué),女同學(xué)長的比較漂亮,男同學(xué)窮追不舍,追到了這個女同學(xué),開始的相處很融洽。我怎么做工作,怎么去限制都于事無補(bǔ),最后我通知雙方的家長到校來共同協(xié)商解決這事,雖然表面上他們保持了一定的距離,但他們內(nèi)心根本沒有分開的意向。我思考良久,我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)?。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興,我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了,我頓時覺得機(jī)會來了,于是我先把女同學(xué)過來,從實(shí)際情況出發(fā)給她講談戀愛的危害,分析他們將來可能的結(jié)果,她深刻的認(rèn)識到了談戀愛給她帶來的痛苦,當(dāng)時她就答應(yīng)我一定會好好學(xué)習(xí),做回從前的自己。最后通過同樣的方式與男同學(xué)談話,兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情。
危害二:早戀與成人的戀愛不同,缺乏對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個人的能力、及未來的種種考慮,另外青少年心理的不穩(wěn)定,所以成功率低得可憐。這種早戀的
經(jīng)歷,往往會在你未來的家庭生活中成為一個陰暗的角落,或今后與人相處的笑柄,嚴(yán)重的早戀會使一個女孩過早地名聲掃地。××學(xué)校的一名女同學(xué),由于談戀愛,過早的同居,造成了很惡劣的影響,最后只能選擇輟學(xué)。
2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡異性同學(xué)間的交往,這是進(jìn)入青春期的一種正常現(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠真實(shí),與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣,成為真正的好朋友。不能無所顧忌,給同學(xué)造成錯覺。
3、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r候,我們已經(jīng)危害了自己,當(dāng)我們將這個想法向?qū)Ψ教岢鰰r,我們就會給對方造成不良影響。對方不答應(yīng),她得考慮如何拒絕才能使我們死心,而又不傷害我們的自尊。如果對方同意,那無疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個男同學(xué),他非常信任我,有什么心里話都會跟我講。有一次,他給我寫了一張紙條,說他很喜歡班內(nèi)的××女生,自己很苦惱,總想向這個女生表達(dá)。隨后我立即找他談了話,我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果,一可能會拒絕你,這樣以后連同學(xué)都做不成;二可能會接受你的愛意,但這樣無疑就會毀了你們倆個人。通過這樣細(xì)細(xì)的分析后,這個男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài),從這份情感的陰影中走出來,用積極樂觀的心態(tài)去面對這名女同學(xué)。
4、考慮自己有什么資格,有什么能力去承擔(dān)這份愛。我們這樣做能對得起誰?我曾經(jīng)代過這樣一個男同學(xué),他家庭比較貧困,上學(xué)的費(fèi)用都是爸媽辛辛苦苦勞動,省吃儉用攢下的。升入高三后,他開始對坐在他前面的女同學(xué)有了好感,我得知這件事后,找他談了話,我問他爸媽供他上學(xué)的目的是什么?你應(yīng)該怎么做?通過這種問答的方式讓他清楚自己的目的,不能因一時迷戀而毀掉自己的前程。
人生需要精心設(shè)計(jì),該現(xiàn)在努力的不要留給未來,該將來完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個不同的階段都有不同的任務(wù),本末倒置,遺患無窮。
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇二
敬愛的老師:
您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
保證人:___
20__年__月__日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇三
為了我們的午睡安全,我保證做到以下幾點(diǎn):
1、按時午睡,提高下午上課質(zhì)量。
2、不在午休時間出去玩
3、上學(xué)路上不玩耍,不提早離開家,不在路上停留。
4、按學(xué)校規(guī)定時間到校,須在14:20之后。
5、不帶零錢上學(xué),不進(jìn)小賣部。
以上幾條我保證做到,因是自愿在家午睡,午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無關(guān),如有違反后果自負(fù)。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇四
xxx:
過去,我荒廢了不少時間,讓你們擔(dān)心或失望,從現(xiàn)在和以后,我保證做到如下幾點(diǎn),讓你們放心,少操心。
一、相信優(yōu)劣沒有永恒,凡事盡力而為,做到我能夠做到的,能得60分就不得59分,絕不懶散;
二、認(rèn)真聽課,不開小差,不影響老師講課、同學(xué)聽課;不和任何老師在任何場合爭吵、耍橫生渾;;自習(xí)課服從班干部管理,安靜認(rèn)真的學(xué)習(xí),不和周圍同學(xué)說空話,影響班級紀(jì)律,英語聽讀、聽寫認(rèn)真對待,絕不故意裝怪;
三、認(rèn)真完成各科作業(yè),不拖欠、不抄襲,單元考試認(rèn)真對待,絕不作弊;
四、不吃煙、不喝酒、不;不在任何場合過分打跳、嬉戲;
五、不上網(wǎng),不打游戲;知道有同學(xué)上網(wǎng)、打游戲要馬上告訴老師,絕不隱瞞;
六、不拉幫結(jié)伙,不與外班表現(xiàn)差的同學(xué)交往、聚眾;
七、和同學(xué)發(fā)生誤會,要找老師、班干部解決,或主動寬容諒解,不打架,更不邀約其他同學(xué)報(bào)復(fù);
八、男女同學(xué)不互相寫信和傳紙條;不接受外班同學(xué)傳遞的信和紙條;不當(dāng)中間人幫別人傳遞信和紙條,也不互相邀約或長時間單獨(dú)和異性同學(xué)相處;
九、積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,盡量鍛煉、充實(shí)、提高自己。 以上九點(diǎn),對我的學(xué)習(xí)和健康成長十分有利,我保證認(rèn)真遵守,如有違反,我保證自愿離開_班。
保證人:
x年x月x日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇五
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來要上課的時候就不應(yīng)該出去買東西。而我對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。得過且過讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫保證的同時,我真正意識到了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的.機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散。
如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、隨隨便便。時間觀念差。
3、認(rèn)識了不該認(rèn)識的人。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
3、不與不好的同學(xué)來往。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇六
為了我們的午睡安全,我保證做到以下幾點(diǎn):
1.按時午睡,提高下午上課質(zhì)量。
2.不在午休時間出去玩
3.上學(xué)路上不玩耍,不提早離開家,不在路上停留。
4.按學(xué)校規(guī)定時間到校,須在2:20之后。
5.不帶零錢上學(xué),不進(jìn)小賣部。
以上幾條我保證做到,因是自愿在家午睡,午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無關(guān),如有違反后果自負(fù)。
保證人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇七
尊敬的老師:
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)當(dāng)犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。
不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)和無牌無證無運(yùn)營手續(xù)的車輛,拒絕乘坐超載車輛。對運(yùn)載學(xué)生的可疑車輛及時向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。經(jīng)過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
期望老師能夠再給我一次改正的機(jī)會,給我一次重新做人的機(jī)會。感謝。
保證人:
20年xx月xx日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇八
親愛的老師:
我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學(xué)們傳授知識,影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對我的期望,辜負(fù)了父母的辛勤勞動,也浪費(fèi)了自我的寶貴時間.耽誤了學(xué)習(xí)知識的大好年華.
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識,今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴(yán)重的錯誤.
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性,思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的”這一基本觀點(diǎn),沒有深刻認(rèn)識到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞.沒有為自我將來思考.今后我會端正思想,培養(yǎng)興趣,徹底改掉這種壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力上進(jìn),為將來成為一個有用的人加油!
期望老師原諒我,看我今后的行動,監(jiān)督我,幫忙我改掉毛病,和同學(xué)們一齊提高!
保證人:
20年xx月xx日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇九
為了保證自己有一個健康的身體,在校期間能夠安心學(xué)習(xí),安全生活,不斷強(qiáng)化自己的生命安全意識,我向老師、學(xué)校莊重保證:
1、遵照學(xué)校要求,堅(jiān)決做到不到危險(xiǎn)水域旁游玩。
2、堅(jiān)決不下溪流河灣、池塘及井邊和工地水池游泳。
3、不擅自邀請其他人下溪流河灣、池塘和工地水池游泳。
4、不到河灣溪流、池、井邊等可能發(fā)生落水的危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水。
5、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者盲目下水救人,我會采取大聲呼救或者報(bào)警等措施。
6、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
7、遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩耍。打雷下雨時,不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
10、不看不健康的書,不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所。不私自外出,不與人口角斗毆。
11、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。
12、不爬樹、電線桿,不到危險(xiǎn)的地方去。
13、牢記父母親姓名及電話號碼。
以上幾點(diǎn)我保證做到!
保證人:xxx
班主任簽名 :xxx
家長簽字:xx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇十
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
可是,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有本事對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
保證人:
20年xx月xx日
學(xué)生保證書格式 學(xué)生保證書給學(xué)校篇十一
尊敬的老師:
為度過一個安全、健康、愉快的寒假,我特向老師作如下保證:
1、寒假期間,生活有規(guī)律,按時作息,認(rèn)真完成假期作業(yè)。
2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,外出時關(guān)好門窗,不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護(hù)欄。
6、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種
7、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
9、注意飲食衛(wèi)生,不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,防食物中毒。
10、聽從父母教導(dǎo),主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,助人為樂,多做好事。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日