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2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)實(shí)用(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 12:01:22
2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)實(shí)用(七篇)
時(shí)間:2023-04-06 12:01:22     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇一

以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn),落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高二年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。 二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo): 總的目標(biāo):

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體目標(biāo):

(一)社會(huì)安全教育

1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護(hù)意識(shí)。

(二)校園安全教育

與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。

2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

3.了解基本課堂禮儀。

(三)公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

4.了解各個(gè)季節(jié)需要注意的安全隱患。

(四)意外傷害安全教育

1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),

3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

(五)自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。

1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

1 平安快樂每一天

2課時(shí) 2 水上安全航標(biāo)燈

3課時(shí) 3 家庭用電小衛(wèi)士

3課時(shí) 4 愉快課間十分鐘

3課時(shí)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇二

中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)xx年工作計(jì)劃

xx年中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大和中國(guó)工會(huì)十四大,省總工會(huì)十一大和市教育工會(huì)xx年工作意見的精神,切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),為開創(chuàng)紀(jì)中教育工會(huì)新局面而努力奮斗。

主題是:堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人文關(guān)懷工作理念;營(yíng)造和諧校園環(huán)境,營(yíng)造和諧紀(jì)中;協(xié)助行政推動(dòng)教職工全面發(fā)展,成為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的好幫手,架起學(xué)校與教師溝通的橋梁,服務(wù)教職員工;積極配合學(xué)校申報(bào)全國(guó)示范性高中的工作,為促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,必須深刻領(lǐng)會(huì)它的本質(zhì)——以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展這個(gè)內(nèi)涵。充分認(rèn)識(shí)到每位教職員工在紀(jì)中發(fā)展中的主體地位與作用,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,尊重他們,依靠他們,信任他們,幫助他們,關(guān)心他們,牢固樹立以人為本的觀念。

樹立科學(xué)的發(fā)展觀,努力探索學(xué)校工會(huì)工作的新路子,摸索新方法,制訂新措施。教職員工是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的動(dòng)力,而推動(dòng)教職工的全面發(fā)展與推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展是互為前提的。因此,要協(xié)助行政為教職工提供全面發(fā)展的條件和環(huán)境。

樹立科學(xué)發(fā)展觀,必須與推動(dòng)學(xué)校的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明結(jié)合起來。三個(gè)文明建設(shè)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,和諧校園的建設(shè)是和諧社會(huì)的重要組成部分。和諧校園的建設(shè)必須以三個(gè)文明建設(shè)作為關(guān)鍵。因此學(xué)校教育工會(huì)的創(chuàng)新必須以三個(gè)文明為核心內(nèi)容。

1、發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì),按照上級(jí)工會(huì)“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,開創(chuàng)新局面”,實(shí)現(xiàn)“六個(gè)明顯提高”的要求,結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)特色,在教職工中開展各種形式的崗位練兵、教學(xué)基本功競(jìng)賽和合理化建議等教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)和支持教職工在實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,為建設(shè)和諧紀(jì)中、和諧社會(huì)建功立業(yè)。

2、培養(yǎng)、造樹、表彰先進(jìn)典型。首先結(jié)合“愛國(guó)、守紀(jì)、誠(chéng)信、知禮”教育活動(dòng),深化師德教育。在紀(jì)中廣泛開展以“建設(shè)和諧校園為主題”的師德建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)。積極配合“保持黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),開展以“保持黨員教師先進(jìn)性”為主題的師德建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)。開展兩次活動(dòng):一是在“教師節(jié)”前評(píng)選“中山紀(jì)念中學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“中山紀(jì)念中學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,充分發(fā)動(dòng)教職工,認(rèn)真開展評(píng)選活動(dòng),在暑假前推薦各一名候選集體和個(gè)人給市教育工會(huì),市教育工會(huì)將在中山教育網(wǎng)和《中山日?qǐng)?bào)》上宣傳,并在教師節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二是開展以“建設(shè)和諧紀(jì)中”為主題的論文征集評(píng)選活動(dòng)。題目自定,字?jǐn)?shù)不限。我們將從中評(píng)選出優(yōu)秀文章上報(bào)上級(jí)工會(huì),參加省教育工會(huì)的征文比賽。其次,做好評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,大力宣傳先進(jìn)典型的事跡。在教職工中樹正氣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)和保護(hù)人才及其積極性。

3、營(yíng)造高尚的校園精神文化氛圍。首先,要通過各種途徑展示教職工積極向上的精神文化追求和審美追求。工會(huì)將舉辦以下活動(dòng):(1)舉辦一次“中山紀(jì)念中學(xué)教工攝影比賽”。分“美麗校園”、“祖國(guó)河山”、“師生情誼”和“世界風(fēng)光”四組。選出優(yōu)秀作品展示并加以獎(jiǎng)勵(lì),并選送上級(jí)工會(huì)參賽。(2)舉行一次“紀(jì)中教工書法大賽”展示書法風(fēng)采。其次,積極組織教工開展各種趣味性文體活動(dòng),活躍教職工業(yè)余生活,在促進(jìn)教職工身心健康的過程上展示教職工積極向上,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏的精神。工會(huì)將舉行以下活動(dòng):

一月份:①歡慶元旦文藝匯演。

②迎新春拔河比賽。

二月份:①組織春節(jié)團(tuán)拜抽獎(jiǎng)活動(dòng),元旦匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目匯報(bào)演出。

②春節(jié)期間慰問離退休、傷病住院的教工。

③組織教工進(jìn)行“迎新春”系列比賽,包括乒乓球、羽毛球、保齡球、桌球、象棋、撲克、圍棋等項(xiàng)目。

三月份:①慶?!叭恕眿D女節(jié),組織女職工出外旅游。

②組織離退休女同志參加中山一日游活動(dòng)。

③參加市教育工會(huì)舉辦的“中山市教工健身操(舞)比賽”。

四月份:評(píng)選“星級(jí)文明好家庭”。

五月份:①協(xié)助校黨委組織黨員教師赴井岡山和韶山紅色之旅。

②舉行全校性教職工登犁尖山活動(dòng)。

六月份:①為了慶?!傲弧眱和?jié),為每位教工子弟(六年級(jí)以下)準(zhǔn)備一份精美的禮品。

②組織紀(jì)中全體教工子女合影留念(包括大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園),校領(lǐng)導(dǎo)和孩子們共進(jìn)晚餐。

七月份:①組織一系列有益女教工身心健康的活動(dòng),包括健美操培訓(xùn)、美容、保健、計(jì)劃生育知識(shí)講座。

②組織教工參加工會(huì)組織的“紀(jì)中五好家庭”活動(dòng)。

③請(qǐng)消防、交警部門領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行防火、防交通事故講座,為做好假期安全工作做準(zhǔn)備。

九月份:①搞好慶?!敖處煿?jié)”系列活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)、全校教工和離退休教工共進(jìn)晚餐,工會(huì)組織大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)并派發(fā)慰問品。

②“重陽節(jié)”組織在校教工父母赴外旅游,充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)、校工會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

③組織新教師外出旅游一天。

④舉行慶“中秋”卡拉ok比賽。

⑤單身教師中秋茶話會(huì)。

⑥籌備第十二屆教代會(huì),選出參會(huì)代表、列席代表,提出新一屆工會(huì)委員候選人,搞好差額選舉工作,并收集好代表們提案建議,搞好第十一屆教代會(huì)工作總結(jié),準(zhǔn)備會(huì)議各種資料。

十月份:①舉行教工沙灘排球比賽。

②組織離退休教工外出旅游。

十一月份:①慶祝建校71周年活動(dòng)(文藝演出)

②教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

③組織全校在職、離退休教工體檢。

十二月份:①舉行“迎新年”教工籃球賽。

②全校舉行歡慶新年聚餐活動(dòng),工會(huì)組織大型抽獎(jiǎng)活動(dòng),并派發(fā)慰問品。

③舉行部分教師座談會(huì)。

4、關(guān)注社會(huì),回報(bào)社會(huì),在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中塑造紀(jì)中知識(shí)分子的群體形象。發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,發(fā)動(dòng)和組織教職工參加各種關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的活動(dòng)。工會(huì)決定積極開展扶困助學(xué)活動(dòng),積極參加4月份捐助“中山市職工互助解困基金會(huì)”,每人捐助10元,并組織全體教師為學(xué)校貧困學(xué)生捐款,獻(xiàn)出一片關(guān)愛之心。關(guān)心教工身心健康,11月份為全校職工和離退休同志進(jìn)行一年一度的體檢,組織女職工去人民醫(yī)院進(jìn)行體檢,為患重病和生活困難的教職工送溫暖,解決他們的實(shí)際困難。

進(jìn)一步完善民主管理制度。鞏固、完善、提高教代會(huì)質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)校務(wù)公開工作,辦好校務(wù)公開欄。要把教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為工作的重點(diǎn),及時(shí)反映涉及帶普遍性的問題,提出建議,力爭(zhēng)使突出熱點(diǎn)問題得到及時(shí)解決,確保民主氣氛和和諧環(huán)境。

積極規(guī)范的開展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮聯(lián)系校方和教職工之間的橋梁和紐帶作用,黨建帶工建、工建促黨建,團(tuán)結(jié)教職工,共同努力把學(xué)校辦好。繼續(xù)開展“教工之家”活動(dòng),配備好音響設(shè)備和健身器械。重視加強(qiáng)維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益工作。重視培訓(xùn)工會(huì)干部,加大工會(huì)工作的宣傳力度,加強(qiáng)工會(huì)信息工作。

中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)

二00五年三月一日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇三

堅(jiān)持“推動(dòng)課改、促進(jìn)學(xué)生、成長(zhǎng)教師、發(fā)展學(xué)?!惫ぷ骼砟?,進(jìn)一步發(fā)揮好“指導(dǎo)、服務(wù)、研究、管理”的作用,把“科研興教”、“科研興校”、“科研興學(xué)”真正落到實(shí)處。貼近課程改革的時(shí)代脈搏,扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土,在普及和提高兩方面同時(shí)努力,形成特色。進(jìn)一步強(qiáng)化教育科研工作的服務(wù)意識(shí),即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

1、明確職責(zé),抓好教科研工作的常規(guī)管理。校本學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈,抓出特色,抓出實(shí)效。

2、鼓勵(lì)每個(gè)教研組和個(gè)人積極申報(bào)課題,讓全體教師參與到課題研究中來,認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,規(guī)范課題研究的過程,以科研促教研,提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率,提升課題研究的深度。

3、豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教育沙龍等特色活動(dòng),匯編教育文集。

4、及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動(dòng)和撰寫工作,充分展示學(xué)校的教科研成果,并積極動(dòng)員教師利用教育信息網(wǎng),開展教科研工作,提高工作效率。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)——拓展教學(xué)視野。

全力提高教師教科研水平,積極推廣先進(jìn)辦學(xué)理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多層面、多途徑開展教科研培訓(xùn)活動(dòng),不斷促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高,形成科研興校的良好氛圍。

本學(xué)期,我們將加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),多管齊下,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要通過發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課、示范課、精品課優(yōu)勢(shì),為青年教師加強(qiáng)理論和實(shí)踐指導(dǎo),促其健康成長(zhǎng)。青年教師也要自我加壓,穩(wěn)步發(fā)展,逐步完成年度成長(zhǎng)目標(biāo)。學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長(zhǎng)規(guī)劃的目標(biāo)達(dá)成情況,進(jìn)行百分考核與檢測(cè),激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

2、強(qiáng)化寫作——勃發(fā)教育之夢(mèng)。

抓好校本研修成果的產(chǎn)出。以省,市論文大賽為抓手,依托國(guó)家、省、市級(jí)各項(xiàng)課題研究和論文評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師踴躍撰寫論文,敘寫教學(xué)日記,剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點(diǎn)滴,同時(shí)積極引導(dǎo)教師向報(bào)刊雜志社投稿,讓校本研究成果見諸于各級(jí)報(bào)(刊)端,讓教科研思維的火花綻放光彩。本學(xué)期要求每位教師聽課不少于20次,學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,教學(xué)反思不少于20篇,積極鼓勵(lì)教師撰寫教育博客、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論。

3、立足校本——根植教育沃野。

進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省教科所關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)教師自身的創(chuàng)造性、能動(dòng)性,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進(jìn)行研討,按計(jì)劃、有步驟地開展研究活動(dòng),堅(jiān)持教研結(jié)合。本學(xué)期在繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)教研課和校級(jí)教研課的服務(wù)、督查和管理。從年級(jí)、校級(jí)教研課到青藍(lán)工程徒弟匯報(bào)課、課題研究課,做到人人上一節(jié)好課,形成“學(xué)一手、露一手,盡早成為行家里手”的趨勢(shì)。提高評(píng)課質(zhì)量,圍繞教學(xué)主題做有準(zhǔn)備的,有深度的,有研究的上課和評(píng)課。

4、課題研究——撬動(dòng)教改支點(diǎn)

首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)。采用“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處組織——課題組負(fù)責(zé)”的管理模式。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的教育科研活動(dòng),盡可能地為教師提供“舞臺(tái)”

八年級(jí)的學(xué)生活潑可愛,愛動(dòng)腦筋,接受新事物能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣;學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。有少數(shù)學(xué)生由于基礎(chǔ)比較差,理解能力相對(duì)弱些,希望能通過老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等各方面的配合與幫助,來提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)發(fā)明與設(shè)計(jì)的能力。

二、教材分析

《發(fā)明與設(shè)計(jì)》教材借鑒國(guó)外美、日、德、英、法等技術(shù)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,充分考慮未來社會(huì)對(duì)技術(shù)課程的需要,全面落實(shí)課程改革所倡導(dǎo)的課程理念和課程目標(biāo),力圖體現(xiàn)以人為本的教育觀、全面發(fā)展的學(xué)生觀、動(dòng)態(tài)生成的知識(shí)觀、科學(xué)與人文相統(tǒng)一的技術(shù)觀及建構(gòu)性的學(xué)習(xí)觀和互動(dòng)式的教材觀,促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。

發(fā)明與設(shè)計(jì)課程以“培養(yǎng)和提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的一定發(fā)明能力和設(shè)計(jì)技能力”為主要任務(wù),以“高起點(diǎn)、有特色、能操作”為課程設(shè)計(jì)的基本要求。這里的“高起點(diǎn)”主要是指立足于較高的理論視野,體現(xiàn)全新的教材設(shè)計(jì)理念;“有特色”主要是指在體現(xiàn)地方課程教材的一般要求的同時(shí),形成具有一定品牌意義的“特色課程”;“能操作”即指所設(shè)計(jì)的課程具有實(shí)施上的可行性。

教材的設(shè)計(jì)特色在于:

(一)超越學(xué)科局限,整合技術(shù)與設(shè)計(jì)。

基于技術(shù)課程所具有的整體性和設(shè)計(jì)課程所具有的綜合性,發(fā)明與設(shè)計(jì)不僅通過技術(shù)概念、技術(shù)原理、技術(shù)方法、技術(shù)精神與態(tài)度等技術(shù)教育要素與工具、材料、工藝、方法等技術(shù)因素在科技活動(dòng)中的有機(jī)融合、互相滲透,體現(xiàn)出一定的整合特征,而且通過強(qiáng)調(diào)各分支學(xué)科之間、技術(shù)各類別的具體技術(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、歷史、社會(huì)、藝術(shù)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、倫理、心理、環(huán)保等思想或視角的有機(jī)滲透,體現(xiàn)出更為廣泛意義上的整合特征。

(二)突出技術(shù)素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)探究與創(chuàng)造。

本教材以“以人為本”的課程理念為核心、以“發(fā)明素養(yǎng)”的培養(yǎng)與發(fā)展為主線,它鼓勵(lì)學(xué)生在掌握與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,在教師的引導(dǎo)下,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)身邊的問題,對(duì)解決問題的方法和可能存在的答案作出分析,并通過調(diào)研、收集證據(jù)、構(gòu)思、制作等活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),通過試驗(yàn)、評(píng)價(jià)、優(yōu)化等活動(dòng)來探究,以發(fā)展自己想象力,開拓自己的思維力,培養(yǎng)良好的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,形成良好的行為習(xí)慣。

(三)注重共同建構(gòu),協(xié)同項(xiàng)目與主題。

教材的編寫以“共同建構(gòu)”的有效性學(xué)習(xí)活動(dòng)為具體線索構(gòu)思和組織教材,以“主題為引領(lǐng)、項(xiàng)目為載體”,包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本態(tài)度與價(jià)值觀等。項(xiàng)目與主題相互映襯,成為教材之經(jīng)緯線。

(四)采用全新體例,兼顧新穎與實(shí)用。

教材的編寫采用全新的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路,使互無關(guān)聯(lián)的手工制作連成有機(jī)一體,并形成一種以活動(dòng)展開為中心的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

本教材體現(xiàn)了課程的實(shí)用性、時(shí)代性,貼近社會(huì)實(shí)際與學(xué)生實(shí)際,精選范例及學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)與操作內(nèi)容;同時(shí)注意科學(xué)性、綜合性和探究性,有計(jì)劃、分層次地安排各種必要的技術(shù)訓(xùn)練;此外,還注意了普適性和開放性,盡可能降低對(duì)教學(xué)條件的要求,使教學(xué)載體的選擇具有靈活性和開放性,以便不同學(xué)校能因地制宜地進(jìn)行教學(xué)。

三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)

1、在教師的引導(dǎo)下,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)身邊的問題,對(duì)解決問題的方法和可能存在的答案作出分析,并通過調(diào)研、收集證據(jù)、構(gòu)思、制作等活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),通過試驗(yàn)、評(píng)價(jià)、優(yōu)化等活動(dòng)來探究,以發(fā)展自己想象力,開拓自己的思維力,培養(yǎng)良好的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,形成良好的行為習(xí)慣。

2、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的初步能力

3、關(guān)注日常生活及周圍環(huán)境中的問題,激發(fā)探究的熱情

4、考察科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程,感受并初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)所必備的精神和品格

5、親身實(shí)踐,學(xué)會(huì)使用一些最基本的工具和儀器

6、嘗試科學(xué)探究的一般過程,初步掌握獲取信息和處理信息的能力。

四、教學(xué)方法和措施

全面了解學(xué)生,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,多進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際的能力;鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng)。

加強(qiáng)思想品德的教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情。指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)發(fā)明與設(shè)計(jì)的能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。

在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手,使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望,知道怎么去動(dòng)手操作。

引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感,鼓勵(lì)學(xué)生將自己活動(dòng)后的感想、體會(huì)寫下來,并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流,激發(fā)他們大膽想象,創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫,提高寫作水平。分開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

五、教學(xué)進(jìn)度

參照教育局下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際情況開展發(fā)明與設(shè)計(jì)的教學(xué)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”和普及學(xué)前三年教育為契機(jī),在局黨組的的正確領(lǐng)導(dǎo)及市教育局基礎(chǔ)教育科的正確指導(dǎo)下,以“強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、保均衡、促發(fā)展”為主線,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學(xué)前教育建設(shè),促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

1、學(xué)前教育:實(shí)施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計(jì)劃,改擴(kuò)建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、30所村級(jí)附屬幼兒園,確保適齡幼兒接受三年學(xué)前教育率達(dá)65%,接受一年學(xué)前教育率達(dá)99%以上。指導(dǎo)創(chuàng)建4所縣級(jí)示范性幼兒園和1所市級(jí)示范性幼兒園。

2、義務(wù)教育:適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在0.5%以下;初中入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在2%以下;推動(dòng)建好特殊學(xué)校,殘疾兒童少年入學(xué)率城鎮(zhèn)達(dá)到75%,農(nóng)村達(dá)到60%。

3、高中教育:高一招收新生1400人,高中階段在校學(xué)生達(dá)3000人;推動(dòng)普通高中向多樣化、特色化發(fā)展;確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。

4、學(xué)生思想品德合格率:小學(xué)生100%、中學(xué)生達(dá)99%,學(xué)生犯罪率為零。

5、學(xué)生體質(zhì)健康合格率:大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間體育活動(dòng),確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學(xué)生98%,農(nóng)村中學(xué)生96%,城鎮(zhèn)小學(xué)生96%,農(nóng)村中心小學(xué)93%,村級(jí)小學(xué)92%。

6、教育質(zhì)量:小學(xué)合格率98%,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率95%,7a人數(shù)達(dá)到10%,高中學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率90%以上,高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),按規(guī)定開齊所有課程,力爭(zhēng)體藝活動(dòng)參加市級(jí)競(jìng)賽參賽項(xiàng)目和獲獎(jiǎng)人次有所增加。

(一)緊抓機(jī)遇,促進(jìn)各級(jí)教育均衡發(fā)展

1、學(xué)前教育要有新舉措

一是搞好中心幼兒園建設(shè)。實(shí)施學(xué)前教育xx年度建設(shè)計(jì)劃。做強(qiáng)公辦幼兒園,力爭(zhēng)改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級(jí)附屬幼兒園,努力提高學(xué)前三年普及率。召開學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全面推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)習(xí)資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建4所縣級(jí)示范性幼兒園、1所市級(jí)示范性幼兒園,充分發(fā)揮其示范輻射作用。二是規(guī)范幼兒園日常管理。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),按照《湖南省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省簡(jiǎn)易幼兒園基本條件》等要求,建立幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)師德建設(shè),通過多種形式,提高保教水平。對(duì)民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)附設(shè)的幼兒班分別進(jìn)行量化評(píng)估檢查。對(duì)于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進(jìn)行整頓,限期整改到位,以達(dá)到端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學(xué)資源審查制度,全縣所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網(wǎng)上管理系統(tǒng)構(gòu)建覆蓋全市的信息化管理平臺(tái),提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生,杜絕惡性競(jìng)爭(zhēng)。入園年齡不低于3歲,民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及今年改擴(kuò)建的村級(jí)附屬幼兒園逐步取消附設(shè)的學(xué)前班。三是積極扶持與規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展。努力爭(zhēng)取資金用于扶持和獎(jiǎng)勵(lì)民辦幼兒園,著力提高硬件設(shè)施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦普惠性學(xué)前教育機(jī)構(gòu),力爭(zhēng)新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。四是促進(jìn)學(xué)前教育向前延伸。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī),1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的醫(yī)教結(jié)合新模式,嘗試構(gòu)建3周歲以下散居?jì)胗變涸缙诮逃卜?wù)體系,成立縣嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)中心和縣嬰幼兒保健指導(dǎo)中心,為嬰幼兒早期教養(yǎng)提供良好的服務(wù)平臺(tái)。早教指導(dǎo)站可依托幼兒園成立,保健指導(dǎo)站可依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立。

2、義務(wù)教育要有大發(fā)展

一是進(jìn)一步理順義務(wù)教育辦學(xué)體制、完善義務(wù)教育資源均衡配置機(jī)制。以加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育為重點(diǎn),突出解決農(nóng)村學(xué)校資源配套問題,積極推動(dòng)城鄉(xiāng)骨干教師均衡配置,因地制宜,區(qū)域推進(jìn),逐步提高;優(yōu)先扶持薄弱學(xué)校,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。二是加大政策保障力度,切實(shí)保障困難群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權(quán)益;探索建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)其入學(xué)保障和教育管理;探索進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育和參加升學(xué)考試的辦法。三是鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果,深化基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)外地課改經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)課改樣板校,打造有效課堂。四是推進(jìn)中考制度、高中招生制度改革,充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用,不斷提高義務(wù)教育質(zhì)量。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理,啟動(dòng)學(xué)籍管理系統(tǒng),嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動(dòng),加快緩解義務(wù)教育大班額問題。進(jìn)一步探索通過多種途徑解決擇校問題,優(yōu)化城區(qū)教育資源配置,調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局,啟動(dòng)擴(kuò)容提質(zhì)工程,努力增加義務(wù)教育尤其是小學(xué)學(xué)位,實(shí)行劃片招生,確保進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員就學(xué)權(quán)利。嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校班額,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生入學(xué)年齡,不準(zhǔn)留級(jí),確保不浪費(fèi)義務(wù)教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務(wù)平臺(tái),通過現(xiàn)代化信息手段促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面管理。

6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動(dòng);

7、組織湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及高中畢業(yè)證驗(yàn)證;

8、召開中小學(xué)、幼兒園招生工作會(huì)議;

9、組織高中階段學(xué)校錄取工作;

10、開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè);

11、參加“文明美德伴我成長(zhǎng)”市級(jí)征文和演講比賽。

七月

1、組織參加郴州市第十四屆中小學(xué)幼兒園(英東杯)藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)選;

2、組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試補(bǔ)考工作;

3、組織參加市舉辦幼兒園園長(zhǎng)、教師培訓(xùn)班;

4、開展農(nóng)村骨干體育教師和健康教育教師培訓(xùn);

5、幼兒園改擴(kuò)建建設(shè)督查。

八月

1、初中畢業(yè)考試生、地補(bǔ)考(上報(bào)組考方案);

2、組織參加郴州市第18屆中小學(xué)生(英東杯)第一階段運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球、舉重、健美操比賽;

3、做好義務(wù)教育階段學(xué)校秋季招生工作;

4、開展國(guó)防教育,組織高中新生軍訓(xùn);

5、指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園秋季招生工作。

6、開展全縣中小學(xué)體育與健康教育科學(xué)論文評(píng)審活動(dòng);

7、督促學(xué)平險(xiǎn)理賠。

九月

1、組織收看“開學(xué)第一課”;

2、開展中小學(xué)生“愛牙日”活動(dòng);

3、開展防近宣傳周活動(dòng);

4、安全隱患排查;

5、開展xx年秋季全縣中小學(xué)、幼兒園開學(xué)情況檢查,做好開學(xué)情況數(shù)據(jù)匯總上報(bào)工作;

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列主題教育活動(dòng);

7、組織高中學(xué)業(yè)水平考試、初中學(xué)業(yè)考試生、地補(bǔ)考;

8、開展學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水專項(xiàng)檢查;

9、開展音樂、美術(shù)教師基本功比賽;

10、征訂家長(zhǎng)讀本,長(zhǎng)學(xué)校;

11、迎接省項(xiàng)目園建設(shè)督查。

十月

1、組隊(duì)參加郴州市第18屆(英東杯)中小學(xué)、中職生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二階段(田徑、健美操、乒乓球)比賽;

2、組織學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園日常管理常規(guī)和教學(xué)常規(guī),開展幼兒教育教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng);

3、開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生專項(xiàng)工作督查;

4、開展示范性家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作和優(yōu)秀家庭教育論文及百名優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選、推廣工作;

5、舉辦xx縣第28屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

6、開展慶?!敖?duì)節(jié)”活動(dòng)及少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn);

7、開展愛國(guó)主義教育;

8、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查;

9、開展中小學(xué)學(xué)校管理視導(dǎo)。

十一月

1、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)以及體衛(wèi)藝與國(guó)防教育年終總結(jié)、報(bào)表上報(bào)等工作;

2、組織學(xué)前教育年終專項(xiàng)檢查,開展農(nóng)村示范性中心幼兒園評(píng)審工作;

3、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查;

4、指導(dǎo)開展行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、德育特色示范校、優(yōu)秀德育案例評(píng)選;

5、迎接市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收。

十二月

1、總結(jié)xx年度工作,擬定xx年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn),開展年終考評(píng);

2、開展理想信念教育;

3、組織開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng);

4、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)考核(9.1-12.31)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇五

一、班級(jí)情況

六一班現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。班級(jí)內(nèi)有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個(gè),臉盆架1個(gè),臉盆1個(gè),水舀兩個(gè),笤帚簸箕若干。班內(nèi)無危險(xiǎn)物品。

六年級(jí)的學(xué)生具有好斗性,課間、隊(duì)列中容易出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。學(xué)生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現(xiàn)聚眾打鬧現(xiàn)象。有的學(xué)生離家較遠(yuǎn),上學(xué)路上需要注意交通安全。

1、團(tuán)結(jié)有愛教育

要在班級(jí)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)、寬容教育,教導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)同學(xué)之間出現(xiàn)的小摩擦、誤會(huì)等,從而避免學(xué)生打架事件的發(fā)生。

2、冷靜理智教育。

教導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)危險(xiǎn)、不安全情況時(shí)保持冷靜,限度減少傷害,保護(hù)人身安全。

3、安全演練

做好預(yù)案,積極進(jìn)行逃生演練,做到學(xué)生能夠安全、快速撤離。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

1、交通安全

學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,排隊(duì)靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動(dòng)車上下學(xué)。

2、防溺水教育

教育學(xué)生遠(yuǎn)離河邊、水塘等地,冬天嚴(yán)禁到河面上行走、溜冰等行為。

3、飲食安全教育

注意飲食衛(wèi)生,不吃來源不明的食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

4、安全用火用電

教育學(xué)生不玩火,在家時(shí)安全用水用電。手濕的時(shí)候不觸摸電源開關(guān),家中無人的時(shí)候保證電源被切斷,關(guān)好門窗。

5、防盜防騙

不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時(shí)應(yīng)牢記家里的電話號(hào)碼、通信地址和郵政編碼。一旦發(fā)生意外,有了這些信息就能盡快獲救。

6、遠(yuǎn)離毒品

1)避免好奇心的驅(qū)使。以為嘗一嘗不會(huì)上癮,其實(shí)只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。

2)遠(yuǎn)離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅(jiān)定地做到有病上醫(yī)院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設(shè)下的陷阱。

3)不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時(shí),警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實(shí)吸毒的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經(jīng)系統(tǒng),使人喪失良知和責(zé)任感,而根本不可能給人積極向上的心態(tài)和振奮的精神。

4)青少年不要進(jìn)迪廳或其他成人娛樂場(chǎng)所,這些地方經(jīng)常會(huì)有人販賣毒品或引誘人吸毒。

5)加強(qiáng)自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。

7、保護(hù)個(gè)人隱私,防止網(wǎng)絡(luò)泄密

教導(dǎo)學(xué)生早平時(shí)上網(wǎng)時(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),不在網(wǎng)上泄露個(gè)人信息,不結(jié)交網(wǎng)友,更不要與網(wǎng)友見面。安全上網(wǎng)。合理安排上網(wǎng)活動(dòng)。

8、法制教育

加強(qiáng)法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規(guī)范。

9、面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理

面對(duì)突發(fā)狀況,首先要保持冷靜,及時(shí)與家長(zhǎng)、老師聯(lián)系,借助大人的力量保護(hù)自己安全。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇六

學(xué)生分析由于二年級(jí)孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識(shí)。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。強(qiáng)化中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成。

生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,是我們最寶貴的財(cái)富,安全成長(zhǎng),擁有健康是我們共同的愿望?!渡踩逃愤@門課程,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的關(guān)懷,也反映了家長(zhǎng)和老師的期盼?!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會(huì)快樂的生活,掌握安全知識(shí),提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識(shí),樹立了安全第一的思想,增強(qiáng)了安全教育的緊迫感和責(zé)任感,消除了成長(zhǎng)過程中的困惑,獲得了最真實(shí)的生命體驗(yàn),拒絕誘惑,防范侵害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全健康的成長(zhǎng)。

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終生幸福和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂。

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

第一單元 生命中的“你、我、他”

1、媽媽肚子里的我

2、父愛如山 1課時(shí)

3、我和動(dòng)物是朋友

4、植物也有生命 1課時(shí) 第二單元 快樂活動(dòng)時(shí) 莫忘安全事

5、體育課上要守紀(jì)

6、課間活動(dòng)不打鬧 1課時(shí)

7、攀爬高處有危險(xiǎn)

8、外出活動(dòng)聽指揮 1課時(shí) 第三單元 安全把路行

9、交通標(biāo)志會(huì)說話

10、安全標(biāo)志作用大 1課時(shí)

11、不在馬路上玩耍 1課時(shí)

12、地鐵來了

13、走丟了 有辦法 1課時(shí) 第四單元 防災(zāi)害與保健康

14、自然洪災(zāi)知多少

15、洪水來了巧逃生 1課時(shí)

16、積極參加防震演練

17、冬天保暖防凍瘡 1課時(shí) 第五單元 講衛(wèi)生 身體棒

18、喝白開水的學(xué)問

19、少喝飲料身體棒 1課時(shí)

20、不隨地吐痰

21、公共場(chǎng)所講衛(wèi)生 1課時(shí) 第六單元 慎與陌生人打交道

22、不輕易相信陌生人

23、慎對(duì)陌生人的“要求” 1課時(shí) 第七單元 衛(wèi)生與救護(hù)小學(xué)問

24、寵物也要勤洗澡

25、眼睛里進(jìn)進(jìn)了沙子 1課時(shí)

26、噎著了怎么辦

27、流鼻血了不慌張 1課時(shí) 第八單元 不玩火 防意外

28、不玩火

29、消防標(biāo)志我會(huì)認(rèn) 1課時(shí)

30、救援電話要牢記

31、游泳要有大人陪 1課時(shí)

32、使用微波爐要小心 1課時(shí)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作半年總結(jié)篇七

永興三中教育工會(huì)xx年工作計(jì)劃

高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中全會(huì)精神,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,依靠行政,切實(shí)維護(hù)我校教職工的合法權(quán)益,繼續(xù)抓好以教代會(huì)為載體的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主管理監(jiān)督,落實(shí)“送溫暖工程”,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),立足本職,服務(wù)大局。

和任務(wù):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì)。

一要刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí),貫徹“三個(gè)倍加”提高全體工會(huì)積極分子和廣大教職工的思想政治素質(zhì)。

二要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹《工會(huì)法》,做廣大教職工的貼心人,努力為教職工辦實(shí)事,提高自己的工會(huì)業(yè)務(wù)水平。

三要組織廣大工會(huì)積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹全國(guó)總工會(huì)頒發(fā)的一系列現(xiàn)行政治、業(yè)務(wù)理論文件和法規(guī)。

2、切實(shí)抓好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)

(1)抓好教代會(huì)制度建設(shè),使之規(guī)范化、制度化、程序化,每年開好1-2次教代會(huì),落實(shí)好教代會(huì)的四項(xiàng)職權(quán)。

(2)抓好校務(wù)公開工作,我校已把學(xué)校收費(fèi),學(xué)校建設(shè)工程審計(jì),教職工工資情況,教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先,干部選拔等實(shí)行公示,接受群眾監(jiān)督,今后更要堅(jiān)持,完善這一校務(wù)公開制度。

(3)搞好民主評(píng)干和測(cè)評(píng)工作,以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平和教職工的政治、業(yè)務(wù)水平。

3、積極實(shí)施“送溫暖工程”,多為教職工辦事實(shí),做好事。

一要在平時(shí)關(guān)心教職工的身體健康,推動(dòng)我校醫(yī)保,二要關(guān)愛我校優(yōu)秀教師,他們是我校的寶貴財(cái)富,三要做好節(jié)假日的慰問工作,對(duì)廣大教職工重點(diǎn)是抓好五一、十一、春節(jié)三大節(jié),對(duì)女教師、退休老教師搞好三八、重陽節(jié)的慰問。

4、立足崗位,服務(wù)大局,積極開展各種有益的活動(dòng)。

第一要為提高教職工的整體素質(zhì)出謀劃策,提高教職工的思想道德素質(zhì),把個(gè)人利益與學(xué)校興衰統(tǒng)一起來,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚;搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)自學(xué)成材;提高教職工的健康水平,組織開展形式多樣的文體活動(dòng),本年度準(zhǔn)備組織教學(xué)比武,趣味體育,校運(yùn)會(huì)及元旦文藝匯演等,通過上述措施,促使廣大教職工的全面發(fā)展。

第二要在廣大教職工中開展樹正氣,剎歪風(fēng)活動(dòng),杜絕賭博等不良惡習(xí)。

第三要以“三育人”為中心,積極開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。

5、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

本屆工會(huì)組成了以校務(wù)委員劉輝明為主席,辦公室主任李青成為副主席,其成員包括王顯宣、張慶琪、鄧紅日、劉紅芬、劉俊毅、毛燁菲、劉中軍的精干團(tuán)隊(duì),其成員年富力強(qiáng),教學(xué)、業(yè)務(wù)能力均較強(qiáng),代表從黨政、教學(xué)、后勤選出。

本屆工會(huì)要大力開展建設(shè)“職工之家”活動(dòng),由于我校正處在做大做強(qiáng)階段,硬件建設(shè)相對(duì)滯后,今年我校已有條件建設(shè)“職工之家”,為此要擴(kuò)大工會(huì)經(jīng)費(fèi)來源,增強(qiáng)工會(huì)活力,爭(zhēng)取工會(huì)經(jīng)費(fèi)足額到位,加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理,為此我們?cè)O(shè)立了經(jīng)審委員會(huì),由張慶琪老師為主任委員,王顯宣、劉俊毅為成員。

為進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),結(jié)合我校建立校園網(wǎng)工程,做好信息和檔案工作,收集有關(guān)資料及時(shí)整理歸檔,并鼓勵(lì)向上級(jí)工會(huì)報(bào)刊投稿,加大宣傳報(bào)道力度。

工會(huì)還要加強(qiáng)和重視女職工工作,支持退教協(xié)的活動(dòng)。

1、自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),努力爭(zhēng)取行政支持。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,與行政權(quán)互支持配合,努力把我校的工作做好。

2、加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)、校務(wù)公開等的民主監(jiān)督。

1月:慰問退休教師。

2月:送溫暖活動(dòng)。

3月:慶祝三八婦女節(jié)。

4月:組織教職工越野登山。

5月:與教研室共同舉辦青年教師教學(xué)比武。

6月:宣讀論文比賽。

9月:慶祝教師節(jié),進(jìn)行教師才藝展覽。

10月:慶祝國(guó)慶節(jié),重陽節(jié)慰問老教師。

11月:舉辦趣味體育,游藝活動(dòng)。

12月:創(chuàng)建職工之家,迎接上級(jí)檢查,組織元旦文藝匯演。

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