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2023年小班教案我的老師像媽媽 小班教案我的老師活動分析優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:44:01
2023年小班教案我的老師像媽媽 小班教案我的老師活動分析優(yōu)質(zhì)(三篇)
時間:2023-06-11 17:44:01     小編:zdfb

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小班教案我的老師像媽媽小班教案我的老師活動分析篇一

結(jié)合“三八”婦女節(jié)的到來,充分利用家長這一教育資源,通過家長園地、親子交流、家園同樂等活動,為家長提供了解幼兒發(fā)展和交流幼兒教育的機會,幫助幼兒感受媽媽對自己的愛;通過與家長的聯(lián)歡、交流,知道在自己的成長過程中,爸爸媽媽付出了許多愛,激發(fā)幼兒對父母的愛。傳統(tǒng)佳節(jié)“春節(jié)”過后,孩子們依然對好吃的事物充滿了興趣,根據(jù)孩子這一現(xiàn)實發(fā)展需要,我們設(shè)計了“好吃的食物”和“宴會開始了”兩個小主題活動。通過說、唱、做、演、認知等環(huán)節(jié)活動,讓幼兒認識生活中主要食物,并引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成均衡飲食和良好的進餐習(xí)慣,感受媽媽的辛苦。

教育目標

共同生活

1、學(xué)習(xí)新操,在老師的帶領(lǐng)下能愉快的按節(jié)拍做操,學(xué)習(xí)向上拋物。

2、手腳著地爬,能在有間隔的物體上走;能聽信號走、跑交替進行游戲。

3、喜歡和老師同伴共同游戲,體驗共同游戲的樂趣。

4、能按自己的意愿選擇活動區(qū),初步懂得保護自己的五官,手,腳,有一定的自我保護能力。

5、喜歡刷牙,掌握正確的刷牙方法;吃飯不掉飯粒,不大聲講話。

6、能按順序用手扶著欄桿上下樓梯。

7、學(xué)會使用小手絹的正確方法,掌握洗臉的正確方法。

8、能堅持做完一件事情,有初步的責任意識。

9、在正確使用餐具的基礎(chǔ)上,知道用餐時的禮儀規(guī)則,能文明進餐。

10、能與同伴一起愉快的游戲,知道如何正確的請求別人的幫助,學(xué)會與別人愉快相處的方法。

11、在公共場合,能保持安靜、不吵鬧,養(yǎng)成不打擾別人的文明行為習(xí)慣。

探索求知

1、在生活中認識白天,黑夜,并能發(fā)現(xiàn)人們在白天,黑夜里的主要活動。

2、能在生活中認識數(shù)字1,2,并學(xué)會點數(shù)。

3、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,會用簡單的方式向媽媽表示祝福。

4、能在游戲中使用多種材料進行游戲,在老師的鼓勵下想象出多種玩法。

5、在老師的引導(dǎo)下能主動觀察,發(fā)現(xiàn)新,奇,特的事物,愿意提出感興趣的問題。

體驗表達

1、能用不同的材料為媽媽做禮物。

2、遇到自己不懂的事情要主動、大膽的詢問別人,請求別人的幫助。

3、能自始至終看完一本書,喜歡講述書中的故事。

4、能用團,捏,拉的技能制作出自己喜歡的物體。

5、掌握團紙印畫的技能,并創(chuàng)造性的進行添畫。

6、喜歡參加“愛媽媽”的活動,產(chǎn)生愛媽媽的情感,并能說出媽媽愛自己的1-2件事情。

7、學(xué)會聽前奏唱歌曲,并隨音樂創(chuàng)編動作。

8、能感受音樂的節(jié)奏,使用沙錘,鈴鼓,響板等樂器演奏樂曲。

9、能在老師的引導(dǎo)下進行觀察,并用較連貫的語言講述圖片內(nèi)容。

小班教案我的老師像媽媽小班教案我的老師活動分析篇二

1、運用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的衣服以及選擇自己喜歡的顏色給媽媽涂色。

2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。

3、喜歡欣賞媽媽的美。

1、媽媽的照片一張,范畫一張。

2、“我的媽媽”全身畫像人手一份,蠟筆、記號筆人手一份。

1、導(dǎo)入

(1)“你的媽媽漂亮嗎?媽媽什么地方長得漂亮?”引導(dǎo)幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人的媽媽長得不一樣,能說出自己媽媽的特點。(出示媽媽的照片)

(2)教師示范添畫《我的媽媽》

師:漂亮的媽媽還沒有穿上好看的衣服呢,讓我們一起給媽媽穿上好看的衣服好嗎?教師示范運用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的衣服。

2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

師:小朋友們,給你們的媽媽穿上漂亮的衣服把。

3、活動講評,引導(dǎo)幼兒相互交流自己繪畫的媽媽。

師:誰愿意來介紹下你繪畫的媽媽呀?

4、活動結(jié)束引導(dǎo)幼兒邊看著自己的畫邊唱歌曲《我的好媽媽》。

小班教案我的老師像媽媽小班教案我的老師活動分析篇三

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點: 能用語言表達媽媽的簡單特征

活動地點:活動室

活動形式:集體活動

活動過程:

1、介紹節(jié)日

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

4、組織討論

知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

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