時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
高中年度工作計劃900字左右 高中年度工作計劃及總結篇一
2、起草公文。在過去的一年里,本人共起草分月工作小結、年初計劃、年終總結達20余篇,均收錄在本人博客中,供大家交流參考,各閱讀量達幾十次。今年要再接再厲,爭取更加出色。
3、接待工作。搞好學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此,今年要力求做到誠懇、熱情、細致、周到地對待他人。時刻告誡自己:說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
4、會議記錄。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師中型會議,以及領導班子的小型會議,本人均能做到通知及時、記錄準確,會后及時傳遞。
5、檔案管理。辦公室中的檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理和使用,要加強學習,逐步完善學校檔案。
6、印章監(jiān)管。本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都應認真詢問事由,不能決定時報請校長批示。同時還兼顧學校進餐、用車的監(jiān)管,為學校守好門戶。
7、信息宣傳。制定信息宣傳獎懲方案提請教代會討論通過,并嚴格實行;同時督促教職員工按時保質保量完成宣傳任務。
我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,但由于經(jīng)驗缺乏,愿領導多督促、多指導、多批評。
高中年度工作計劃900字左右 高中年度工作計劃及總結篇二
一、加強對工作崗位的認識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2、辦公室文員工作計劃及打算辦公室文員工作計劃及打算。領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3、執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力,做好辦公室文員。
4、協(xié)助人力資源部做好各項工作。
5、協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
細節(jié)決定成敗。做好每一份細節(jié)性的工作是我對自己工作態(tài)度的要求,在工作中,領導交給的每一份工作我都能夠把它當重要的事情去做,全力以赴,盡自己的努力高質量高標準完成,讓每一份小事情都能夠成為公司信譽和文化的展示窗口。比如說做好每一份文件的擬寫和打印;做好每一份郵件的及時接收與回復;做好每一個通知的告知與轉達;做好項目每一件物資的購買與送達等。這些其實都是小事雜事,但是每一個小事雜事又都是一件件大事,傳達不準,處理不好就會影響外界對公司的整體認知與評價,因此在此方面,我一直在不斷進步,盡力做到,努力提升自我,用自身得體的言行舉止為公司塑造一個良好的公眾形象。
工作效率的高低是反映公司信譽和形象的一種檢測方式,因此努力提高工作效率一直是我努力踐行的工作方式。在處理每件事情之前,不懂的仔細詢問領導和同事,做到充分了解之后再行動,行動之前做好周密的計劃,然后在行動的過程中及時反饋,及時修整,努力做到在領導指定的工作期限內提前圓滿完成工作任務。
高中年度工作計劃900字左右 高中年度工作計劃及總結篇三
1.與質量管理中心建立聯(lián)動機制,認真落實《濟南外國語學校教學管理制度》,定期督察并反饋,促進教師形成科學的教學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高效的教學方法。
2.落實《濟南外國語學校優(yōu)秀學科組評價方案》,通過優(yōu)秀教研組、備課組評選,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的職能作用。加強對集體教研的檢查評價,防止集體備課流于形式,機械僵化。
3.以教研組、備課組為單位完善單元檢測辦法,認真組織好期中、期末考試以及歷次考試的質量分析,提升雙上線率,加強各學科教學質量的過程管理。
4.進一步規(guī)范提升實驗教學質量。繼續(xù)落實《濟南外國語學校實驗教學改進意見(20xx年-20xx年)》,開齊、開好實驗課,充分發(fā)揮學校實驗教學的資源優(yōu)勢,激發(fā)學生學習興趣,促進學生全面發(fā)展,爭取在各級各類實驗比賽中取得更優(yōu)異成績。
5.做好理化生實驗室、多功能教室、圖書館等教學資源的管理和使用工作,增強多媒體資源的利用率和使用實效,進一步規(guī)范圖書借閱管理程序,真正使學校的教學資源起到輔助教學、促進教學、提高教學質量的作用。
(五)著力完善評價模式,發(fā)揮評價指揮棒作用。
1.繼續(xù)加強選課走班的研究,優(yōu)化走班教學模式,提升走班制下的班級管理水平。繼續(xù)推進數(shù)學學科按能力編班,實施分層教學,嘗試英語學科按能力編班。
2.健全育人成果評價方案,依據(jù)中共中央《深化新時代教育評價改革總體方案》,結合學校實際情況,通過改進結果評價,強化過程評價,探索增值評價,健全綜合評價,形成省內領先的育人成果評價模式,增強教師的工作動力與活力,推動學校育人成果的穩(wěn)步提高。
(六)著力提升教師的能力素養(yǎng)及學生的學習力,全面提高教學質量。
1.強化師資培訓,刷新教師教育理念,通過“請進來、走出去”等方式為中青年教師搭建專業(yè)成長與發(fā)展的平臺,提升教師的專業(yè)能力與素養(yǎng)。
2.與各年級聯(lián)動,充分討論并研究制定學生學習習慣與學習力提升方案,系統(tǒng)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進人格力、學習力、創(chuàng)造力的發(fā)展,提高學習效率,開發(fā)個性潛能,全面提高教育教學質量。
(七)著力做好各類考試工作,確保安全無事故。
1.全年科學調配、統(tǒng)籌安排人員,高標準要求,切實保證完成好學校和社會各級各類考試工作。
2.學校組織的各類招生考試、質量檢測考試,試題的命題、印刷、考試、閱卷、成績統(tǒng)計及_,完全以高考的標準進行組織,確??荚嚨墓?、公正。[ ]
3.按照高中綜合評價系統(tǒng)的相關要求,對期中、期末考試及補考程序進行規(guī)范,嚴格相關成績和學分的管理。