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最新小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 06:18:49
最新小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)(六篇)
時(shí)間:2023-04-06 06:18:49     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)篇一

這個(gè)故事把我們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈青蛙,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。

如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,我有很多的感受跟大家分享一下。

看到題目“柳林風(fēng)聲”,大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后,我們能感受到柳林風(fēng)聲蘊(yùn)含著美好的氣息,家的氣息以及友誼的氣息。

故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色,描寫了它們?cè)诹种邪l(fā)生的驚險(xiǎn)奇妙的故事。這四個(gè)主人公的個(gè)性特點(diǎn)不相同,但是它們都可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、勇敢并且很團(tuán)結(jié)。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn),極強(qiáng)的虛榮心總是闖禍,好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病,并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下,蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來(lái)并且改掉了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣,變得十分謙遜了。我們感受到了動(dòng)物界友情的可貴,友誼的偉大。

動(dòng)物界的友誼如此偉大,我們?nèi)祟惖挠颜x就更加珍貴了。有首歌唱得好:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”友誼是永恒的,是我們最重要的伙伴,陪伴著我們的學(xué)習(xí)和生活。朋友,多么溫馨又熟悉的稱呼,他會(huì)在下雨天,不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會(huì)在我遇到困難時(shí),毫不吝嗇地伸出援助之手;他會(huì)在我悲觀失望時(shí),撫去我臉上的淚水安慰我;他會(huì)在我失敗時(shí),積極有效地鼓勵(lì)我……

友誼像陽(yáng)光溫暖我們的心,友誼像甘露滋潤(rùn)大地,友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風(fēng)聲》這本書,感受一下友誼的寶貴。

小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)篇二

時(shí)光匆匆,濟(jì)南的春天已經(jīng)來(lái)臨,陽(yáng)光明媚,黃色的連翹、粉色的桃花、白色的杏花競(jìng)相開放,在空中課堂學(xué)習(xí)的日子里,我在書架上又發(fā)現(xiàn)了一本寶藏書籍,那就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

小說(shuō)的主人公“明子”從遙遠(yuǎn)的小豆村跟著他的師傅做了一天一夜的火車,來(lái)到光彩奪目的大城市打拼。本以為世界只有小豆村的明子,初來(lái)乍到,欣喜若狂,本以為會(huì)在這里過(guò)上好日子,沒(méi)想到這是一個(gè)殘酷的社會(huì)。

過(guò)了一段時(shí)間,明子對(duì)這座城市還是沒(méi)有熟悉的感覺(jué),可是他卻認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫紫薇的女孩,女孩因疾病腿部殘疾,但是樂(lè)觀向上。明子每天幫紫薇看外面的世界,給她講述自己老家的故事,在明子的鼓勵(lì)下,紫薇去國(guó)外治療,治好了雙腿。

紫薇很感謝明子的幫助,可是好景不長(zhǎng),有一個(gè)叫徐達(dá)的小伙子來(lái)到了紫薇的身邊,明子覺(jué)得自己處處不如他,因?yàn)樾爝_(dá)有漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,而自己只有一雙破草鞋,最終紫薇離開了他。明子那種嫉妒、自卑、亢奮、羞恥又回到了他的心理,那種感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈,讓他留下了眼淚。

一年之后,明子可以離開師傅獨(dú)自打拼了,他想起了小時(shí)候家里的那群山羊,寧愿餓死也不吃別人家的草地,所以不管他多么辛苦,他也從未偷過(guò)別人的任何東西。他不知道自己該何去何從,但是心里依然想著那一只只山羊,警醒著他,依靠自己的能力打拼,不貪圖別人所擁有的一切,充滿陽(yáng)光的、有目標(biāo)的活著。

讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)到主人公的辛苦,但是在這種辛苦中,又有生活的真諦。希望同學(xué)們都可以捧起這本書,感受故事里的生活!

小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)篇三

讀完《男生日記》這本書,我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。

這本書的主人公叫吳緬,是一個(gè)富有愛(ài)心,俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué),在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活,又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中,而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢的“小神仙”重返校園讀書。

吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次,吳緬和爸爸一起去西藏玩耍,爸爸給了他兩個(gè)方案,第一個(gè)是坐飛機(jī),需要3個(gè)小時(shí),第二個(gè)是走川錢,需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上,他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上,吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪,使他們無(wú)法繼續(xù)趕路,吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車。就這樣,推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路,而且還爆了一個(gè)輪胎,衣服都濕透了。就在這時(shí),開來(lái)了一輛軍車,他們坐著軍車順利地回到了家。

現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng),每天過(guò)著“小皇帝”,“小公主”的生活。遇到困難,我們總會(huì)退縮,立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到,這個(gè)好比是“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬,學(xué)習(xí)他的善良,堅(jiān)持,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。

小學(xué)課文讀書心得精選4

書中的馬小跳是我的朋友,他雖然很淘氣,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。讀了這本書我就仿佛和他一起去了博物館一樣。

這本書它不僅制作精美,而且內(nèi)容豐富,能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),是一種科普知識(shí)類叢書。書是以馬小跳的科學(xué)探險(xiǎn)為線索,大大激發(fā)了我的探索激情,書中不僅介紹了各種各樣的博物館,還詳細(xì)地講述了博物館里的秘密。

讀了這本書,我仿佛聽了一節(jié)生動(dòng)的博物館講座,它讓我知道了世界上最古老、最的博物館是羅浮宮;梵蒂岡博物館是世界上最小國(guó)家的博物館;在南美洲哥倫比亞有世界上的黃金博物館;畫家梵高的《向日葵》在英國(guó)美術(shù)館里,至今它都是美術(shù)館歡迎的一幅靜物畫;在斯德哥爾摩的地鐵站內(nèi)人們可以欣賞壁畫在內(nèi)的各種風(fēng)格的繪畫作品、雕塑以及各式各樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法……

我最感興趣的是糟糕的藝術(shù),在美國(guó)有一家藝術(shù)博物館,專門收藏各種“糟糕”的藝術(shù)品,它在美國(guó)波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時(shí)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是作品要足夠糟才行。但是,并不是胡涂亂抹出來(lái)的畫就能入選,作品必須誠(chéng)懇、原創(chuàng)、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術(shù)博物館成立于1993年,至今已經(jīng)擁有了600多幅畫作,這個(gè)博物館真奇特呀!

這本書把我深深吸引了,世界上有許許多多博物館,有的壯觀、有的優(yōu)雅、有的奇特……如果不去探索一番,一定會(huì)留下遺憾!小伙伴們,讓我們邁開腳步,走出家門,一起走進(jìn)神奇的博物館吧!

小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)篇四

《綠山墻的安妮》它的作者是蒙格瑪麗,本名是露西?莫德?蒙格瑪麗。這本書記載了馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農(nóng)舍過(guò)著平淡從容的生活,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象,然而,酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,她的到來(lái),給馬修和瑪麗的生活帶來(lái)了一系列的變化,最后,在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)的小主人。

其書中給我留下了很多深刻的印象;記得瑪麗拉決定留下安妮,安妮開心了很久。在這期間安妮還認(rèn)識(shí)雷切爾?林德太太和芭里太太的小女兒戴安娜,還認(rèn)識(shí)了好多鄰居。

并和戴安娜成了好朋友,有一次安妮邀請(qǐng)戴安娜來(lái)家里做客,瑪麗拉和安妮準(zhǔn)備了水果蛋糕和果醬,瑪麗拉說(shuō):還有木苺甜酒(但她卻忘了,她把木莓酒放到地窖去了,這是葡萄酒),準(zhǔn)備好后瑪麗拉有事出去了,還交代了安妮晚上給馬修準(zhǔn)備晚飯。

瑪麗拉走后,戴安娜就到了,安妮慰問(wèn)了戴安娜的家人,安妮還領(lǐng)著戴安娜去果園里摘水果,她們過(guò)了一個(gè)短暫快樂(lè)的時(shí)光,接著安妮就想起了她們沒(méi)有喝木莓甜酒,安妮就去拿了出來(lái),戴安娜喝醉了,回去后,芭里太太看見(jiàn)了很生氣,安妮也不知道哪里出了錯(cuò),她請(qǐng)求芭里太太的原諒,但沒(méi)有得到原諒,還阻止不讓她們一起玩了,安妮傷心極了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了,得了喉頭炎。她的爸爸媽媽都去鎮(zhèn)上了,沒(méi)有人去請(qǐng)醫(yī)生,就找到安妮和馬修,馬修就去請(qǐng)了醫(yī)生,戴安娜和安妮就在家照顧米尼?梅,而當(dāng)時(shí)的安妮在這一方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),就對(duì)小米尼?梅采取了急救措施,后來(lái)醫(yī)生來(lái)看了一下,心情是沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)的,但醫(yī)生還是如實(shí)地告訴了芭里先生和芭里太太,說(shuō):卡思伯特家那紅頭發(fā)的小姑娘被他們調(diào)教得聰明極了,要是等我來(lái)?yè)尵龋乱呀?jīng)來(lái)不及了,她治起病挺有手段,還會(huì)動(dòng)腦子,想不到小小年紀(jì)就有這么一手。

從這以后芭里太太對(duì)安妮就有了改觀,說(shuō)對(duì)之前葡萄酒的問(wèn)題感到萬(wàn)分的慚愧,她現(xiàn)在完全相信你不是有心讓戴安娜醉倒的,并且希望得到你的原諒,也希望你和戴安娜能重新成為好朋友。

第二個(gè)就是吉爾伯特?布萊思,他呢在安妮童年的時(shí)候兩人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),安妮因此討厭他,處處都和吉爾伯特?布萊思作對(duì),到后來(lái)馬修不在了,安妮為了照顧瑪麗拉放棄了學(xué)業(yè),就在本地找份工作,而這份工作吉爾伯特?布萊思也在找,后來(lái)吉爾伯特?布萊思知道后,他把本地的執(zhí)教的機(jī)會(huì)讓給了安妮,兩個(gè)人最后和解,安妮成為了一名教師。

第三個(gè)是馬修,馬修剛接到安妮的時(shí)候,也是很震驚,但是再回來(lái)的路上,馬修聽著安妮講自己的故事,竟然聽得有滋有味,不過(guò)馬修從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)樂(lè)意跟一個(gè)小姑娘呆在一起,馬修還給她介紹了綠山墻風(fēng)景,安妮還給風(fēng)景取了自己覺(jué)得跟風(fēng)景很搭的名字。

馬修還給了安妮做了一件帶著燈籠袖的裙子,雖然過(guò)程有點(diǎn)曲折,但馬修的堅(jiān)持,得到了回報(bào),而安妮也很高興,而馬修是綠山墻的主人,他的性格內(nèi)向,不善言談,不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人講話,但卻是一個(gè)善良、質(zhì)樸的人,他是安妮最知心、最感激的人。

第四個(gè)是瑪麗拉,瑪麗拉是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人,對(duì)安妮的教育十分的嚴(yán)格,但心里有喜歡這個(gè)喋喋不休的小家伙,她害怕自己會(huì)過(guò)于放縱安妮。

而書中的安妮樂(lè)觀、積極、上進(jìn)都值得我去學(xué)習(xí)。

讀了這本書安妮讓我懂得了愛(ài)幻想并非全是壞事,在生活中,不是一長(zhǎng)時(shí)間地幻想就會(huì)讓正在做的事情失敗,或者是自己的注意力會(huì)難以集中,從而導(dǎo)致做出來(lái)的事都會(huì)有錯(cuò)誤,甚至做成了另外的事情。如果我們好好利用好自己豐富的想象力,在對(duì)自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己會(huì)有很強(qiáng)的自信心,最后就會(huì)迎頭趕上,取得勝利。

小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)篇五

很多人都說(shuō)為了以后的人生,所以他們從小就刻苦專研,上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),整天泡在書中,成績(jī)很好。只是很多的大學(xué)生畢業(yè)后憑著他們優(yōu)異的成績(jī),找不到好的工作,沒(méi)有出頭之日。相反,那些學(xué)歷不高的人,卻在社會(huì)上過(guò)得很好。。。

那些很早就罷學(xué)的人,多數(shù)是因?yàn)橛X(jué)得讀書沒(méi)趣,所以就在家鄉(xiāng)那混過(guò)了幾年,幾年的生活,他們沒(méi)有獲得新知識(shí),卻擁有更多,與那些“書呆子”相比,他們擁有比“書呆子”更多的知識(shí),書是死的,人是活的,與其死讀書,不如不讀書。多少學(xué)生因?yàn)樽x書壓力過(guò)大而喪命,多少學(xué)生又因?yàn)樽x書而失去什么。讀書,我們收獲的同時(shí),卻也在失去。

現(xiàn)在的學(xué)生,上課不是睡覺(jué)就是說(shuō)話,再不然就是開小差,很少人聽講,雖然在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn),但過(guò)分的嚴(yán)肅反而使學(xué)生覺(jué)得上課很累,對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩,絲毫提不起學(xué)習(xí)興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事,反而更有利于我們的學(xué)習(xí),只有在愉快的心情下,我們的學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力,也可以提高寫作速度和水平。

毛主席曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生上課睡覺(jué)不是學(xué)生的錯(cuò),應(yīng)該怪教師講課沒(méi)有趣味性,不能把學(xué)生調(diào)到所講的內(nèi)容上來(lái),趕走瞌睡蟲。”所以老師講課趣味性尤為重要,備課時(shí)應(yīng)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進(jìn)行講解,不然全班終究全是書呆子。

傳統(tǒng)教學(xué)模式的環(huán)節(jié):教師備課、教師講課(演員)、學(xué)生聽(觀眾)、學(xué)生做作業(yè)、教師批作業(yè)、學(xué)生改作業(yè)。

現(xiàn)在的教育,為了提高升學(xué)率,很多學(xué)校變成了監(jiān)獄,學(xué)生是考試的機(jī)器。教學(xué)就是灌輸,學(xué)習(xí)就是接受!

現(xiàn)在大多數(shù)讀者都是集中在學(xué)生,而學(xué)生看書只是為了消磨無(wú)聊的時(shí)間,還有就是一些為了考試或者某個(gè)目的,然后才會(huì)去讀書。正所謂平時(shí)不學(xué)習(xí),每逢考試就抄襲別人的。的確,現(xiàn)在的學(xué)生的作業(yè),就一個(gè)字:抄。

讀死書,誰(shuí)愿意啊?

在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,多數(shù)人認(rèn)為只有讀書,將來(lái)才有出息。只是,不是真心想讀書或者只會(huì)死讀書,那和不讀書有什么區(qū)別?

小學(xué)結(jié)合讀書心得體會(huì)篇六

初識(shí)余華是因?yàn)槟遣俊耙孕Φ姆绞娇?,在死亡的陪伴下活著”的現(xiàn)實(shí)主義力作《活著》,作者借“福貴”這一充滿完美祝愿的名字,以悖論的方式描述了他充滿坎坷的一生。讀它的時(shí)候,你在笑,笑過(guò)之后,淚水又不禁滑落下來(lái)。

讀罷《許三觀賣血記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)完美的故事。故事里的人,活得簡(jiǎn)單而直接,事情有時(shí)會(huì)因?yàn)榛?唐的思路進(jìn)行下去。全書以許三觀賣血的經(jīng)歷為主線,年輕時(shí),許三觀出于好奇、同時(shí)證明自己有把好筋骨而第一次賣血,第一次拿到了三十五元錢(后用來(lái)娶媳婦),在勝利飯店吃了第一盤爆炒豬肝,喝了第一次溫過(guò)的黃酒。

接下來(lái),許三觀因?yàn)橐粯?lè)打傷了方鐵匠的兒子,沒(méi)錢支付醫(yī)療費(fèi)而賣血;又因?yàn)榕c林芬芳發(fā)生了關(guān)系,出于內(nèi)疚而賣血,以便買些東西補(bǔ)償林芬芳;自然災(zāi)害到來(lái),許三觀為了全家人能去勝利飯店吃碗面條而賣血;一樂(lè)、二樂(lè)下鄉(xiāng)插隊(duì),許三觀賣血給一樂(lè)補(bǔ)身體、增開銷,不多時(shí),又再次賣血為給二樂(lè)的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)置辦酒菜。

最后一次,也是最漫長(zhǎng)最艱辛的一次,一樂(lè)病重,為了湊錢治病,許三觀一路賣血賣到上?!谠S三觀的意識(shí)里,賣血就能夠解決災(zāi)難,當(dāng)他六十歲的時(shí)候,得知自己已經(jīng)老到不能賣血的時(shí)候,他失望地哭了“我老了,我以后不能再賣血了,我的血沒(méi)人要了,以后家里遇上災(zāi)難怎樣辦……”

書中有的情節(jié),令人在捧腹之余又延伸出了些許思考。許三觀能娶到有名的“油條西施”許玉蘭,就是因?yàn)樗麑?duì)許父說(shuō),他和玉蘭都姓許,嫁給他,許家就有后了,跟倒插門一樣,許父聽后欣然答應(yīng)婚事;方鐵匠帶著人來(lái)抄許家的時(shí)候,臨出門,許玉蘭要求他們喝了茶水再走,一行人先是回絕,后因許玉蘭的一句:“你們喝了再走,專門為你們燒的水。”

一行人又特地回來(lái)到廚房去喝水;許三觀與林芬芳發(fā)生關(guān)系之后,送去了黃豆、肉、綠豆和菊花,被林芬芳的丈夫發(fā)現(xiàn),他背著東西來(lái)到許家,然后張口大罵許三觀了自己的妻子,嚷嚷過(guò)后,又把東西背了回去;自然災(zāi)害時(shí),全家沒(méi)有吃的,許三觀就以畫餅充饑的方法,用語(yǔ)言為家里每個(gè)人炒了一盤菜,還強(qiáng)調(diào)專門為誰(shuí)炒的菜,別人不能咽口水……

許三觀生活在城市里,他有著自己的道德準(zhǔn)則,許多事他表面上罵罵咧咧,實(shí)際上內(nèi)心善良,最后還是會(huì)去做。樸實(shí)的人生里,他并沒(méi)有抱怨,賣血對(duì)他而言,并不是痛苦和磨難,相反,只是一種解決問(wèn)題的途徑,人生的每一步,都沁進(jìn)了鮮血,那樣的日子,該是多么充實(shí)而可貴啊。

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